在爱的世界里我们一起成长

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情侣相处文案短句

情侣相处文案短句

情侣相处文案短句
1. 你是我人生中最幸运的选择,陪伴我度过每一个美好的时刻。

2. 在你的怀抱中,世界变得温暖而安宁。

3. 和你一起,时间仿佛静止,只有我们的爱情在流淌。

4. 你是我人生的阳光,每天都陪伴着我笑着迎接新的挑战。

5. 你的微笑是我坚持不懈的动力,因为我只想看到你幸福快乐。

6. 往后的日子里,愿我们的爱情如一杯美酒,越陈越香。

7. 我前世一定经历过无数的坎坷,才能与你在这一世相遇。

8. 和你一起,每一天都充满了喜悦和甜蜜。

9. 有你的陪伴,我懂得了生活的真正意义。

10. 在你的拥抱中,我找到了最安静的港湾。

11. 在爱情的土壤里,我们一起成长,一起开花结果。

12. 和你一起,任何困难都不是问题,因为我们一起超越。

13. 每一次我想放弃的时候,你总能给我力量继续向前。

14. 你的眼神是我永远的依靠,让我感受到无尽的宠爱。

15. 谢谢你在我最困难的时候,不离不弃地陪伴在我身边。

16. 和你一起,我感受到了世界的美好和无限可能。

17. 爱是无言的默契,在你身边,我懂得了这个道理。

18. 我承诺在你需要的时候,永远都会在你身边守护你。

19. 和你一起,我不再害怕孤单,因为我知道有你在我身边。

20. 愿我们的爱情如同永恒的流水,不停地涓涓细流,承载着我们的幸福。

《爱是陪伴》大班教案:妈妈陪我一路成长

《爱是陪伴》大班教案:妈妈陪我一路成长

《爱是陪伴》大班教案:妈妈陪我一路成长妈妈陪我一路成长爱是一种默默无闻的力量,平凡而温馨。

每个人的成长历程中都会有一些人,陪伴着我们走过草莽、迎着风雨,一路成长。

而在我成长的路上,最重要的陪伴者就是我的妈妈。

我记得自己还是一个幼稚的孩子的时候,妈妈就时常教我勇敢、坚强的面对生活。

那时候,我对于生命的理解还很浅薄。

往往会因为一点小事而哭泣。

但是每次看到妈妈总是慈祥地笑着说:“妈妈相信你一定可以克服的,加油!” 这样的话语总是瞬间激励了我。

时间过得很快,我慢慢长大了起来。

入园的第一天,我哭得泪都快将爆发,但是妈妈却在一旁鼓励我:“宝贝,你要去学校拓展自己的思维力和生活能力。

妈妈相信你能做到的。

”尽管这时候我还不知道什么是思维力和生活能力,但是妈妈的话语却让我有了一种支撑。

慢慢地,我适应了学校的生活模式,也渐渐的认识了更多新朋友。

每天放学回家,我都会告诉妈妈我今天的收获,妈妈也会给我一些深入浅出的启示。

转眼间,我已经在学校里学了一年了。

这一年里,妈妈陪同我经历了无数次的病痛,也跟我一起熬过了漫长的无聊时光。

每当我在床上打滚,妈妈就会再次鼓励:“宝贝,早点睡觉,要不然明天就会又困又累。

”时间就这样悄悄的流逝,我现在已经不再是那个害怕黑暗、害怕独处、爱哭鼻子的小孩子了。

这一路走来,妈妈始终是我的依靠和宠爱。

我或许做的不是最好的,但妈妈说过,只要我不放弃,一切皆有可能。

妈妈用她的陪伴、爱和关心,让我们在走过波折、风雨、梦想和幸福之路的同时,更加勇敢、自信、坚强、成熟。

成长为一个独立和有能力的人。

在我们生命的旅程中,陪伴与爱是最珍贵的礼。

我希望更多的孩子能获得一个良好的成长环境,让爱无处不在。

因为只有美好的成长环境,才能塑造更完美的自己。

在这里,我想对妈妈说:"妈妈,谢谢你的陪伴,我爱你!"。

亲子散文《我们一起成长》

亲子散文《我们一起成长》

亲子散文《我们一起成长》1.引言1.1 概述概述在这个瞬息万变的世界里,亲子关系一直是人们关注的焦点之一。

而作为一名父母,陪伴孩子一起成长不仅是一种责任,更是一种幸福。

本文将以亲子散文的形式,讲述我们一起成长的故事,探讨亲子关系的重要性和影响。

通过深入探索亲子关系中的点点滴滴,我们可以看到父母与孩子之间独特的情感纽带。

无论是孩子在成长过程中的点滴发展,还是父母默默奉献的陪伴,都是我们共同成长历程中无法磨灭的记忆。

作为父母,我们扮演着孩子们的榜样和引路人的角色。

我们的言行举止,无论是善良、积极、宽容还是勤奋、坚韧、智慧,都在潜移默化中影响着孩子们的品格与价值观。

同时,在跟随孩子成长的过程中,我们也得以重温童年的快乐和纯真,让我们与孩子们的心贴得更近。

亲子关系还能够为孩子们提供安全感和支持,这种情感的温暖是其他任何力量都无法替代的。

当孩子们面对困难和挫折时,我们的陪伴和鼓励能够帮助他们走出困境,勇敢面对逆境。

同时,孩子们也通过我们的关爱与支持,学会感激、分享与关心他人,形成健康的情感态度。

在这个竞争激烈的社会中,亲子关系的重要性变得更加凸显。

健康的亲子关系不仅为孩子们提供了成长环境,还为他们的学业和人际交往奠定了坚实的基础。

而无论是父母还是孩子,我们都需要学会平衡个人的发展与家庭的需求,互相理解和支持。

因此,通过本篇亲子散文,我们将一同探讨亲子关系的重要性和影响力,分享我们一起成长的故事,传递爱与关怀的力量。

希望能够激发更多家庭间的温暖与感动,让我们一起共同成长,建立一个幸福和谐的家庭环境。

1.2 文章结构文章结构部分主要是对整篇文章的组织和框架进行介绍和概述。

本文的结构主要分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要是对亲子关系的重要性进行概述,并介绍本文的目的和结构。

