答案-2011寒假中考语文教材
2011年海南省中考语文真题及答案
2011年海南省中考语文真题及答案(2012-03-24 16:49:00)转载▼分类：语文家园标签：中考试题教育海南省2011年中考语文试题一、积累·课本巩固（45分）1．阅读下面语段，按要求回答问题。
（6分）一切都像刚睡醒的样子，xīn（）xīn然张开了眼。
山（A．朗润B．湿润）起来了，水涨（）起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里zuān()出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏（）。
风（A．静悄悄B．轻悄悄）的，草绵软软的。
（节选自朱自清《春》）（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（4分）①xīn（）xīn然②zuān( )出来③涨（）起来④捉几回迷藏（）（2）根据原文从备选词语中选择正确的一项，将序号填在横线上。
（2分）①山（A．朗润B．湿润）起来了②风（A．静悄悄B．轻悄悄）的2．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．通过学习《背影》这篇课文，使我对父爱有了更深刻的理解。
B．《论语》是一部记录孔子及其弟子言行和言论的书。
C．让我们一起走进冰心的童年，探索一下她成长的痕迹吧。
D．这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。
3．下列句子排列顺序正确的一项是（）（2分）①下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜②那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了③这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来④其间有一个十一二岁的少年⑤深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月⑥项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹⑵尽力的刺去A．④⑥⑤③②①B．③⑤①④⑥②C．⑤④③⑥②①D．③①④⑥②⑤4．下列关于文学作品的表述正确的一项是（）（3分）A．莎士比亚的《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的长篇小说。
B．《童年》是高尔基的自传体小说，讲述的是保尔•柯察金三岁到十岁时的故事。
C．《范进中举》这篇小说运用夸张的手法生动地描绘了范进中举后喜极而疯的形象。
2011年中考语文试卷参考答案
2011年北京市高级中等学校招生考试语文试卷参考答案一、选择二、填空7．（1）答案：水面初平云脚低（2）答案：长烟落日孤城闭（3）答案：有良田美池桑竹之属（4）答案：会当凌绝顶一览众山小8．答案：①朝花夕拾②仙台③弃医从文三、综合性学习9．答案：（1）主要措施：①发展轨道交通②提高公交车运营能力（2）思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。
10．答案：（1）说明：①公交车密度加大，乘车人增多②尾号限行后，车流量减少③停车费上调，停车数量下降（2）结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效11．答案示例：北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效四、文言文阅读12．答案：（1）践踏（用脚踢；踢）（2）停止。
这里是“止而不为”的意思。
（放弃；止）13．答案：轻蔑地呼喝着给他吃（没有礼貌地吆喝着给他；吆喝着给他）。
14．答案：（向为身死而不受）今为宫室之美为之；（向为身死而不受）今为妻妾之奉为之；（向为身死而不受）今为所识穷乏者得我而为之。
五、现代文阅读（一）记叙文阅读15．答案：①闷闷不乐②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历③受到挖苦，感到不满④似有所悟16．答案：第一处“那个”，指给比自己学历低的人打工，挣钱还少，感到丢人。
第二处“那个”，指一个大学生毕业后去修鞋，大材小用。
心理：表现了年轻人把人和工作分成了高低贵贱的心理。
17．答案示例：修鞋人大学毕业后，凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋，把修鞋工作做得有模有样；修鞋之余，还在杂志上发表小说，追求自己的梦想；他能够面对现实，在生活中找到自己的位置。
这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。
由此看来，修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。
（二）说明文阅读18．答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“危害”一句直接相关；其二，【乙】句与后面的“造福”一句直接相关；其三，两句调换后语段表达的重点与原意不符。
2011年上海中考语文及答案
上海市2011年初中毕业生统一学业考试语文一、文言文部分（一）默写（18分）1.草枯鹰眼疾，。
（王维《观猎》）2.欲把西湖比西子，。
