贵州卫生人才招聘-认知过程之知觉的种类
知觉的概念和种类
知觉的概念和种类知觉是人类感知外部世界的过程，它为我们提供了认识外界的基础，也为我们的行为起到了思想上的指导作用。
知觉的概念包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等。
在这些知觉之间，它们的相互作用使我们的感知更加准确，从而比单一的知觉给我们带来更多的信息。
视觉是我们捕捉外部世界信息的最主要的知觉方式，它是一种远程感知，可以提供较多的抽象信息。
视觉可以提供静态图像和动态影像，从而为我们提供从主观到客观的信息。
人们可以利用视觉来判断、认知、辨别和比较物体，并从中获取丰富的信息。
听觉是我们感知外界环境的另一种重要方式，也是一种远程感知。
听觉的基本特点是，可以听到远距离的声音，也可以辨别出不同的声音。
通常，听觉会以声音的大小、频率、节奏等来表示不同的东西，从而帮助我们更快地掌握外界信息。
触觉作为一种即时感知，是我们感知外界的重要方式。
触觉可以分为轻触、细触和按压三种不同的触觉。
通过触觉发出的皮质感受，可以帮助我们更好地了解物体的形状和硬度等特点，弥补了视觉和听觉的不足。
味觉是我们感受食物的另一种重要方式，它也是一种近距离的即时感知。
味觉通过口腔内的味蕾感受到食物的口味，由此可以分辨出不同的口味，从而帮助我们更好地感受食物。
嗅觉也是我们感知外界的重要知觉方式，是一种近距离的即时感知。
嗅觉是借助于鼻腔内的嗅觉神经感受到外界气味的过程。
嗅觉可以让我们辨识出不同的气味，从而有助于判断环境的危险性。
总之，以上是知觉的基本概念和种类，它们之间在复杂的交互作用下使我们更好地捕捉外部信息，其中视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉是最基本的知觉方式，并给我们提供丰富的信息。
知觉的种类
知觉的种类一、空间知觉对物体的大小、形状、距离、方位等空间特性的知觉叫空间知觉，所以，空间知觉就包括大小知觉、形状知觉、方位知觉和距离知觉。
（一）大小知觉大小知觉是由物体在视网膜上形成的视像的大小、物体与观察者之间的距离以及周围参照物等因素决定的。
在形成大小知觉的时候，运动觉和触摸觉都起了非常重要的作用。
在判断物体大小的时候，视像的大小和物体离观察者的距离是结合起来起作用的。
观察者根据经验知道，在距离相同的条件下，视网膜像越大，物体越大，视网膜像越小，物体越小。
在视网膜像相等的条件下，物体离观察者越远越大；反之，物体离观察者越近越小。
所以，观察者是把视网膜像的大小和距离的远近结合起来判断物体大小的。
人们不见得意识得到这个过程，但人们是这样来判断大小的，这叫大小一距离不变的假设。
（二）形状知觉视网膜像提供了视觉信息，视线沿物体边界的扫描运动提供了动觉信息，手的触摸提供了触觉信息，这些信息的结合形成了形状知觉。
随着生活经验的积累，这些信息结合得非常牢固了，只要其中一个信息起作用，就可引起对物体形状的反映。
例如，看到茶杯，尽管视觉提供的可能是一个椭圆形的茶杯口的视网膜像，人们也并没有去摸茶杯，但是人们也知道茶杯是圆的而不是椭圆的。
（三）方位知觉方位知觉可以以自身作为参照，头顶为上，脚底为下；脸对着的方向为前，背对着的方向为后；左右也可以以身体作为参照。
方位知觉也可以以双耳听觉提供的信息为参照，因为从不同方位来的声音，到达两耳的时间和强度都会有差异。
从左边来的声音先到达左耳，后到达右耳，当声音从左到右绕过头部的时候，其强度也减弱了。
双耳听觉的时间差和强度差就给判断声音的方位提供了线索。
时间和强度的差别越大，声音方位的知觉越清晰。
如果声音来自正前方或正后方，到达双耳的时间和强度相等，那么对声音方位的判断就很难了。
（四）距离知觉距离知觉是判断距离远近的知觉，又叫深度知觉、立体知觉。
人们是依据什么线索来判断距离远近的呢?1.肌肉运动线索(1)眼睛的调节作用。
知觉知识点总结
知觉知识点总结一、知觉的定义知觉是人类通过感觉器官对外界刺激进行接收、组织和解释的过程。
它涉及感觉器官对外界刺激的感受和神经系统对这些感受的处理，最终形成我们对外界事物的认识和体验。
知觉是心理活动的一个重要方面，它直接影响着人们的行为和决策。
