2012全国中考物理试题分类汇编——动能和势能
2012中考物理热和能汇编精选
2012中考物理热和能汇编精选一、选择题1.（2012梅州）下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ C ）A．细雨濛濛 B. 雪花飞舞 C．桂花飘香 D．树叶飘落2.（2012揭阳）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（B）A．分子是不可再分的最小粒子B．用鼻子闻到花的香味，表明分子在运动C．磁铁能吸引铁是因为分子间有引力D．太阳是太阳系中心，也是宇宙的中心3.（2012咸宁）世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大量分子组成的，下列现象能说明分子在不停息运动的是（C）A.沙尘暴起，飞沙满天B.微风拂过，炊烟袅袅C.阳春三月，花香袭人D.丰收季节，麦浪起伏4.（2012南通）下列实验现象中，能说明分子间有吸引力的是（A）A.图甲中，两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起B.图乙中，两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物C.图丙中．带电体能吸引轻小物体D.圈丁中，打开醋瓶盖能嗅到醋昧5.（2012南京）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（C）A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减少时，温度可能不变D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少6.（2012安徽）下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（B）A．物体的温度不变，内能一定不变B．做功和热传递都能改变物体的内能C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递7.（2012宁夏）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ C ）A．反复弯折后，铁丝的温度升高 B. 火车经过后，铁轨的温度升高C．用火炉烧水，水的温度升高 D．两手相互搓揉，手掌发热8.（2012鸡西）下列现象中，通过热传递来改变内能的是（ A ）A.给冷水加热B.压缩空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖9.（2012无锡）如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的（D）A．动能转化为重力势能B．重力势能全部转化为动能C．机械能保持不变D．机械能一定减少10.（2012吉林）冬天，我们常用热水袋取暖，这主要是因为水具有（ D）A、较多的热量B、较大的密度C、较高的温度D、较大的比热容11.（2012铜仁）关于热现象，下列说法正确的是（ B）A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用C．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能D．晶体和非晶体都有一定的熔点12.（2012宜昌）两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（C）A．水吸收的热量多 B．水上升的温度较高C．它们吸收的热量相同 D．它们上升的温度相同13.（2012哈尔滨）探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是( D )A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强14.（2012广州）水的比热容比煤油的大. 如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管加热. 图7 中的哪一图线能反映该实验情况（C）15.（2012河南）在四冲程汽油机的工作过程中，机械能转化为内能的冲程是（B）A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程15.（2012宜昌）图中的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（B）二、填空题16.（2012茂名）小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再在水面上注满酒精，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图所示。
2012年中考试卷汇编精选精析——功与机械、能量
2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量5．（2012·呼和浩特）如图所示，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）A．甲图省力，机械效率甲图大B．甲图省力，机械效率一样大C．乙图省力，机械效率乙图大D．乙图省力，机械效率一样大考点：滑轮组绳子拉力的计算；机械效率的计算。
专题：计算题。
分析：（1）分析左图滑轮组的结构，得出承担物重的绳子股数n=3，则拉力端移动的距离s=3h，因摩擦力可以忽略不计，根据F=（G物+G动）求拉力的大小；利用η===求机械效率大小；（2）同理，求出右图的拉力和机械效率，通过比较得出答案．解答：解：（1）分析左图可知，n=3，则s=3h，∵摩擦力可以忽略不计，∴F1=（G+G动），η1===；（2）分析右图可知，n=2，则s=2h，∵摩擦力可以忽略不计，∴F2=（G+G动），η2===；由此可知：F1＜F2，η1=η2，所以甲图省力，机械效率一样大．故选B．点评：本题考查了使用滑轮组拉力的计算和机械效率的计算，利用好两个推导公式是本题的关键：①忽略摩擦及绳重，拉力F=（G物+G动）；②η===．15．（2012•随州）小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时，用如图所示的滑轮成滑轮组，请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法．考点：滑轮（组）机械效率的测量实验。
