八年级德育寒假作业

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八年级上册思想品德寒假作业

八年级上册思想品德寒假作业

八年级上册思想品德寒假作业2、家庭保护的内容是什么?答:3、学校保护的内容是什么?答:4、社会保护的基本内容是什么?答:5、司法保护的含义及基本内容各是什么?答:6、权利与义务的关系如何?(或公民权利与义务的统一表现在哪些方面?)答:7、维护权利主要包括哪三方面的内容?(公民怎样积极维护权利?)答:8、公民怎样自觉履行义务?答:9、受教育权的含义是什么?答:10、为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务?答:11、公民的人身自由权利的含义及其重要性各是什么?答:①含义:②重要性:12、我国法律对保护公民的人身自由作了哪些具体规定?答:13、自觉维护人身自由和生命健康权应该怎样做?答14、人格尊严权的含义及内容各是什么?答:①含义:②内容:15、损害未成年人人格尊严的表现有哪些?答:16、怎样维护自己和他人的人格尊严?答:17、什么是个人隐私权?答:。

18、我国法律如何保护公民的隐私权?答:19、我国法律如何保护未成年人的隐私权?答:20、怎样做到自觉尊重个人隐私权?21、公民的个人私有财产包括哪些?答:22、什么是财产所有权?答:23、依照我国继承法,继承方式有哪两种?什么是遗赠?答:24、什么是智力成果权?智力成果权包括哪些?答:①智力成果权,是②智力成果权包括。

25、法律对保护中学生(未成年人)的智力成果权不受侵犯作了哪些规定?答:26、如果中学生(未成年人)的智力成果权遭到非法侵害,应该怎么办?答:27、《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。

28、我国消费者主要享有哪些权利?29、在现实生活中,如何提高消费者权利意识?答:30、当我们在购买商品或者接受服务时,如果消费权益受到损害,可以视具体情形,通过下列途径解决。

31、为什么说宪法是国家的根本大法,在我国的法律体系中居于首要地位?(或宪法是国家的根本大法,具体表现在哪些方面?)答32、为什么说宪法具有最高的法律地位和法律效力?答:33、公民怎样树立宪法意识,维护宪法权威?34、依法治国基本要求:35、在现实生活中学会依法行使自己享有的监督权利。

初二道德与法治寒假作业

初二道德与法治寒假作业

初二道德与法治寒假作业
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个是正确的。

请将正确选项的序号填在题后括号里,每题3分,共36分)
1. 公民最根本的人身权利是( )
A. 受教育权
B. 生命健康权
C. 通信自由
D. 人格尊严权
2. 下列属于公民基本权利的是( )
A. 依法纳税
B. 宗教信仰自由
C. 维护国家安全
D. 保守国家机密
3. 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

下列哪个属于行使言论自由的方式()
A. 煽动民族仇恨
B. 在网上谩骂他人
C. 在微信上发表文章
D. 在论坛上发布关于公民个人信息泄露的帖子
4. 下列做法中,属于正确行使公民权利的是( )
A. 小王拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持要回校学习
B. 小林打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
C. 小刘在网上散布虚假信息
D. 小李购买了不合格的商品后,向商家索要赔偿
5. 下列行为中,属于侵犯他人人身自由的是( )
A. 商场保安拘禁偷窃嫌疑人
B. 老师罚站迟到学生
C. 出租车司机将乘客送往派出所
D. 警察依法将犯罪嫌疑人逮捕
6. 下列关于公民权利和义务的说法正确的是( )
A. 公民既是权利的享有者,也是义务的承担者
B. 公民的权利可以放弃,但义务必须履行
C. 公民可以多享受权利而不履行义务
D. 公民的权利和义务相辅相成,互相替代。

