教科研手册填写要求
课题管理手册【最新范本模板】
岳阳市教育科学规划课题管理手册课题名称：课题主持人：主持人所在单位：课题完成时间：年月至年月岳阳市教育科学规划领导小组办公室编制填表说明一、请准确如实填写各项内容。
二、本管理手册内容见目录，具体每项课题可以根据实际研究过程增加一些过程性研究记录,如课题中期报告、课题鉴定意见等.三、填写时如栏目不够，可自行加页。
四、课题组成员：指课题主持人（填在第一栏）和参加本课题做具体研究工作的人员。
五、课题结题时应经课题主持人所在单位主要负责人审核，并签署明确意见.六、本管理手册为课题研究过程管理及结题的重要依据,请妥善保存，结题时需要上交岳阳市教育科学规划办，电子文档上传邮箱地址:jkszhs@126。
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七、若有其它不明确问题，请与岳阳市教育科学规划办联系.岳阳市教育科学规划课题管理手册目录一、课题基本情况 (1)二、课题立项通知书 (2)三、课题开题论证书 (3)四、课题开题论证情况表 (4)五、课题研究参阅资料一览表 (5)六、课题研究活动一览表 (6)七、课题研究活动记载表 (7)八、课题研究课记录 (8)九、教育个案研究记录 (9)十、课题研究阶段性小结 (11)十一、课题中期检查表 (12)十二、课题中期检查情况 (13)十三、课题相关成果记录表 (14)十四、课题结题自评表 (15)十五、论文 (16)十六、课题研究报告 (17)十七、课题成果公报 (18)十八、变更申请 (19)十九、课题成果鉴定书 (20)二十、课题结题证书 (21)二十一、课题结题鉴定申请表（附件1） (22)二十二、课题延期申请表（附件2） (23)二十三、参考文献格式及举例（附件3)………………………。
24课题基本情况课题立项通知书课题开题论证书课题开题论证情况表课题研究参阅资料一览表注:参阅的资料请妥善保管，以便检查和结题时用。
课题研究活动一览表课题研究活动记载表课题研究课记录表注：教学过程要另纸附后。
教育个案研究记录个案编号:（续上表）（此页可附个案研究报告）课题研究阶段性小结时间：年月执笔：注:详细材料可附后.课题中期检查表备注：中期检查表内容填写要求具体,文字不少于2500字，表格可以加宽。
科研工作手册指南、流程
科研工作手册——指南、流程篇青岛大学科研处2013.12前言随着各级科研主管部门科研政策的调整，为让全校从事科研工作的广大师生和科研管理人员更加全面地了解科研项目资助渠道、科技成果鉴定（评价）和报奖、发明专利申请、科研机构和人才团队申报以及学术交流等的管理程序，提高办事效率，促进我校科研工作持续发展，进一步修订完善了“科研管理工作手册—指南、流程篇”，供大家查阅和参考。
本手册共分八章，第一章自然科学科研项目申报指南，主要编辑了国家级、省级等各类自然科学科研项目的项目介绍、申报要求、资助额度等相关材料；第二章社会科学科研项目申报指南，主要编辑了国家级、省级等社会科学类科研项目的项目介绍、申报要求、资助额度等相关材料；第三章横向科研项目申报指南，主要编辑了横向科研项目的立项流程、项目实施和项目结题等过程中需要办理的手续和提交的材料；第四章自然科学奖励申报及成果鉴定，主要编辑了自然科学奖励的分类和申报要求、申报过程和申报材料等相关资料；第五章社会科学奖励申报及成果鉴定，主要编辑了社会科学奖励的分类和申报要求、申报过程和申报材料等相关资料；第六章科研机构与人才团队申报指南，主要编辑了政府批建重点科研机构的介绍和申报指南，教育部创新团队和人才计划的申报指南；第七章专利申请指南，主要编辑了发明专利的申请程序、申请所需材料的申请费用；第八章科研管理流程，主要编辑了科研处各科室的工作流程、科研机构管理流程、学术交流活动管理流程等相关流程。
各类相关表格可在青岛大学校园网上查阅或下载。
本手册仅作为内部资料在我校内部使用，请使用者妥善保管，并提出宝贵的建议和意见。