专题：实验题；作图题。
分析：（1）滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮．（2）通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法．解答：解：对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，有两种绕法：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，这种绕法滑轮组上的滑轮都使用，有四股绳子承担物重；拉力是滑轮组提升物重的四分之一；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮，有一个动滑轮后没有使用，这种绕法只能有三股绳子承担物重，拉力是滑轮组提升物重的三分之一；由此可知，滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种，即四股绕线的方法．如图所示：点评：本题滑轮组中动滑轮和定滑轮的个数不同，分析时注意并不是从动滑轮上引出的绳子越多、越省力，要把两种绕法（绳子先系在定滑轮的固定挂钩上、绳子先系在动滑轮的固定挂钩上）都画出来选择．则（）A．从最高点运动到最低点的过程，一部分重力势能转化为动能B．从最低点运动到最高点的过程，一部分动能转化为重力势能C．左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度D．左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度考点：能量转化的现象。
2012年中考物理试题汇编(功和机械能)
1第6小题第7小题第8小题第9小题第10小题第11小题第12小题ＡＢＣＤ2012年中考物理试题汇编第十五章功和机械能班级姓名一、选择题1. 下列几种现象中，没有对物体做功的是（）2. 如图所示，在500 N的拉力F作用下，滑轮组将800 N的重物提升了l m。
在此过程中（）A．做的有用功是500 J B．做的总功是800 JC．滑轮组的机械效率是62.5％ D．滑轮组的机械效率是80％3.把篮球抛向空中，忽略空气阻力，下图中哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地面高度（h ）的关系（）4.如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。
下列说法正确的是（）A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子5. 学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁爬楼的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是（）A．只有① B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以二、填空题6.如图所示，用20Ｎ的拉力F匀速提起物体A，不计摩擦，A的重力为 __ Ｎ。
若物体A在10s内上升4m，此过程中拉力F做的功为 __ J，功率为 _____ W。
7.如图所示，用动滑轮将重为10N的物块竖直向上匀速提升20cm，拉力为6N，此过程中拉力做的功为 J，动滑轮的机械效率为，物块在上升过程中，机械能将。
8.用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体提高2m，拉力为F=6N，有用功为Ｊ，滑轮组的机械效率为，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为N。
2012年高考物理试题分类汇编--动量、能量
2012年高考物理试题分类汇编——动量和能量1. (安徽卷16)如图所示，在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直，一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。
已知AP=2R,重力加速度为g，则小球从P到B的运动过程中2A. 重力做功mgRB. 机械能减少mgRC. 合外力做功mgR1D. 克服摩擦力做功mgR22.（福建卷17）如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）。
初始时刻，A、B处于同一高度并恰好静止状态。
剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块A．速率的变化量不同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同D．重力做功的平均功率相同3.(广东卷17)图4是滑到压力测试的示意图，光滑圆弧轨道与光滑斜面相切，滑到底部B 处安装一个压力传感器，其示数N表示该处所受压力的大小，某滑块从斜面上不同高度h 处由静止下滑，通过B是，下列表述正确的有A.N小于滑块重力B.N大于滑块重力C.N越大表明h越大D.N越大表明h越小4．（山东卷16）将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v– t图像如图所示。
以下判断正确的是A．前3s内货物处于超重状态B．最后2s内货物只受重力作用C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒5．(上海卷15)质量相等的均质柔软细绳A、B平放于水平地面，绳A较长。
分别捏住两绳中点缓慢提起，直至全部离开地面，两绳中点被提升的高度分别为h A、h B，上述过程中克服重力做功分别为W A、W B。
若（A）h A=h B，则一定有W A＝W B （B）h A>h B，则可能有W A<W B（C）h A<h B，则可能有W A＝W B（D）h A>h B，则一定有W A>W B6.(上海卷16)如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上、半径为R的光滑圆柱，A的质量为B的两倍。
