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高一家长会发言稿范文(精选6篇)

高一家长会发言稿范文(精选6篇)

高一家长会发言稿高一家长会发言稿范文(精选6篇)家长会是一个重要的平台,是老师和家长相互了解学生情况的一个重要台阶,也是进一步了解学生状况的基础,接下来就由小编带来高一家长会发言稿(精选6篇),希望对你有所帮助!高一家长会发言稿篇1各位家长:你们好!我代表学校和我们高一(14)班的全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间并不顾路途遥远来参加这次的家长会。

你们的到来既是对孩子的鼓励,也是对我们工作的支持。

在这里,我再次对你们的到来表示最诚挚的感谢。

你的支持说明我们都有一个美好的期待,那就是,我们期待孩子在学校能学习好、生活好、品行好;我们期待孩子在校能平安快乐地生活、成长;我期待通过师生和家校的共同努力,孩子能考一所理想的大学,接受高等教育。

这次家长会主要有四项议程:一、班主住介绍基本情况;二、家长代表发言;三、学生代表发言;四、家长和老师沟通。

本次家长会之所以安排在期中考试后,目的有二个。

一是向各位家长介绍目前的办学形势与教学情况;二是向家长汇报贵子女在校近三个的学习情况。

一、班主住介绍情况下面我从几个方面来介绍一下情况。

1、高考等情况20xx年我们在高考中取得优异成绩,创造历史。

二本以上达线近1800人;20xx年我们的中考也取得令人惊喜的成绩;近来我校高中学生在奥数竞赛中有多人获得一、二、三等将奖,这在全县都是仅有的。

衡量一个学校的办学水平有两个主要指标,一看高考,二看竞赛,我们学校在这两个方面做得还是不错的。

2、选科问题江苏省的高考制度规定,语文、数学、英语必考,学生还要在物理和历史中选择一门学科,与生物、化学、政治和地理中选择的一门学科组成选修科目;其余四门为必修科目,在高二3月底统一考完,称为“小高考”,有一门得a,高考总成绩加一分,如四门全是a,则加5分。

这样,高考时只考语数英和两门选修课。

高考的省排名是看语数英的总分(200+160+120或160+200+120)录取则要看选修的等级。

高一学生代表家长会发言稿范文(精选3篇)

高一学生代表家长会发言稿范文(精选3篇)

高一学生代表家长会发言稿高一学生代表家长会发言稿范文(精选3篇)在发展不断提速的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的高一学生代表家长会发言稿范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高一学生代表家长会发言稿1各位叔叔、阿姨,上午好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。

我代表30班所有同学欢迎你们的到来。

今天我发言的题目是——《感恩的心》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。

爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。

爱是永恒的,爱又是变化的。

但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。

人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。

我们爱父亲,也爱母亲。

我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。

我们还爱老师,”春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干“。

我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。

我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

记得您常说:”不听老人言吃亏在眼前。

“而我总是那般年少轻狂,不以为然。

我忽略了当岁月无声溜走时在您的面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。

您愿意对我倾之所有,而我却总是固执地认为这已不合时宜,便像初生牛犊般地乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁,享受安慰,又继续前行。

您总是那样静静地、默默地支持着我,保护着我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。

自从我们出生的那一天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容着我的一切,不是吗?爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。

高一家长会发言稿(精彩6篇)

高一家长会发言稿(精彩6篇)

高一家长会发言稿(精彩6篇)高一年级家长会发言稿篇一家长同志们,您们好!高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。

我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是:(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。

力争各类班都有特色。

老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作:(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;(2)各项活动组织有序;(3)效果明显,如学生寝室问题。

是个优秀的年级。

管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况初中与高中本身的教学特点不一样:首先,教材难易度变化较大。

初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。

其次,中高考试题难度差异较大。

中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。

再次,初高中学习方法有明显变化。

初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。

初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。

如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。

高一家长会发言稿(优秀7篇)

高一家长会发言稿(优秀7篇)

高一家长会发言稿(优秀7篇)篇一:高一新生家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家上午好!首先我代表高一15班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。

今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。

让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。

下面我就代表15班所有课任老师和各位同学与家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,每一个学生都有一个由陌生到熟悉的适应过程。

