【初三作文】拾起的幸福点滴
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文时间过得真快，一转眼，初中三年的学习生活即将结束。
回首这段时光，虽然有过磨砺、有过困惑，但更多的是幸福的点滴。
让我来和大家分享一下我拾起的幸福点滴吧。
我拾起了对知识的渴望和追求。
初中三年，我们接触到了更多的科目和知识，这让我对学习产生了浓厚的兴趣。
在课堂上，老师们生动有趣的讲解，让我愈加热爱知识；在自习室里，同学们互相讨论，一同解决问题，让我感受到了学习的乐趣。
尤其是因为我对数学特别感兴趣，每当解出一个难题的时候，我就会心花怒放，充满了成就感。
这种对知识的追求驱使着我不断地学习，不断地进步。
我拾起了对友情的珍惜和维护。
初中三年，我结识了许多好朋友，和他们一起学习、玩耍，度过了愉快的时光。
我们一起经历了许多挫折和困难，但都能互相鼓励，互相支持。
有一次，我因为数学考试考得不好而心情低落，但是我的好朋友们都过来安慰我，鼓励我不要轻言放弃。
正是有了他们，我才能够坚持下去，不断努力。
友情是一种无形的财富，我会一直珍惜并维护下去。
我还拾起了对自我的认识和塑造。
初中是一个关键的成长时期，我不仅学到了知识，也学到了如何与人相处，如何面对挑战。
在学习中，我发现自己的潜力和优点，从而更加自信；在与人相处中，我学会了尊重他人、包容他人。
我也意识到，成绩不是衡量一切的唯一标准，更重要的是全面发展。
通过参加各种活动，我培养了自己的兴趣爱好，锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
这样的认识和塑造，让我成为一个更加完整、自信的人。
我拾起了对家人的感激和爱。
在初中三年，我的家人始终都是我坚实的后盾。
他们为我提供了良好的学习环境，时刻关心我的学习进度。
每当我遇到困难时，他们总是耐心地帮助我，给我鼓励和支持。
家人的爱是我成长的动力，是我坚持不懈的源泉。
我会永远感激他们，并努力让他们为我骄傲。
初中三年，是我成长的三年。
我在这段时间里拾起了许多幸福的点滴，这些点滴让我更加热爱知识，珍惜友情，认识自我，感激家人。
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文幸福，是一种眷顾人心的力量，是一种被人遗落的宝物。
而我，在茫茫人海中，拾起了许多属于自己的幸福点滴，这世界变得更加明媚起来。
一年前，我进入了初中，从小学的小红花变成了书包里的评语。
在这个新的环境中，我感到了初次离家的紧张和不安，却又隐约感受到了改变的力量。
我看到了同学们彼此帮助，班级团结互助的风气，在这种氛围中，我拾起了第一颗幸福的种子。
第一颗幸福的种子是同学们之间的友谊。
我们从陌生到熟悉，渐渐建立起深厚的友谊。
每天放学后，我和好朋友们走在一起，快乐地谈笑风生。
在课堂上，我们互相帮助，共同进步。
每逢周末，我们一起集体出去玩耍，尽情地享受快乐时光。
这些友谊让我感到了幸福，让我觉得自己不再孤单。
第二颗幸福的种子是老师们的关怀。
在这个需要面对大量学习任务的阶段，老师们给予了我巨大的支持和鼓励。
他们用温暖的目光和真诚的微笑鼓励着我们，让我们感受到了他们对我们的关爱。
每当我困惑或遇到难题时，老师总是不厌其烦地帮助我解决问题。
有时候，我又会因为一点小错误而受到批评，但是老师的批评总是带着关怀和建设性，让我更加努力。
老师用他们智慧的火炬照亮了我前行的路途，让我对未来更加充满信心。
第三颗幸福的种子是家人们的支持。
一个人的成长背后，总离不开家人的默默付出。
无论是在生活还是学习上，他们总是无私地为我付出，给我无尽的爱和关怀。
每天晚上，当我抱着沉重的书包回家时，妈妈总是早早地为我准备好晚餐，为我洗好衣物。
爸爸将自己在工作中遇到的种种困难变成了一堂堂生动有趣的故事，为我传递着人生道理。