2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量5
2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量24．（2012•常州）如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力Fl 的力臂L1．（保留作图痕迹）考点：力臂的画法。
专题：作图题。
分析：力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．解答：解：过支点O作出动力F1的垂线，即为动力臂L1．如图所示：点评：作力臂时重点是找出支点与力的作用线，力臂是从支点到力的作用线的距离．7．（2012•盐城）关于滚摆在运动过程中能量的分析，下列说法正确的是（）A．下降过程中动能不变B．最低点动能为零C．上升过程中重力势能减小D．最高点重力势能最大考点：动能和势能的大小变化。
专题：应用题。
分析：（1）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．解答：解：A、滚摆下降过程中，高度变小，重力势能变小，速度增加，动能增加，故A错误；B、滚摆下降到最低点时，速度最大，动能最大，故B错误；C、滚摆上升过程中，高度增加，重力势能增大，故C错误；D、滚摆到达高点时，高度最大，重力势能最大，故D正确．故选D．点评：本题考查了动能和重力势能的概念，及影响其大小的因素，属于基本内容．在判断动能和重力势能的大小时，要注意看影响动能和重力势能大小的因素怎么变化．23．（2012•盐城）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2Kg，每次将一袋50Kg的水泥提升5m．（不计绳重和摩擦，g 取10N/Kg）求：（1）每袋水泥受到的重力大小；（2）每次做的有用功；（3）滑轮组的机械效率．考点：滑轮（组）的机械效率；重力的计算；功的计算；有用功和额外功。
专题：计算题。
分析：（1）知道每袋水泥的质量，可利用公式G=mg计算出其重力的大小．（2）知道每袋水泥的重力和上升的高度，可利用公式W有用=Gh计算出做的有用功．（3）在不计绳重和摩擦的情况下，对动滑轮做的功为额外功，知道动滑轮的质量，可利用公式W额外=Gh=mgh计算出滑轮组所做的额外功，再利用公式W总=W有用+W额外计算出总功，最后再利用公式η=计算出滑轮组的机械效率．解答：解：（1）m=50kg，g=10N/Kg，∴每袋水泥受重力的大小为：G=mg=50kg×10N/kg=500N．（2）∵h=5m，∴做的有用功为：W有用=Gh=500N×5m=2500J．（3）在不计绳重和摩擦的情况下，对动滑轮做的功为额外功，∵m动=2kg，∴对动滑轮做的功为额外功为：W额外=G动′h=m动gh=2kg×10N/kg×5m=100J，则总功为：W总=W有用+W额外=2500J+100J=2600J，滑轮组的机械效率为：η=×100%=×100%≈96.1%．答：（1）每袋水泥受到的重力大小为500N．（2）每次做的有用功为2500J．（3）滑轮组的机械效率为96.1%．点评：本题考查了有用功、额外功、总功和机械效率的计算，关键是公式和公式变形的理解和应用，特别需要注意的是在不计绳重和摩擦的情况下，对动滑轮做的功为额外功．4．（2012•临沂）人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（）A．人与车的动能增大，重力势能增大B．人与车的动能增大，重力势能减小C．人与车的动能减小，重力势能增大D．人与车的动能不变，重力势能不变考点：动能和势能的大小变化。
2012年高考物理试题分类汇编：动能定理_机械能守恒定律_功能关系
专题6机械能、功能关系（2012上海）15．质量相等的均质柔软细绳A 、B 平放于水平地面，绳A 较长。
分别捏住两绳中点缓慢提起，直到全部离开地面，两绳中点被提升的高度分别为hA 、hB ，上述过程中克服重力做功分别为W A 、WB 。
若（ ）（A ）hA ＝hB ，则一定有WA ＝WB （B ）hA ＞hB ，则可能有WA ＜WB（C ）hA ＜hB ，则可能有WA ＝WB （D ）hA ＞hB ，则一定有WA ＞WB（2012上海）16．如图，可视为质点的小球A 、B 用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上半径为R 有光滑圆柱，A 的质量为B 的两倍。
当B 位于地面时，A 恰与圆柱轴心等高。
将A 由静止释放，B 上升的最大高度是（ ） （A ）2R （B ）5R/3 （C ）4R/3 （D ）2R/3（2012上海）18．位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下，做速度为v1的匀速运动；若作用力变为斜面上的恒力F2，物体做速度为v2的匀速运动，且F1与F2功率相同。
则可能有（ ）（A ）F2＝F1，v1＞v2 （B ）F2＝F1，v1＜v2（C ）F2＞F1，v1＞v2 （D ）F2＜F1，v1＜v2(2012 大纲版）26.（20分）（注意：在试题卷上作答无效）一探险队员在探险时遇到一山沟，山沟的一侧竖直，另一侧的坡面呈抛物线形状。
此队员从山沟的竖直一侧，以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面。
如图所示，以沟底的O 点为原点建立坐标系Oxy 。
已知，山沟竖直一侧的高度为2h ，坡面的抛物线方程为221x h y，探险队员的质量为m 。
人视为质点，忽略空气阻力，重力加速度为g 。
求此人落到破面试的动能；此人水平跳出的速度为多大时，他落在坡面时的动能最小？动能的最小值为多少？（2012 广东）17图4是滑道压力测试的示意图，光滑圆弧轨道与光滑斜面相切，滑道底部B 处安装一个压力传感器，其示数N 表示该处所受压力的大小，某滑块从斜面上不同高度h 处由静止下滑，通过B 是，下列表述正确的有A.N 小于滑块重力B.N 大于滑块重力C.N 越大表明h 越大D.N 越大表明h 越小（2012 北京）22．（16分）如图所示，质量为m 的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动，经距离l 后以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上。