八年级道德与法治寒假特色作业

八年级道德与法治寒假特色作业

八年级道德与法治寒假特色作业
道德与法治是一门重要的学科,寒假期间可以选择一些特色作业来巩固所学的知识,提高自己的道德与法治素养。

以下是一些建议的特色作业:
1. 道德观察日记:每天观察身边的人和事,记录下观察到的道德问题,以及自己的感受和思考。

可以从家庭、学校、社会等不同方面进行观察,深入思考道德问题的原因和解决办法。

2. 法律知识问答:整理一份关于法律知识的问答题目,包括刑法、民法、劳动法等方面的内容。

可以通过查阅相关资料或者向专业人士请教来解答问题,并进行总结和归纳。

3. 道德故事创作:选取一个道德主题,例如诚实、友善、责任等,创作一个道德故事。

故事可以以现实生活中的经历为基础,也可以进行想象和虚构。

在故事中展示道德问题的发生和解决过程,通过故事启发读者思考和学习。

4. 法律案例研究:选择一个有关法律案例,例如著名的刑事案件、民事纠纷等,对案件的背景、案发经过以及法律判决进行研究和分析。

可以结合相关法律条文和判例,探讨案件中涉及的法律问题和法律适用。

5. 道德与法治实践活动:参与社会公益活动或者志愿者工作,亲身体验和实践道德与法治的原则和价值观。

例如参加环保活动、关爱
弱势群体、参观法庭等,通过实践了解和感受社会中的道德问题和法律运行。

以上是一些特色作业的建议,可以根据自己的兴趣和实际情况进行选择和安排。

在寒假期间,除了完成作业,还要不断学习和思考,提高自己的道德与法治素养。

八年级政治上册寒假作业

八年级政治上册寒假作业

八年级政治寒假作业(一)一、单项选择题:八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲,总是感觉父母跟自己过不去。

因此,有时父母要她这样,她偏要那样,父母说这个好,她非说那个好。

据此回答1-2题:1.小华的心理()A.是逆反心理,是消极的B.是正常的,过一段时间就没有了C.是正常的,同学都是这样的D.是有问题的,要到医院去治疗2.从子女的角度看,产生这种心理的原因是()①不能控制自己的情绪②为了维护自己良好的形象和自尊③独立意识增强,有自己的兴趣和爱好④父母的做法肯定是不正确的A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.小强在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。

妈妈下班后回来看到小强在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。

”这时小强应该()①不理妈妈,继续玩游戏②跟妈妈大吵一架,大闹一通③等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A.①②B.①③C.②③D.③④4.“鸭有反哺之孝,羊有跪乳之恩。

”这句话给我们的启示是()①人不同于动物,父母无论什么时候都应该抚养儿女②父母对于子女尽了抚养的义务,子女也应该关照父母③成年子女应尽赡养扶助父母的义务④我们要从小养成孝敬父母的习惯A.①②B.②③④C.①②④D.②③5.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。

”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。

”这两句话说明了()A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情6.在与同学的交往中,如果封闭自己()①会使自己的人际圈越来越小②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助③会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长④会使自己排除各种干扰,进步更快A.①④B.②④C.①③④D.①②③7.“交友是一个平等互惠的过程。

”对这句话理解正确的是()A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友就要求朋友回报C.交友可以得到财富和物质享受D.朋友之间的给予和分担是双向的8.多彩的校园由男女同学共同组成,老师提倡男女同学之间要正常交往。

(完整版)初中德育寒假实践作业

(完整版)初中德育寒假实践作业

八年级德育寒假作业
班级:姓名:
【学校寄语】如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花。

我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。

一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍,下期开学后,并推荐给全班同学阅读。

这本书的题目:
该书主要内容:
我推荐的理由:
二、一档节目
可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等。

把电视节目的主要内容写下来,交流收视心得。

电视节目名称:
节目主要内容:
我的收视心得:
三、一次家务
春节之前,协助父母为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服。

完成家务后,写下你的劳动心得,并请父母写上寄语。

所做家务内容:
我的劳动心得:
四、一条短信
春节前夕,以“感恩·祝福”为主题,自拟一条短信,发给自己的长辈或老师,以表达对他们关心培育的感谢,并致以自己的衷心祝福。

我的祝福对象:
我的短信内容:
五、一条建议
新年伊始,为让我们的校园生活更加充实有意义,更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长,请为学校建议一种切实可行的德育活动。

我的建议:
六、一份小报
喜庆传统的佳节来临,请你于春节与元宵节期间,以“我们的节日”为主题,自办一份小报。

报刊内容:春节与元宵节节日文化(如:辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、各类庆典等)版面要求:文字书写规范,内容充实新颖,刊图协调美观。

