学校第一学期教研室工作计划_1
关于学校第一学期教研工作计划8篇
关于学校第一学期教研工作计划8篇教研是通心力与和而不同。
通心力由厘清自己、换位体验及相互影响三个渐进过程得以发挥。
下面是小编给大家整理的学校第一学期教研工作计划，仅供参考希望能够帮助到大家。
学校第一学期教研工作计划篇1一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20__----20__)为指导，以县乡教育教学工作计划为指南，结合我校工作计划，遵循“科研兴教、科研兴校、立足校本、注重实效”的原则，树立“以人为本，为学生的终生发展奠定基础”的办学理念，大力开展教育创新，加大课程改革步伐，扎实推进素质教育，力争让我校的教育科研工作再上新台阶。
二、总体思路本学期通过规范教师的备课，课堂常规的检查提高教师的课堂教学能力，教研能力。
通过教师专业水平的提高来提高学生的成绩和素质。
三、工作目标1、加强教师队伍建设，提高教师业务水平。
积极送培教师参加各级教研培训，同时校内加强理论与实践相结合的校本教学研究，提高教师教学能力，并制定好课堂教学促进方案，有目的、有针对性地提高课堂教学实效。
要求每位教师业务学习笔记不能低于4000字。
2、认真执行国家课程计划，抓好教学常规管理工作。
3、抓教育科研，抓好新课题的实施工作，认真研究，结合本校实际，将校本教研与科研结合，提高研究的有效性。
4、抓好教学质量全过程监控。
认真落实教学“八认真”(认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考试、认真实验、认真计划、认真总结)，抓好单元的质量监控。
对学生质量检测多元化，以考促教，以考促发展，确保质量全面完成。
5、抓好教研组的工作，把学习与研究结合，有计划，有目的地开展教研组活动，提高教研组工作的实效性。
6、重视毕业班工作，及学生良好习惯的养成教育。
7、督促教师听课，每位教师一学期至少听课6节。
教研组长全期听完该组成员的课。
8、将《弟子规》融入语文教学中，让师生在诵读活动中收获人生智慧。
9、关注学生身体、心理健康，通过体育课、体育与健康课及阳光体育，教育学生科学锻炼，培养他们良好的心理品质。
第一学期教研室工作计划
第一学期教研室工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024—2025学年第一学期学校教研工作计划
2024—2025学年第一学期学校教研工作计划一、指导思想雄心开启新征程，蹲厉奋发更有为。
2024年秋季学期，学校教研室以提高教学质量为目标，以新课标为抓手，引领全体教师聚焦课标教材、关注学生成长，促进教师专业化发展，多措并举开展教学教研工作，在双减大背景下，深入贯彻"减负提质、教研兴校"的理念，并将该理念规范落实在各项教学教研工作之中，努力使教科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，为推进学校的发展奏响新旋律，谱写我校教育教学工作新篇章！二、工作目标1．深化课程建设研究，提高课程实施水平。
加强课程监控，在开足、开齐、上好国家课程的基础上，以学科课程建设为突破口，探索落实国家课程校本化，开发校本课程，完善学校课程体系。
2．推进课堂教学改革，提升教师课堂研究力。
以"精品课"活动为依托，落实区"活力课堂"建设要求，以培养学生核心素养为重点，探索自主、合作、探究式学习方式，建设理想课堂，抓实常态课堂效率，提升教师课堂研究力。
3．提升教师专业发展水平，培养学生核心素养。
立足教师专业成长和学生素养，提升教师学习力、反思力、研究力，培养学生终生受益的好习惯，最终提升教师专业化水平和学生核心素养。
4．深入落实精致化管理，全面提高教学质量。
学习《普通中小学教学精致化管理方案》，规范教师教学行为，严格落实教学监控，提升教育教学质量。
5．加强特色建设力度，推进学校内涵发展。
立足教师职业理想，建设书香校园，构建理想课堂，建设理想学校，推动理想学校特色建设。
三、工作措施（一）深化课程建设研究，提高课程实施水平1．严格落实国家课程，完善课程监控评价机制。