（苏轼《饮湖上初晴雨后》）3. ，千载谁堪伯仲间。
（陆游《书愤》）4.当年万里觅封候，。
（陆游《诉衷情》）5. ，思而不学则殆。
（《论语·为政》）6.醉翁之意不在酒，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道“海棠依旧”。
“知否？知否？应是绿肥红瘦。
”7.“浓睡”在词中的意思是。
（4分）8.下列理解不正确的一项是（2分）A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。
C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。
D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。
（三）阅读下文，完成第9-11题。
（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。
殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。
曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂（xún xún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食（sì）之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……”9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。
（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含意。
（3分）谨食．之，时而献焉。
2011年中考总复习语文教材过关训练：七年级上册(1-3单元)(附答案)
第一编教材过关(紧扣教材，夯实基础)教材过关一七年级上册(1—3单元)一、基础巩固1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
痴．想( ) 小憩．( ) 糟蹋．( ) 庸．碌( )绽．放( ) 酝酿．( ) 迸．溅( ) 挑．逗( )黄晕．( ) xuān( )腾一shùn( )间 yùn( )含zhuó( )壮 zhù( )立笼zhào( ) 遗hàn( )盘qiú( ) 卧龙贪lán( ) gū( )负 diàn( )污sǒng( )立答案：chī qì tàｙōｎɡ zhàn niàng bèng tiǎo yùn 喧瞬蕴茁伫罩憾虬婪辜玷耸2.解释下列词语的含义。
(1)忍俊不禁：(2)津津乐道：(3)德高望重：(4)津津有味：(5)小心翼翼：(6)肃然起敬：(7)唱和：答案：（1）忍不住笑。
（2）很感兴趣地谈论。
（3）品德高尚，名望很大。
（4）形容有滋味，有趣味。
（5）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
（6）由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
（7）指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
3.(2010四川乐山中考)对下面这个文段修改不当的一项是( )从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫，像一条瀑布，不见其发端，也不见其终极，从空中垂下。
只是深深浅浅的紫，仿佛在运动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
A.“像一条瀑布，不见其发端，也不见其终极，从空中垂下”改为“像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”。
B.“仿佛在运动，在欢笑”改为“仿佛在流动，在欢笑”。
C.“泛着点点银光，就像迸溅的水花”改为“泛着点点银光，就像一幅灰白的长布”。
D.“紫花中的每一条最浅淡的部分”改为“每一朵紫花中的最浅淡的部分”。
2011年上海中考语文_真题_答案_全解析
2011年上海中考语文答案全解析一文言文部分(一)默写18分1.草枯鹰眼疾，（《观猎》）2.欲把西湖比西子，（《饮湖上初晴雨后》）3. ，千载谁堪伯仲间。
（《书愤》）4.当年万里觅封候，。
（《诉衷情》）5. ，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）6.醉翁之意不在酒，。
（《醉翁亭记》）(二)阅读下面的词，完成第7-8题（4分）如梦令--李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
7.“浓睡”在词中的意思是。
（2分）8.下列理解不正确的一项是（2分）A “雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。
B “海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。
C “绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。
D 这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。
(三)阅读下文，完成低9-11题。