附:
德育寒假作业完成情况反馈。

八年级道德与法治寒假特色作业

八年级道德与法治寒假特色作业

八年级道德与法治寒假特色作业
一、活动主题:家风传承
二、活动内容:
1. 寻访家族故事:请同学们利用寒假时间,向爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈寻访家族的故事,了解家族的历史和文化,以及家中的传统和家规。

2. 制作家族树:将家族成员的信息整理成一张家族树,包括家族成员的姓名、关系、年代等信息,以便更好地了解家族的传承。

3. 家风分享:根据寻访和整理的信息,总结出自己家族的家风,并撰写一篇短文分享。

短文应包括对家风的定义、家风的具体表现以及家风对自己的影响。

三、活动要求:
1. 活动需真实、有感而发,不得抄袭。

2. 分享的短文需在开学前提交给老师。

四、活动意义:
通过本次活动,同学们可以更好地了解家族的历史和文化,增强对家族的认同感和归属感。

同时,通过总结家风,同学们可以更好地理解家风对自己的影响,从而更好地塑造自己的品格和价值观。

希望同学们能够认真完成本次作业,期待在开学时看到大家的成果!。

天澜初中2022-2023学年度寒假德育实践作业

天澜初中2022-2023学年度寒假德育实践作业

天澜初中2022-2023学年度寒假德育实践作业时序更替,岁月留金!翘首以盼的寒假,已悄然而至。

为丰富同学们的寒假生活,提高自身社会责任感,践行社会主义核心价值观,寒假期间,请以心怀感恩,快乐生活为主题,完成以下德育实践作业:一、爱国篇——心系家国,歌颂华夏:2022年是极不平凡的一年,中国空间站建设取得历史性突破,科学精准优化完善新冠疫情防控措施等,取得这样的成绩,是无数中华儿女的无私奉献和默默坚守的结果。

八年级学生利用假期,观看一部电影,如《建军大业》《建国大业》《建党大业》《八佰》《辛亥革命》《我的1919》《长津湖》等,写一则观影札记,字数在600字以上,使用作文稿纸书写,做到主题明确,字迹工整。

二、人文篇——品风土人情,抒家国情怀七年级学生:用你的慧心展示疫情结束后你最想去的城市。

形式:海报或手抄报(A3纸)内容:城市的地理位置、风土人情、美景、美食、旅游攻略等。

(可以手绘或者插入图片)三、文明篇——文明行为我示范,文明行为我践行:全体学生充分利用春节亲友团聚、外出活动等时机,向亲友开展创文宣讲,争做文明代言人。

主要内容如下:1.做好小小宣讲员活动,小小宣讲员要围绕城市创文变化、文明交通、文明餐桌、文明旅游等方面创作宣讲内容。

宣讲过程拍摄视频,发朋友圈集赞,并将宣讲视频和集赞截图发至德育工作群。

2.养成文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明上网、文明养犬、文明言行等良好习惯,通过自身的行动,切实践行文明理念,展现良好市民形象,并带动身边的亲友,携手共同参与文明城市建设。

四、劳动篇——做好孩子,开心过春节:在家做个好孩子,热爱劳动是一个好孩子的基本特征。

寒假期间,主动承担力所能及的家务,发挥主人翁意识,减轻父母的家务负担,全体同学认真完成以下劳动:1.和父母完成春节前的大扫除,做一次清洁达人。

2.设计一份年夜饭菜单,与父母一起准备年夜饭,自己至少制作两道菜,并赋予新颖的名称和寓意。

3.传承中华民族敬老爱亲的美德,照顾家人,帮做家务。

昌邑市初中8年级寒假思想品德作业

昌邑市初中8年级寒假思想品德作业

昌邑市8年级思想品德寒假作业注意:七八年级学生完成一、二部分,九年级学生完成一~四部分。

一、社会实践活动:(A、B皆参与)A:2015-2016年度实践活动市级主题为:初中学生学习方法与习惯、思品现状调查学生可任意选择其一,利用假期进行反思,书写活动案例。

学习方法与习惯:首先引导学生就现阶段所学学科的学习反思自己的学习方法,分析其利弊,新的学期如何改正,好的坚持,差的矫正;反思自己在课堂、课间、自习、周末、假期等时间段的学习习惯,分析影响自己形成良好学习习惯的因素,新学期如何打算等。