优化教师任课安排，全面落实国家课程方案，开足、开齐、上好课程。
加大对各类课程的监控力度，加大考查学科评价力度，精心备好每节课、上好每一节课。
建立学校巡课制度，加强校长、主任任课、听课制度。
第一学期教研工作计划（通用17篇）
第一学期教研工作计划（通用17篇）第一学期教研篇1一、指导思想以教育科学发展观为指导，立足学校实际，坚持一个以教学工作为中心，抓好创新工作思路，细化工作落实，树立忧患意识、奉献意识、拼搏意识，努力提高教育教学质量，促进学校更好地发展。
二、工作目标：1、进一步创新学校管理模式，提升综合管理水平，使学校管理更加制度化、科学化、民主化。
2、进一步强化学案导学模式，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，确保20xx年高考再创优异成绩。
3、进一步创新学校教研模式，努力使教研的过程转变为改进教学方法的过程，打造学习型、科研型教师队伍，增强学校核心竞争力。
4、进一步创新德育工作模式，完善以人为本的校园文化，培育富有学校特色的精神文化，丰富学校育人内涵。
5、进一步加强教职工队伍建设，增强服务主动性、规范性。
求严、求细、求实、求恒，争取各项工作上一个新的台阶。
三、工作要点：（一）凝聚共识，形成合力，全面提高学校管理水平。
1、加强干部队伍作风建设。
当前我校正处于发展的关键时期，全体干部要在学校领导班子的带领下，统一思想，转变观念，把提高教育教学质量、促进学校快速发展作为第一要务，一心扑在学校发展上，带头干工作，带头抓落实，弘扬求真务实、干事创业的新风正气。
2、加强师德建设。
全体教师要强化师德修养，以德治教、以德修身、以德育人。
杜绝迟到、早退、上课接打电话、酒后进教室、从教不廉、体罚和变相体罚学生等不良行为。
各处室工作人员要进一步增强服务意识和大局观念，忠于职守，乐于奉献，遵守工作纪律，以高效的工作、热心的服务赢得认可和尊重。
3、加强学校制度建设。
制度建设是学校发展的前提和保证。
一要继续坚持校长带班、中层干部为值班组长的考勤和校园巡视制度。
规范请假手续，及时公布考勤情况，创建严格有序的工作环境。
二要进一步规范和完善教学常规管理制度。
各年级要安排专人，加大对早读、上课、学案编写、作业批改、听课评课、晚自习等常规检查力度，检查中坚持所有课程同等对待，坚决纠正提前下课、班级无人管理的松散现象，创建严格高效的教学秩序。
学校教研室第一学期工作计划8篇
学校教研室第一学期工作计划8篇第1篇示例：学校教研室第一学期工作计划随着教育事业的不断发展，学校教研室在教师专业发展和教学质量提升中扮演着至关重要的角色。
为了更好地推动教研工作，提高教学水平，制定一份完善的工作计划对于保证教研工作的顺利开展至关重要。
学校教研室第一学期工作计划应当包括以下内容：一、教研主题确定在新的学期开始之前，教研室应当确定本学期的教研主题。
主题可以根据学科发展、教学实际、教师需求等方面综合考虑确定。
通过设定明确的教研主题，有利于教师围绕重点问题展开教研活动，提高教研效率和成果。
二、教研活动规划基于教研主题，教研室应当制定一份详细的教研活动规划。
包括教研课题的确定、研讨会议的安排、研究方向的拓展等内容。
规划应当合理分配时间和资源，确保每位教师都能参与到教研活动中来，促进教研成果的共享和交流。
三、教研成果评估在教研活动的过程中，应当及时对教研成果进行评估。
可以通过定期开展研讨会议、撰写教研成果汇报等方式对教研成果进行评价，发现问题，总结经验，为下一步的工作提供参考。
四、师资培训在教研工作中，提升教师的专业素养和教学水平是至关重要的。
学校教研室应当对教师进行定期的师资培训。
培训内容可以包括教学方法的改进、课程设计的优化、学科知识的更新等方面，以提高教师的教学水平和专业素养。
五、教研资源整合教研工作需要各类资源的支持，包括教学资料、教学设备、研讨场地等。
学校教研室应当合理整合各类教研资源，为教师的教研活动提供充分支持，确保教研工作的顺利开展。
第2篇示例：学校教研室第一学期工作计划为了更好地提高教育教学质量，推动学校教研工作的开展，教研室制定了第一学期工作计划。