（8分）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙（cù）。
殚（dān）其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(xǐ)，饥渴而顿踣（bó），触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉(jiè)也。
曩（nǎng)与吾祖居者，今其室十无一焉，与吾父居者，今其室十无二三焉，与吾居十二年者，今其室十无四五焉，非死则徙尔，而吾以捕蛇独存。
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳（huī）突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
吾恂恂（xúnxún）而起，视其缶（fǒu），而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食（sì）之，时而献焉。
退而甘食其土之有，以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐……”9.上文节选自课文《》，作者柳宗元是（朝代）的作家。
（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）谨食之．，时而献焉。
11.下列理解不正确的一项是（3分）A 蒋氏上交捕来的蛇是为了抵充税赋。
2011年广东中考语文试题答案.doc
机密★启用前20 1 1年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准语文说明：主观题答案与下面参考答案意思相近即可；如果考生答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
题号：分值参考答案及评分说明一251 10 （本题共5小题，每小题错、漏、多l字扣0.5分，扣完该小题分为止）（1） 1 温故而知新（2） 2 赢得生前身后名可怜白发生（3） 1 可远观而不可亵玩焉（4） 2 不畏浮云遮望眼自（或“只”）缘身在最高层(5) 4 独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横2 4 宽恕风骚鲜为人知十拿九稳（每小题1分）3 3 C4 4 示例：不知不觉，春天来了，好一派莺歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放声欢唱；燕子拍着翅膀，在屋檐下探头张望；各种花儿争奇斗艳，万紫千红，叫人眼花缭乱。
（每个词语1分，共2分；修辞手法、描写、语意连贯2分）5 4 (1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。
（2分）(2)空气湿度接近饱和（或：到处湿漉漉），能见度低（或：浓雾弥漫）。
（2分）二45(一) 126 3 D7 3 因为这件事，（我）非常感激，于是答应先帝（为他）奔走效劳（“由是”1分；“驱驰”1分；语意连贯1分）8 3 内外异法（1分）亲小人，远贤臣（2分）9 3 B（二）1010 3 B11 3 不能去掉。
（1分）“过度”表程度，说明人类放牧等活动，超出了大自然的承受能力；（1分）“许多”表范围，强调的只是部分土地裸露，并非全部。
（1分）这些词语体现了说明文语言的准确性。
12 4 ①沙尘暴是一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。
②沙尘暴形成的根本原因与人类活动无关。
⑧沙尘暴有害也有利。
④沙尘暴的发生，人类没有能力、也没有必要阻挡。
（每个要点1分）（三）1513 3 拒绝（反对）——理解（支持）——自豪14 4 ①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。
2011九年级参考答案
第
3B
分
企业家：这么丰富的原料，在这里建一个银杏加工企业，利润一定
33
6 3 非常可观。 农业专家：这里的银杏树长势这样旺盛，不知是用的什
分
么肥料和技术？ 画家：多么美丽的银杏风景画啊！
⑴ CD
⑵略
二
⑶①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 7 10
②示例：酒困路长花惟欲睡，日高人渴漫思茶；浊酒一杯家万里，
2011 学年九年级语文综合测试题参考答案
阅卷意见：
1．阅卷时要结合学生的实际，主观题大意准确即可以给满分。
2．要有利于发挥学生的创造性，对与参考不符合但确有创造性的、合理的答案，要 慎重考虑，尽量给分。
3．对争议较大的作文应提出讨论。
题号
分值
参考答案
1 3C
2 3A
3 3B
第
一Leabharlann 4 3C一部
5 18 分
15 分
燕然未勒归无计；中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛；开轩面场圃， 把酒话桑麻；金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
8
5
⑴将．：带领。⑵比：等到。 ⑶大腿；⑷被通披 丧服。
解释为穿着⑸穿
B 9．D
93
三 10 3 10.B
(侧面 )
16 分
11.①如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
11 4 ②空荡的山谷里传来猿叫的回声 .悲哀婉转 .很久才消失 .