通过引言的开头可以引入主题,让读者对亲子散文《我们一起成长》产生兴趣和好奇心。

正文部分是文章的核心内容,主要呈现和描述作者与孩子一起成长的点滴故事和体验。

与爱同行向阳生长征文

与爱同行向阳生长征文

与爱同行向阳生长征文
阳光透过树叶间的缝隙,洒在我脸上,我感到一种温暖和舒适。

这是我和我爱的人一起在公园里散步的时候,我们手牵着手,踏着青草地,一步一步向前走。

我们的步伐虽然缓慢,但是却充满了力量和希望。

在这个世界上,每个人都需要爱与被爱。

我和我爱的人在一起的时候,总是感到无比的幸福和满足。

无论是一起看电影、逛商场,还是共享一道美食,我们都可以感受到对方的爱意和关怀。

有时候,即使只是简单的一个微笑或是一个拥抱,就足够让我们感受到彼此的爱和支持。

然而,人生中难免会遇到各种挑战和困难。

在这些时候,我们需要互相扶持,共同面对。

我还记得那一次我失业了,在经济上十分困难的时候,我爱的人没有离开我,而是给了我无限的支持和鼓励。

他给我制定了一些具体的计划,帮我渡过了那个难关。

我也会在他遇到困难的时候,尽我所能地支持他,鼓励他一起面对。

靠爱同行,我们一起成长。

我们一起学习、一起进步,努力追求生活的美好和幸福。

在我们的生活中,有了彼此的陪伴,我们变得更加坚定,更加自信。

我们彼此扶持,共同向前走,就像树木一样,向着阳光生长,向着更加美好的未来迈进。

适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份

适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份

适合亲子的朗诵稿三分钟实用一份适合亲子的朗诵稿三分钟 1适合亲子的朗诵稿三分钟(7篇)适合亲子的朗诵稿三分钟(篇1)《母爱的芬芳》孩子:年前妈妈回了趟老家回来后就变得不爱说话我知道是比我大一岁的虎子表哥突然失去了妈妈孩子:早晨我上学出发妈妈给我整整衣领嘱咐我上课认真听讲积极回答妈妈:你虎子哥哥也该去上学了吧不知早餐吃的是啥孩子:晚上妈妈给我检查作业陪我口语对话眼神闪过一丝忧虑妈妈:没了妈妈的陪伴虎子的功课不知最近有没有落下孩子:过年时妈妈给虎子哥哥买了水果和衣物妈妈:可怜的虎子希望他尽快抚平伤痛穿上新衣重新出发孩子:周末妈妈带我去台湖公园看着一个个小朋友在父母的呵护下开心玩耍妈妈:唉,令人心疼的虎子呀成长的道路上永远失去了爱他的妈妈孩子:每次去图书大厦妈妈都要给虎哥挑选书目每个周末妈妈都要跟他视频通话妈妈:虎子哇一定要好好读书学习文化这是对__妈最好的报答孩子:我知道妈妈不仅是我的妈妈她也时刻把虎哥牵挂妈妈:宝贝,爱是晴日的暖阳是雨后的彩霞它让我内心更加丰盈让我体会到母爱的淳厚与博大孩子:妈妈,我爱您您让我懂得了爱的分享让我感受到母爱的芬芳与光华妈妈:孩子,妈妈也爱你比任何时候都珍惜和你在一起愿天下的妈妈都能陪孩子慢慢长大愿每一个孩子都能用心去爱自己的妈适合亲子的朗诵稿三分钟(篇2)《让我们一起成长》家长:清晨,我用可口的早餐把你叫醒。

