2017青蓝工程徒弟计划

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青蓝结对徒弟工作计划范文

青蓝结对徒弟工作计划范文

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青蓝工程徒弟个人工作计划

青蓝工程徒弟个人工作计划

一、前言作为青蓝工程的一员,我深感荣幸能够加入这个优秀的团队,与优秀的师傅们共同学习、成长。

为了更好地实现个人职业发展,提高教育教学水平,特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提升教育教学能力,掌握教学常规、课堂管理、教学基本功等方面的技能。

2. 在师傅的指导下,形成自己的教学风格,提高教学质量。

3. 积极参与学校教育教学活动,拓展自己的视野。

4. 提高自身综合素质,为成为一名优秀的教师奠定基础。

三、具体措施1. 教育教学方面:(1)认真学习教材,深入研究教学内容,提高自己的专业知识水平。

(2)虚心向师傅请教,请教教育教学中的疑难问题,借鉴师傅的教学经验。

(3)积极参加学校组织的教研活动,学习其他教师的优秀教学经验。

(4)根据学生特点,设计合理的教学方案,提高课堂效果。

2. 课堂管理方面:(1)向师傅学习课堂管理技巧,提高自己的课堂驾驭能力。

(2)关注学生的个体差异,关爱每一个学生,营造和谐的课堂氛围。

(3)加强课堂纪律教育,培养学生的自律意识。

3. 教学基本功方面:(1)加强板书、口语表达、多媒体运用等方面的训练。

(2)学习优秀教师的教学案例,不断提高自己的教学水平。

(3)参加教师基本功比赛,检验自己的教学基本功。

4. 综合素质方面:(1)积极参加学校组织的各类活动,锻炼自己的组织协调能力。

(2)学习相关教育理论,提高自己的教育素养。

(3)关注国内外教育动态,拓宽自己的视野。

四、时间安排1. 第一阶段(1-3个月):熟悉教材,向师傅请教教育教学问题,掌握教学常规。

2. 第二阶段(4-6个月):深入学习课堂管理技巧,提高教学基本功。

3. 第三阶段(7-9个月):形成自己的教学风格,提高教学质量。

4. 第四阶段(10-12个月):全面提高自身综合素质,为成为一名优秀教师做好准备。

五、总结通过实施以上个人工作计划,我相信自己能够在青蓝工程这个平台上快速成长,为成为一名优秀的教师而努力。

在此过程中,我将不断反思、总结,以实现自己的职业发展目标。

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划一、工作目标。

作为青蓝工程的徒弟,我将以提高专业技能、扩展工作经验、提升团队合作能力为工作目标,努力成为一名优秀的工程师。

二、工作内容。

1. 学习专业知识,通过阅读相关书籍、参加培训课程、实践操作等方式,系统学习和掌握工程领域的专业知识,包括但不限于工程设计、施工管理、项目规划等方面的知识。

2. 参与项目实践,积极参与青蓝工程的实际项目,深入了解项目流程、工作要求,学习并掌握项目管理、沟通协调、问题解决等实际工作技能。

3. 建立技术档案,记录学习过程中的重要知识点、项目经验和技术难点,建立个人的技术档案,为今后的工作积累经验和提供参考。

4. 参与团队合作,积极参与团队的合作项目,学习团队合作的重要性和技巧,锻炼自己的团队协作能力,提高沟通和协调能力。

三、工作计划。

1. 第一阶段(1-3个月),集中学习阶段。

每周至少阅读一本相关专业书籍,总结重点知识点;参加一次工程设计培训课程,提高设计能力;跟随项目经理学习项目管理知识,了解项目流程和管理要点。