有了家人的支持，我感到了无穷的庇护与温暖。
第四颗幸福的种子是自己的成长。
在学习的道路上，我体验到了付出与努力的快乐。
每一次成绩上升，每一次进步都是我自己付出辛勤努力的结果。
在我一次次的探索中，我为自己的成长感到无比骄傲和欣慰。
这不仅让我看到了付出的重要性，也让我更加坚定了追求梦想的决心。
拾起的幸福点滴，温暖了我的心灵，点亮了前行的路途。
捡拾幸福初中话题作文800字（精选31篇）
捡拾幸福初中话题作文捡拾幸福初中话题作文800字（精选31篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的捡拾幸福初中话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捡拾幸福初中话题作文篇1只有从过去中转身，你才会发现幸福不过在你的眼前。
——题记我是一个念旧的人。
记忆中，童年的天空总是那么澄澈蔚蓝，轻轻一掐，就能掐出水。
家里有许多无用却极具"悠久历史"的小玩意儿，堆了又堆，不管房间如何凌乱拥挤，爸妈如何絮絮叨叨地念着，我都不舍得丢其中任何一件东西——总之，对我来说，这些老玩意儿携带的回忆，是沙子，而我，则是一只随时可以把头钻进沙子里的鸵鸟。
可记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究会从指缝中一滴、一滴地流淌干净。
原来，昔日的记忆，也不愿在我的心中长存么？明明知道时光会流逝，可为何，我一直无法释怀。
往昔时间的格子布满了灰尘，它把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰，我却一直辨别不出这上面到底写了什么。
如同时间定格般，我的世界，慢慢变得灰暗，最终，黑白一片。
我伸出手，窗外射入的阳光不再温暖，而是冰冷如斯。
可却在这时，清新的曲调划破灰寂的空间，如一把锋利的刀将我与外界的隔阂斩开，不带丝毫犹豫。
曲子淡淡的，却让我心中紧系着的结缓缓松开，好比最好的画家为我的世界调色，慢慢描绘出一派和美。
原来，放下不是放弃。
与其无力地维系，还不如转身、离去，为过去留下简单的背影。
而何时放下，何时便会获得一身轻松。
而这时，你便会惊奇地发现，幸福的碎片在你的脚下铺成了一条条路，待你去捡拾。
其实，每个人获得幸福的机会是一样的，不过看你是否会转身、低头、弯腰去捡。
冯骥才先生曾说，我们今天为之努力的，都是为了明天的回忆。
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文最令我感到幸福的莫过于学习中的成就感。
经过长时间的努力，我成功地将学习成绩提升到了前列。
每当老师夸奖我的时候，我就会感到一股满满的幸福感。
每次我在英语考试中得到好成绩时，爸妈也会给我鼓励和赞扬，这使得我的幸福感更加强烈。
为了这份幸福，我付出了很多努力，但是收获的成就感也让我感到非常幸福和满足。
与家人的互动也成为我生活中的幸福点滴。
每当我遇到困难或者有不开心的事情，爸爸妈妈总是第一时间站在我的身边，不厌其烦地倾听和给予建议。
他们给予我的鼓励和支持，让我在困难时不会感到孤单和无助。
与他们的互动，不仅让我感到温暖和安心，更增强了我对家庭的依赖感和幸福感。
除了爸爸妈妈，我还有一群好朋友，与他们相处也是我的幸福点滴之一。
我们一起上学、上课、玩耍，分享着彼此的快乐和苦恼。
每当我有好消息时，他们总是第一时间向我表示祝贺；每当我遇到困难时，他们总会伸出援助之手。
他们是我生活中的知己和朋友，与他们在一起，我总能感到无尽的欢乐和幸福。
课外活动也是我拾起幸福点滴的重要途径之一。
在校学习之余，我经常参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺晚会等。
