六年级科学上册第二单元知识点
六年级上册科学第二单元核心知识点整理(精品)
六年级上册科学第二单元核心知识点整理
(精品)
本文档整理了六年级上册科学第二单元的核心知识点，供学生复和参考。
1. 物质的分类
- 物质分为固体、液体和气体三种状态。
- 物质可以按照性质分为金属和非金属。
- 物质还可以按照来源分为天然物质和人工合成物质。
2. 物质存在的方式
- 物质可以以纯净物质或混合物的形式存在。
- 纯净物质包括单质和化合物。
- 混合物包括均匀混合物和非均匀混合物。
3. 物质的变化
- 物质可以经历物理变化和化学变化。
- 物理变化不改变物质的组成，例如物质的状态变化。
- 化学变化改变了物质的组成和性质，例如物质的燃烧。
4. 物质的量和质量
- 物质的量用摩尔来表示，单位是摩尔（mol）。
- 物质的质量用克来表示，单位是克（g）。
- 物质的质量和摩尔之间存在气体常数的关系，即m = M * n，其中m表示质量，M表示摩尔质量，n表示摩尔数。
5. 物质的浓度
- 物质的浓度表示了溶液中溶质的含量。
- 浓度可以用质量浓度、摩尔浓度和体积浓度来表示。
- 质量浓度表示单位体积溶液中溶质的质量，单位是克/升
（g/L）。
- 摩尔浓度表示单位体积溶液中溶质的摩尔数，单位是摩尔/升（mol/L）。
- 体积浓度表示单位体积溶液中溶质的体积，单位是升/升
（L/L）。
以上是六年级上册科学第二单元的核心知识点整理，希望对同学们的研究有所帮助。
六年级科学上册第二单元知识点
六年级科学上册第二单元知识点1、改变材料的（形状）、（宽度）、（厚度）、可以改变材料的抗弯曲能力。
2、拱形承载的秘密：拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
3、圆顶形可以看成（拱形）的组合,它具有拱形承载压力大的优点,而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是（拱形）,这使得它比任何形状都坚固。
4、生物体中的拱形：人的头骨、肋骨、足拱的构造以及贝壳、龟壳、鸡蛋等。
5、像铁塔这样（骨架式的构造）叫做框架结构。
三角形框架具有（稳定性）。
6、框架铁塔不容易倾倒的原因：框架铁塔上小下大,上轻下重,空气阻力小使它不容易倒。
7、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力,减少了桥墩的负担。
8、桥的结构一般分为三种：拱形结构桥、条形结构桥和框架结构桥。
9、大跨度的钢索桥主要由（钢缆）、（桥塔）、（桥面）组成,大跨度的钢索桥一般有两种形式：斜拉桥和悬索桥。
江阴大桥跨度达（1385米）,属于（悬索桥）。
10、纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系吗？设计一个实验证明一下吧。
猜测：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系。
实验器材：宽度是2、4、8厘米的卡纸各一张；若干个大小相同的垫圈,两摞相同高度的科学书。
相同条件：纸梁厚度；架空高度；架空的距离；放垫圈的位置不同条件：纸梁的宽度实验过程：分别用2、4、8厘米宽的卡纸和两摞相同高度的科学书搭一座纸桥,再分别在纸桥相同的地方放垫圈,看纸梁承受垫圈的数量。
实验现象：2厘米宽的纸梁承受的垫圈最少,4厘米较多,8厘米宽的纸梁承受的垫圈最多。
实验结论：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系。
纸梁的宽度增加,抗弯曲能力增加。
11、纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系吗？设计一个实验证明一下吧。
猜测：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。
实验器材：1倍、2倍、4倍厚的卡纸各一张；若干个大小相同的垫圈,两摞相同高度的科学书。
陈梅娟：六上科学第二单元知识点
桐乡市崇德小学班级学号姓名《形状与结构》第一课：抵抗弯曲1.很多房屋和桥梁都是依靠直立的柱子和横放的横梁支撑住的，它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂。
2.增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。
3.横梁立着放（即：侧着放）比平着放好，因为这样能增强横梁的抗弯曲能力。
第二课：形状与抗弯曲能力1.改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。
2.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，从而大大增强了抗弯曲能力。
3.瓦楞纸的抗弯曲能力很强，主要原因是：把几层纸粘贴在一起，并改变其中一层或几层纸的形状。
第三课：拱形的力量1.古代城门大多建成拱形，是为了增强抗弯曲能力。
2.拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
3.拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。
第四课：找拱形1.圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的推力。
2.球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
3.生物体中的拱形有：人的头骨、肋骨和足弓；龟壳；贝壳等。
（其中人的头骨近似于球形）第五课：做框架1.像铁塔这样骨架式的结构叫做框架结构。
2.三角形框架比长方形框架不容易变形。
3.用加斜杆的方法给长方形框架加固，斜杆能在框架受压时起到“推”或“拉”的作用。
第六课：建高塔1.建造高大的铁塔，不但要结实不变形，还要保持直立。
2.铁塔不易倒的主要原因：上小下大、上轻下重、三角形框架、塔基深陷于地下。
第七课：桥的形状和结构1.桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。
2.桥的形状和结构与它的功能是相适应的。
3.钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。