思品现状:学生可从学习、生活、家庭、社会等角度任选一个真实的情景案例,阐述自己的行为做法,并写出自己的感悟。

假期结束后,所有案例进行收缴、归档,学校层面进行评选,优秀的活动案例按比例参与市级评选。

B.思品教师可根据学情、校情,安排本区域的校级实践活动。

可以年级为主,也可在学校层面上整体设计,引导学生关注社会、关注生活,学些实践活动报告。

可选活动主题:如二胎开放后,家庭各成员的态度;智能手机对生活影响的利弊调查等等。

说明:每个社区或村庄的学生,每个年级不能组合团队的,可七、八、九跨年级进行组合,同学校的可组合,不同学校的也可组合。

社会实践报告的形式,思品教师要进行辅导;同时要对活动的组织,给予指导和帮助,切记安全第一原则。

新学期开学后,各单位要对学生的社会实践报告进行汇总和评价,评价结果要记入学生的成长档案。

二、观看2016年感动中国人物颁奖晚会。

(1)记录主要活动事迹(2)就其中一个人物,抒写感悟;也可就整体写观后感。

说明:入学后,教师根据完成情况和质量,进行等级评价,评价将以标志性成果记入学生评价。

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八年级德育寒假作业
班级:姓名:
【学校寄语】如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花。

我们常常无法做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。

一、一本好书
诵读一本有积极意义的励志书籍,下期开学后,将此书存放到班级图书角,并推荐给全班同学阅读。

这本书的题目:
该书主要内容:
我推荐的理由:
二、一档节目
收看中央台一套的《今日说法》、山东台每晚10:10左右的《说事拉理》、江苏台《人间》节目,可以是经典电视剧、或春节晚会、或国家地理、或焦点访谈等。

把电视节目的主要内容写下来,下期在班内交流收视心得。

电视节目名称:
节目主要内容:
我的收视心得:
三、一次家务
春节之前,协助父母或保洁人员为家庭做一次卫生大扫除、或为家人做一顿饭、或清洗一次家人的衣服。

完成家务后,写下你的劳动心得,并请父母写上寄语。

所做家务内容:
我的劳动心得:
四、一次公益
结合城乡环境综合整治要求,在家庭所在社区或小区认真参与一次公益活动,如:看望孤寡老人、残疾人、军属烈属、或擦拭楼梯灰尘、清理城市“牛皮癣”、或宣传节日文明礼仪和低碳生活常识等。

在活动中拍摄照片1张并让有关人员为自己签名留念。

公益活动时间:
公益活动地点:
公益活动内容:
公益活动感受:
公益活动证人(签名):
公益活动照片:
五、一条短信
春节前夕,以“感恩·祝福”为主题,自拟一条短信,发给自己的长辈或老师,以表达对他们关心培育的感谢,并致以自己的衷心祝福。

我的祝福对象:
我的短信内容:
六、一条建议
新年伊始,为让我们的校园生活更加充实有意义,更为你和同学们能更好地在老师们的引领下健康成长,请为学校建议一种切实可行的德育活动。

我的建议:
七、一份报告
撰写一篇自我成长小结。

以“关爱他人,快乐自我”为题,写一篇自己的《翠外故事》。

下学期通过广播站播出和展览优秀文章。

(文章以作文本纸张书写,另附,400字以上。


八、一组照片
拍摄一张照片,照片内容可反映家乡宜宾美丽的自然景观、或特色的风土人情、或喜庆的新春氛围、或文明的和谐社会、或经济建设的快速发展。

九、一份小报
喜庆传统的佳节来临,请你于春节与元宵节期间,以“我们的节日”为主题,自办一份小报。

下期开学后,学校评选和展出获奖作品。

(小报作品另附)
报刊内容:春节与元宵节节日文化(如:辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、民俗风情、各类庆典等)
纸张规范: A3纸一版(正面)
版面要求:文字书写规范,内容充实新颖,刊图协调美观。

十、一次沟通
结合八年级学生在法制、青春期萌动、善处同学、师生、家庭关系以及人生观、价值观等方面和父母进行一次民主、平等的交流,以达到增强法律意识、提高自律以及共处能力,构建和谐师生、家庭关系并培养全面看待问题的意识。

沟通时间:
沟通内容:
沟通效果:
附:
德育寒假作业完成情况反馈
我的感悟:(不少于400字)
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说明:评价分为A、B、C、D四个等级。

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