每次活动都能让我找到自己的兴趣和潜力，并与同学们一起互动和交流。
这些活动不仅提升了我的自信心和表达能力，还让我感到了成功的快乐和幸福。
与同学们一起亲密合作，见证着一个个小目标的实现，这种成就感是无法用言语来表达的。
在我拾起的幸福点滴中，还有许多其他值得珍惜的时刻。
在周末和假期，我常常和家人一起去外出游玩，享受大自然带来的美好和宁静；骑自行车、跑步、唱歌、写字、阅读等等，这些平凡的事情，都成为了我生活中的幸福点滴。
它们或许平凡，或许细微，但它们都是我所珍惜的幸福时刻，他们给予我温柔和快乐。
拾起的幸福点滴，如同一颗颗珍珠串成了我生活的项链，闪烁着幸福的光辉。
当我沐浴在这样的幸福中时，我感到自己是如此幸运和满足。
幸福源源不断，正如我所期待的未来。
无论是学习中的成就，还是和家人、朋友的互动，亦或是课外活动中的乐趣，它们都是我生活中不可或缺的一部分。
捡拾幸福九年级作文例文5篇
捡拾幸福九年级作文例文5篇想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。
多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。
下面是小编为大家整理的捡拾幸福九年级作文例文，希望能够帮助到大家!捡拾幸福九年级作文例文1那天午后，我独自漫步在步步是枫叶的小道上，捡起一片片枫叶，心头不禁有一丝怀念，我把枫叶当作是幸福，把枫叶捡起，便是把幸福收藏……捡起一片火红的枫叶，那是妈妈温和的目光。
我感到幸福，因为母爱的馨香一起在我鼻尖回荡。
上学时一句句叮咛，生病时一声声安慰、一次次照顾，获得好成绩时的一次次鼓掌，那都是我幸福的珍藏。
我深知，母爱使我坚强!母爱让我成长!所以，我小心翼翼地捡起这一片幸福，把它紧紧放在手掌。
捡起一片泛黄的枫叶，那是老师真诚的赞许。
我感到幸福，因为我终于没有辜负爱我的人所寄予的期望。
老师真诚的赞许，是我成长的动力，是我努力的方向，这是师生情的最好见证!所以，我小心翼翼地拾起这一片幸福，把它安放在我的背囊。
捡起一片最小的枫叶，那是朋友温暖的手掌。
我感到幸福，因为在成长的路上有朋友相伴的力量，操场上的嬉笑，细语在我耳边回荡，一起走过的路，还散发着花朵的芳香。
教室里，我们一起学习，一起上课，一起用手中的笔书写未来美好的篇章。
所以，我小心翼翼地捡拾起这一片幸福，把它装进我的行囊。
……不知不觉，背包已经装满了，我再次欣赏这些生活中的细小的幸福，忽然觉得：幸福其实很简单，幸福无处不在。
用一句话来说，就是——生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
其实，这条枫林小道永远也走不到尽头，因为幸福太多太充足。
所以我仅仅拾了一些小小的幸福，即使它很平常，但我也是快乐的。
因为，我学会了捡拾幸福，只要用善意的眼光看待世界，你就会收获幸福;只要用真诚的心热爱生活，你就可以捡拾幸福!捡拾幸福九年级作文例文2幸福是什么?是一种温暖的感觉。
在我们的生活中，生病时家人的关怀，成功时别人的称赞，都会让人感到温暖。
但是，有学上，有好吃的，有好的学习用品不也是一种幸福吗?我们每天都生活在幸福的海洋中，每时每刻都在体验着温暖的感觉，还有什么不满足呢?我曾经读过一篇文章，名字是《感恩的老人》。
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文三年级的生活，就像一本浩瀚的书，每一个细微的点滴都值得我们去品味。
回顾初三的学习生活，我不禁感慨万分，因为在这段时间里，我收获了许多幸福的点滴。
我要感谢老师们。
他们是我成长路上最伟大的引导者，他们用满腔的热情和耐心，教导着我们知识，引导着我们成长。