2011中考语文试卷答案与解析
语文南京市一、12 【解析】此题考查对多音字、易读错的字的拼读能力，试题难度适中。
B项中“匀称”的“称”应读chèn，“鲜为人知”中的“鲜”应读xiǎn ，是“很少”的意思；C项中的“慰藉”的“藉”应读jiè，此词语的意思为“安慰、抚慰”，这是在生活中人们不注意而误读的字；D项中的“哺育”的“哺”应读bǔ，只有这一个读法，“苦心孤诣”的“诣”应读y ì，无其他读音，在这里的意思是“（学业或技艺）所达到的程度”，“苦心孤～”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
可见，平时多注意多音字、形似字的积累，在解题中就会减少错误。
3【解析】此题考查对形近字、易写错的字的书写能力，试题难度适中。
A项中“相得益章”的意思是“两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来”，所以“章”应写作“彰”，即“明显，显著”，如“欲盖弥～”；B项中“奥密”的“密”应写作“秘”，“克尽职守”的“克”应写作“恪”，意思是“恭敬，谨慎”；D项中“无与论比”的“论”应写作“伦”，伦：类，伦比：类比，匹敌，“无与论比”指事物非常完美，没有能与它相比的。
区别形近字，除了注意字型本身的特点，更应从字义这一源头入手，根本解决混淆问题。
4【解析】此题考查辨析与修改病句的能力，试题考查点设置清晰。
B项中“食品是否安全”与“是人们身体健康的基本保障”产生两面对一面搭配不当问题。
567【解析】此题考查对鲁迅作品、《朝花夕拾》及推荐语的了解，试题将课内知识与语言运用相结合，设置新颖。
推荐语：重在“推介”，目的在于让人喜欢。
一般写法：读懂文章，把握文章体裁类型及主题。
要向读者介绍一篇文章，首先应该告诉大家文章的主要内容。
然后应该介绍这篇文章值得推荐的地方，即文章的主要特点。
可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。
一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。
阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。
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【课前诊断习题】（2009重庆卷）1.答案：C解析：苦心孤诣．（zhǐ应读（yì）（2009黄冈卷2.答案B解析(A聒guō，C窖jiào，D拮jiã)（2009南通）答案：毅力、征服解析：以给名言中的拼音写出汉字，这种题型是比较少见，新鲜。
尽管形式新颖，但是他的考查的内容是一样的。
第一部分【2008年广东茂名中考题-1】—易答案C解析：( C 项“涸辙”错读为“涸撒”)【2008年河北中考题-1】—易答案B解析：（“痴”应读“chī”;“赐”应读cì）【2008年广州中考题-1】—易答案C解析：( A陨．落yǔn；B重蹈覆辙．zhã，拮．据jiã；D恪．尽职守kâ，憔．悴qiáo)【2008年佛山中考题-1】—中答案C解析：阴霾．（mái ）炽．痛（chì）参差．（c hē）【2009年重庆中考题-1】—中答案：C解析：苦心孤诣．（zhǐ应读（yì）【2009年北京中考题-1】—难答案B解析：联袂（mâi) 遨游（áo）追溯（sù）【2009年黄冈中考题-8】—难答案 B解析(A聒guō，C窖jiào，D拮jiã)第二部分【2009年天津考题-1】—易答案 B解析锐不可当（dāng）匀称（chèn）毛骨悚然（sǒng）【2008年佛山考题-1】—易答案C解析：阴霾．（mái ）炽．痛（chì）参差．（c hē）【2008年河北中考题-1】—易答案 D解析(“分外”的“分”读“fèn”；“捕风捉影”的“捕”读“bǔ”) 【2008年北京中考题-1】—中答案 C解析：茅塞．顿开（sâ）轩然大波．（bō）自给．自足（gí）【2008年北京中考题-1】—中答案C解析叱咤．应读：．．抽噎．应读．．．ji．．â）．．（yâ）．．．慰藉．应读（．．．（．zh．．