网络安全意识培训
2024年度网络安全培训(安全意识)

钓鱼邮件
通过伪装成合法机构或个人发送的欺 诈性邮件,诱导用户点击恶意链接或 下载恶意附件,从而窃取个人信息或 散播恶意软件。
垃圾邮件
邮件炸弹
通过向目标邮箱发送大量无用的、重 复的邮件,使邮箱爆满而无法正常接 收邮件。
大量无用的、未经请求的电子邮件, 不仅占用邮箱空间,还可能包含恶意 链接或病毒。
2024/3/24
不轻信未经证实的消息
遇到未经证实的消息时,保持理性思考,避免盲目传播。
2024/3/24
积极举报恶意行为
发现恶意行为或虚假信息时,及时向相关部门或平台举报,共同维 护网络安全。
18
05
网络购物安全意识培养
2024/3/24
19
网络购物安全威胁类型
钓鱼网站
通过伪造正规电商平台的方式, 诱导用户输入账号、密码等敏感
感谢观看
2024/3/24
31
使用强密码
为加密文件设置强密码 ,增加破解难度,提高 文件安全性。
25
防范文件泄露和篡改风险
严格控制文件共享权限
定期审查文件共享设置
确保只有授权用户才能访问共享文件,避 免未经授权的访问和数据泄露。
定期检查和更新文件共享设置,确保其与 业务需求和安全策略保持一致。
监控和记录文件操作
使用安全的文件传输方式
信息,进而盗取用户财产。
恶意软件
在用户计算机上安装恶意程序, 窃取用户的个人信息和交易数据 ,甚至控制用户计算机进行非法
活动。
网络诈骗
通过虚假宣传、低价诱惑等手段 ,骗取用户的钱财或诱导用户进
行非法交易。
2024/3/24
20
选择正规电商平台和支付方式
选择知名电商平台
网络安全意识培训保护个人信息

网络安全意识培训保护个人信息随着互联网的发展,网络攻击和个人信息泄露的风险越来越高。
为了保护个人信息的安全,每个人都应该具备一定的网络安全意识。
本文将介绍一些保护个人信息的方法和措施,帮助提高大家的网络安全意识。
1. 强密码的使用一个强密码是个人信息安全的第一道防线。
一个强密码应该包括字母、数字和符号,并且长度不少于8位。
此外,我们应该定期更改密码,以防止被他人猜测或破解。
避免使用常见的密码,如生日、手机号码等个人信息,以及连续的数字或相同的字符。
2. 警惕网络欺诈网络欺诈是泄露个人信息的主要方式之一。
要提高警惕,不要轻易相信陌生人的信息或网上的虚假广告。
在进行网上交易时,最好使用安全的支付渠道,并确保网站的安全性。
避免点击或下载来自不可信来源的链接或附件,以免遭受病毒感染或诈骗。
3. 使用安全的Wi-Fi公共Wi-Fi存在许多风险,黑客可以利用公共Wi-Fi窃取用户的个人信息。
要注意使用安全的Wi-Fi,最好使用自己的移动数据或连接私人加密的Wi-Fi网络。
当使用公共Wi-Fi时,应尽量避免访问银行账户、社交媒体等涉及个人隐私的网站。
4. 更新和使用安全软件在电脑和手机上安装可信赖的杀毒软件和防火墙软件,并及时更新。
这些软件可以帮助检测和抵御潜在的网络攻击,保护个人信息的安全。
5. 小心社交网络社交网络是信息泄露的高风险区域。
我们需要注意在社交网络上分享的个人信息,避免透露过多与个人身份相关的敏感信息。
此外,我们应该定期检查和更新我们的隐私设置,以确保只有授权的人才能查看我们的信息。
6. 定期备份个人数据定期备份个人数据非常重要,以防止数据丢失或硬盘故障。
备份可以通过云存储平台或外部硬盘等方式进行。
这样,即使个人设备出现问题,重要的数据仍然可以恢复。
7. 教育和培训不仅个人应该具备网络安全意识,组织和学校也应该提供网络安全教育和培训。
通过教育和培训,人们可以了解如何保护个人信息,避免对网络攻击的易感性,并学会应对紧急情况。
网络安全防护意识提升培训方案