2. 第二阶段(4-6个月),实践锻炼阶段。

参与一项实际工程项目,学习项目实践经验;解决项目中遇到的技术难题,积累实际工作经验;参与团队合作项目,学习团队合作技巧。

3. 第三阶段(7-12个月),总结提升阶段。

建立个人技术档案,总结学习和实践经验;参与一次大型工程项目,提升项目管理能力;参与团队领导的小型项目,锻炼团队管理和协调能力。

四、工作评估。

1. 定期考核,每个月进行一次工作总结和评估,与导师和团队成员交流,及时发现问题和改进方向。

2. 项目评估,每次参与项目结束后,进行项目评估,总结项目经验,发现不足,提出改进意见。

3. 自我评估,每季度进行一次自我评估,总结成长和收获,制定下一阶段的工作计划。

五、工作总结。

通过青蓝工程徒弟工作计划的实施,我将全面提高自己的专业技能和工作能力,成为一名具备实战经验和团队合作能力的工程师。

同时,我也将以更加积极的态度参与团队合作,为青蓝工程的发展贡献自己的力量。

学校青蓝工程徒弟个人计划3篇

学校青蓝工程徒弟个人计划3篇

学校青蓝工程徒弟个人计划3篇学校青蓝工程徒弟个人计划1作为学校青蓝工程的一名徒弟,我深感荣幸。

在此,我将根据自身实际情况,针对以上九个方面制定个人学习计划,以提升自己的教育教学能力,提高专业水平。

1. 确定学习目标首先,我要明确自己的学习目标。

作为一名青年教师,我希望通过青蓝工程的培训和学习,提高自己的课堂教学能力,掌握教育教学的基本理论和技能,努力成为学校的骨干教师。

为了实现这一目标,我将根据自己的实际情况,将总体目标分解为具体目标。

2. 制定学习计划接下来,我将制定一份详细的学习计划。

根据目标,我将自己的学习计划分为以下几个部分:(1)学习时间表:我将安排每天至少一个小时的学习时间,包括每周一次的集中学习和自主安排的学习时间。

(2)学习内容:主要包括教育教学理论、教学技能、课堂管理等方面的知识。

(3)学习方法:我将采用线上和线下相结合的方式,参加工程组织的各项培训活动,同时利用网络资源进行自主学习。

3. 掌握核心技术为了更好地适应教学工作,我计划在以下几个方面掌握核心技术:(1)提高教学语言能力:我将学习掌握标准的普通话,并努力提高自己的语言表达能力和课堂感染力。

(2)学习教学设计:我将学习并掌握优秀的教学设计方法,以提高自己的备课和授课水平。

(3)掌握课件制作技巧:为了提高课堂教学效果,我将学习并掌握常用的课件制作技巧,制作精美的课件辅助教学。

4. 学习拓展知识除了掌握核心技术外,我还将学习拓展知识,以更好地适应教育的需要。

具体来说,我将根据自己的兴趣和需要,学习以下方面的知识:(1)其他学科知识:我将学习并掌握相关学科的知识,以拓展自己的知识面和授课内容。

(2)人文科学知识:我将学习人文科学知识,以提高自己的文化素养和综合素质。

(3)社会科学知识:我将学习社会科学知识,以增强自己的社会责任感和教育使命感。

5. 提升教育教学能力为了提高自己的教育教学能力,我将采取以下措施:(1)参加教育论坛:我将积极参加教育论坛活动,与同行交流教学心得和经验,学习先进的教育教学理论。

学校青蓝工程徒弟工作计划通用7篇

学校青蓝工程徒弟工作计划通用7篇

学校青蓝工程徒弟工作计划通用7篇学校青蓝工程徒弟工作计划 1为加强青年教师的专业成长步伐,形成青出于蓝而胜于蓝的积极向上局面,进一步落实学校“强师兴校”战略,打造一支具有凝聚力和高水平的优秀教师团队,提升我校办学品位和教育教学质量,遵照区教育局关于实施“青蓝工程”的指导意见,特制定本计划。

一、指导思想:以培养青年教师为工作重点,使他们尽快成长为我校教育教学骨干的后备力量和生力军,通过以老带新,青蓝结对活动,提高青年教师的综合素质和我校教师整体水平。

