小学生家庭奖励和扣除规定
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）
小学生家庭奖罚制度（通用3篇）小学生家庭奖罚制度篇1一、目的：为鼓励小朋友正确良好习惯的养成，培养孩子重视个人与团体荣誉，主动与积极的学习态度，特别设计此奖励制度。
让小朋友在互相观摩、竞赛、团结的情境中快乐主动的学习。
二、办法：以学校奖励卡50格盖满，换取一张好榜样，和自选2样班级奖品。
凡符合下列情事，可贴一张贴纸，一周结算一次盖于奖励卡上。
1. 作业认真书写，一个甲上上，换取一张贴纸。
2. 习作得甲上上，100分，或5个笑脸，换取一张贴纸。
3. 第3本听写簿每课100分，换取一张贴纸。
4. 学习单得5个笑脸，换取一张贴纸。
5. 清扫工作认真，每周由各组组长提出优良名单，换取一张贴纸。
6. 上课表现优良，经老师提出或同学肯定，换取一张贴纸。
7. 热心服务，主动帮助别人，换取一张贴纸。
8. 担任排长，班长，尽心负责，换取一张贴纸。
9. 晨间检查项目全部合格得笑脸者，换取一张贴纸。
10. 经师生讨论可给予奖励者，换取一张贴纸。
三、奖品来源：经家长会议通过，由班费支付奖品费用。
扣分加分细则：一、早自习（早读员负责）1、迟到1人次扣1分；2、未佩带领巾标志1人次扣1分；3、随意离开座位，1人次扣3分；4、干扰他人早读1人次扣3分；5、早读情况特别好可酌情加2—3分。
二、眼保健操（眼保健操管理员负责）1、未做扣2分；2、做操时说话1人次扣2分；（提醒1次）3、做操情况特别好可酌情加1——2分。
三、早操（体育管理员负责）1、未参加早操1人次2分；2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分；3、课间操情况特别好可酌情加1——2分。
四、上课1、课堂上随意说悄悄话，玩玩具一次扣2分。
2、课堂上发言积极，思维活跃，一次加1——3分（参考老师上课评价）五、课间活动（纪律委员负责）1、不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗1人次扣1——3分；2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣1——2分；3、乱扔垃圾，不爱护公物1人次扣1——3分；4、出现打架等不安全现象1人次扣2分，造成严重后果扣3－8分；5、课间活动安全、文明、有意义可酌情加1——3分。
家务奖罚制度小学生
家务奖罚制度小学生一、目的为了培养小学生的自理能力和家庭责任感，通过家务劳动的奖罚制度，鼓励孩子们积极参与家务，养成良好的生活习惯。
二、适用范围本制度适用于所有小学生，家长可根据孩子的年龄和能力适当调整任务难度。
三、奖励机制1. 完成日常家务任务，如整理床铺、清洗餐具等，可获得小红花一枚。
2. 每周累计获得5枚小红花，可兑换一次小礼物或家庭活动。
3. 每月累计获得20枚小红花，可参与家庭旅游或外出就餐一次。
四、惩罚机制1. 未按时完成家务任务，扣除当日小红花一枚。
2. 连续三天未完成家务任务，取消本周兑换小礼物的资格。
3. 一个月内累计三次未完成家务任务，需进行家庭会议，讨论改进措施。
五、家务任务清单1. 整理个人房间，包括床铺、书桌、玩具等。
2. 清洗个人餐具，包括碗筷、杯子等。
3. 协助家长进行家庭清洁，如扫地、擦桌子等。
4. 参与家庭烹饪，如洗菜、准备食材等。
5. 负责家中植物的浇水和照料。
六、家长职责1. 家长应根据孩子的年龄和能力，合理分配家务任务。
2. 家长需定期检查孩子的家务完成情况，并给予适当的指导和鼓励。
3. 家长应公正执行奖罚制度，避免偏袒或不公。