如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们的当务之急,也是三年后高考成功的重要保证!很多家长非常困惑:孩子大了管不了,说了也听不进去,我认为原因是你对孩子学习、思想了解不够,了解结果分数排名多,而对孩子存在的问题分析不够,说不到点子上,解决不了他的问题,所以我们家长要了解一些学习的规律,知道从哪些方面分析,帮助孩子学会学习,提高成绩。

认清孩子的现有状态(有些家长忙于挣钱,忽视了对孩子的了解,或是交给学校,帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,有这方面能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四帮”。

①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;④看精神面貌,帮助克服心理障碍(尤其过于自负和不自信的),进一步树立克服困难的勇气。

其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些交流。

第一、要相信学校,相信老师。

客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。

但是我们有非常科学合理、严格规范的年级管理制度,学校实行年级管理以来,年级在教学、生活、德育方面,对学生的教育培养更加规范化、精细化,更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍,这届高一开学一个月以来,我们在学生习惯的培养上下了很大的功夫,如学生上课提前准备学习资料,利用作业备忘录制定课时学习计划,课上不讨论问题深入思考的习惯,课上动笔的习惯,规范作业认真订正错题习惯的培养等需要老师们付出很多的时间和精力,现在全年级师生已经形成了团结向上、合作奋斗的氛围。

高一优秀学生家长会发言稿(精选6篇)

高一优秀学生家长会发言稿(精选6篇)

高一优秀学生家长会发言稿(精选6篇)高一优秀学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长们:大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。

首先,请允许我代表全体高一20班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。

是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。

现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。

因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。

甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的,显示出二中学子的不同凡响。

学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。

他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。

高一家长会学生代表发言稿(精选8篇)

高一家长会学生代表发言稿(精选8篇)

高一家长会学生代表发言稿(精选8篇)高一家长会学生代表发言稿篇1敬爱的各位家长:今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。

首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。

你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。

一、学校管理向家长介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。

宣读一中学生十不准。

签名。

下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。

90分、80分、60分。

等情况。

二、班级管理一年来我班所做的主要工作1、制定班规,规范行为习惯。

值日班长负责制。

根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。

实行了值日班长负责制。

(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序情况)2、树立想理,明确学习目标我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。

这说明要考大学关键在于高中三年的努力,在这期间一天都不能放松、3、传授学习方法,培养良好的学习习惯。

良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。

学生刚从初中进入高一,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。

还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。

高一家长会发言稿优秀8篇

高一家长会发言稿优秀8篇

高一家长会发言稿优秀8篇高一家长会发言稿篇一各位家长、班主任老师:大家下午好!很高兴,因为孩子的缘分,为了孩子能够取得更好的成绩,我们坐到了一起。

我是咱们班学生xxx的家长,同时我也是一位职业学校的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向班主任任节敏老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢。

说实在的,在座的各位家长,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,学生的具体情况也各不相同,我在这里班门弄斧,真是有点儿汗颜。

但应节老师的邀请,我也只好硬着头皮给各位聊一聊我的一些具体做法和体会,来与大家交流和探讨。

首先要树立老师在孩子心目中的形象。

学生的成绩离不开老师们艰辛的付出和细心的关爱。

现在孩子还比较单纯,比较迷信老师,对老师说的话往往深信不疑。

说实在话,孩子刚入学时也曾想找人让孩子挑选班级,但未能如愿。

在知道分配的具体班级和班主任老师后,我与孩子一起上网了解节老师以往带班的成绩,让孩子一开始对班主任老师多一些了解,当然在这之中我也有意思的多介绍老师的优点,尤其是与孩子自身特点相融的优点,比如说,有的班级晚上放学较晚,这样留给小孩自主学习的时间相对较少,而我的小孩比较喜欢在非常安静的环境中学习,且有一定的自学能力,所以就给孩子特别说明这方面的优缺点,同时将网上查到的,听朋友们说的节老师的优点,尽量放大告诉孩子,让孩子在入学时就对老师有一个较好的印象,让她尽快与老师尽快建立感情联系。