网络安全防护意识提升培训方案在这个数字化飞速发展的时代,网络安全问题日益凸显,特别是对于幼儿园这个特殊的群体,网络安全防护意识的重要性更是不可忽视。
因此,我们特制定了一份网络安全防护意识提升培训方案,以提高幼儿园师生的网络安全意识和防护能力。
一、培训目标1.提高幼儿园师生对网络安全的认识,增强网络安全意识。
2.了解网络安全的基本知识和防护技巧。
3.学会识别和防范网络欺诈、信息泄露等安全风险。
二、培训对象1.幼儿园师生2.幼儿园家长三、培训内容1.网络安全基础知识网络的定义和分类网络安全的风险与挑战个人信息保护的重要性2.网络安全防护技巧设置复杂密码和定期更换密码警惕网络诈骗和虚假信息保护个人隐私,不轻易透露个人信息安全使用网络设备,不随意连接公共Wi-Fi3.网络素养教育学会分辨和筛选网络信息,避免受到不良信息的影响培养网络道德,尊重他人隐私和知识产权四、培训方式1.线上培训:通过网络平台,发布培训课程和资料,供师生和家长自学。
2.线下培训:组织专题讲座和互动活动,进行网络安全防护意识的宣传和普及。
3.实践操作:组织师生进行网络安全实践操作,提高实际应对网络安全风险的能力。
五、培训时间1.线上培训时间:自培训方案发布之日起至学期末。
2.线下培训时间:每学期至少组织两次专题讲座和互动活动。
六、培训效果评估1.问卷调查:培训结束后,对师生进行问卷调查,了解培训效果和反馈意见。
2.实践考核:通过模拟网络安全风险场景,考核师生应对网络安全问题的能力。
七、培训后续工作1.定期更新培训内容和方式,以适应网络安全形势的变化。
2.持续关注幼儿园网络安全状况,及时发现和解决网络安全问题。
3.加强与家长和社会各界的合作,共同提高幼儿园网络安全防护水平。
1.培训内容的实用性:确保培训内容紧贴幼儿园师生的实际需求,以实际案例为鉴,让他们能够真正掌握到网络安全的知识和技巧。
2.培训方式的多样性:结合线上和线下培训,以灵活多样的方式满足不同师生的学习需求。
网络安全意识培训总结(3篇)

网络安全意识培训总结(3篇)网络安全意识培训总结(精选3篇)网络安全意识培训总结篇18月15日至8月18日,我参加了由公安部和中国计算机学会在青海西宁联合举办的“网络安全技术与信息安全等级保护工作培训班”,进入网络陌生世界,学员好多都是搞信息化的,而且从事网络安全多年,有网警、网信办以及政府部门办公室从事信息建设的。
自己就象小白,好在老师很亲民、同学很友善,让我来之前的困惑得到了很好的解决。
几天的学习太烧脑,黑客团体、勒索病毒、大数据、物联网、云计算、数字经济、数据资产等等概念充斥耳中,自己象一块海绵一样,不停地吸收吸收,只是有点消化不良。
但总体上来说,收获不少,主要有以下三点。
收获一:法律认识提高。
网络安全法是20__年6月正式实施的,目前网络安全已上升到法律层面,我们单位作为网络运营者,是要依法行事的,有权利和义务,我要回去好好研究一下,用法律来保护好我们单位和个人。
收获二:工作难题解决。
学习之前,单位工作上接到上级网安支队下发的整改通知书,对于后门漏洞,我第一次听说,内心是很恐慌的,可问了老师和同学之后,这个是很正常的问题,就象我们建筑上的质量通病。
依稀记得自己刚上班时,跟随局长接待群访事件,面对群众夸大其词说出的墙体裂缝等问题,我们局长很淡定的用了句质量通病稍作解释便搞定了。
但是漏洞始终是隐患,这也是正好提升我们自身网络安全保护能力的绝佳时机。
培训之余,老师和同学给了我很好解决方案的思路,一是寻求外力。
让等保公司为我们网站做渗透测试;二是依靠自己。
从技术和管理两个层面进行,不断增强自身免疫能力。
尽快启动网络安全等保工作,对网站开展全面自身检查;三是协调监管。
在网站运营维护技术委托乙方的同时,界定双方的责任边界。