à）；【2007年湛江中考题-1】—中答案：B解析：予jǐ斟zhēn 堤dí尴gān 玄xuán第三部分【2007年广州湛江考题-1】—易答案：B解析：予jǐ斟zhēn 堤dí尴gān 玄xuán【2006年山东临沂考题-1】—易答案：C解析：(A倾qīng 茁zhuóB眸móu D颤chàn【2010年深圳考题-1】—中答案 B解析姊妹（zǐ）【2009年深圳考题-1】—中答案 D解析绮丽（yí）咬文嚼字（jiáo）草长莺飞（zháng）【2009年重庆考题-1】—中答案：C解析：苦心孤诣．（zhǐ应读（yì）【2006年天津考题-1】—中答案：C解析：游弋．（yì）【2008年广州考题-1】—难答案C解析：( A陨．落yǔn；B重蹈覆辙．zhã，拮．据jiã；D恪．尽职守kâ，憔．悴qiáo)字形【课前诊断习题】答案:C解析：相题并论应为相提并论谈笑风声应为谈笑风生见义思迁应为见异思迁第一部分【配套习题】【2010湛江州中考题-2】—易答案：A解析：B 诲应为晦 C 栽应为载 D 霄应为宵【2009佛山州中考题-2】—中答案：A解析：B躁应为燥C 迫不急待应为迫不及待D粗制烂造应为粗制滥造【2010年广州中考题-2】—中答案：2.D解析：（安详、籍贯、通宵达旦）【2009梅州中考题-2】—难答案:C解析：相题并论应为相提并论谈笑风声应为谈笑风生见义思迁应为见异思迁第一部分【配套习题】【2007年湛江中考题-2】—易答案：D解析：恢－灰竞－兢坚－艰颈－胫籍－藉手－首【2009年重庆中考题-2】—中答案:D解析：A苍茫风起云涌 B禁锢、顾名思义 C仰慕、遮天蔽日【2009年湛江中考题-2】—中答案：C解析：A揭应为遏B 秀应为袖D临应为凌【2007年广州中考题-2】—中答案：B解析：应为甘霖【2008年重庆考题-2】—难答案： D解析：（充耳不闻B.喧闹因地制宜C.震撼笼统）词语：【课前诊断习题】2010年北京市答案： B解析：A：布．告：1. 遍告；宣告；布．局：下棋时从全局观点出发进行布子，(2).引申指对事物的规划安排。
C:情不自禁．:．禁:控制;忍俊不禁．:．不禁：无法控制。
D温故．知新黄冈市2010年答案：C.解析：A、响彻云霄:声音十分响亮.与前面的"名声"搭配不当.B、各得其所：意思是各如其所愿。
不能用在相互的配合中。
C、锲而不舍：做事坚持到底，有毅力。
用在此处恰当。
D、头晕目眩：头昏眼花，不符合语境。
第一部分【2010年天津中考题-2】—易答案A解析：系统和设施要和完善搭配；佩服：是对别人的才华或者精神品德而言，历史应该和悠久搭配。
【2009年北京中考题-2】—易答案 D解析A：应为“恻”B：应为“蔽”C：应为“焕”【2008深圳中考题-2】—中答案： D解析：启示：启发指示，使有所领悟。
句子应该用“启事”。
【2010年重庆中考题-2】—难答案 D解析：不动声色：在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静这个词语偏褒义，而句子表达的是贬义，这与句子的语言色彩不符合。
第二部分【配套习题】【2010年梅州中考题-2】—易答案A解析：精神矍铄．．．．：．话讲得很乱，没有条理。
与．．．．：是指年纪大的人，不能形容年轻人。
语无伦次句子意义不符合。
小巧玲珑．．．．．．．．．．．是形容人的，而不能用来．．．．．．．．．．．形容生活细节。
【2010年肇庆中考题-2】—易答案 B解析：不耻下问：是指上级对下属的学习，而小陈只是一位学生，谈不上是地位高的人。
【2008年广州中考题-3】—中答案 B解析：①“不可思议”：形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难以理解。
“不言而喻”：不用说就能明白，形容道理很明显。
用在这里与句意不符。
②“不务正业”：指不从事正当的职业；也指不注重甚至丢下本职工作，而去搞其他无关的事情。
“不学无术”：没有学问，没有本领。
用在这里与句意不符。
【2010年湛江中考题-3】—中答案： C解析：A“奋不顾身’’意思是奋勇向前，不考虑个人安。
，危，多用褒义。
感情色彩有误;开卷有益"指打开书本总有益处。
常用来勉励人们勤奋好学，多读书就有益处，司以得到有用的知识d 词意理解错误；C缸一视同仁"原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。
后多表示对人同样看待，不分厚薄。