2012年全国中考物理功与能综合题试题精编
2012年全国中考物理功与能综合题试题精编1．（福州）某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点，下表是该电热水壶的铭牌．（1）如图所示，小电动机将l.2kg 的水从桶中提升了0.5m ，电动机对水做的功至少是多少？（2）为了泡绿茶要将水从25℃加热到85℃，则1.2kg 的水需吸收热量是多少？[c 水=4.2×103J/（kg•℃）]（3）若加热题（2）中的水需用时315s ，电热水壶加热效率为96%，则它的实际工作电压是多少？2.（茂名）小明家新安装了一台如图14所示的太阳能、电能两用热水器。
平常使用太阳能，在阳光不足时，用电热丝辅助加热。
热水器铭牌如下。
(l ）电热水器正常工作时，电热丝的电阻和电流各是多少？(2）太阳能热水器贮满水，水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量？ ( 1L = 10 -3m 3)(3）若通过完全燃烧天然气加热一满箱水，使其温度从20℃ 升高到50℃ 时，不考虑热量的损失，需要多少立方米天然气？（天然气的热值为4.0×107J ／m 3）(4）由于寒冷阴雨，太阳能热水器只将水加热到35℃，现要通过电热丝将水加热到50℃使用，需电加热器正常工作多长时间？（设电能全部转化为内能）3.（广州）重4 10 N 的汽车在水平路面匀速运动，所受阻力为920N ，汽车牵引力功率为9.2kW ，其汽油发动机效率为20%（汽油热值是（4.6x107J /kg ） （1）求汽车运动100s 内①发动机对汽车的牵引力多大？②牵引力做了多少功？ ③汽车通过的距离多长？④发动机消耗汽油质量是多少？4.（河南）利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电。
安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW 的光伏发电系统。
（1）光伏发电系统发电时，⎽⎽⎽⎽⎽能转化为⎽⎽⎽⎽⎽能。
Xk b1. co m（2）一天的有效光照时间按8h 计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？ （3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30％的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q 煤＝3.0×107J / kg ) （4）请写出一条光伏发电的优点。
2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量4
2012年中考试题汇编精选精析——功与机械、能量23．（2012•哈尔滨）如图，工人用撬棍撬起石块，O为支点．（1）画出阻力F2的力臂L2．（2）画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图．考点：力臂的画法；力的示意图。
专题：作图题。
分析：（1）图中石头的重力为阻力，O点为支点，从支点到阻力F2的作用线的距离叫做力臂．（2）根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”可知：在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下，要使动力最小，则动力臂必须最长，先确定最长的力臂﹣﹣即离支点最远的点，然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可．解答：解：（1）过支点O向阻力F2的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是阻力臂；如下图所示；（2）动力最小，即动力臂最长，由图知OA最长，所以OA作动力臂最长，过A点与OA垂直向下作垂线就得到动力F1的方向，如下图所示．点评：根据杠杆的平衡条件，要使杠杆上的力最小，必须使该力的力臂最大，而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远，所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点，这两点的连线就是最长的力臂，过力的作用点作垂线就是最小的力．26．（2012•哈尔滨）同学们共同研究滑轮的特点：（1）他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮能改变动力方向，但不能省力．（2）他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知，使用动滑轮能省力，但不能改变力的方向．（3）他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程，并回答他们的问题．考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；滑轮组及其工作特点。
专题：实验题；实验分析法。
分析：（1）观察甲图三次弹簧测力计示数与物重，可得出拉力与物重相等，但改变了用力的方向，给做功带来了方便；（2）观察乙图弹簧测力计示数与物重，可得出拉力小于物重，即使用动滑轮时省力；（3）已知物重G、拉力F、物体升高的距离h，绳子移动的距离S，绳子段数n，根据有用功公式和总功公式可求出所做的功进行比较．解答：解：（1）从甲图中可看出，三种拉力情况，每次拉力的方向都不相同．在实验过程中不断改变拉力的方向，观察测力计的示数都为1N，等于物重，可得出结论：定滑轮可以改变力的方向，但不省力．（2）在图乙中，拉力F=0.6N＜G=1N，故使用动滑轮时省力．（3）提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑轮组时所用拉力F=0.8N，弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m，所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J．经比较W有用＜W总，所以使用轮组不能省功．故答案为：（1）能改变动力方向，但不能省力；（2）能省力，但不能改变力的方向；（3）提升物体所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑轮组时所用拉力F=0.8N，弹簧测力计移动距离S=30cm=0.3m，所做的总功W总=FS=0.8N×0.3m=0.24J．经比较W有用＜W总，所以使用轮组不能省功．点评：此题考查了定滑轮和动滑轮的特点、以及使用滑轮组不省功的原理，是一道较简单的实验题．3．（2012•淮安）上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（）A．动能B．电能C．重力势能D．弹性势能考点：能量转化的现象。
