我的读书故事作文350字儿童百科全书伴我成长
读书伴我成长作文叙事【精选6篇】
读书伴我成长作文叙事【精选6篇】读书伴我成长作文叙事【精选6篇】一【篇一】高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
所以，我在书海中快乐成长，我爱读书!点题，很好。
“一日无书，百事荒芜”。
小时候，妈妈给我买了一本图画书，书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界。
从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。
清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽!每天晚上，如果没有书的陪伴，我难以入眠。
不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了我看的书------简述得很具体。
长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。
一根蚊蝇拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。
你有怎样的乐趣?上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙悟空这样忠实的人。
要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的?给你怎样的启迪?《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”，他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。
最好有情节印证人物的精神。
记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子的恶战。
你有怎样的感悟?我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。
家中的书架上记载着我读书的历程。
从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随着我快乐成长，在梦中，我经常梦见自己成了书中的人物，我的梦里梦外尽是书!我爱读书，我在一本本名著中畅游，它让我学到知识，懂得道理，而且学会做人!中心突出。
【篇二】人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。
读书伴我成长作文8篇
读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。
我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基曾经说过的一句话。
这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。
自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。
妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。
我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。
每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。
虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。
这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。
在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。
老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。
老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。
我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。
读书伴我成长主题征文(10篇)
读书伴我成长主题征文(10篇)读书伴我成长主题征文【篇1】小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。
我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。
看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。
我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：两个月时的游泳；一岁时歪歪扭扭的走路；两岁时和小朋友一起郊游；三岁时到三亚看海；四岁时看桂林山水……妈妈问我：“看小时候的事是不是特别有意思？”我高兴的说：“对呀！”妈妈说：“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。
”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记！现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险；还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马；还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊……读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快乐。
我想，今后我要继续的多看书，让读书伴着我一起成长！读书伴我成长主题征文【篇2】高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而今天我却要在补充一句，“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片，到学生时期的通俗易懂的白话文。
在我的生活中，书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的！新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。
书伴我成长作文350字_周记作文
书伴我成长作文350字_周记作文篇一：书伴我成长我酷爱书，从我有记忆起，书就一直陪伴在我身边。
记得上幼儿园的时候，我还不识字，爸爸妈妈给我订了《幼儿智力大全》，陪我一起走迷宫，做游戏，让我从此爱上了书。
还经常在睡前给我读童话故事，就在那时我知道了神笔马良、白雪公主……还因为羡慕马良的神笔而爱上了画画。
上了学，我认识了拼音，认识了汉字，我的阅读范围就更广了。
《少儿百科全书》让我懂得了不少生活常识；《改变你一生的小故事大道理》让我明白了做人的道理；《好孩子想知道的寓言故事》和《好孩子想知道的成语故事》成了我学习上的好帮手。
我爱看书，也爱买书。
每次我走进书店，就像被磁石吸引住了，挪不开步。
东翻翻，西看看，一待就是两三个小时，这才拎着一大袋书恋恋不舍地走出书店。
渐渐地，书塞满了我的书柜，堆满了我的写字台，更填满了我的小脑袋瓜，成了我的良师，我的益友。
篇二：书籍伴我成长俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。
我一有空就读书，《西游记》《三国演义》《水浒传》等，都成了我空闲时的好伙伴。
书中情节，有时让我情绪高昂，有时让我泪如雨下。
海伦凯勒说过：“一本书像一艘船，带我们从狭隘的地方驶向无限广阔的大海。