开学后,多与孩子进行交流,多与孩子勾通,尤其是关注对孩子对各课任老师的印象和评判。

我的小孩比较喜欢英语老师,她对英语的学习就表现出很高的热情,每天都会安排半个小时来学习英语,英语成绩也一直不错。

她对物理、化学等各课任老师的评价都很不错,在这些课程的学习中,从与她的交流中也知道这些课程的听课效果也很好。

曾经有一段时间听到她说到数学课有些听不明白,学习起来很吃力,同时表现出有些急燥的心理,我就及时与她勾通,对她说在学习方面,老师只是领路人,要想学习好,必须得靠自身,要发挥自主学习的主观能力,这段时间听课效果不太好,可能与自己的学习方法与老师的教学方式没有很好的对接。

高一家长会发言稿(优秀6篇)

高一家长会发言稿(优秀6篇)

【高一家长代表发言稿短而精】高一家长会发言稿(优秀6篇)高一家长会发言稿篇一尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:你们好!我是高班学生的家长,来自街道村,是众多农村家庭中的一员,我的孩子自进入高中以来,在短短的时间内有了很大的进步,这都是老师们辛勤教育的结果。

我要感谢所有的任课教师,谢谢你们!谢谢你们对孩子的辛勤教育。

作为一个家长,不管是做什么的,我们都有一个共同的心愿――望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份――儿女心中的父母,老师眼里的家长。

教育好孩子是家庭和学校的共同责任。

所以,今天我借这个机会,在如何教育孩子做一个称职的家长,怎样配合学校老师方面谈谈自己的体会。

我们都已步入中年,在朋友、亲人团聚的时候。

谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,称赞自己的孩子,有的摇头叹气、一筹莫展。

我不知道在座的各位家长是如何看待这个问题的,我个人认为孩子听不听话,与父母的教育应该有很大的关系。

怎么做才是一个称职的家长呢?我认为:第一、要学会赞赏与批评有人说:好孩子是夸出来的。

初听的时候人们都很激动,频频称道,甚至开导别人教育孩子时常常引用,奉为经典。

可是,一旦自己的孩子犯了错误,家长们却瞬间又回归到传统的教育模式,有时免不了一顿冷嘲热讽。

夸奖成了一句空话。

然而,在众多的父母眼里,批评并不是一件坏事:多批评,有助于孩子认识到自己的不足之处。

像现在这样孩子不夸还常常犯错误,再夸岂不是更无法无天。

最让家长感到困惑的是,孩子似乎成了一个缺点的集合体,很难找到他们身上值得夸奖的地方。

在日常生活当中,我们每个人都希望得到别人的肯定,获得他人的赞赏;即使自己出现了失误,也还是希望听到朋友及家人的鼓励,而不是斥责与批评。

成人尚且如此,何况是一个高中生呢,他们更需要赞赏与肯定。

比较成年人,高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤,如果父母只是一味的批评,久而久之,他们就会形成一种否定的自我评价,认为自己不能达到父母的要求,父母否定或是放弃了自己,甚至破罐子破摔。

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高一优秀学生家长会发言稿家长会向来是备受家长关注,作为孩子,在家长会上会对自己的父母说些什么呢 ?下面是给大家整理的高一优秀学生家长会发言稿,仅供参考。

高一优秀学生家长会发言稿【篇一】尊敬的各位家长,尊敬的老师、同学们:大家下午好! 很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。

我受班主任老师的委托,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习情况和作为高一年级学生的学习打算。

首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢 !下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

比如,成绩上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。

不会的太多,问老师都不知道从哪问,害怕老师责怪说,这个讲过很多遍了,怎么还不会啊。

等等等等。

这些都是实实在在,我们的心理。

很真实。

也对我们来说真是一个难题啊。

也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。

但是因为以前真的是荒废了太多了。

现在有激情,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,很多人就松劲了。

长期下去一是打击学习兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键的时候。

现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大,但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习都可以去问,没有哪个老师是不愿意帮助同学的,只要你愿意学,不论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是肯定会帮助的。

不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。

我们为什么学习就是因为不会才学。

你日复一日的去听,去问。

你的成绩怎么能不提高。

而且每天养成一个好习惯。

你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学习状态。

并且六大学科,有其共性也有特性。

就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,这就关系到你的政治这门课目是否学得好 ; 在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响; 而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。

而在理综上,生物中需要化学的反映知识,化学中需要生物的生成道理,而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。

高中与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏,但我们一定要客观看待成绩,作为父母应该多去沟通多去理解,毕竟,分数的东西,总是几家欢喜几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的安慰。