全国2012物理中考试题分类汇编11功和机械能
功和机械能一、选择题1. (2012成都)图5是运载火箭点火起飞的情景。
在火箭离地升空 的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法 正确的是A 动能转化为重力势能B 重力势能转化为动能C 机械能的总量不变D 机械能的总量增加2.(2012武汉)航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练，他操作遥控器，使重为3N 的飞机从水平地面由静止开始竖直上升，飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离地面10m 的高度处。
飞机竖直上升的总时间为12s 匀速上升阶段的速度为1m/s 。
假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力，则下列说法正确的是A 、在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小B 、在上升的阶段受到的升力大于重力C 、在上升阶段飞机的功率为2.5WD 、在悬停阶段飞机升力的功率为3W3.(2012武汉)如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒 水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是 Ａ、机械能不变，重力势能不变 B 、机械能变小，重力势能动能变小 Ｃ、机械能不变，动能变小D 、机械能变小，动能不变4.(2012苏州)下列现象中，由动能转化为重力势能的是5. (哈尔滨2012)如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确的是( ) A ．小球上下运动过程中，运动状态保持不变B ．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功C ．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力D ．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化6．(2012桂林)如图5所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。
下列说法正确的是： A ．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加B ．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能C ．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用D ．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子图5图57．(2012北京)水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离。
2012年中考物理试题汇编_考点25：动能 势能 机械能及其转化
2012年中考物理试题汇编考点25：动能势能机械能及其转化一、选择题1．（2012浙江嘉兴，第9题）据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但缓慢驶进的列车还是将拖拉机撞飞了，这是因为火车的（）A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大【答案】A2．(2012浙江衢州，第20题)为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块的实验”（如下图所示），让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离。
关于该实验的说法中，不正确的是（）A.该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B.该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C.在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素D.在实验过程中，让同一小球从不同高度滚下，目的是为了让小球获得不同的运动速度【答案】C3．（2012浙江温州，第17题）如图是高速公路避险车道示意图。
当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。
避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害 ( )A．动能 B．势能 C．内能 D．电能【答案】A4．（2012广东广州，第8题）把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地- 高度（h ）的关系（）【答案】A5．(2012江苏苏州，第10题)下列现象中，由动能转化为重力势能的是（）【答案】C6．(2012江苏无锡，第7题)如图所示，小明从滑梯上下滑，在这一过程中，他的A．动能转化为重力势能B．重力势能全部转化为动能C．机械能保持不变D．机械能一定减少【答案】D7．(2012山东聊城，第11题)阳阳在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起。