我上班你上学,大手牵小手,无论刮风,无论下雨,我们的脚步总在一起。

孩子:傍晚,您接我放学。

回到我们温馨的家,您做饭我学习,无论何时,无论何地,我们的心总是相连在一起。

家长:春天,我领你走进大自然,阳光、鲜花、草地,这不仅是春天的气息,更是妈妈对你的期待。

孩子:夏天,您陪着我骑车、游泳,感受风的吹拂,水的清凉这让我知道了,您的陪伴是我成长最好的课堂。

家长:秋天,我带你去旅行,感受金色季节带来的风光无限,到处硕果累累,这也是妈妈想对你说的,只要辛苦付出,就会有收获的果实。

一个月祝福语情侣

一个月祝福语情侣

一个月祝福语情侣在爱情的世界里,祝福语是情侣之间传递情感的重要方式之一。

一个简单的祝福语,可以让爱情更加甜蜜,让彼此的心更加贴近。

今天,我将为大家分享一些适合情侣每个月送出的祝福语,让你们的爱情更加美好。

1. 第一个月,初识的甜蜜。

亲爱的,感谢你出现在我的生命中,让我的世界变得如此美好。

希望我们的爱情像这初春的阳光一样温暖,像这春风一样柔情。

2. 第二个月,相知的温馨。

亲爱的,每一天和你在一起,都是我最幸福的时刻。

愿我们的爱情像这春日的细雨一样清新,像这春花一样绚烂。

3. 第三个月,深情的依恋。

亲爱的,我愿意陪你走过每一个春夏秋冬,不离不弃。

愿我们的爱情像这春风一样温柔,像这春水一样澄澈。

4. 第四个月,浪漫的约会。

亲爱的,每一次和你的约会都是我最期待的时刻。

愿我们的爱情像这春日的花朵一样绽放,像这春风一样轻盈。

5. 第五个月,默契的默契。

亲爱的,我们的默契是我们爱情的最好注解。

愿我们的爱情像这春日的阳光一样温暖,像这春雨一样滋润。

6. 第六个月,甜蜜的约定。

亲爱的,我们的爱情是最美丽的誓言。

愿我们的爱情像这春日的清风一样舒爽,像这春水一样澄澈。

7. 第七个月,成长的坚定。

亲爱的,我们一起成长,一起经历,一起坚定。

愿我们的爱情像这春日的绿草一样茁壮,像这春风一样温柔。

8. 第八个月,默契的默契。

亲爱的,我们的默契是我们爱情的最好注解。

愿我们的爱情像这春日的阳光一样温暖,像这春雨一样滋润。

9. 第九个月,浪漫的约会。

亲爱的,每一次和你的约会都是我最期待的时刻。

愿我们的爱情像这春日的花朵一样绽放,像这春风一样轻盈。

10. 第十个月,深情的依恋。

亲爱的,我愿意陪你走过每一个春夏秋冬,不离不弃。

愿我们的爱情像这春风一样温柔,像这春水一样澄澈。

11. 第十一个月,相知的温馨。

亲爱的,每一天和你在一起,都是我最幸福的时刻。

愿我们的爱情像这春日的细雨一样清新,像这春花一样绚烂。

12. 第十二个月,初识的甜蜜。

一路走来的夫妻文案

一路走来的夫妻文案

一路走来的夫妻文案1. 一路走来,从陌生相识到相互依赖,我们一起经历了风风雨雨,不离不弃。

2. 没有所谓的一见钟情,只有相互欣赏和尊重,我们的感情稳定深厚。

3. 一起分享快乐,分担痛苦,将彼此的欢笑和泪水,铭记在心。

4. 婚姻并不是一段简单的过程,而是要经营的,我们相信,只有互相理解和包容,才能长久。

5. 我们一起成长,努力把握生活的每一个细节,共同经营属于我们的小小幸福。

6. 和你在一起,我感到永远都是那个最好的自己,因为你的爱,让我变得更好。

7. 每个人的生活路途都有坎坷,但有你在我身边,我就显得坚强无比。