七、制度的调整与完善1. 家长应根据孩子的成长和反馈，适时调整家务任务和奖罚标准。
2. 鼓励孩子提出对制度的意见和建议，以促进制度的完善。
八、制度的执行1. 本制度自发布之日起执行，家长和孩子应共同遵守。
2. 家长应定期回顾和总结制度的执行情况，确保制度的有效性。
九、附则本制度最终解释权归家长所有，如有争议，家长应与孩子进行沟通协商解决。
小学生家庭奖罚制度范本
小学生家庭奖罚制度范本### 小学生家庭奖罚制度范本一、奖励制度1. 学习进步奖- 每学期期末考试成绩比上学期提高5分以上，奖励小礼物一份。
- 获得班级前五名，奖励书籍或文具一套。
2. 行为表现奖- 每周获得老师表扬三次以上，奖励家庭出游一次。
- 连续一个月无不良行为记录，奖励电影票两张。
3. 家庭贡献奖- 每周主动承担家务三次以上，奖励零花钱10元。
- 帮助家人解决实际问题，奖励小礼物一份。
4. 特长发展奖- 在校内外比赛中获得名次，根据名次给予相应奖励。
- 完成一项新技能学习，奖励兴趣班报名费一次。
二、惩罚制度1. 学习退步罚- 期末考试成绩比上学期下降5分以上，减少一周的娱乐时间。
- 连续两次作业未完成，取消一次周末外出活动。
2. 行为失范罚- 被老师记录不良行为一次，罚写检讨书一份。
- 连续两周行为表现不佳，取消一次家庭出游。
3. 家庭责任罚- 未完成分配的家务任务，罚做额外家务一周。
- 故意损坏家中物品，需用自己的零花钱赔偿。
4. 安全违规罚- 未遵守交通规则或安全规定，进行安全教育并记录在家庭档案中。
- 出现危险行为，如私自游泳等，需参加安全知识讲座。
三、奖罚制度实施细则1. 公正性原则- 奖罚必须公正，不得因个人情感影响奖罚决定。
2. 及时性原则- 奖罚应及时，以增强奖罚制度的实效性。
3. 透明性原则- 奖罚制度应公开透明，家庭成员都应了解规则。
4. 教育性原则- 惩罚应以教育为目的，帮助孩子认识错误并改正。
5. 适度性原则- 奖罚应适度，避免过度奖励或惩罚造成孩子逆反心理。
四、奖罚制度的监督与执行1. 家长监督- 家长应定期检查奖罚制度的执行情况，确保公正性。
2. 孩子参与- 鼓励孩子参与奖罚制度的制定和监督，提高其自我管理能力。
3. 定期评估- 每学期结束时，对奖罚制度进行评估和调整，以适应孩子的成长。
五、奖罚制度的记录与反馈1. 奖罚记录- 建立奖罚记录本，详细记录每一次奖罚情况。
小学家里奖罚制度
小学家里奖罚制度一、奖励制度：1. 学业成就奖励：- 每学期成绩排名前10%，给予小额奖学金或学习用品奖励。
- 完成额外阅读任务或参与学术竞赛获奖，提供书籍或教育玩具作为奖励。
2. 行为表现奖励：- 每月被评为优秀学生，可获得家庭特权（如选择周末活动）。
- 在家中主动帮助做家务或照顾弟妹，可获小额零用钱或额外的游戏时间。
3. 艺术与体育奖励：- 参与学校艺术展览或体育比赛并获奖，给予相应的艺术或体育用品奖励。
4. 创意与发明奖励：- 鼓励孩子进行科学小实验或发明创造，对于有创意的作品给予表彰和奖励。
5. 社区服务奖励：- 参与社区志愿服务活动，根据服务时间和质量给予表扬和小礼物。
二、惩罚制度：1. 学业疏忽惩罚：- 未完成作业或考试成绩下降，将减少游戏时间或限制某些娱乐活2. 不良行为惩罚：- 对于撒谎、偷窃或其他不诚实行为，将进行严肃谈话并可能限制外出活动。
3. 家庭责任忽视惩罚：- 未完成分配的家务任务，将暂时取消某些特权或增加额外的家务工作。
4. 社交冲突惩罚：- 与同学发生冲突或不和，需进行反思并写一封道歉信，同时家长将介入调解。
5. 安全规则违反惩罚：- 违反家庭或学校安全规则，如未告知家长私自外出，将进行安全教育并限制外出时间。