科研处2013年12月目录第一章自然科学科研项目申报指南一、自然科学科研项目申报一览表 (2)二、国家自然科学基金委项目 (6)三、国家科技部项目 (7)(一)“十二五”国家科技计划预备项目 (7)(二)国家科技重大专项 (7)(三)国家“973”计划项目 (7)(四)国家“863”计划项目 (8)(五)国家科技支撑计划项目 (8)(六)重大基础研究前期研究专项 (9)(七)国际科技合作计划项目 (9)(八)国家软科学项目 (9)(九)火炬计划项目 (10)四、国家教育部项目 (10)(一)归国留学基金项目 (10)(二)博士点基金项目 (11)(三)霍英东教育基金项目 (12)五、国家其它部委项目 (12)六、山东省科技厅项目 (12)（一）山东省自主创新成果转化重大专项 (12)（二）山东省科技厅科技发展计划项目 (13)（三）山东省自然科学基金项目 (13)（四）山东省中青年科学家科研奖励基金项目 (15)（五）山东省软科学项目 (15)七、山东省教育厅科技计划项目 (15)八、山东省其他厅局项目 (15)九、青岛市科技局发展计划项目 (16)十、其他区市科技局项目 (16)第二章社会科学科研项目申报指南一、社会科学科研项目申报一览表 (18)二、国家社会科学基金项目 (23)（一）国家社科基金重大项目 (23)(二) 国家社科基金年度项目 (23)（三）国家社科基金艺术学重大项目 (24)（四）国家社会科学基金艺术学项目 (25)（五）国家社科基金全国教育科学规划课题 (26)（六）国家社科基金后期资助项目 (26)（七）国家社科基金中华学术外译项目 (27)（八）国家哲学社会科学成果文库 (27)三、教育部项目 (28)（一）教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 (28)（二）教育部人文社会科学研究一般项目 (29)（三）教育部哲学社会科学研究后期资助项目 (29)四、司法部法治建设与法学理论研究项目 (29)五、国家旅游局科研项目 (30)六、山东省哲学社会科学规划项目 (31)七、山东省蓝黄两区重大课题 (31)八、山东省教育厅人文社会科学项目 (32)九、山东省艺术科学重点课题 (32)十、山东省教育科学规划课题 (32)十一、青岛市哲学社会科学规划项目 (33)十二、青岛市双百调研工程课题 (33)第三章横向科研项目申报指南一、横向科研项目审批指南 (35)第四章自然科学奖励申报及成果鉴定指南一、自然科学科研奖励申报一览表 (37)二、国家科学技术奖 (38)三、教育部高等学校科学研究优秀成果奖 (39)四、山东省科学技术奖 (41)五、山东省高校优秀科研成果奖 (42)六、青岛市科学技术奖 (43)七、社会力量奖 (44)八、科研成果鉴定程序 (44)第五章社会科学奖励申报指南一、社会科学科研奖励申报一览表 (48)二、国家社科基金项目优秀成果奖 (50)三、高等学校科学研究优秀成果奖 (50)四、山东省社会科学优秀成果奖 (50)五、青岛市社会科学优秀成果奖 (51)六、山东省高校优秀科研成果奖 (52)七、山东省文化艺术科学优秀成果奖 (52)八、文艺新闻出版及体育比赛获奖 (52)第六章科研机构与人才团队申报指南一、政府批建重点研究机构一览表 (55)二、政府批建重点研究机构申报指南 (56)三、教育部创新团队、人才计划申报指南 (60)四、青岛市创业创新领军人才计划申报指南 (60)第七章专利申请指南一、发明专利申报指南 (62)第八章科研管理流程一、科研管理流程总图 (65)二、纵向项目管理流程 (66)三、科研奖励申报管理流程 (67)四、科研业绩奖励申报流程 (68)五、横向科研项目管理流程 (69)六、自然科学成果鉴定管理流程 (70)七、科研机构管理流程 (61)八、学术交流活动管理流程 (62)九、发明专利申报管理流程 (73)第一章自然科学科研项目申报指南245二、国家自然科学基金项目国家自然科学基金主要支持自然科学基础研究和部分应用基础研究项目，重点支持具有良好的研究条件和研究实力的国内高等院校和科研机构中的研究人员，面向全国公开招标，由国家自然科学基金委员会负责实施和管理。
语文阅读教学研究校本研修手册
xx小学校本研修教师手册
任教学校
教师姓名
专业职称
主教学科语文
年度
个人校本研修材料目录