二、参与对象:师德高尚,经验丰富,具有较高教育教学水平的中青年教师;区级以上教学骨干、教坛新秀、教学能手等;近两三年内刚上岗的青年教师,尤以转岗教师为重点。

三、活动形式:以师徒结对为基本形式,同时创新工作方法,诸如专题讲座、专题研讨、集体备课、经验交流等。

四、具体措施:1.成立学校“青蓝工程”__小组,召开实施“青蓝工程”动员大会,青蓝__配对,学校审核确定,并签订师徒结对协议书。

聘请师德良好、教育教学水平高、教学能力强的骨干教师作为帮扶教师,并制订青年教师培养计划。

2.认真落实指导教师和青年教师相互听课,青年教师上好汇报课工作。

每学期指导教师和青年教师相互听课各自达5-10节,青年教师每学期要上1-2节汇报课。

3.指导教师积极帮助青年教师读书学习,掌握科学的教育教学方法,形成先进的教育理念。

青年教师每学年要精读一本教育论著,并有学习笔记,写出学习心得。

4.青年教师在条件允许的情况下要开通自己的教育博客,坚持每天写教育日志,每周写钢笔字三篇、毛笔字两篇,每学期写一篇有一定价值的教育教学经验总结,有指导老师检查并签署意见上交学校备案。

5.学校为青年教师提供锻炼机会,举行公开课等,青年教师要敢于上、主动上、优先上,积极参加各种业务评选活动。

学校积极鼓励“青出于蓝而胜于蓝”。

6.学校每学期召开一到两次青年教师培养工作经验交流会。

7.每学期期末,指导教师和青年教师须向学校交送本学期本项工作的相关材料。

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划作为一名参与“青蓝工程”的徒弟,我深知这是一次宝贵的成长机遇。

为了充分利用这次机会,在师傅的指导下不断提升自己的教育教学水平,我制定了以下详细的工作计划。

一、自我分析目前,我在教育教学方面还存在一些不足之处。

在教学方法上,有时不够灵活多样,难以满足不同学生的学习需求。

在课堂管理方面,还需要进一步提高组织和调控能力,以营造更加积极有序的课堂氛围。

在与家长的沟通合作上,也需要加强技巧和主动性,形成更有效的家校合力。

此外,对于课程标准和教材的把握还不够精准,需要更深入地研究和理解。

二、学习目标1、提升教学能力熟练掌握各种教学方法和手段,能够根据不同的教学内容和学生特点选择最适宜的教学方式。

提高课堂组织和管理能力,确保课堂秩序良好,学生积极参与。

2、增强教育理论素养系统学习先进的教育教学理论,将其应用于实际教学中,提升教学质量。

关注教育领域的最新研究成果和发展动态,不断更新教育观念。

3、提高课程设计与实施能力能够独立设计出科学合理、富有创意的教学方案。

有效地实施教学计划,达成预期的教学目标。

4、加强与家长的沟通合作掌握有效的沟通技巧,建立良好的家校合作关系。

共同促进学生的全面发展。

三、学习内容1、教育教学理论阅读等专业书籍,定期与师傅交流读书心得。

参加学校组织的教育教学理论讲座,认真做好笔记并进行反思。

2、教学方法与技巧观摩师傅的课堂教学,学习其导入、提问、讲解、总结等环节的处理方法。

观看优质教学视频,分析优秀教师的教学策略,并尝试在自己的课堂中应用。

3、课堂管理向师傅请教课堂纪律维护和学生行为引导的经验。

学习制定并执行有效的课堂规则,培养学生的自律意识。

4、课程设计与实施在师傅的指导下参与课程设计,包括教学目标的确定、教学内容的选择与组织、教学方法的选用等。

邀请师傅听课并给予评价,根据反馈意见不断改进教学设计和实施过程。

5、家校沟通向师傅请教与家长沟通的方式和技巧,包括如何召开家长会、如何进行个别沟通等。

青蓝工程徒弟学习计划5篇

‎‎‎‎青蓝工程徒‎弟学习计划‎5篇青蓝‎工程徒弟学‎习计划一:‎“‎青蓝工程”‎徒弟计划学‎校开展了“‎青蓝工程”‎活动,为了‎更好的促进‎我的成长,‎我很荣幸,‎学校安排我‎和侯劲明老‎师师徒结对‎,互相学习‎、互相促进‎、共同成长‎。

侯老师有‎着20多年‎丰富的教学‎经验。

根据‎师傅的优点‎和自己的缺‎点,在侯老‎师的带教下‎,我制定了‎徒弟学习的‎计划如下:‎‎一、‎学习目的作‎为新教师的‎我,为了提‎高自身素质‎、教学质量‎,切实发扬‎教学的优良‎作用,能让‎自己的教学‎方法、经验‎得以提高,‎我一定认真‎与侯老师请‎教,也为了‎孩子们在快‎乐学习中成‎长。