三、奖罚制度的实施原则：- 公平性：确保奖罚制度对所有孩子都公平执行。
- 一致性：家长应一致遵守奖罚规则，避免前后矛盾。
- 及时性：奖励或惩罚应在行为发生后尽快实施，以增强效果。
- 教育性：惩罚不仅是为了惩戒，更是为了教育和纠正不良行为。
- 沟通：在实施奖罚之前，与孩子进行充分沟通，确保他们理解规则和后果。
四、奖罚制度的监督与反馈：- 定期评估奖罚制度的效果，根据孩子的成长和反馈进行适当调整。
- 鼓励孩子提出对奖罚制度的看法和建议，家长应认真考虑并给予回- 保持开放的沟通渠道，让孩子知道他们的感受和意见被重视。
通过这样的奖罚制度，旨在培养孩子的责任感、自律性和良好的行为习惯，同时也鼓励他们在学业和个人发展上取得进步。
家庭孩子学习积分奖罚制度
家庭孩子学习积分奖罚制度一、积分制度1. 基础积分：每完成一项家庭作业，获得5积分。
2. 额外积分：- 按时完成作业：额外+2积分。
- 作业被评为优秀：额外+3积分。
- 参与课外学习活动：额外+5积分。
- 考试获得好成绩（90分以上）：额外+10积分。
二、积分兑换1. 积分兑换规则：每50积分可以兑换一次奖励。
2. 奖励内容：- 观看电影或电视剧1小时。
- 选择家庭晚餐的菜品。
- 购买学习用品或玩具。
- 参加一次兴趣班或课外活动。
三、积分惩罚1. 未按时完成作业：扣除5积分。
2. 作业质量差：扣除3积分。
3. 未参与家庭集体活动：扣除2积分。
4. 考试不及格：扣除10积分。
四、积分记录1. 积分记录簿：设立积分记录簿，记录孩子的积分增减情况。
2. 家长监督：家长负责监督积分的公正记录和兑换。
五、积分奖励周期1. 月度奖励：每月累计积分达到100分，可获得额外奖励。
2. 学期奖励：每学期累计积分达到500分，可获得更大的奖励。
六、积分惩罚措施1. 限制娱乐时间：积分低于50分，限制每周娱乐时间。
2. 增加家务任务：积分低于30分，需要额外完成家务任务。
七、积分制度的调整1. 定期评估：每学期结束后，根据孩子的学习表现和家庭反馈，调整积分制度。
2. 家长会议：定期召开家长会议，讨论积分制度的执行情况和改进措施。
八、积分制度的实施1. 明确规则：确保孩子清楚了解积分规则和奖励惩罚措施。
2. 公平执行：家长需公正执行积分制度，避免偏袒或不公。
通过这样的积分奖罚制度，旨在激励孩子积极学习，培养良好的学习习惯和自我管理能力，同时也为家庭营造一个积极向上的学习氛围。
小学生日常家庭奖罚激励制度
小学生日常家庭奖罚激励制度1. 行为规范奖罚制度：- 奖励：按时完成家庭作业，奖励小红花一枚，累计十枚可兑换小礼物。
- 惩罚：未按时完成作业，扣除小红花一枚。
2. 家务劳动奖罚制度：- 奖励：主动承担家务，如洗碗、扫地等，每次可得小红花一枚。
- 惩罚：拒绝做家务，扣除小红花一枚。
3. 礼貌行为奖罚制度：- 奖励：对家人、客人有礼貌，使用“请”、“谢谢”，奖励小红花一枚。
- 惩罚：无礼行为，如大声喧哗、不礼貌用语，扣除小红花一枚。
4. 学习进步奖罚制度：- 奖励：学习成绩有明显进步，根据进步幅度奖励小红花，最高可得三枚。
- 惩罚：学习成绩退步，根据退步幅度扣除小红花，最多三枚。
5. 健康生活奖罚制度：- 奖励：按时睡觉、起床，保持良好的作息习惯，每周无违规奖励小红花一枚。
- 惩罚：晚睡、晚起，作息不规律，每次扣除小红花一枚。
6. 个人卫生奖罚制度：- 奖励：保持个人卫生，如勤洗手、勤换衣，奖励小红花一枚。
- 惩罚：个人卫生习惯差，如不洗手就吃饭，扣除小红花一枚。
7. 团队合作奖罚制度：- 奖励：在团队活动中表现突出，如学校集体活动，奖励小红花一枚。
- 惩罚：不积极参与团队活动，或在活动中表现出自私行为，扣除小红花一枚。