老师说:“三分技术,七分管”。
协调监管则是重中之重。
收获三:人际关系拓展。
认识了公安部的毕马宁老师,从事等保工作20多年,管理经验丰富。
国家队等保公司李秋香老师,从事具体等保测评工作,参与制定等保测评系列技术标准,技术能力过硬。
网络安全意识培训计划方案

一、方案背景随着互联网技术的飞速发展,网络安全问题日益突出,网络攻击手段不断翻新,网络安全事件频发。
为了提高员工的网络安全意识,增强企业整体网络安全防护能力,特制定本网络安全意识培训计划方案。
二、培训目标1. 提高员工对网络安全的认识和了解,树立正确的网络安全观念。
2. 增强员工应对网络安全威胁的能力,提高自我保护意识。
3. 培养员工遵守企业网络安全政策和程序的良好习惯。
4. 提高员工在网络安全事件发生时的应急处理能力。
三、培训对象企业全体员工,包括管理人员、技术人员、业务人员等。
四、培训时间1. 新员工入职培训:入职前进行集中培训,培训时长为1天。
2. 定期培训:每季度开展一次,培训时长为半天。
3. 专项培训:针对特定事件或问题,随时开展,培训时长根据实际情况而定。
五、培训内容1. 网络安全基础知识:介绍网络攻击手段、病毒防护、信息加密、网络安全法律法规等。
2. 常见网络安全威胁:讲解恶意软件、钓鱼攻击、社交工程、网络诈骗等常见网络安全威胁及其防范措施。
3. 企业网络安全政策和程序:解读企业网络安全政策和程序,强调员工遵守的重要性。
4. 网络安全应急处理:介绍网络安全事件发生时的应急处理流程和措施。
六、培训方式1. 面授培训:邀请专业讲师进行现场授课,讲解网络安全知识和技巧。
2. 在线培训:利用网络平台开展线上培训,方便员工随时学习。
3. 案例分析:通过实际案例讲解网络安全事件,提高员工应对能力。
4. 模拟演练:组织网络安全应急演练,检验员工在实战中的应对能力。
七、培训评估1. 考核评估:培训结束后,对员工进行考核,检验培训效果。
2. 问卷调查:收集员工对培训内容的意见和建议,不断优化培训方案。
3. 网络安全事件分析:对比培训前后网络安全事件数量,评估培训效果。
八、培训保障1. 加强组织领导,明确责任分工,确保培训计划顺利实施。
2. 加大培训投入,确保培训资源充足。
3. 加强宣传引导,提高员工参与培训的积极性。
2024年网络安全意识提升培训方案

2024年网络安全意识提升培训方案随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,特别是对于幼儿园这类敏感单位,网络安全意识的提升显得尤为重要。
作为幼儿相关工作者的我们,有责任确保网络安全意识的普及,为孩子们营造一个安全的网络环境。
因此,我们制定了2024年网络安全意识提升培训方案,具体内容如下:一、培训目标1.提高幼儿园教职工的网络安全意识,使其能够自觉遵守网络安全规定,防范网络安全风险。
2.增强幼儿园教职工的网络安全技能,提高应对网络安全事件的能力。
3.营造安全、健康的网络环境,保障幼儿园教学活动的正常进行。
二、培训对象1.幼儿园园长2.幼儿园教师3.幼儿园行政人员4.幼儿园后勤人员三、培训内容1.网络安全基础知识(1)了解互联网的基本概念、发展历程和趋势(2)掌握计算机操作系统、浏览器、办公软件等常见软件的安全使用方法(3)熟悉网络安全事件的类型、危害及预防措施2.网络安全实践技能(1)设置复杂的密码,并定期更换(2)学会识别并防范网络病毒、木马、钓鱼网站等恶意程序(3)掌握网络购物、转账等金融活动的安全操作技巧(4)了解移动设备的安全使用方法,包括手机、平板电脑等3.网络安全法律法规(1)学习我国网络安全法律法规,了解网络违法行为的法律责任(2)掌握个人信息保护方法,尊重他人隐私权益(3)自觉抵制网络低俗、暴力、有害信息,营造健康网络环境四、培训方式1.线下培训:组织专业讲师团队,到幼儿园进行面对面授课,结合实际案例进行分析,提高学员的网络安全意识。