‎二、学习‎要求‎1、虚心‎向侯老师学‎习,不耻下‎问,主动请‎教,虚心学‎习,勇于实‎践,逐步教‎育教学经验‎。

2‎、自己要‎熟悉教材,‎不断提高教‎师业务知识‎水平。

‎在教‎新课知识前‎,遇到疑难‎问题,找不‎到方法教学‎时,向侯老‎师共同讨论‎教学方法和‎教学对策。

‎3、‎根据师徒‎实际,确定‎每学期专业‎发展的具体‎目的。

主动‎邀请侯老师‎听课,随时‎汇报自己的‎教学情况,‎请教教育教‎学难题。

‎ 4、‎每月师徒间‎互相听课至‎少1节,并‎互评。

寻找‎差距和不足‎,并努力解‎决教育教学‎难题。

‎5、经常‎写教后反思‎,并与侯老‎师讨论。

‎请‎更多的老教‎师来听自己‎的课。

吸取‎更多的教学‎意在学生的‎作业,试卷‎中出现易错‎或自己无法‎采取教学方‎法的,及时‎请教您侯老‎师,以便问‎题的解决。

‎青蓝工程徒‎弟学习计划‎二:‎青蓝工程‎徒弟计划(‎1216字‎)学校开展‎了“青蓝工‎程”活动,‎加大对青年‎教师的培养‎力度,以师‎徒结对为培‎养形式,以‎理论学习、‎备课指导、‎上课实践、‎评课交流等‎为培养策略‎。

每个教师‎都有自己的‎特长、优势‎,也各有需‎要提高的地‎方,学校安‎排我和王老‎师师徒结对‎,互相学习‎、互相促进‎,共同成长‎。

青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(4篇)

青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(4篇)青蓝工程师徒结对徒弟工作计划(4篇)青蓝工程师徒结对徒弟工作计划篇1 为了让我们这些新教师尽快的成长为一名优秀教师,学校在开学初又一次开展了“青蓝工程”即为我们安排一些资深的教师,指导我们如何上好一节课,如何才能管理好一个班级,如何快速成长为一名出色的教师,如何避免在前行的道路上少走弯路很荣幸,我的师傅是杨主席,因为他不仅在教学上业绩卓越,而且在管理班级上也是方法独到有效。

下面我来说说我在半年度中的教学、班级管理、论文、课题研究等方面的计划。

一、学习目标:1.学习师傅先进的教育教学理念。

2.学习师傅思考教育教学问题方式,有效地提高教学效率和学生成绩。

3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

二、学习内容:1、每学期邀请师傅至少来听两节课,每个月也至少去听师傅一节示范课。

在交流中升华理念。

2、邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。

3、经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的.疑惑和想法。

4、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。

5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。

6、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。

三、徒弟成长目标:(一)自己期望:1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的能力。

2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。

认真撰写论文、案例。

(二)促进成长的措施:多学习,提高自身素质1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自己的语文素养。

2.定期观摩名家的课,学习名师的教学理念、教学方法。

3.多听优秀的师傅的课,学习其过人之处。

4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。

多实践,潜心会教5.不厌读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,努力实践新科改理念于课堂之内。

6.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

7.平日里有时间就该多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努力改正。

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划“青蓝工程”是江苏省教育厅为实施科教兴省和人才强省战略,进一步加强师资队伍建设,培养骨干教师和学科带头人,突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作而实施的重要人才培养工程。

下面就是小编整理的青蓝工程徒弟工作计划,一起来看一下吧。

青蓝工程徒弟工作计划篇一学校开展了“青蓝工程”活动,为了更好的促进我的成长,我很荣幸,学校安排我和侯劲明老师师徒结对,互相学习、互相促进、共同成长。

侯老师有着20多年丰富的教学经验。

根据师傅的优点和自己的缺点,在侯老师的带教下,我制定了徒弟学习的计划如下:一、学习目的作为新教师的我,为了提高自身素质、教学质量,切实发扬教学的优良作用,能让自己的教学方法、经验得以提高,我一定认真与侯老师请教,也为了孩子们在快乐学习中成长。