”通过书，我懂得了做人的道理，通过书，我明白了恐龙灭绝的原因；通过书，我知道了古埃及金字塔的不解之谜；通过书，我了解了中华民族漫长的历史；通过书，我欣赏了祖国壮丽的河山。
书，让我在知识的海洋中尽情畅游，让我在广阔的天空中自由翱翔，让我的知识更加丰富。
在书的世界中，《十万个为什么》让我学会了求知；《假如给我三天光明》让我感受到无光、无声的痛苦；《昆虫记》更让我知道了昆虫的习性。
书，是收获希望的土地，我要辛勤劳动，以获得更多的精神粮食。
书，让我们充实富有；让有限的生命闪耀无限的光辉；让喧嚣的人们反璞归真。
我爱读书，因为教科书让我学习、让我思考；课外书让我了解人生，品读更让我成熟、让我成长，我爱读书！篇三：书，伴我成长高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。
书籍伴我成长10篇
书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书，我的成长更离不开书。
书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。
书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。
我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。
虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。
一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。
为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。
这套儿童丛书是杨红樱写的，一共有21本。
其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。
一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。
这本书最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。
马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。
但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。
小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。
他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。
书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长2书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。
读书，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生。
《名人名言》就是这么一本书籍，它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终生，甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候，我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。
其中有深刻的智慧，有闪光的思想，有名师巨匠们真情的流露。
它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光，总能在不经意间使我眼前豁然开朗，生发出山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感叹；它们总能与我的体悟碰撞出火花，使我与之产生共鸣，有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。
书伴我成长作文(十四篇)
书伴我成长作文(十四篇)书伴我成长作文篇一书是我们生活中不可缺少的东西。
自古以来，每个渴望知识和进步的人都会以书为伴。
书，也是我们生活的导师，前进的航标；书，随时伴着我们，陶冶我们的情操。
从古至今，有出息和抱负的人都喜爱看书，从中吸取精华，不断进步，从而走向成功的道路。
我相信好书会伴我走向未来美好的生活。
我的书桌上陈列着各种各样的书，什么辅导教材，什么字典词典，还有《唐诗三百首》以及《三国演义》、《西游记》等名著，有空我就“吞嚼”，知识不断积累。
以前，妈妈给我买了一本《唐诗宋词》，里面每一首诗词都是一幅巧夺天工的工笔画，都是一个动人的故事。
例如《渔歌子》给我们描述了西塞山春天的画卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人风光。
这些画卷，这些风光让我们留连忘返，沉醉其中。
小时候，《伊索寓言》里的字我不懂。
那时我把“映”读成“yang”（一声），把“好”读成“zi”（三声），乱读一气，道理就更不懂了。
现在我学习了很多知识，也结交了《新华字典》等等良师益友，随时可以请教。
一转眼，十一年过去了。
我从看“小人书”、看“连环画”到读中国名著，从不识字到识字阅读，再到书写好字。
经历了风风雨雨，读书的滋味好像打翻了五味瓶，时而笑，时而哭，时而喜，时而忧。
读了《珍珠鸟》和《金色的脚印》我明白了一个道理：只要有一颗爱心，人和动物原来是可以和谐相处的；看了《“诺曼底”号遇难记》，让我体会到了船长临危不惧、舍己救人、忠于职守的高尚品质，他让人感动；《秋天的怀念》让我们领会到什么是人间真爱，更进一步体会到母爱的无私伟大。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句名言一直激励着我时时刻刻要努力学习。
书，能带给我们欢乐。
让我们与书为伴，而不要让书成为摆设。
书，会伴我一生成长，书是我的好伙伴，我爱书！书伴我成长作文篇二每个人都有自己的喜好，我喜欢读书，喜欢书中风趣可爱的人物，这些可爱的人物，优美的故事情节，一直陪伴着我长大。
暑假，我读了五本书，有《假如给我三天光明》、《名人传》、《让你的才华更出众》、《100个名人故事》、《鲁滨逊漂流记》。
四年级读书伴我成长作文
四年级读书伴我成长作文四年级读书伴我成长作文1高尔基说：书是人类进步的阶梯。
儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光，听妈妈讲童话故事。
书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。
我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸，为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面，更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。
童话故事开启了我的情缘。
慢慢地，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。
我开始自己翻小人书了，从儿歌到儿童唐诗三百首。
渐渐地，那些生动的语言吸引了我，我开始一次一次向文字的城堡发起“进攻”。
岁月如歌，我已阅读了很多书了。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。
我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》，书仿佛是一条木舟，载着我在知识的海洋遨游，探索大自然的奥秘。
书给我的益处太多了，也许只有爱书的人才了解书的珍贵。