在她从高处下落且尚未接触蹦床的过程中，忽略空气阻力的影响，以下说法正确的是A．阳阳的重力势能逐渐减小B．阳阳的动能逐渐增大C．阳阳的机械能逐渐增大D．阳阳受到的力逐渐增大【答案】AB8．(2012山东临沂，第4题)人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一赛程的说法正确的是（）A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变【答案】B9．（2012山东泰安，第18题）人骑自行车下坡时，不用蹬车自由滑行的过程中速度也会越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（ ）A.人与车的动能增大，重力势能增大B.人与车的动能增大，重力势能减少C.人与车的动能减少，重力势能增大D.人与车的动能不变，重力势能不变 【答案】B 10．（2012四川成都，A 卷第11题）图5是运载火箭点火起飞的情景。
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2012中考真题按章节汇编----动能和势能一、填空1．（2012福州）神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。
在距离地面1m 时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是___________的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能_________，重力势能__________。
2.（2012宁波）如图，倾斜轨道上的滚动体由A 处自由释放，向B 处滚动(不计摩擦及空气阻力)，所受重力的方向 。
有三位同学分别对此过程作了以下判断，你认为正确的是 (选填序号)。
①滚动体在A 处受力平衡②滚动体在B 处的势能小于A 处的势能③滚动体在A 处的动能大于B 处的动能3.（2012株洲）2011年11月3日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接，携手遨游太空。
对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是 的（填“运动”或“静止”）；它们沿椭圆形轨道绕地球运行时，动能较小的点是 。
（填“近地点”或“远地点”）4.（2012鸡西）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，两个实验都要控制物体从同一高度自由下滑，这是为了保证物体到达水平面开始端的相同，在下滑的过程中物体的动能将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
二、选择1.（2012广州）把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图3 哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地——高度（h ）的关系 毛巾 棉布 木板乙 图甲 图2.(2012嘉兴)据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但缓慢驶进的列车还是将拖拉机撞飞了，这是因为火车的A.动能很大B.速度很大C.势能很大D.功率很大3.（2012茂名）如图4 所示，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“运动和力的关系”。
关于这实验，下面叙述中错误的是A．在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同B．小车的轮子起到减小摩擦的作用C．小车下滑过程中重力势能转化为动能D．小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离4．(2012梅州)如图1所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到低端的动能是A．35J B．50J C．55J D．65J5.（2012哈尔滨）如图，小球上下运动的过程中，下列分析不正确．．．的是A．小球上下运动过程中，运动状态保持不变B．小球向下运动过程中，小球所受的重力对小球做功C．小球对弹簧施加拉力，弹簧对小球也施加拉力D．小球上下运动过程中，动能与势能不断相互转化6．（2012常州）把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能减小，动能减小C．弹性势能增大，动能增大D．弹性势能增大，动能减小7．（2012大庆）下列物体的动能与势能转化中由动能转化为势能的是三、计算1.（2012宜宾）（I）（5分）小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上，对不同车型的限制车速不一样，由此猜想：物体的动能大小可能与其速度、质量有关。
于是设计了如图13所示的实验进行探究，让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下，进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩。
弹簧被压缩得越短，弹簧的弹性势能越大，说明小球的动能就越大。
实验测得的数据如下表一、表二：（1）由上表一、表二可知：小球运动速度大小由决定；影响小球动能因素与小球的有关。
（2）本实验中该同学采用的研究方法有（）A．转换法 B．类比法 C．控制变量法 D．模拟法2．（2012自贡）右图是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
（1）在探究动能与速度的关系时，要保持小球的不变，让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。
（2）在探究动能与物体质量的关系时，要保持相同，就是让质量不同的小球从滚下。
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法。
就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转换法。
四、实验1.(2012黄冈)2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。