在数学课上，老师讲解题目的方式总是那么生动有趣，让枯燥的知识变得有趣起来；在语文课上，老师总是用亲切的语言和幽默的方式讲解文言文，让我们对这些古老的文字产生兴趣。
还有英语老师，她总是用丰富的表情和动作，让我们快速掌握专有名词和地道表达。
老师们的每一次讲解，都让我们在幽默中收获知识，在欢笑中品味成长的幸福。
我要感谢同学们。
他们是我学习路上最好的伴侣，他们用智慧和同情，帮助着我掌握知识，提高成绩。
在数学课上，我遇到了许多难题，但是每次都有同学愿意和我一起讨论，渐渐地，我发现很多问题都迎刃而解；在语文课上，我们总是一起分析课文，互相借鉴，共同提高；在英语课上，我们总是鼓励着彼此学习口语表达，共同提高。
同学们的每一次讨论，都让我在合作中收获知识，在进步中品味成长的幸福。
我要感谢家人们。
他们是我学习路上最温暖的后盾，他们用无私的付出，支持着我健康成长，提高成绩。
每当我遇到学习困难的时候，妈妈总是在旁边鼓励我，给我制定学习计划和方法；每当我遇到成绩波动的时候，爸爸总是在旁边安慰我，给我满满的信心和勇气。
家人们帮助我的每一次付出，都让我在爱的包围中收获知识，在温馨中品味成长的幸福。
我要感谢自己。
是我努力学习，才收获了这些幸福的点滴。
在这段时间里，我用勤奋和毅力，努力奋斗，从而取得了一次又一次的成功。
在这段时间里，我变得更加坚强和自信，越来越懂得珍惜这一路所收获的每一点点幸福。
幸福，并不是遥不可及的，它就在我们身边，只是需要细心去感受。
学习是一种幸福，因为我们在学习的过程中，不断超越自我，不断丰富自己的内心世界；友情是一种幸福，因为我们在朋友的陪伴中，不断交流心得，不断促进进步；成长是一种幸福，因为我们在成长的道路上，不断积累经验，不断发现美好。
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文记得那是一个阳光明媚的周末，我在家看着窗外的阳光晒在地上，心情格外愉快。
忍不住跑到阳台上，用望远镜看外面的美景。
远处一群孩子正在放风筝，我也情不自禁地跟着他们放飞了我的风筝。
风筝在空中飘舞，拉扯着细线，仿佛谱写着一曲欢快的乐章。
我全神贯注地看着它，在这一刻，我看到了幸福，找到了快乐。
放飞风筝固然是一种快乐，但幸福的点滴并不止于此。
时光总是留不住，一转眼我们已经进入了初三，中考在即。
面对各种课业压力，我总是感到焦虑不安。
可是，每当我解决了一道难题时，那种成就感让我忘记了烦恼，觉得幸福洋溢在心间。
我会用彩色的便签纸记录下这个时刻，每一页都是我的幸福点滴。
除了学业上的成功，体育课上的点滴进步也让我感到幸福。
记得有一天，体育老师给我们布置了一个跑步项目，每个人都在拼命地奔跑，争取好成绩。
我也加入到了奔跑的行列中，虽然气喘吁吁，但我一直坚持着。
我成功突破了自己的记录，达到了我想要的成绩。
这一刻，我感到幸福充满了整个身体，觉得自己是全世界最幸福的人。
每个人都有自己的幸福点滴，只要用心去发现，就会越来越多。
我的收藏夹里有很多幸福的回忆，比如在家里和父母一起做饭、一起看电视、一起散步等等。
这些看似平常的生活，却让我感到特别温暖。
每当我遇到困难的时候，这些点滴回忆就像一盏明灯，照亮我前进的方向，让我继续坚持下去。
幸福点滴并不在于数量的多少，而在于我们对生活的态度。
无论遇到什么困难，只要我们拥有乐观的心态，就能够从中寻找到幸福的点滴。
生活中的点滴幸福可能很微小，有时甚至觉得微不足道，但正是这些微小的事情构成了我们的幸福。
所以，我会时刻保持一颗感恩的心，发现并拾起属于自己的幸福点滴。
拾起幸福点滴，让我们的生活充满阳光和快乐。
无论是放飞风筝、解决难题、突破自己的记录，还是与家人的共同生活，这些都是属于我们自己的幸福。
让我们把这些点滴收藏在心底，让它们成为我们前进的动力，让幸福时刻伴随着我们。
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文