一、个人信息
二、个人校本研修方案
三、校本研修过程记录
1、读书笔记
2、校本培训记录
3、公开课教学设计
4、教学反思
5、听评课记录
6、教学论文
四、个人校本研修总结报告
五、校本研修成果一览表
六、评估意见
校本研修教师手册填写须知
1、本手册为每位教师每学年一本，由教师个人填写，每年6月底由学校初审后交县教体局审核，填写评估意见。
2、时限为上年的9月1日至次年的8月31日。
3、文档用word输入，所填文字均为小四号宋体，用A4纸打印（可双面打印）。
4、研修主题要认真选定，选题要小、新、活，尽量与本专业学科对口。
手册中所有内容都要围绕研修主题来完成，内容要翔实，不可简单草率。
5、所填内容严禁网络下载或拼凑，违者后果自负。
一、个人信息
二、个人校本研修方案
三、校本研修过程记录（1）读书笔记之一
读书笔记之二
（2）校本培训之一
校本培训之二
（3）公开课教学设计之一
公开课教学设计之二
（4）教学反思之一
教学反思之二
（5）听课评课记录之一
听课评课记录之二
（6）教学论文
四、个人校本研修总结报告
五、个人校本研修成果个人校本研修成果一览表
六、评估意见。
哈尔滨工程大学科研项目管理手册
密级：哈尔滨工程大学科研项目管理手册项目名称：甲 方：承担单位： 项目负责人：联系电话：填 写 说 明为规范我校科研项目管理，使广大教师员工熟知科研管理程序，根据我校关于科研项目的管理办法，并结合保密要求，制订了《哈尔滨工程大学科研项目管理手册》。
学校所承担的每个项目均配套一式两份管理手册，各学院和科技处各留一份，做到一项一册，可手填也可打印。
管理手册使用的形式为活页式，可随时根据具体需要进行补充和更新。
封皮活页夹由学校统一制定并下发。
管理手册的电子版可登陆 进行下载。
该手册由四部分组成，共25个表格，贯穿了项目管Harbin Engineering University理的始终，即立项管理→过程管理→验收管理→成果管理。
为方便使用，现将手册的填写做如下详细说明：一、凡带?号的表格和栏目涉密项目必须填写，非涉密项目可不填写。
项目负责人在研制工作正式开始之前填写承诺书。
二、封皮活页夹封皮活页夹由各院系提前领取和使用，在正式上报合同审批表后进行填写。
如果项目立项失败，其已发生的在立项过程中的管理表格自动失效，由各院系按照保密要求自行处理。
经科技处同意立项后，各院系和科技处业务主管科室负责手填封皮活页夹，要求一致。
其中项目名称和甲方必须完整和准确；联系电话为项目负责人的常用电话。
三、科研项目基本情况表该表为办理合同审批前所必须完成的。
项目名称和甲方必须完整和准确；项目密级是初定的，5个备选项中选其一，在所对应的□上打√；定密依据要根据项目背景、研究内容和技术指标来确定，语言要精练；文件资料名称是指为立项所撰写的项目建议书、开题报告、论证报告、先期实验报告等，要将名称填写完整；成果约定是在合同约定之外，学校与各承研项目组所约定的具体形式和数量，作为后续科研项目检查、评价项目质量、考核项目完成情况、项目组成员科研绩效考核的重要依据。
预计成果形式有多个备选项，可根据项目的实际情况进行选择，在所对应的□上打√，并注明数量。
科研指导手册【可编辑范本】
目录一、课题立项篇二、学科竞赛篇（一）挑战杯系列（二）大学生生命科学竞赛（三）大学生医学学科竞赛（四）大学生职业生涯规划竞赛（五）大学生数学建模竞赛（六）大学生电子设计竞赛（七）大学生程序设计竞赛（八）大学生多媒体设计竞赛（九）大学生电子商务竞赛（十）大学生英语演讲竞赛三、奖励篇（一）发展素质测评加分（二）其他奖励一、课题立项为了鼓励大学生积极开展学术科技研究和创新创业活动,并以此活跃大学学生科研学术氛围,提高科研兴趣,培养学生的研究性学习能力，我们鼓励和支持大学生在老师指导下,开展科研项目的申报工作,这就是我们所说的大学生科研立项.当前我院大学生可申报的科研课题包括国家级大学生创新创业训练计划项目、浙江省新苗人才计划项目和学校学院的科研项目。
学生课题立项由学院团委下设的院科技创新指导中心具体指导。
(一）国家级大学生创新创业训练计划项目国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类,项目均面向本科生申报。