二、知觉的种类知觉可以分为感觉知觉和认知知觉两种类型。
感觉知觉是通过感觉器官对外界刺激的感受和处理，如视觉知觉、听觉知觉、触觉知觉等。
认知知觉则是在感觉的基础上进行思维加工和识别，如形状、颜色、大小等属性的识别和理解。
三、知觉的发展知觉的发展是一个逐步完善的过程。
在出生后的早期阶段，婴儿对外界刺激的感知和理解是非常有限的，只是通过感觉器官的基本功能感受到一些外界刺激。
随着成长，婴儿的感知和理解能力逐渐增强，开始能够识别不同的声音、颜色和形状，并逐渐理解这些感受背后的含义。
在儿童和青少年阶段，知觉的发展进一步完善，成为了他们对世界认识和体验的重要方式。
四、知觉的影响因素知觉的形成和发展受到多种因素的影响。
感觉器官的敏感度、外界刺激的强度和频率、个体的经验和情感体验等都会对知觉产生影响。
此外，文化、社会环境和个体特质等因素也会对知觉产生影响。
这些因素共同作用下，形成个体对外界刺激的不同感知和认识。
五、知觉的研究方法心理学家们通过实验和观察等方法来研究知觉。
其中，实验方法是一种常用的研究方法，通过设立实验条件来控制外界刺激，然后观察个体的感知和反应，以此来研究知觉的规律和特点。
此外，观察方法也是一种重要的研究方法，通过观察个体在不同环境下的感知和行为来研究知觉的特点和影响因素。
六、知觉的临床意义知觉对人们的生活和工作产生着重要影响。
在临床上，一些神经系统疾病会导致个体的知觉能力下降，如失明、失聪等。
这些疾病对个体的生活和工作带来了很大的困扰，因此对知觉能力的研究和训练具有重要的临床意义。
另外，知觉的研究也为人们提供了更深入地认识自己和世界的方式，有利于促进人们的身心健康。
知觉的种类
知觉的种类教师招聘考试中，关于知觉种类的题目几乎是逢考必出，很多考生在拿到题目之后总会感觉无从下手。
为了让广大考生能够又快又准的去攻破各种题型，中公教育教师招聘考试研究院讲师对此知识点进行梳理，希望对广大考生的备考有所帮助。
一、考情介绍知觉的种类应以多种题型来进行备考，如单选、多选、判断等，总的来说多以客观题的形式进行考察，所以需要考生在日常学习中重点加强对知识点的理解。
首先要把握每种知觉的定义，定义要把握关键词，曾经有地区考过时间知觉的定义;其次大多数情况以例子型单选题的形式进行反选，最后直接考多选，比如空间知觉包括哪些，似动知觉有哪些形式等。
二、知识点梳理知觉的种类根据知觉反映的客观对象的不同，知觉可分为：空间知觉、时间知觉、运动知觉。
1.空间知觉：是指人脑对物体的空间特征的反应。
它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。
2.时间知觉：是人脑对客观现象的延续性和顺序性的感知。
时间知觉有两种：一种知觉是：现在是什么季节、几号、几点。
二是知觉现在时刻与过去某一时刻的长短。
3.运动知觉：是人脑对物体空间位移的知觉。
运动知觉就分为真动知觉和似动知觉。
(1)真动知觉：指物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉，即物体在按一定的速度或加速度从一处向另一处连续位移时，人所产生的物体在运动的知觉。
(2)似动知觉：是将实际不动的物体知觉为运动的，或在没有连续位移的地方看到了连续的运动。
似动知觉的主要形式有以下四种。
①动景运动：当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，人就会感觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动。
如电影、霓虹灯。
②诱发运动：由于一个物体的运动使相邻的一个静止的物体产生运动的印象。
如月亮在白莲花般的云朵里穿行。
③自主运动：如果你在黑暗的房间紧盯一个燃烧的烟头，过一段时间后，便会感觉它似乎在不停地游走。
④运动后效：在注视向一个方向运动的物体之后，如果将注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎向相反的方向运动，这就是运动后效。
知觉的类型