这引起了某校科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。
(1)你猜想还与________________有关；(2)该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹；通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。
该方案所用到的实验方法有________________。
(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将________覆盖时，此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。
2.（2012安徽）图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。
实验步骤如下：I、让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
II、让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：1）步骤I是为了研究动能大小与的关系；2）步骤II是为了研究动能大小与的关系.3）该实验中斜面的作用是为了控制钢球的大小，木块的作用是为了比较的大小。
3.（2012滨州）（8分）小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系。
甲、乙两组实验中：（1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时。
具有相同的。
（2）选用图甲探究的是动能与的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：。
（3）选用图乙探究的是动能与的关系，比较分析实验现象，得出的结论是：。
4.（2012广安）动能的大小与哪些因素有关呢？小雨猜想：（1）动能的大小可能与物体质量有关；（2）动能的大小可能与物体运动速度有关。
为了探究动能的大小与哪些因素有关，小雨用同一个斜面、同一个长木板和同一个纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图12所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盆移动的距离，再通过比较分析，得出结论。
上述实验中：（1）小雨是通过来比较小球动能的大小；（2）从控制变量法来看，甲乙两次让小球从斜面上同一位置A滚下是为了控制相同。
（3）这次实验小雨经历了猜想、、进行实验、分析论证等几个科学探究环节。
5.（2012南京）在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，如图所示。
（1）本实验的研究对象是 。
（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远，研究表明：当 一定时，物体动能的大小与物体的 有关。
（3）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f 甲、f 乙，则 （填序号）①f 甲＞f 乙 ②f 甲＜f 乙 ③f 甲=f 乙6. （2012呼和浩特）九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下表所示：请你根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是 （选填“质量”或“速度”）；（2）物体的动能（E ）与物体的质量（m ）和运动速度（v ）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个？A ．E =mv B．212mv 7.（2012·娄底）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A 、B 两个小球（m A >m B ）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A 、B 两个小球的________ 的大小。
（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关. 将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
8.（2012宜昌）小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。
小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
⑴为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后为超过其弹性限度）；如图10所示，将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上。
分析比较木块 ，从而比较弹性势能的大小。
⑵若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。
⑶小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。
你认为小明的观点是 的（选填“正确”或“错误”），理由是 。
（甲） （乙） （丙）相互减小减小竖直向下②静止远地点AAA初速度增大D（I）（1）小球在斜槽上的高度质量、速度（2）ACAAA（1）质量不同（2）速度同一高度（3）控制变量木块被撞距离的大小（每空一分，共6分）(1)物体落地时的速度（填“物体的形状”、“物体及地面硬度”、“物体与地面作用时间”、“是否反弹”、“反弹速度大小”等其他合理猜想均可）(2)控制变量法和转换法（3）印迹（1）速度（2）质量（3）速度动能（1）速度（2）质量运动速度一定时，物体的质量越大，动能越大（3）速度物体质量一定时，运动速度越大，动能越大（1）纸盒移动的距离（2）小球到达水平面时的速度相等（3）设计实验⑴小车⑵质量速度⑶③（1）速度（2）C（１）速度、动能(2分) （2）速度、质量(2分) （3）控制变量法(2分)⑴不同，移动距离的大小；⑵不能；⑶错误，木块克服摩擦力做功，机械能转化为内能。