本计划旨在激励教师的创新动力，促进教研成果的共享，以提高学校整体的教学水平和研究能力。
一、教研主题确定本学期的教研主题将围绕“素质教育”展开。
通过对素质教育理念的深入研究和探讨，结合学校实际教学情况，制定一系列符合学校特色和教学需求的教研课题，并在教研小组中展开相关论证和讨论。
第一学期教研室工作计划5篇
第一学期教研室工作方案第一学期教研室工作方案精选5篇〔一〕第一学期教研室工作方案教研室是学校科研、教学和管理工作的中心，也是老师职业开展的重要平台。
为了进步教研室工作程度，我们按照学校教学工作要求和教研室实际情况，制定了一系列工作方案，在教学科研中发挥更大的作用。
根据学科教学要求和教学大纲，制定全面、系统、科学的课程方案，明确教材选用标准和标准化使用。
同时，加强课堂教学管理，确保老师授课顺利、学生学习有效。
建立科学的课程评价体系，定量化、定性化地评估教学质量，促进教学改革、进步教学效果。
加强对教学方法、策略和技能的研究，引导老师进展反思、创新和改良，进步课堂教学质量和效果。
参加学校和行业组织的科研工程，同时根据学科特点和研究方向，组织开展教学科研工作，为教学改革、课程建立等提供理论研究和理论经历。
积极将科研成果与教学理论相结合，加强教育教学改革、进步教育教学质量，促进科研成果的转化和推广。
在教研室内或与其他学校或单位进展学术交流，进步老师的学术程度和教学质量，促进学科教育开展。
建立标准化、流程化的管理制度，保证工作的顺利开展，加强对教学、科研等工作的监视和管理。
建立完善的评价考核制度，定期对教学科研工作进展评价，及时发现和解决问题，同时鼓励和进步老师工作积极性和创造力。
定期组织老师培训活动，进步老师的教学、科研和管理程度，加强对老师的考核和管理，确保教学科研工作的顺利开展。
以上是我们教研室第一学期工作方案的内容，我们将按照方案，进步教研室的工作效率和质量，发挥教研室在教学科研和管理方面的作用，为教育教学事业的开展奉献力量。
第一学期教研室工作方案精选5篇〔二〕尊敬的领导、尊敬的各位老师：大家好！作为教研组长，我今天来给大家介绍一下我们教研组第一学期的工作方案。
首先，我们要把握好今年政府关于教育改革的要求，认真贯彻落实“以德育人、以学为本、以创新引领、以开放促进”四大理念，秉持“注重育人，重视素质，关注学生，追求卓越”的教育理念，加强教学质量的进步，促进全员教育的开展。
学校教研室第一学期工作计划6篇
学校教研室第一学期工作计划6篇第1篇示例：学校教研室第一学期工作计划为了更好地推动学校教学质量的提升，提高教师的教学水平，我们教研室制定了第一学期的工作计划。
本学期，我们将紧密围绕学校教学工作的实际需求，立足于提高学生学习效果和培养学生的综合素质，不断完善教研工作机制，加强教师教学团队的建设，力争为学校的教学工作提供有力支持。
1. 教研活动安排本学期，我们将围绕“提高学生学习效果”、“促进教学改革”、“推动教师专业成长”等方面，组织开展系列教研活动。
具体安排如下：- 定期召开教研组长会议，研究教学问题，分享经验，及时解决教学难题；- 开展课题研究活动，鼓励教师结合教学实践，在课堂教学中探索创新方法，提出改进建议；- 组织教研讨论、座谈等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平；- 进行课堂观摩活动，邀请专家学者进行指导，帮助教师不断改进教学方法。
2. 教研课题研究本学期，我们将选取一些热点问题和教学难点，开展教研课题研究。
通过研究课题，促进教师间的交流和互动，提高教师的教学水平。
具体安排如下：- 积极响应学校教学改革的号召，选取与改革密切相关的课题进行研究；- 鼓励教研组成员积极参与课题研究活动，提供优质的研究成果；- 每月开展一次课题研究成果汇报会，让更多教师了解研究成果，促进教学方法的创新。
3. 教研成果推广在本学期，我们将积极推广教研成果，努力将优秀的教学方法、教学资源向更多的教师推广。