2.在线培训:利用网络平台,开展线上课程,方便学员随时学习,巩固网络安全知识。
3.实操演练:组织模拟网络安全事件,让学员亲身参与,提高应对网络安全事件的能力。
4.法律法规测试:通过测试形式,检查学员对网络安全法律法规的掌握程度,强化法律法规意识。
五、培训时间1.线下培训:每季度开展一次,每次培训时间为2天。
2.在线培训:每月开展一次,每次培训时间为1天。
网络安全教育培训方案【优秀6篇】

网络安全教育培训方案【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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网络信息安全意识培训【2024版】

如何实现信息安全?
How to achieve information security?
04
信息安全管理制度和法律法规!
Information security management system and laws and regulations!
什么是信息安全
——PART 01
LOGO
What is information security?
▲中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例▲计算机信息网络国际联网安全保护管理办法
安全产品
▲商用密码管理条例
计算机犯罪
▲中华人民共和国刑法(摘录)▲网络犯罪的法律问题研究
电子证据
▲中华人民共和国电子签名法▲电子认证服务管理办法
信息安全管理制度和法律法规
国家秘密
▲中华人民共和国保守国家秘密法▲计算机信息系统国际联网保密管理规定
信息安全管理制度和法律法规
严禁使用扫描工具对网络进行扫描和在网络使用黑客工具。
内部计算机的操作系统、IIS,数据库、FTP以及所有企业应用(如电子邮件系统、即时通讯工具等)中,必须设置用户口令,严禁使用空口令、弱口令或缺省口令。一经发现将被行政处罚。
不得以任何方式将公司信息(包括网络拓扑、IP地址、安全策略、帐号,口令等)告知不相关的人员。
知识产权
▲中华人民共和国著作权法▲最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释▲计算机软件保护条例▲中华人民共和国专利法
感谢您的观看
培训到此结束
2021
Network information security awareness training
汇报人:XXX
信息安全管理制度和法律法规
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无线的威胁 无线的风险:
移动终端的威胁 智能移动终端的威胁:
主要内容
用户安全意识
——定义 ——重要性
降低威胁,防范风险
通过安全技术防范 安装补丁程序 使用防火墙 安装防病毒软件 其他的安全软件
良好的安全意识和使用习惯 什么东西可以做,什么东西不能做
降低威胁,防范风险
通过安全技术防范 安装补丁程序 使用防火墙 安装防病毒软件 其他的安全软件
威胁与风险 社会工程学与欺诈
社会工程学欺诈
随着应用和技术的发展,新兴的应用成为 社会工程学欺诈的主要手段
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁
威胁与风险
主要内容
用户安全意识
——定义 ——重要性
安全意识培训 •首先要让用户清楚哪些东西是需要保护的?