8. 我们没有吵架,因为我们都能以平和的心态看待问题,相互尊重,更重要的是,真心为对方着想。

9. 我们的未来,充满着无数的可能性,但这个世界唯一的确定就是,我们会一路走来,手牵手,一直到老。

10. 难忘那个我们的结婚日,那是我们人生中最美好的瞬间,我们相信,未来的每一个日子都会更美好。

11. 我们彼此欣赏和尊重,了解和包容,因此我们的爱情没有被岁月消磨,反而越来越深厚。

12. 我们永远都不会忘记那些曾经的甜蜜,因为这些回忆是我们一起前行的动力。

13. 在爱情的道路上,我们并不是不会摔倒,但我们会相互扶持,在共同的努力中成长。

14. 你总是在我身边,不问不言,默默地为我守护,我有多么的感激。

15. 时间的流逝并没有抹去我们对彼此的依赖,反而加深了我们之间的感情。

16. 我们相互陪伴,分享人生中的点滴,因为彼此的存在,这个世界变得如此美好。

17. 我们的爱情并不是一场闪电般的爆发,而是一步步地经营,然后坚定地维护。

18. 不论我们面临多大的挑战,我知道你都会在我身边,给我指引和支持。

19. 我们一起经历着人生中的高峰和低谷,不离不弃,一直彼此扶持。

20. 我们的感情,不需要太多华丽的誓言,因为我们的日子已经成为了最好的证明。

21. 每当我遇到困难和挫折,我就会想起你,知道你一直在我背后支持我。

情侣合适发朋友圈句子文案

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情侣合适发朋友圈句子文案1. "和你在一起,每一天都是幸福的见证。

"2. "你是我的阳光,陪我共度每一个美好的瞬间。

"3. "遇见你,让我对爱有了更深的理解和感悟。

"4. "有了你的陪伴,我的世界熠熠生辉,充满了甜蜜和温暖。

"5. "爱情就是每个细微的瞬间都变得特别,因为你的存在。

"6. "你是我的另一半,也是我最好的朋友。

"7. "在你的怀抱中,我感到无比安心和满足。

"8. "我们的故事不只是两个人的,更是我们共同创造的美丽传奇。

"9. "每一次牵手,都是心灵间的契约和默契。

"10. "爱是相互的陪伴,永不分离的约定。

"11. "你是我生活的意义,也是我最大的动力。

"12. "无论走到哪里,带着你的心,即使天涯海角也没有距离。

"13. "你的微笑是我每天最期待的礼物,为了它我愿意做任何事情。

"14. "与你一起的每一个日落都是如诗如画的浪漫时刻。

"15. "和你做朋友是种幸福,和你做情侣更是人生的福气。

"16. "你是我生命中最美好的偶遇,也是我永远的归宿。

"17. "你的微笑是世界上最美丽的风景,我愿意为你洒下所有阳光。

"18. "爱情不仅仅是浪漫,更是日常生活中的点滴温情。

"19. "有你的陪伴,即使很平凡的事情也变得特别有意义。

"20. "爱情的力量让我们一起成长,一同去追逐更美好的未来。

"21. "和你在一起,每一天都像过节一样,充满了喜悦和快乐。

"22. "你是我生命的守护神,给予我无尽的勇气和支持。

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在爱的世界里我们一起成长作者:丁锐周浩来源:《动漫界·幼教365(管理)》2016年第10期是爱点亮了邓益云的幼教之路,让她选择坚守幼儿教育;是爱让她孜孜不倦地耕耘,一路播撒芬芳。