1、创新训练项目创新训练项目旨在探索以问题和课题为核心的教学模式改革，倡导以项目为载体、以学生为主体的创新性实验,注重研究过程,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生在本科阶段得到创新性科学研究的锻炼。
项目以本科生个人或团队的形式展开，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术）交流等工作。
2、创业训练项目创业训练项目旨在探索以实际或模拟的商业活动为载体，培养本科生的创业精神和创业能力。
项目以本科生团队的形式展开，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
3、创业实践项目创业实践项目是由本科生团队，在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目或创业训练项目的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
贵阳市教育科研指导手册
贵阳市教育科研指导手册贵阳市教育科研指导手册是一本为贵阳市教育科研工作者提供的指导性文件，旨在规范和指导教育科研工作，提高教育科研质量，推动教育事业的发展。
贵阳市教育科研指导手册是贵阳市教育科研工作的重要指导文件，旨在规范和指导教育科研工作，提高教育科研质量，推动教育事业的发展。
本手册包括以下几个方面:一、教育科研的概述教育科研是一种以教育现象为研究对象的科学研究活动，其目的是探索教育规律，提高教育质量，为教育决策提供科学依据。
教育科研具有实践性、系统性、创造性、实用性等特点，是教育工作者必须具备的一项基本能力。
二、教育科研的类型教育科研的类型包括基础研究、应用研究、发展研究、比较研究、实验研究等。
其中，基础研究是为了揭示教育现象的本质和规律而进行的研究;应用研究是为了解决实际问题而进行的研究;发展研究是为了探究教育事业的发展趋势和策略而进行的研究;比较研究是为了比较不同教育制度、教育方法、教育成果而进行的研究;实验研究是为了验证教育理论或假设而进行的研究。
三、教育科研的方法教育科研的方法包括调查法、观察法、实验法、比较法、文献法、案例法等。
其中，调查法是为了了解教育现象而进行的调查研究;观察法是通过观察教育现象而进行的研究;实验法是通过实验手段来探究教育现象的规律和效应;比较法是通过比较不同教育制度、教育方法、教育成果而进行的研究;文献法是通过查阅文献资料而进行的研究;案例法是通过分析教育案例而进行的研究。
四、教育科研的流程教育科研的流程包括选题、设计、实施、结论、应用等环节。
其中，选题是教育科研的第一步，要根据自己的研究目的、兴趣、专业领域等因素来确定研究课题;设计是教育科研的第二步，要根据研究课题确定研究方法、研究对象、研究内容、研究步骤等;实施是教育科研的第三步，要按照研究设计方案进行实验研究，收集数据，并进行数据分析;结论是教育科研的第四步，要根据实验研究的结果，分析数据，得出结论;应用是教育科研的第五步，要通过成果的推广、应用，为教育决策提供科学依据，推动教育事业的发展。
(完整word版)研究性学习手册
海拉尔第二中学研究性学习手册学年度学期年级班课题名称课题组长课题组员指导教师使用说明1.《手册》由课题小组长妥善保管，研究性学习后上交。
2. 所有表格一律用钢笔或圆珠笔填写，字迹工整美观。
3. 承诺书要求每个组员均署名。
4.课题研究活动记录填写要求：在表格里根据实际活动次数填写，每个课题研究过程中，活动次数不少于5次，超过10次可另附页。
目录1. 研究性学习课程简介 (5)2. 诚信承诺书 (9)3. 研究性学习课题开题报告 (10)4. 课题研究活动记录 (12)5.结题报告表 (22)6. 结题报告 (24)7. 海拉尔二中研究性学习结题报告撰写求 (25)6.研究性学习课题评价表 (30)7. 研究性学习成绩评价与学分认定表 (34)9．研究性学习课题研究文 (35)10.附1 (37)研究性学习课程简介一、什么是研究性学习研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”，作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》。