正确；D“花枝招展’’指像花枝迎风摆动一样。
形容～女子打扮得十分漂亮。
词语对象用错。
【2009年广东茂名中考题-5】—中答案： B解析：安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意，不合语境，可用“流连忘返”【2009年梅州中考题-2】—中答案：C解析：A:沁人心脾,沁：渗入。
吸入了清新空气或喝了清凉的饮料，像渗入内脏一样感到舒畅。
形容感人至深。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉.B：比喻说话做事丝毫没有事实根据。
D：比喻志趣不同，各走各的道路【2009年湖北黄冈中考题-10】—难答案： D解析：A忍俊不禁：忍不住发笑。
与句子后面的意思重复了。
B妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。
不能用于对待别人。
C慷慨解囊：意思是资助别人，不是自己花钱买东西。
D潜移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地起了变化。
病句修改答案【课前诊断习题】2009广东茂名答案：B解析：A搭配不当，“茂名”不是“季节”，可改为茂名的盛夏时节是个收获的季节。
(成分残缺，没有主语，去掉“通过”或“使”。
D否定不当，去掉“并非”或将“不无”改为“没有”。
2010黄冈答案：1.去掉“新格局”或者“的局面”2.成分残缺3.将“发展”和“传承”调换解析:1.新格局和局面语义重复；2.缺少宾语；语序不当，应该先传承之后才能发展2010重庆答案：4．（1）特征（2）应将“形成”改为“导致”（3）影响（4）调查和研究。
解析：第①处缺少宾语。
第②处搭配不当，形成应该和现象搭配；此处是想表达有什么后果，因此用导致较妥当。
第③处词语赘余影响和危害是同义，此处重复了。
第④处语序不当，先调查才能研究，此处语序不当【配套习题】【2010年广东肇庆中考题-3】—易答案：D解析：A：搭配不当，使命应该和承担搭配。
B：语序不当，应改为，一些阅读方法的掌握很有必要。
C搭配不当，约数和概数不能一起连用。
【2010年广东深圳中考题-2】—中答案：A解析：B：缺少主语C“渐渐”和“突然”搭配不当D：一面与两面不搭配，这是常见的错误句式【2010年广东湛江中考题-4】—中答案：D解析：A:一面与两面不能呼应。
应把前面的“能否”去掉，或者在“改善”前面“能否”。
B：否定不当，应该去掉“不”C缺少谓语，应在“更深”前加“有”或“有了”【2009年广东茂名中考题-4】—中答案：B解析：A搭配不当，“茂名”不是“季节”，可改为茂名的盛夏时节是个收获的季节。
(成分残缺，没有主语，去掉“通过”或“使”。
D否定不当，去掉“并非”或将“不无”改为【2009年广东肇庆中考题-3】—中答案：D解析：A:一面与两面不能呼应。
应把前面的“能否”去掉。
B:语序不当，应改为“引起广泛地社会关注”C：防止和不要的意义是一样，两个一起使用表示否定的意思，与句意不符合，否定不当。
第二部分【2010年广东茂名中考题-6】—易答案：B解析：A:语序不当，应该加强宣传，再起到教育的作用，应该为加强对考生诚信考试的教宣和传育；C：缺少宾语，应在句子后加上“的目的”。
D：搭配不当，知识应该和增加搭配【2006年广州中考题-5】—易答案：B解析：A：语序颠倒C：主语残缺D：不符合逻辑【2007年广东湛江中考题-4】—中答案：C解析：A:把能否去掉，使句子前后一致；B:定语几个修饰有歧义，表意不明确；D:语序不当，充分应放到发挥的前面【2006年天津中考题-5】—中答案：B解析：A:语序不当，应该将“发生”放在“频繁”之后，“都”删去C：缺少谓语，在“发布会”的后面加上“宣布”，D ：一面与两面不能呼应。
应把前面的“有没有”去掉。
【2006年重庆中考题-5】—难(2)语序不当。
"这回”应放到句子的前面第三部分【2010年黄冈中考题-11】—易答案： 2.成分残缺解析：2.缺少宾语【2010年天津中考题-3】—易答案：D解析：A：语序不当，城市与建设应该调换位置B：由于介词引导句子，使得缺少主语，这是一种常见的错误句式。
C：缺少宾语【2009年佛山中考题-4】—易答案：A解析：B：搭配不当，关系词“即使”与“但”搭配不当。