在爱的教育中,邓益云执着前行,为幼儿终身发展而奉献。

她,爱园如家,连续15年被评为湖南省长沙市雨花区优秀园长。

她,爱幼如子,认为“孩子的未来是…玩‟出来的,一定要多给孩子…玩‟的机会”。

她,将“爱”字放在成长之前,“幼儿教师要成长,首先要热爱这个职业,热爱孩子”。

她,就是湖南省长沙市雨花区教育局第一幼儿园园长,省特级教师邓益云。

倡导“玩中学”,以“游戏”促园所发展“哪里不舒服?”“肚子疼。

”“玩水了吧?吃冰棒了吧?打针吧!”长沙市雨花区教育局第二幼儿园内,4岁的牛牛在“娃娃医院”里扮演一名医生,做司机且脾气急躁的妈妈扮演病人。

牛牛拿起桌上的“注射器”就准备给“病人”打针。

“我还没有说什么原因,你就开始打针了!”“勇敢点!不然,我会打得更疼。

”时间过去了十几年,邓益云仍清楚地记得这个故事。

一个小小的游戏犹如三棱镜一般,折射出不同颜色的光,让人们看到日常的幼儿教育以及孩子的成长都离不开游戏。

当时,幼儿园“小学化”现象席卷全国,邓益云推崇、践行的游戏教学,在不少家长看来是“玩”,是浪费时间。

“孩子的未来是…玩‟出来的,一定要多给孩子…玩‟的机会。

”邓益云坚定地说。

1999年,邓益云离开执教了10年的长沙幼儿师范学校附属幼儿园,来到长沙市雨花区教育局幼儿园,并于2001年担任雨花区教育局第二幼儿园园长。

园长这个岗位对于她是新的挑战,也是她生命继续生长的沃土,这次她将和这所幼儿园共同成长。

面对当时深陷发展困境的雨花区教育局第二幼儿园,邓益云将幼儿园定位为小而全的精品园,在园内倡导“玩中学”的理念,以游戏滋润孩子的心灵,让幼儿在体验中成长。

在确定了发展思路之后,邓益云首先从教师队伍建设入手,重塑雨花区教育局第二幼儿园的“筋骨”。

“当时,老师们组织活动完全没有章法,当不来老师。

”邓益云抓住教师这个核心问题,规范幼儿园一日活动流程,提升教师教育教学技能。

她将自己所学的理论知识、积累的教学经验全部拿出来,亲自示范如何组织活动,手把手地指导教师。

在团队管理上,她以“三叶草”的精神,组建社团、透明化管理,并针对日常教师、孩子或家长反映最多的问题进行专项讨论,逐个解决。

随着教师队伍建设的进行,幼儿园的游戏教学也随之深入展开。

在幼儿园众多的游戏活动中,全园参与的游戏“疯狂周末”最受孩子们的欢迎。

每个周五的下午,大班、中班的孩子带着小班的弟弟妹妹在教学楼里游戏:角色游戏、建构游戏、表演游戏……孩子们玩得高兴极了。

渐渐地,家长们认识到了邓益云提倡的游戏教学对孩子成长的价值,也愿意主动参与其中。

困难一个一个被解决掉,老师们脸上露出了久违的笑容。

邓益云赢得了家长的信任,也为当时的雨花区教育局第二幼儿园赢得了发展的转机。

而她也由一个普通教师蜕变为杰出的管理者……“误入”幼教,艰难开局2010年,因为发展的需要,雨花区教育局将雨花区教育局一幼、二幼整合,邓益云担任新的雨花区第一幼儿园园长。