具体安排如下：- 启动“教研成果推广”专题活动，邀请优秀教师进行推广展示；- 制作教研成果宣传册，通过校园宣传栏、教学网站等渠道进行推广；- 建立教学资源共享平台，提供教学资源和教学经验的交流与分享。
4. 教研工作总结本学期结束时，我们将对学期工作进行总结，总结本学期的教研活动和成果，评估教研工作的效果和问题，为下学期的工作提供参考。
具体安排如下：- 召开教研总结大会，对本学期的工作进行全面总结，评审优秀教研成果；- 撰写教研工作总结报告，提出下学期工作建议，为教研工作的持续发展提供参考。
学校教研室第一学期工作计划
学校教研室第一学期工作计划一、总体目标：1. 提高教师教学水平，推动教育教学改革创新。
2. 加强教研室内部协作和沟通，建立良好的教研氛围。
3. 推动教育科研，提升教师科研能力。
二、具体计划：1. 教研活动1.1. 开展教学观摩活动，鼓励教师相互学习，分享教育教学经验。
1.2. 组织教研讨论会，定期讨论教学问题，并提出解决方案。
1.3. 设计教学案例，鼓励教师进行教育教学创新。
1.4. 组织教师赴外参观交流，开拓视野，学习先进经验。
2. 学科教研2.1. 分析学科教学现状，研究学科发展趋势，制定学科教研计划。
2.2. 组织学科教师进行备课研究，加强教学设计能力。
2.3. 组织学科教师定期开展试讲活动，提高教学水平。
2.4. 组织学科教师参加学科教研活动，加强与其他学校的交流。
3. 教师培训3.1. 组织内部培训，邀请校内外专家对教师进行专业培训。
3.2. 开展教师岗位培训，提升教师的教育教学理论知识和专业能力。
3.3. 指导教师进行个人发展规划，帮助教师提高职业素养。
4. 教育科研4.1. 鼓励教师开展科研项目，培养科研兴趣。
4.2. 指导教师进行科研课题申报，提升教师科研能力。
4.3. 组织学术研讨会，交流科研成果。
4.4. 推广优秀科研成果，提升学校的学术影响力。
5. 教研成果评价5.1. 收集整理教研活动和项目的成果，进行评价。
5.2. 统计教师教学成果，并给予激励和反馈。
5.3. 写作教育教学研究论文，提升教研室在学术领域的地位。
6. 教研室管理6.1. 建立教研档案，记录教研活动和成果。
6.2. 组织教研室例会，安排教研工作。
6.3. 加强与其他教研室的交流和合作，共同提高教研水平。
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学校第一学期教研室工作计划
一、指导思想
xxxx年8月，学校新领导班子上任以来，反复强调教研立校的重大指导意义。
这对教研工作来说，既是新的机遇，又是巨大的压力。
为了推动新课程的进一步顺利实施，为了给教科研品牌的形成营造良好的氛围，教研室将以更加振奋的精神状态，更加务实的工作作风，精心谋划，确立明晰的工作思路与工作重点，推动教研工作上一个新台阶。
同时，根据我校在这一学年的总体安排，教研室要认真落实学校本学期工作重点，积极为一线教学效益尤其是高考成绩的提高提供高质量的服务。
二、思路与重点
思路：以教研组（备课组）、骨干教师品牌建设为推动力，以教研组“有效教研课”、备课组“公共教研课”，“培青工程”课，青年教师赛讲和青年教师专业课考试为载体，以课堂为立足点，以课题研究为导引，推进校本教研品牌的建设。
重点：
抓住一个基本点：教研的常规管理
站稳一个立足点：课堂教学的效益
把握一个关键点：教研品牌的建设
关键词：参与分担分享
三、目标与措施
（一）教研组管理
进一步发挥教研组的职能作用，使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。
1、落实每周一次的有效教研课，做到设计合理，过程缜密，联系教学实际，指导教学过程，提升教学水平。
要求讲课人要有较高专业水准，有电子教案，有记录，有感悟启示。
2、加强教研组工作的过程管理，使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。
教研组考核细则另发。
3、遴选优秀中青年教师做示范课，发挥骨干教师的带头作用，催生更多骨干教师和名牌教师的产生。
4、在个别教研组实施名师工程，成立名师工作室，以点带面，推进整个教研组教研质量的提升。