3知觉的类型1Organ characteristics器官特性知觉 根据感觉器官的特性，可以将知觉划分为：视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉等。
基于心理学视角，知觉可以分为“器官特性知觉”和“主观特性知觉”两大类。
1.心理学视角的知觉Subjective characteristics主观特性类空间知觉•感知物体的大小、形状、方位和距离等信息时间知觉•感知事物的延续性和顺序性的信息运动知觉•感知物体在空间中的位移信息社会知觉•感知行为主体的目的、态度、价值观和经验等2.管理学视角的知觉基于管理学视角，知觉可以分为：社会知觉、质量知觉和风险知觉。
Social perception社会知觉对他人、群体、社会现象的直观判断和反映，其核心是对人的知觉，也即通过人的外部行为感知其内心世界。
营销启示 可以利用消费者的社会知觉强化对个体消费行为特点的认识。
星巴克咖啡店所营造的人与人之间轻松交流、学习的氛围使消费者产生与其定位所期望的社会知觉，以吸引消费者的购买。
社会知觉2.管理学视角的知觉消费者对产品适用性及其他功能特性是否适合使用的主观理解。
质量知觉具有主观性。
同一个人对不同产品具有不同的感知；不同的人对同样的产品也具有不同的感知。
影响质量知觉的因素有：产品自身因素、消费者个人因素和社会文化因素等。
Quality perception质量知觉 质量知觉 2.管理学视角的知觉营销启示通过宣传产品的性能、生产技术等属性，可以强化消费者对产品质量的整体感知。
星巴克通过宣传其采用产自于危地马拉的咖啡豆和美式烘焙技术，引导消费者产生正宗、高档的质量知觉。
Risk perception风险知觉 消费者在产品购买过程中因无法预料购买结果的优劣而产生的不确定性感知。
知觉的风险与实际的风险可能并不一致，甚至出现较大差异。
风险感知主要有：功能风险、材质风险、经济风险、社会风险、心理风险。
风险知觉 2.管理学视角的知觉可以通过品牌承诺、寻求第三方认证等方式降低消费者的风险知觉。
知觉的种类
1.2 时间知觉
（一）时间知觉的依据
1．自然界的周期现象
自然界的周期性现象和其他客观自然现象及计时工具是时间知觉的外在标 尺。例如，太阳的升落、昼夜的交替、四季的变化、月亮的圆缺等周期出 现的自然现象，为我们估计时间提供了客观的依据。
1.2 时间知觉
2．生理节律
人体本身有许多生理活动具有节律性和周期性。例如，人在正常情况下的 呼吸频率为每分钟17次；心跳和脉搏每分钟60～70次；女性月经周期约为 28天；进食到饥饿之间的时间为4～6小时；睡眠到清醒的周期是24小时。 人的消化与排泄、血压与血糖等都是周期性的、有节律的生理活动，人们 就依据它们来估计时间的长短。人体内部的生物节律性活动或生理过程形 成了“生物钟”，它能够时刻给人提供时间信息。
1.1 空间知觉
2
双眼线索
（1）辐合 当眼睛注视远处物体时，视线是平行的；当眼睛注视15 m以内的物体时，双眼必须
向内侧会聚，以对准物体，称为辐合。 辐合由与眼球相连接的一个肌肉群控制，这些肌肉将眼球上的位置信息提供给大脑，
以此判断距离。如果将一支笔由远及近靠近双眼，在这个过程中，能体验到控制眼睛 辐合的肌肉运动及紧张感。
于近距离和远距离物体时，晶状体发生不同程度的 弯曲。看近物时，晶状体较凸起；看远物时，晶状 体较扁平。这种变化是由睫状肌进行调节的，睫状 肌在调节时产生的动觉，给大脑提供了物体远近的 信息。这些感觉的变化能够帮助判断1.2 m以内的 距离，超过1.2 m，这种调节作用就几近失效，或 产生错觉。
1.1 空间知觉
1.1 空间知觉
③ 遮挡。如果一个物体被另一个物体遮挡， 遮挡物看起来近些，被遮挡物则远些。
④ 上下位置。在绘画中，处于上部较高的物 体更容易被知觉为处于较远处。这个特征 可以解释人们更倾向于认为垂直线比同样 长度的水平线更长。
医学心理学考试知识点：认知过程之知觉的特性
医学心理学考试知识点：认知过程之知觉的特性
认知过程是心理过程中的最重要和最基本的部分，它是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程，是情绪、情感过程和意志过程的基础。