当我孤单的时候，书是陪我玩耍的好朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。
走进书中，我与书中的人物进行交流，也在书中完善自己。
细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱阅读，书给了我智慧，也给了我力量和勇气。
我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下茁壮成长。
这里是万花筒，这里是大花园，这里的世界色彩斑斓让我遨游在书的海洋中吧！四年级读书伴我成长作文2书，已经是我多年的老了，它丰富了我的。
记得以前我是不爱看书的，但是我爱听故事，当我得知书中也有这样有趣的故事时，我就慢慢的对书产生了浓厚的。
我发现，还有很多好处呢：积累好词好句，能使我用词量更广泛，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”嘛；读书，可以使我懂得更多的课外知识，让我在遇到生活小麻烦时正确地运用；读书，可以给我带来生活乐趣，在我愁眉苦脸不开心的时候，一读到有趣的故事，我就会立刻绽出笑脸；书中有许多道理：为人处事的，待人接物的，礼貌的，传统美德的通过阅读，我能够更深入地了解，懂得它们的意思有了这么多读书的好处，我对读书的兴趣也就更浓厚了，我还找了许多读书的好方法呢！在读书时，可以划一些好词佳句，来积累；在读书时，给每段概括一句段落大意，来帮助理解整篇文章中心思想；在读书时，问自己几个问题，边读书边得出答案，增加读书的目的性的；在读书时，留意揣摩作者遣词造句和写作的手法，并为我所用，学会什么情况用细腻的描写，什么时候用精美的刻画，什么地方用简单的一笔带过，来提高自已的写作水平读书好处多，读书讲方法，多读书，读好书，博览群书，厚积薄发，让书藉永远成为我们的良师益友，用他拿到金钥匙，打开智慧的`大殿堂，掌握知识，天天向上！四年级读书伴我成长作文3书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；他们是我们的伙伴，他伴我们成长，使我们从书中汲取许多知识，学到了很多道理。
读书伴我成长作文350字
读书伴我成长作文350字读书伴我成长作文350字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文350字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书伴我成长作文350字1读书伴我们每个人成长，我的读书生活不亚于其他人的丰富多彩，同样是五味俱全，我来给大家讲述一下我的读书生活。
我啊，可真是个不折不扣的小书迷。
每天放学回家，来不及换鞋就直奔书架，只要一到书架旁，我就眉开眼笑，那真叫神采飞扬。
肚子饿的咕咕叫，也别想让我丢掉书！书，就是我的精神食粮。
每次妈妈问我：“饿了吧，还不去吃饭？”我总会一边目不转睛的盯着书，一边心不在焉地回答：“噢，你先去吃吧，我再看一会儿嘛。
”我，从小就迷上了历史书。
爸爸妈妈说过买历史书花钱不心疼，我可记在心里啦。
有一次，爸妈不在家，我突然心血来潮，心想：何不把四大名著和金庸的武侠小说全都买了。
说干就干，一进当当网，我一口气狂点了十几个“加入购物车”。
一结账，345.5几个数字映入眼帘。
哎，管他呢，反正爸妈说过不心疼嘛，“啪”的一点，三百多块钱顿时消失的无影无踪。
一会儿，妈妈回来了，望着电脑上几个红色数字，目瞪口呆，对我说：“你……你想把历史书全搬到咱们家里来吗？”我还没从喜悦中走出来呢，迷迷糊糊地说：“此话怎讲？不是你们说买历史书不怕花钱的吗？”我爱读书，书是知识的宝库。
是它，开阔了我的视野，让我不断进步；是它，帮助我不断提高，带给我幸福。
读书，真好！我就是这样的一个小书迷，书就如同我的挚友，陪伴我成长。
读书伴我成长作文350字2读书，对我而言是世上最开心的事情，它不仅能让我增长知识，增加智慧，我觉得书还能让我在烦恼时感到开心和快乐。
陆游说过“书到用时方恨少，事非经过不知难”。
我觉得这句话说的很对，还记得在四年级时，我当上了小记者，老师告诉我们只要登上小记者网发表作文，并且作文又写的不错的情况下就可以登上“大江晚报”小记者周刊了。
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我的读书故事作文350字《儿童百科
全书》伴我成长
3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。
现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。
那是发生在我读大班时的事情。
有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。
”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。
我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。
虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。
我一直躲在房间里看，到了中午吃饭时，妈妈连续叫了几次我都不下去吃饭，于是把妈妈惹火了，她气冲冲地跑进来把我的书拿起扔到地上，弄皱了。
我极不情愿地去吃了饭，心里一直想着怎样把那本“毁容”
了的书弄好，变成像以前一样完好无损。
现在想起来还真觉得我小时候有点傻，有点固执。
这套《儿童百科全书》一直伴着我成长，直到现在也在书柜里静静地“躺着”。
3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。
现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。
那是发生在我读大班时的事情。
有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。
”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。
我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。
虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。
我一直
躲在房间里看，到了中午吃饭时，妈妈连续叫了几次我都不下去吃饭，于是把妈妈惹火了，她气冲冲地跑进来把我的书拿起扔到地上，弄皱了。
我极不情愿地去吃了饭，心里一直想着怎样把那本“毁容”了的书弄好，变成像以前一样完好无损。
现在想起来还真觉得我小时候有点傻，有点固执。
这套《儿童百科全书》一直伴着我成长，直到现在也在书柜里静静地“躺着”。
3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。
现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。
那是发生在我读大班时的事情。
有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大
最重的就是你的了。
”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。
我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。
虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。
我一直躲在房间里看，到了中午吃饭时，妈妈连续叫了几次我都不下去吃饭，于是把妈妈惹火了，她气冲冲地跑进来把我的书拿起扔到地上，弄皱了。
我极不情愿地去吃了饭，心里一直想着怎样把那本“毁容”了的书弄好，变成像以前一样完好无损。
现在想起来还真觉得我小时候有点傻，有点固执。
这套《儿童百科全书》一直伴着我成长，直到现在也在书柜里静静地“躺着”。