8. 创意表现奖罚制度：- 奖励：在艺术、手工等创意活动中表现突出，奖励小红花一枚。
- 惩罚：对创意活动不感兴趣，不参与，扣除小红花一枚。
9. 诚实守信奖罚制度：- 奖励：诚实守信，不撒谎，奖励小红花一枚。
- 惩罚：撒谎或不守信用，扣除小红花一枚。
10. 奖励兑换制度：- 累计小红花可以兑换不同等级的奖励，如玩具、书籍、家庭旅行等。
11. 惩罚措施：- 扣除的小红花达到一定数量，可能需要进行额外的家务劳动或写反思日记。
12. 家长参与制度：- 家长需定期检查奖罚制度执行情况，确保公平公正，并根据实际情况调整奖罚标准。
13. 定期评估制度：- 每学期进行一次奖罚制度的评估，根据小学生的反馈和表现进行必要的调整。
最实用小学生奖罚制度家庭
最实用小学生奖罚制度家庭1. 奖励制度：- 学习进步奖：每学期根据成绩进步幅度给予奖励，鼓励学生努力学习。
- 全勤奖：每学期无迟到、早退、缺课的学生，可获得全勤奖。
- 优秀作业奖：作业完成质量高，按时提交的学生可获得奖励。
- 行为表现奖：表现良好，遵守家庭规则，有礼貌，乐于助人的学生可获得奖励。
- 创新思维奖：鼓励孩子提出新想法，对家庭活动或学习有创新贡献的学生给予奖励。
2. 惩罚制度：- 学习退步惩罚：成绩明显退步的学生需要进行额外的学习辅导。
- 纪律惩罚：违反家庭规则，如撒谎、不礼貌等行为，需要进行反省并承担相应的责任。
- 作业未完成惩罚：未按时完成作业的学生需要补交作业，并进行额外的学习任务。
- 行为不端惩罚：打架、欺负他人等行为，需要进行家庭会议，讨论如何改正。
- 不参与家庭活动惩罚：不积极参与家庭活动的孩子需要承担额外的家务。
3. 奖励与惩罚的执行：- 积分制度：设立积分系统，奖励和惩罚都以积分的形式体现，积分可用于兑换奖励或作为惩罚的记录。
- 家庭会议：定期召开家庭会议，讨论奖罚制度的执行情况，确保公平公正。
- 家长参与：家长应积极参与奖罚制度的制定和执行，为孩子树立榜样。
4. 奖罚制度的调整：- 定期评估：每学期结束后，对奖罚制度进行评估，根据实际情况进行调整。
- 反馈机制：鼓励孩子和家长提供反馈，不断优化奖罚制度。
5. 奖罚制度的目的：- 培养责任感：通过奖罚制度，培养孩子的责任感和自我管理能力。
- 激励学习：鼓励孩子在学习上取得进步，激发学习兴趣。
- 促进家庭和谐：通过公平合理的奖罚制度，促进家庭成员之间的和谐相处。
6. 奖励的具体形式：- 物质奖励：如文具、书籍、玩具等。
- 精神奖励：如表扬、荣誉证书、家庭之星等。
- 体验奖励：如家庭旅行、参加兴趣班等。
7. 惩罚的具体形式：- 家务劳动：如打扫房间、洗碗等。
- 限制娱乐：限制看电视、玩游戏的时间。
- 社会服务：如参与社区清洁活动等。
小学生在家奖惩制度范本
一、制度目的为了培养小学生的良好行为习惯，提高学习效率，增强家庭亲子关系，特制定本奖惩制度。
二、奖惩原则1. 公平公正：奖惩制度对所有家庭成员一视同仁，不偏袒任何一方。
2. 激励为主：以激励为主，惩罚为辅，通过奖励来激发学生的学习积极性。
3. 明确具体：奖惩标准明确具体，易于操作和执行。
4. 逐步引导：根据小学生的成长阶段，逐步提高奖惩标准，引导其养成良好的行为习惯。
三、奖惩内容1. 学习奖励（1）完成作业：每天按时完成作业，无遗漏、无错误，奖励小红花一枚。
（2）成绩优异：期中、期末考试成绩达到班级前10%，奖励小奖品一件。
（3）进步明显：学习成绩较上学期有显著提高，奖励小奖品一件。
2. 行为奖励（1）尊敬师长：对老师、长辈有礼貌，主动打招呼，奖励小红花一枚。
（2）团结友爱：与同学友好相处，乐于助人，奖励小红花一枚。