研究性学习活动共15学分。
学生每年都要开展研究性学习活动，并且三年累计不少于三个研究课题。
其学分认定条件为：有符合要求的课题研究方案；有完整的研究过程并有记录；有课题研究成果；有学生自主选择和自主完成。
二、研究性学习的目标研究性学习强调对所学知识、技能的实际运用，注重学习的过程和学生的实践与体验。
因此，需要注重以下几项具体目标：通过研究性学习活动，获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感；培养学生自主发现和提出问题，收集、分析和利用信息以及解决问题等多方面的科学态度与探究能力；使学生学会交流和分享研究的信息、创意及成果，发展乐于合作的团队精神和合作技能；培养严谨求实、不断追求、勇于克服困难的意志品质和对自然、社会与人类的责任心和使命感。
教务手册
宁海县星海小学教师教务手册教师姓名张汕珺任教学科语文任教年级一年级二0一四学年第一学期任课教师工作职责任课教师要贯彻执行党的教育方针，认真学习教育心理理论，积极实施素质教育，有良好师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想，做到以身作则，言传身教，为人师表，教书育人。
一、教学常规1、要熟悉课程标准、教科书及必要的教参材料，认真订好一学期的授课计划。
2、按照教学常规和备课要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
3、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。
4、认真及时批发学生的作业，做好辅导。
督促学生及时订正错误，扎扎实实地学好功课。
5、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
二、课堂教学1、坚持素质教育教学方向，保证课堂教学质量，结合教材，对学生进行思想教育，培养学生良好道德品质、健康的思想情操和审美意识；注意学生的用眼卫生，保护学生视力。
2、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。
针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
3、坚持用普通话进行教学，重视说话、写字、实验操作等基本技能的规范训练，并严格要求学生课上使用普通话。
4、讲究教学的科学性、层次性，正确处理知识、能力、情感的关系，立足基础，渗透能力，端正态度；正确处理常规教学方法与现代教学学习手段的关系，基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新。
讲究课堂教学的艺术，注重课堂教学的文化品味。
5、实验教学要根据要求，编写实验计划，落实实验器材，要有针对性地讲解实验目的、步骤、仪器性能、使用方法、注意事项，要强调学生的动手操作，指导学生及时小结，完成实验。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教科研手册填写要求
学期初填写：主题阐述、探究计划、学科教学工作计划、进度表、学科教学常规、语数外教师培优辅差记录。
（开学前两周内必须填写完成）
日常填写：每月三次以上自主探究，一次合作研修，五次以上课堂观摩，适时填写培训学习、学科质量分析、月出勤等内容，写完为止。
学期末填写：自我总结、成果展示（可以是校级论文，也可以是以前成果，必须填写）
科研手册各项都要填写，漏项就会丢分。
照片到侯文利处进行打印。
请各位老师认真填写，学期末学校进行量化打分，成绩记入一评三考。
音体美教师、班主任教师请把到进修学校、市直学校进行培训和集体备课活动记录在科研手册上（蓝皮和黄皮都记）。
辽东中心校
2015-03-05。