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁
用户安全意识
安全意识的培养
用户安全意识
安全意识的培养
主要内容
用户安全意识
——定义 ——重要性
用户安全意识
安全意识的培养 •安全意识的重要性
– 我们看看近些年的安全事件。
事件一:2017年5月12日,“wannacry”勒索病毒
2017年5月12日, “wannacry”勒索病毒
这种勒索软件对受到感染的计算机数据进行加密, 要求用户支付300至600美元才能恢复登录。
LOGO
信息化技术中心
主要内容
用户安全意识
——定义、重要性
主要内容
用户安全意识
——定义 ——重要性
用户安全意识
安全意识的定义
•什么是安全意识 – 所谓的安全意识是指人们发现可能存在的威 胁、判断其危害性并及时预防或化解威胁的 一种能力。 – 加强自身对威胁相关知识的掌握以及正确的 使用习惯可以提升这种能力。这也就是我们 常说的提高安全意识。
2017年5月12日, “wannacry”勒索病毒
事件二:斯诺登曝光美国棱镜门项目
斯诺登曝光美国棱镜门项目
用户安全意识
安全意识的培养
•安全意识的重要性安全威胁无处不在。绝 大多数成功的攻击都源自于企业的内部,而 这些内部的攻击又绝大多数并非员工自己发 起的,而是因为员工的疏忽导致系统被他人 利用发起的攻击。
哪些操作可能导致我们感染病毒呢?
病毒、木马 •病毒、木马感染途径
病毒、木马的传播途径
病毒、木马的传播途径
病毒、木马的传播途径
•通过电子邮件传播
– 邮件主题及内容伪造成各式各样(好友的回复邮 件、管理员的提醒、热点事件等)
– 病毒副本存在邮件附件中,附件会伪装成各种格 式的文件引诱用户点击执行,如jpg、doc、zip、 rar等,但有些时候这些文件实际上是EXE文件: 如sex.jpg.exe
毒软件联动) • 专用的防火软件 (功能全面,配置相对复杂)
系统上可以同时装多个防火墙,但一定要保 证有一个及以上的处于工作状态!
防病毒软件
防病毒软件的选择:
降低威胁,防范风险
通过安全技术防范 安装补丁程序 使用防火墙 安装防病毒软件 其他的安全软件
良好的安全意识和使用习惯 什么东西可以做,什么东西不能做
防火墙与防病毒软件
防火墙是必须使用的,你可以根据你的喜好选择 (当然在企业里应该遵循企业的安全制度) • 系统自带的(配置简单,功能不错。推荐使用) • 防病毒软件带的防火墙 (功能较强,与防病
良好的安全意识和使用习惯 什么东西可以做,什么东西不能做
到底都哪些东西需要打补丁?
2016年新增漏洞分布
补丁更新
操作系统 • Windows • Mac os • 安卓 • ……
应用软件 浏览器 办公软件 ……
补丁更新
特别需要关注的应用软件: • 浏览器(IE、Firefox、safari、chrome等) • Java运行环境(JRE) • Flash播放器(Adobe flash player) • 文档编辑软件(office、Adobe Acrobat/ Reader)
补丁更新
补丁更新的办法:
微软的系统和软件支持多种自动更新 •系统自动的update功能 •Wsus •第三方的更新服务(腾讯电脑管家、nod32等)
第三方软件的更新 •一些第三方软件支持自动更新(如firefxo、 adobe的产品) •另一些第三方软件并不支持自动更新,需要用 户手动下载更新
人为的特定攻击(APT)
有目的、有针对性全程人为参与的攻击 一般都有特殊目的(如窃取账号、骗去 钱财、窃取保密文档等) 会使用各种攻击手段(漏洞攻击、社会 工程学、暴力破解、木马病毒等) 一般是不达目的誓不罢休
近期比较流行的 水坑攻击
近期常见高级攻击
高级即时通 讯 诈骗
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁
– 很少一部分邮件病毒会利用系统的漏洞直接运行 病毒附件,而大部分的邮件病毒需要用户点击附 件运行才能执行病毒附件!
病毒、木马的传播途径 •通过存储介质传播
病毒、木马的传播途径 •通过即时通讯软件传播
病毒感染带来的危害
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁
信息泄露
威胁与风险
典型里可以收集到用户的社会关系信息,为进 一步的社会工程学攻击提供帮助
安全意识培训
•面临的主要威胁有哪些? – 病毒、木马 (首要威胁) – 信息泄露(有意无意的) – 社会工程学与欺诈 – 人为的特定攻击(APT) – 无线和移动终端的安全威胁