5、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛，做好各梯队教师的健康成长。
6、积极支持教师发表论文，为教师专业发展提供帮助。
（二）备课组管理
1、检查、督导备课组每周一次的公共教研活动，定内容，定主讲人；有计划，有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。
同时积极开展备课组活动交流会，交流个人钻研与群体合作的教学模式。
2、继续加强集体备课研究。
各备课组要从实际出发，做到“三研究三统一”，即研究教材、研究学生、研究习题，并统一进度，统一检测，统一质量分析。
要求备课组长每周听本组成员1节随堂课，并及时反馈给任课教师，如存在较大教学问题则立即与教研室联系，共同商量帮助对策。
3、创新备课组教研模式，如：利用自主学习课集体听课，公共教研时间评课。
4、思考备课组的深层次管理，评选优秀和有创意的备课组。
备课组考核细则另发。
5、外出学习各地备课组的先进管理经验
6、督导备课组的教学任务的落实，指导备课组教师的成长。
（三）有效教研课的开展
1、通过每周二的教研组活动开展40-90分钟的有效教研课
2、通过备课组研讨，促进同课头教师专业提升
3、请专家做讲座
4、走出去学习，学习先进的教育教学方法
5、及时把资料整理归档
（四）培青工程
1、组织青年教师学习《高平一中教学常规》，熟悉教学的基本规范与要求
2、每月一次培青工程课，讲授“如何观课”，“如何评课议课”，“如何搞教学研究”等教学基本功，快速提高青年教师的教学技能与技巧。
3、青年教师赛讲活动展开，促进青年老师的交流，提升青年教师的课堂教学水平
4、青年教师基本功验收，
5、青年教师业务考试，变青年教师的学习由被动转为主动
6、建立青年老师成长档案，促进青年教师的快速成长
7、落实“青年教师导师制”（学校颁发聘书）,为青年教师指定学科骨干教师作为导师, 加快其成长步伐。
师徒结对考核优异的要大力表彰并介绍经验。
师徒结对考核细则另发。
（五）考试与命题
1、研讨考试机制，探寻适合我校发展的考试模式
2、走专业化考试命题之路
3、考试结束的评估，提出提升教育质量的建议
（六）网络教研
1、建立网络管理员制度
2、催生更多的教师建博客，谈教学，建立更多更好的教师交流平台
3、推选更适合我校发展的网络资源
附：XX---XX学年度第一学期教研室工作安排表月份
具体工作
完成时间
负责人
协助
七月
1、教研室工作计划制定
2、教研室工作碰头会
7.28
7.29
焦建新
郭庭荣
张秋旦
八月
1、星级教师评选活动
2、教研组长新学期计划解释例会
3、备课组长例会
4、收交教师，备课组，教研组本学期工作计划
焦建新
郭庭荣
郭庭荣
郭庭荣
九月
1、出台第八届青年教师赛讲活动方案
2、出台公共教研和有效教研课评价方案
3、第一次“有效课堂”讲座
4、高三第一次模拟考试评估
5、青年教师专业课考试
6、教研组公共教研考核公示
焦建新
郭庭荣
焦建新
焦建新
焦建新
十月
1、第二次“有效课堂”讲座
2、青年教师赛讲活动初赛
3、教研组公共教研考核公示
4、高三第二次模拟考试评估
焦建新
焦建新
郭庭荣
焦建新
十一月
1、青年教师赛讲活动决赛公开课
2、教研组公共教研考核公示
3、第三次“有效课堂”讲座
4、高三第三次模拟考试评估
焦建新
郭庭荣
焦建新
焦建新
十二月
1、青年教师赛讲反思总结
2、第四次“有效课堂”讲座
3、教研组公共教研考核公示
4、青年教师专业课考试
焦建新
焦建新
郭庭荣
焦建新
元月
1、高三第四次模拟考试评估
2、教研组公共教研考核公示汇总
3、本学期工作总结
6、本学期档案整理
焦建新
郭庭荣
焦建新
张秋旦
1、每周召开一次教研室工作例会，发放通知具体工作事宜。
2、各主任监督检查自己分管的教研组和备课组的相关工作。
（具体：焦建新----数学、政史地；郭庭荣----英语、语文；张秋旦---理化生）
3、工作若有临时变动，按变动后的严格执行。
4、要建立青年教师成长档案。
5、要创新中年教师管理方式。
教研室。