这些年,作为园长,随着自己管理艺术日益精进,她才真正体会到了热爱一份事业所带来的快乐。

回溯这条路的起点,邓益云冥冥中注定要当幼儿教师。

“我想当老师,但不喜欢当…孩子王‟一样的幼儿老师。

”邓益云在初中作文《十年后的我》中把自己写成了一个优秀的教师。

在当时,师范学校不仅不收学费还有补贴,对很多家境并不太好的孩子来说有着极大的诱惑力,于邓益云来说亦是如此。

1986年,长沙幼儿师范学校到邓益云所在的益阳市一中招生,在没有了解清楚学校性质的情况下她就冲上去报了名。

上个世纪80年代,我国幼儿教育蓬勃发展大潮尚未到来,很多农村孩子压根不了解幼儿园,遑论幼儿教师了。

当了解到长沙幼儿师范学校的“真相”之后,邓益云对自己鲁莽的选择懊恼不已。

在老师们的眼里,“邓益云将来是要上北大、清华的”,现在要去当幼儿教师她自己无法接受。

面试之时,她想着法“捣乱”,“舞也不跳,唱歌故意跑调,朗诵故意用方言,反正就想弄砸面试”。

但是,最终她还是被录取了。

用邓益云的话说,她命中注定就该走幼儿教育这条路,干幼儿教育。

面试老师对幼儿教师近乎“戏说”的描述,令邓益云对这个职业充满了“恐惧”和不安。

人很多时候对某件事的恐惧,常常不是来自事件本身而是别人,并在别人的基础上放纵自己的想象力任意曲解,结果是整件事变得面目可憎,最后连自己也掉入了自我想象的陷阱。

想着还有三个妹妹要上学、父母的艰辛,带着破灭的大学梦,邓益云极不情愿地踏进了长沙幼儿师范学校的大门。

“开始的时候,我的专业思想很不稳定。

”不久,一个好消息就如同一阵狂风吹散了邓益云心头的“乌云”。

当时长沙幼儿师范学校每年都有优秀毕业生保送大学的名额,也就是说邓益云有机会在毕业那年被保送大学。

这对她来说,既能圆大学梦,又能摆脱当幼儿教师的命运。

三年中,邓益云刻苦学习,成绩始终名列前茅,还担任了学校的学生会主席……也许正如邓益云说的那样,她命中注定要做一辈子的幼儿教师。

在毕业那年,长沙幼儿师范学校那一届保送大学的名额被取消,她的人生又回到了纠结的原点——做幼儿教师。

发掘自己,努力成长邓益云被留在了长沙幼儿师范学校附属幼儿园,成为了一名她心中曾经讨厌了千万次的幼儿教师。

工作证上“教养员”三个字刺眼而充满挑衅,似乎在和邓益云置气。

但是工作之后,她并没有感到如想象中那样的痛苦,和孩子们在一起倒也是蛮有趣的。

当时邓益云努力考公务员、小学教师……希望尽快脱离幼儿园,争取早日干上自己喜欢的工作。

心有旁骛,又岂能做好工作,为此她没少受园长批评。

“嘴巴上答应好好的,就是不见行动。

”邓益云告诉记者,在幼儿园的头一年里,她折腾来折腾去,工作虽然没有大的起色,但是,她内心中对幼儿教师的偏见却在一点点消失。

一颗种子,在她和孩子们一起游戏的时候,悄悄地种在了幼儿园,等待着时机破土而出。

1990年,湖南省举办首届幼儿科学童话剧比赛,园长决定让邓益云代表幼儿园参加,并撂下了“你肯定能做好”鼓励的话。

园长的鼓励,身边朋友的支持,孩子们渴望表演的眼神,促使邓益云投入到了紧张的备赛之中。

人生常常因为一件谁也没有料到的偶然之事发生转折。

这件事让邓益云认识到自己适合干幼儿教育,更重要的是,她在这里发现了快乐。

邓益云编写了剧本《孙悟空捉害虫》,为了能更好地展示剧中孙悟空的形象,园长给她请来了武术老师,指导“孙悟空”练习动作。

42天的时间里,邓益云和孩子们一起反复排练,最终《孙悟空捉害虫》获得了省一等奖。

孩子们的刻苦训练,家长的支持,园长的支持,让邓益云真正体验到了做教师的快乐。

而更令邓益云感动的是,扮演孙悟空的小朋友为了塑造好角色,42天的时间里,每天都坚持练习倒立和翻跟斗。

“一个孩子都能付出这么多,为什么我不为自己而努力呢?”在长沙幼儿师范学院附属幼儿园担任教师之时,邓益云不断创新教育教学方式。