（3）爱护公物：爱护家庭和学校的公共设施，不随意损坏，奖励小红花一枚。
3. 惩罚措施（1）未按时完成作业：每次未按时完成作业，扣除小红花一枚。
（2）考试成绩不理想：期中、期末考试成绩低于班级平均分，扣除小红花一枚。
（3）行为不端：出现打架、骂人、撒谎等不良行为，扣除小红花一枚，并根据情节严重程度给予相应惩罚。
四、奖惩执行1. 家庭成员共同监督执行，确保奖惩制度的公正性。
2. 每月对奖惩情况进行总结，表扬优秀，批评不足。
3. 奖惩制度可根据实际情况进行调整，以适应小学生的成长需求。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行，解释权归家庭成员共同所有。
2. 如有违反本制度的行为，家庭成员有权予以制止，并采取相应措施。
通过以上奖惩制度，旨在培养小学生良好的行为习惯和学习态度，提高其综合素质，为未来的成长奠定坚实基础。
希望全体家庭成员共同关注、支持，携手共创美好未来！。
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小学生家庭奖励和扣除规
定
Modified by JEEP on December 26th, 2020.
★奖励和扣除规则
一、★分类
学习★和生活★
二、★用途
1、兑换零花钱（10元以内，需汇报用途）；
2、兑换愿望心愿；
3、兑换娱乐游戏时间或阅读时间。
三、兑换规则
1、生活小红花★兑换零花钱，一颗★兑换一元钱（为避免孩子乱花钱）；
2、学习★可以兑换娱乐游戏时间或阅读时间，一颗★兑换十分钟；
3、愿望心愿兑换每次需要20颗学习★和5颗生活★；
四、学习★
（一）考试
1、考试（包括大小考及测试）100分，奖励三颗★；
2、考试95-99分，奖励两颗★；
3、考试90-95分，奖励一颗★；
4、考试答对附加题，每答对一道附加题格外奖励一颗★；
5、考试85-90分，不奖励也不扣除★；
6、考试80-85分，扣除一颗★；
7、考试75-80分，扣除两颗★；
8、考试75分以下，扣除三颗★；
9、家长测试按照考试规则执行；
（二）作业
1、独立完成作业，奖励一颗★；
2、周五晚上完成周末作业，奖励一颗★；
3、家长检查作业，批分后按照考试规则执行；
4、未按照时间表规定时间写作业，扣除一颗★；
5、周六晚上前未完成作业及节假日上学前一天未完成作业，扣除一颗★；
（三）其他
1、写日记，每篇日记奖励一颗★；不间断坚持写日记，每持续一周，奖励三颗★；
2、课外阅读，给父母讲故事梗概，每篇奖励两颗★；
3、班主任表扬学习方面，每次奖励一颗★；
4、作文获得“优”以上，奖励两颗★；
5、作业、考试写字工整，奖励一颗★，否则按不认真程度扣除★；
6、自己练习书法写字，奖励一颗★；
7、每天回家，给父母讲述学校等看到听到的事，奖励一颗★；
8、上课积极发言，每次奖励1颗★；
9、记不清家庭作业，扣除一颗★；
10、记不清中午午餐吃的菜名，扣除一颗★；
五、生活★
1、自己洗袜子，奖励一颗★；
2、帮忙做家务，奖励一颗★；
3、自己种植花草或者养鱼，持续一个月以上，奖励一颗★；
4、学会唱一首歌，奖励三颗★；
5、给爷爷奶奶、外公外婆打电话（2分钟以上），每次奖励一颗★；
6、在小区结交一个好朋友，奖励两颗★；
7、班主任表扬生活方面，每次奖励三颗★；
8、周六、周日参加家务劳动—晚饭后刷碗，每次奖励两颗★；
9、独立完成手工，奖励两颗★；
10、自己的衣服整理叠挂整齐，奖励一颗★；
11、自己擦鞋，奖励一颗★；
12、书包整理有序，书本整洁，奖励一颗★；
13、丢失文具和名签等物品，扣除一朵小红花；
六、本规则未涉及项目内容，父母有权奖励小红花，但是不允许扣除小红花。