它包括感知觉、记忆、思维、想象和语言等。
今天今天带领大家学习认知过程-知觉的特性。
知觉的特性
(1)知觉的相对性
当我们看到绿叶丛中一朵红花时，在知觉上就与看到摘下来单独的一朵红花是不一样的;同样颜色、款式的衣裙，穿在高、矮、.胖、.瘦、美、丑各异的人身上，给人的知觉体验也是完全不同的，这就叫知觉的相对性。
(2)知觉的整体性
知觉系统具有把感觉到的个别特征、个别属性整合为整体的功能，这就叫知觉的整体性。
知觉的整体性与过去经验有关，还与知觉对象本身的特征有关，如对象的接近性、相似性、连续性、封闭性等等。
(3)知觉的理解性
我们在知觉事物时，不仅依赖于当前的信息，还要根据自己过去
的知识经验来理解它，给它赋予一定的意义，这就叫做知觉的理解性。
知识经验不同，对知觉对象的理解也不同。
例如，对一件破旧的古董，普通人和考古学家对其知觉就不相同。
(4)知觉的恒常性
在一定的范围内，当知觉的条件或对象发生变化的时候，而知觉的映象仍保持不变，知觉的这种特性称为知觉的恒常性。
在各种知觉中，视觉的恒常性最明显。
视觉的恒常性包括大小恒常性、形状恒常性、明度恒常性、颜色恒常性等。
知觉的恒常性对于我们现实生活有着重大意义。
它可以使我们保持对事物本来面目的认识，保持对事物的稳定不变的知觉，从而更好地适应不断变化的环境。
第五章 认知过程-知觉
三、知觉分类
（一）空间知觉 2、方位知觉 （2）听觉的方位定向 双耳线索 强度差。对3000Hz的声音，两耳造成的强度差最 大。 声波相位差。同一声波在波形的不同部位产生的 压力各不相同，所以当声波在侧方时，同一时间 内进入两耳的声波相位就有所不同，从而使双耳 鼓膜所受到的声压产生差异。
四、错觉
错觉是对客观事物不正确的知觉，是指 人在特定条件下对客观事物必然产生的某 种有固定倾向的受到歪曲的知觉。 意义： 理论：有助于揭示人们正常知觉客观世界 的规律。 现实：消除错觉对人类实践活动的不利影 响；利用错觉为人类服务。
四、错觉
大小错觉
错 觉 的 种 类
形状和方向错觉 佐尔拉错觉 冯特错觉 爱因斯坦错觉 波根多夫错觉
1.根据反映客观对象的不同 空间知觉、时间知觉和运动知觉 2.根据知觉的对象是否属于人
物体知觉和社会知觉
三、知觉分类
（一）空间知觉 对物体距离、形状、大小、方位等空间 特性的知觉称为空间知觉，它是人类生活 中不可缺少的能力。
三、知觉分类
（一）空间知觉 1、距离知觉：人对物体远近距离或深度的知觉 （1）单眼视觉线索 遮挡。一个物体的部分掩盖了另一个物体， 遮挡物体知觉为近些，被遮挡物体被知觉为远
（二）知觉的选择性：
指人根据当前的需要，对外来刺 激物有选择地作为知觉对象进行组 织加工的过程
二、知觉的基本特征
（二）知觉的选择性：
知觉的分类
知觉的分类1.根据所反映事物的特性不同分类根据所反映事物的特性不同，可以将知觉分为空间知觉（space perception）、时间知觉（time perception）、运动知觉（motion perception）。
（1）空间知觉。
对物体的形状、大小、远近、方位等空间特性获得的知觉，即空间知觉。
对个体生活而言，空间知觉显然是一种必不可少的能力，因为个体生活在三维空间内，在一切活动中，必须随时随地对远近、高低、方向做适当的判断，否则就难免发生困难甚至遭遇危险。
动物的猛虎跳涧、猴子攀登、飞鸟归巢，人的上下台阶、穿越马路、工具操作等，无一不是靠空间知觉的判断。
空间知觉是多种感觉器协同活动的产物，包括视觉、听觉、触觉、运动觉等的活动及相互联系，其中视觉系统起主导作用。
空间知觉包括形状知觉、大小知觉、距离知觉、深度知觉（立体知觉）、方位知觉等。
空间知觉是在人的后天实践中形成、发展和完善起来的。
（2）时间知觉。
时间知觉也称时间感（time sense），是指在不使用任何计时工具的情况下，个人对时间的长短、快慢等变化的感受与判断。
时间知觉的特殊之处是它并非由固定刺激所引起，也没有提供线索的感觉器官。
在缺乏计时工具作为参考标准的情况下，获得时间知觉的线索可能来自以下两方面：①外在线索，如太阳的升落、月亮的圆缺、昼夜的更替、四季的变化等，或生活、工作中的工作程序，都为人们判断时间提供了参数。