拾起的幸福点滴_初三优秀学生作文幸福，是一种内心深处的感受，是一种暖暖的情感能够让人忘记烦恼与痛苦。
每个人都有自己的幸福点滴，只要我们用心去感受，去发现，幸福就会在生活的细微之处不断涌现。
我记得那是一个阳光明媚的周末，我独自一人放学回家。
走在回家的路上，突然感觉到面前一片明亮，抬头一看，是一片开满鲜花的花坛，花儿们争相开放，散发出芬芳的气息。
我忍不住驻足欣赏，这一刹那，我感受到了幸福。
在花开的时刻，我仿佛看到了生活的美好和希望，忧愁和疲惫都被瞬间抛到了脑后。
就在这一刻，我明白了幸福就在身边，只要用心去感受，就能拾起一颗颗幸福的种子。
幸福还藏在人与人之间的温暖互动之中。
有一次，我生病住院了。
每天疼痛的折磨让我情绪低落，然而父母、医护人员以及同学们的关心和照顾，让我感到无比的温暖。
每天妈妈为我精心准备的饭菜，每天医护人员为我服侍的细致周到，每天同学们为我捎来的问候，这些都是那么的珍贵而温暖。
每一份关心、每一份关爱，无论多么微小，无论多么简单，都让我感受到了无尽的幸福。
我明白了家庭的温馨、友情的真挚和同学的友爱，都是我生活中最重要的幸福点滴。
幸福还蕴藏在学习进步的喜悦之中。
记得有一次考试，我付出了很多的努力，终于取得了不错的成绩。
当老师夸奖我，当同学们向我投来羡慕的目光，当父母为我感到骄傲的时候，我觉得满心的幸福。
那一刻，我不禁想起自己的努力和坚持，我明白了努力不会白费，只要坚持不懈去追求，幸福就会无处不在。
幸福还隐藏在生活琐事的快乐之中。
生活中的小事情可能平凡至极，然而当我们用心去感受，去品味，就会发现其中的美好。
比如看到小动物的天真可爱，比如听到美妙的音乐，比如品尝到美味的食物，比如读到一段美丽的诗句……这些琐事虽然微不足道，却也蕴含着幸福的种子，只要我们抬起头来，仔细去发现，就能拾起满满的幸福点滴。
每个人都有自己的幸福点滴，只有用心去感受，去发现，才能真正拥有幸福。
而幸福，不仅是享受，更是一种责任和义务。
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【初三作文】拾起的幸福点滴
岁月的花朵捧起点点仙水，幸福的源泉抬起万丈山河。
——题记
埋头苦干
阳光透过窗户，洒在我的脸旁，持笔沉思的我咬紧牙关，紧盯书本，等待着思绪开出
花来。
“怎么了，有困难吗？”老师走到我旁边，关切的问。
我点了点头，老师用手指轻
轻地点了两下说：“试试连接这里。
”思绪的花朵顺着书本传入我的脑袋，我灿烂的一笑，对老师说：“我明白了。
”
埋头于书本、习题之间，与老师同行，这些点滴似阳光般温暖。
温馨小家
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
刚推开家门，边能听到小家伙的跑步声，紧接而来的便是一声甜甜的“姐姐”。
小家
伙拉起我的手，邀我进他的游戏乐园。
妈妈在厨房里炒着百里外都能闻到香味的菜。
不一会，爸爸也回来了。
一家人坐在一起，品尝着妈妈的劳作，相视一笑，温馨的小家里充满
了阳光的味道。
盒饭
天气的变化将我送进了医院，真后悔没有听妈妈的，注意加衣服。
打着点滴的手似乎
已经麻木了。
另一只手拿着书，也有看不进去的感觉。
人，也会饿的。
这时，哪怕给我一
个馒头，也算是佳肴。
突然，一个熟悉的声音响起。
原来是我的同桌送来了我最爱的盖饭。
“饿了吧，快吃！不够我再去买。
”她将饭递给我……阴冷的天空，在我的心灵如那盖饭
般温暖，一切都充满着阳光的味道。
时间飞逝，回首过去的三年，点点滴滴都是令人回味。
老师、家人、同学是我旅途中
的过客，都给了我阳光的温暖。
拾起一缕幸福，发现，原来幸福是阳光的果实，百般温暖。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。