她常常临时调整教学计划:下雪了,她就带着孩子堆雪人、玩游戏;春天,就在班级里栽花养草。

因为她一直都相信,“玩”对孩子的未来发展有着重要作用。

她善于利用孩子的好奇心,分析其兴趣点,捕捉随机教学资源。

如幼儿发现教室里有一个光环,她便和幼儿一起找光环从哪里来的,由此生成了“光与影”的教学。

她还十分注重整合社会资源,创设适宜的环境,开辟实操阵地,供幼儿感知观察、操作探究。

如她在班级里开辟多处小种植园地,建设科学探究体验馆等,让幼儿亲自播种、培育、收获蔬菜、观察植物生长等,教育他们要珍惜生命。

每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己。

邓益云变了,不再讨厌幼儿园,不再想着法子离开幼儿园,而是认真地对待自己的工作。

“心稳下来了,路就好走了。

”邓益云说。

时间到了,那颗种子破土而出,击碎了她曾经用想象所编织的外壳,让她看到自己的本心。

“不干别的了。

”邓益云将幼儿教育认定为自己一辈子的事业。

打造发展平台,引领教师专业成长“你是否爱这个行业,决定了你是否爱孩子,由此决定了你的未来发展。

”谈到幼儿教师的成长,邓益云将“热爱”两个字摆在专业成长之前。

这是她能在幼儿教育领域不断成长的秘密,也是雨花区第一幼儿园不断发展壮大,先后获得“湖南省示范性幼儿园”“全国百佳幼儿园”等诸多荣誉的原因。

“凡事尽职尽责,有错不推,有功不揽。

”作为园长,她有担当,会主动保护好老师们的积极性。

更多的时候,她冲在前面,做好示范,起到带头的作用。

在管理上做好指挥官的角色,在教育教学上做好示范引领者。

在做园长的这些年里,邓益云一直没有脱离一线教学,在兼任幼儿园科学教学组的组长的同时,她每周都会组织1次科学领域的集体教学或区域游戏的教育教学活动,每学期指导保教活动30次以上。

邓益云在长沙市雨花区教育局第一幼儿园成立了中层干部“成长论坛”,每月围绕着园所管理和促进幼儿发展等系列问题举办一次论坛。

现在,很多论坛的成果都应用到了教学管理当中。

比如,家庭教育论坛之后,就形成了一个关于幼儿园教师如何开展家庭教育的工作流程,现已在幼儿园颁布实施。

作为园长,邓益云在园所管理上,提出“发展幼儿、成就教师、引领家长、服务社会”的办园宗旨和“健康明理、乐群向善、好问乐知、自理自立”的育人目标。

她努力创造宽松的环境,以及教师成长的空间、发展的平台。

邓益云将教师分成5个层次,并针对具体情况进行有针对性的帮扶。

世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。

因此,教师队伍的成长就必须要做到分层次,有针对性。

例如,针对新教师,幼儿园制订了《保教一日26条》,从进园到离园,共26个环节,教师该做什么、怎么做都有详细的规定和要求。

“连续坚持一个月,新教师就能养成良好的上岗习惯。

”针对那些在某些领域或者方向上有着强烈的成功期望的教师,邓益云会给予各种支持;而对那些没有清晰的发展方向的教师,幼儿园就通过培训、发展规划等促其走上专业发展的道路。

在她的带领下,雨花区教育局第一幼儿园培养了市教学能手7名,市保育能手4名,市级骨干教师3名,区级骨干教师5名,园长3名,副园长、教保主任、后勤主任各4名。

在幼儿园里,邓益云每天像一只小鸟一样穿梭在幼儿之间,与他们对话,倾听童言、童语,捕捉成长的秘密。

是他们给予了她执着前行的动力,下定决心,干一辈子幼儿教育。

“一辈子用心做好一件事,也算是功德圆满了。

”邓益云如是说。

作为爱的使者,她心无旁骛,将全部的力量灌注于幼儿教育,创新教育教学方式,提升教师成长质量,推动幼儿园升级发展……在爱的世界里,她筑路未来,和幼儿、教师一起成长,奔向未来。

P。

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