②内在线索，如人体自身的呼吸、脉搏、消化以及生物节律等，也可成为判断时间的依据。
时间知觉也是在人的实践活动中逐渐发展起来的。
人类发明了许多计时工具和计时方法。
某些自然界客观现象也存在时间印记，如树木年轮、动物牙齿、化石等。
时间估计在日常生活中经常发生。
儿童年龄越小，对时间估计的准确性越差。
另外，职业不同以及不同的情绪状态也影响对时间的估计。
在心情愉快时，感觉时间过得快；在心情烦闷时，时间过很慢。
例如，买好票在影院门口等人10 min，会觉得时间很长；在旅途中看电影2 h，可能觉得时间很短。
知觉现象分类
知觉现象分类1. 什么是知觉？知觉是一种感觉机制，指我们通过感官器官接收外界的刺激，并在大脑中对其进行处理与解释的过程。
知觉可以是视觉、听觉、触觉、味觉或嗅觉等感觉形式。
2. 知觉的分类知觉可以根据不同的标准进行分类，常见的分类方式有以下几种：2.1. 感官类型分类根据感官类型的不同，知觉可以分为视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等类别。
不同感官感受到的刺激是不同的，因此产生的知觉也有所差异。
视觉知觉：由眼睛接收外界的光线刺激而产生的知觉，如看见物体的形状、颜色、明暗等。
听觉知觉：由耳朵接收外界声音刺激而产生的知觉，如听见声音的响度、音调、节奏等。
触觉知觉：由皮肤等接收外界刺激而产生的知觉，如感受物体的硬度、柔软度、温度等。
味觉知觉：由舌头接收化学物质刺激而产生的知觉，如感受物质的味道是甜、酸、苦、咸等。
嗅觉知觉：由鼻子接收气味分子刺激而产生的知觉，如感受物质的气味是芳香、臭味、花香等。
2.2. 感官融合分类人类的知觉系统是相互关联的，不同感官之间可以相互融合，产生新的知觉体验。
根据不同感官之间的融合方式，知觉可以分为交叉感觉、共振感觉等类别。
交叉感觉：两种不同感觉类型产生的知觉相互影响，如听觉与视觉、味觉与嗅觉、触觉与听觉产生的知觉。
共振感觉：由于脑部神经机制的相互作用，相同感觉类型在不同场景下产生的知觉体验相互影响，并相互增强，如多种颜色混合产生的新颜色体验。
2.3. 信息处理分类知觉的信息是大脑接收到的刺激和外界环境的信息的结合体，因此根据信息处理方式的不同，可以将知觉分为自下而上处理、自上而下处理、以及双向处理。
自下而上处理：是指由感官接收到刺激后，信息逐级传递给大脑而形成的知觉，是一种倒金字塔形结构。
自上而下处理：是指由大脑对先前的知觉认知进行归纳总结，并根据情境启动对新的知觉输入进行主观稳健的处理以形成知觉的过程。
双向处理：是指从下而上、从上而下相互交流和干预，协同来生成知觉的过程。
3. 知觉的意义知觉是人类认识外界的主要手段，在人类生存、生活和社会交往中发挥着重要的作用。
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医学心理学：认知过程之知觉的种类知觉的种类
根据知觉反映的客观事物的特性的不同，我们可以把知觉分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。
(1)空间知觉
空间知觉是对物体的形状、大小、远近、方位等空间特性的知觉。
它包括形状知觉、大小知觉、距离知觉和方位知觉等，是多种感受器协同活动的结果。
(2)时间知觉
是对客观事物的顺序性和延续性的反映。
(3)运动知觉
是个体对物体空间移动以及移动速度的反映。
例如，鸟在天上飞、鱼在水里游等等。
运动知觉，人们可以分辨物体的运动和静止，以及运动速度的快慢。
(4)错觉
错觉是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知奪;，是不正确的知觉。
在生活中常见的错觉有大小错觉、形状错觉、方向错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉.、时间错觉等。
下图为“左氏错觉”。
研究错觉有重要的理论和实践意义。
从理论上来看，有助于揭示人们正常知觉客观世界的规律。
从实践来看，既有助于消除错觉对人类实践活动的不利影响，又可以将错觉规律在艺术、军事、体育等各个领域加以运用。