所以希望家长能心平气和的和班主任、任课教师会诊一下原因,寻求一下解决问题的办法。

也有可能有些家长会对我的看法存在意见,觉得很孩子气,是在对于自己成绩不好做辩解,但是我想说的是,孩子毕竟是自己的,家长应该是最了解的,是否努力应该是最清楚的。

家长和孩子之间应该是知心朋友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺利渡过青春期。

关注孩子心理发展,有些问题要在平时的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发现问题了,采取粗暴武断的教育方式。

不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。

尤其是不要当着同学指责孩子。

换位思考一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢 ?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和尊重。

父母家人之间的互相关心互相理解,邻里之间要互相帮助和睦相处。

都会对孩子有良好的教育作用。

教育孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,有一个和谐愉快的学习环境。

我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况,及时掌握其在校表现,成绩情况及任课老师和班主任对其的评价,加强家校联系,帮助老师做好孩子的思想工作,有问题共同2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作–独家原创3 / 9商量一起解决。

总之,希望家长们给自己的孩子补充好物质和精神上的营养,在孩子身上多花点时间和精力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力投入学习。

最后我想说:我衷心希望及感谢老师的工作得到各位家长的大力支持,学生的努力得到给家长的认可,并坚信,在学校、老师、家长、学生四个方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

谢谢 ! 高一优秀学生家长会发言稿【篇二】尊敬的老师、各位家长们:大家上午好! 很高兴能作为学生代表在这里发言。

首先,请允许我代表全体高一20 班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢 !看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。

是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。

现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗 ?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。

因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。

甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。

学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢 ?能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人 ; 从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园 ; 从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活; 从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间; 从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨; 从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。

他们,永远那么精力充沛,不知疲惫 ; 他们 , 永远那么坚定可靠,信心百倍 ; 他们,永远那么关怀备至,体贴入微。

在学校,他们就是我们的严父慈母。

得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重 ; 失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。

无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。

课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。

工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。

对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。

这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪! 不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示; 不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼 ; 不能忘记他们曾给予我们的关怀是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。

相信我们,我们必能成功 ! 在此我也谨代表高一 20 班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。

我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。

我们深知自己肩上的责任。

我们有压力,更有动力; 有耐心,更有信心; 有士气,更有霸气。

为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。

高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。

我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。

即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。

我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。

我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌 ! 我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷 !来到了二中,我们脚步铿锵,不再迷茫!来到了二中,我们志在四方,风雨直闯!来到了二中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训; 我们会拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼; 我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗 !高一优秀学生家长会发言稿【篇三】敬爱的父母们:你们好 ! 虽然天气带着浓浓的寒意,你们却从百忙之中抽出空闲,冒着寒风,不辞劳苦的来参加这次家长会,你们的到来如在儿女心中摊上一盆炽热的炉火,使我们感到无比的温暖,在这里我们对你们的到来,表示热烈的欢迎 ! 并致以由衷的感谢 !你们是伴我们走过十几个春秋的引路人,你们是十几年来精心照顾我们的呵护使,你们是给予我们甘甜露汁的汁润使。

让我们时刻吸允着您的爱,如果有人问我们,世界上最伟大的人是谁 ?我们会毫不忧郁地回答,是你们——我伟大的母亲,我敬爱的父母亲 ! 你们无私地为我们提供着一切,使我们打出生开始,便在一个静谧、温馨的港湾,健康,快乐地成长,使我们在您的温暖的臂膀下感受着爱的气息,你们永远是我们人生旅途中的一座矗立的丰碑——谢谢了,我亲爱的父母亲! ,,现在的社会是一场激烈的长跑接力赛,而我们的知识与才干,才是维持这场接力赛的接力棒,然而我们的同龄人中,部分已面临辍学赴外地打工的境况,也许,他们现在能挣钱维持自己的生活,可是几年后,几十年后呢 ?他们将何以生存 ! 社会需要的人才是知识渊博,才干突出的人,然而,那些没有学历文凭和真实才干的人将会被社会残酷的淘汰 ! 我们很感谢在座的每一位家长能作为一个虔诚的听众来聆听我的诉说,我希望你们一如既往的支持和关心我们的学习,你们放心吧! 我们一定会努力学习,三年后,定将向你们呈上一份满意的答卷。

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