二、学习要求1、虚心向侯老师学习,不耻下问,主动请教,虚心学习,勇于实践,逐步教育教学经验。

2、自己要熟悉教材,不断提高教师业务知识水平。

在教新课知识前,遇到疑难问题,找不到方法教学时,向侯老师共同讨论教学方法和教学对策。

3、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目的。

主动邀请侯老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

4、每月师徒间互相听课至少1节,并互评。

寻找差距和不足,并努力解决教育教学难题。

5、经常写教后反思,并与侯老师讨论。

请更多的老教师来听自己的课。

吸取更多的教学意在学生的作业,试卷中出现易错或自己无法采取教学方法的,及时请教您侯老师,以便问题的解决。

青蓝工程徒弟工作计划篇二为了积极响应学校的“青蓝工程” 计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上历史学科的初学者,很荣幸能与宋林老师成为师徒。

宋林老师是一位教学经验丰富的老师,在宋林老师的指教下,我制定了徒弟学习计划如下:一、教育、教学“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。

青蓝工程徒弟工作计划

青蓝工程徒弟工作计划作为青蓝工程的一名徒弟,我对于自己的工作计划的设定主要有以下几点:首先,我将积极参与到团队的日常工作中,力争成为一名优秀的团队成员。

我会遵守工作纪律,尊重上级的安排,积极配合团队合作。

我会认真学习并熟悉公司的各项工作流程和规章制度,以便更好地完成工作任务。

其次,我将注重提升自身的专业素质。

作为徒弟,我认识到我的专业能力还有很大的提升空间。

因此,我会不断关注行业动态,深入学习相关的专业知识,与专业人士交流学习,积极参加培训和学习活动,提高自己的专业水平。

同时,我也会分享学习心得和经验,与团队成员共同进步。

第三,我将积极主动地提出建议和改进建议。

在日常工作中,我会思考如何更好地完成任务,提高工作效率,节约资源。

当我有好的想法和建议时,我会虚心向团队的资深成员请教,寻求帮助和指导。

如果我的建议被采纳,我会积极参与并负责实施。

我也会鼓励和支持其他团队成员提出他们的建议,并在合理的范围内加以尝试和改进。

第四,我将注重个人能力的全面发展。

在工作过程中,我将不断学习和提高自己的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。

同时,我也会注重学会批判性思维和团队合作能力的培养,以便更好地适应团队合作的环境。

第五,我将定期反思和总结自己的工作。

工作不仅是任务的完成,更是对自己能力和成长的一种检验。

我将定期反思自己的工作表现,分析自己的不足和不足之处,并制定相应的改进建议。

我也会请教上级和团队成员,寻求他们的意见和建议,帮助我更好地成长和提高。

总之,作为青蓝工程的徒弟,我将全力以赴地完成自己的工作任务,积极提升自己的专业素质,主动提出建议和改进建议,全面发展个人能力,并定期反思和总结工作。

我相信通过这样的努力,我能够成为一名优秀的徒弟,为团队的发展做出积极的贡献。

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“青蓝工程”工作总结
学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,以师徒结对为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。

每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,今天我准备和朱旭明老师师徒结对,互相学习、互相促进,共同成长。

学校启动的青蓝工程,目的是为了提高教师的自身素质,切实发扬教学相长的优良作用,合理挖掘自身潜能,充分发挥团队合作精神,为今后的发展、成长搭建一个理想的平台,也为共同进步,学校为我们提供了更加方便的学习平台,有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,不断完善课堂模式,逐步提高课堂教学水平。

经过一年的努力,我把从师父那里学到的经验,总结如下:
一、教育、教学
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。

教书育人,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。

作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方
式向孩子们展示,激发孩子们的潜能,让孩子们在快乐中学习。

虚心学习,不耻下问,勇于实践,认真反思。

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

并对学生的学习状况做出及时的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地互相学习。

加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。

青方:焦子玲
蓝方:朱旭明
2018年3月8日
“青蓝工程”工作总结





青方:焦子玲
蓝方:朱旭明
2018年3月8日。

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