第八课：用纸造一座“桥”设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如：桥的承重要求、材料的特性、材料的数量、桥的形状和结构等。
六年级上册科学第二单元要点整理(精品)
六年级上册科学第二单元要点整理(精品)
1. 引言
本文档整理了六年级上册科学第二单元的要点内容，旨在帮助同学们复和理解该单元的重要知识。
2. 单元概述
第二单元主要介绍了以下几个方面的知识：
2.1 物体和物质
- 物体：具有一定形状、大小和质量的物质。
- 物质：构成物体的基本单位，可分为固体、液体和气体。
2.2 物体的运动和力
- 运动：物体位置相对改变的过程。
- 力：改变物体运动状态的原因，有推力、拉力、重力等。
2.3 简单机械
- 杠杆：杠杆原理和应用。
- 轮轴：轮轴原理和应用。
- 滑轮组：滑轮组原理和应用。
2.4 温度和物体的变形
- 温度：决定物体冷热程度的物理量。
- 物体的变形：物体形状或体积的改变。
2.5 物体的能量
- 能量：物体具备的使其做事或产生变化的能力。
- 动能：物体由于运动而具备的能量。
- 动能的转化和转移：动能转化为其他形式的能量，或通过传递转移给其他物体。
3. 主要要点
以下是第二单元的主要要点：
- 物体和物质的区别和关系。
- 运动和力的概念及其关系。
- 杠杆、轮轴和滑轮组的原理和应用。
- 温度的概念及其测量方法。
- 物体变形的原因和影响。
- 能量的概念、动能及其转化和转移的过程。
4. 总结
本文档对六年级上册科学第二单元的要点内容做了简要整理，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
复时，可结合教材内容进行深入研究。
六年级科学上册二单元知识点
六年级科学上册二单元知识点1、能量是看不见、摸不着的，但是我们可以观察到它产生的效果。
2、能量储存在食物、燃料和一些化学物质中，叫做化学能。
3、能量可以使物体运动或发生变化。
动能、声能、光能、电能、磁能、热能等都是自然界中存在的能量形式。
4、能量大小与物体运动的关系：能量越大，运动路程越远；能量越小，运动路程越近。
5、人们为了更好的利用能量，需要通过一定的装置来实现能量的转换。
6、能量可以通过某种物体，把一种形式转化为另一种形式。
7、走马灯转的快慢与扇叶的多少和扇叶与蜡烛的远近有关。
8、在电铃的内部，有一个将漆包线缠绕在铁芯上的装置，它就是电磁铁。
9、电磁铁通电后，产生磁性；断电后，磁性消失。
电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置。
10、电磁铁磁力大小与线圈匝数、电流大小有关。
线圈匝数越多，磁力越大；线圈匝数越少，磁力越小。
11、生活中电磁铁的应用：电磁吸盘、电话的听筒、扬声器、电动机、发电机…12、开关是一种能量控制装置，它可以有效控制能量转换的大小和时间。
13、街边路灯自动点亮是光控开关控制路灯工作时间。
14、将HB铅笔固定在底板上，一端与电路的导线相连，将导线另一端沿铅笔芯自左至右滑动，灯泡的亮度逐渐变暗。
15、人在做运动的时候，将体内化学能转化为动能。
16、举例说明生活中常见的能量装置是怎样工作的？答：台灯开关调节灯的亮度，失火报警器装置会自动发出声音；水龙头控制水流大小。
17、简述水龙头的工作原理、控制的能量及作用。
答：当拧开水龙头时，阀门抬起，水流出；当关闭水龙头时，阀门落下，水被阻挡；可见，水龙头开关可以控制水流大小，也就是能控制水的能量。
六年级上册科学第二单元知识总结(精品)
六年级上册科学第二单元知识总结(精品)
本文是六年级上册科学第二单元的知识总结，旨在帮助学生巩固所学内容并提供复的参考。
1. 导电与绝缘
- 导电是指物质能够传导电流的特性，常见的导体有金属等。
- 绝缘是指物质不易传导电流的特性，常见的绝缘体有橡胶、塑料等。
2. 电路和电流
- 电路是电流源、导体和电阻器的连接线路，可分为串联电路和并联电路。
- 电流是电荷在电路中流动的现象，单位为安培(A)。
3. 电阻和电压
- 电阻是阻碍电流通过的物理量，单位为欧姆(Ω)，常用符号为R。
- 电压是电流源产生的电势差，单位为伏特(V)，常用符号为U。
4. 电池和电流的方向
- 电池是利用化学能产生电能的装置，常见的电池有干电池和
蓄电池。
- 电流的方向是从正极（电流流出的地方）到负极（电流流入
的地方）。
5. 并联电路和串联电路
- 并联电路是指电路中的多个电器并排连接，在并联电路中，
各电器的电压相同，电流则分流。
- 串联电路是指电路中的多个电器依次相连，串联电路中，各
电器的电流相同，电压则分压。
以上是六年级上册科学第二单元的知识总结，希望同学们通过复习和巩固这些内容，能够更好地掌握科学知识，提升自己的学习成绩。
六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点
六年级上册科学第二单元《形状与结构》知识点第一课抵抗弯曲1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以要提高横梁的抗弯曲能力。
2．提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。
3．纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大增加。
4.材料的宽度与其抗弯曲能力有关系吗？请你设计一个实验方案来研究这个问题。
研究问题：材料的宽度与其抗弯曲能力有关系吗？实验猜想：增加材料的宽度可以增强材料的抗弯曲能力。
实验材料：铅画纸两张、厚度相同的书4本、垫圈若干枚改变条件：材料的宽度不变条件：材料的厚度、桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度实验过程：①把铅画纸裁成1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸梁,保持长度相同；②用4本书做成桥墩,把1倍宽的纸梁平放在上面做桥面,看最多能承受几个垫圈；③桥墩之间距离保持不变,把2倍宽、4倍宽的纸梁分别平放在上面做桥面,看最多能承受几个回形针。
实验现象：4倍宽的纸梁能承受的垫圈数量最多。
实验结论：增加材料的宽度可以增强材料的抗弯曲能力。
在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。
5.材料的厚度与其抗弯曲能力有关系吗？请你设计一个实验方案来研究这个问题。
研究问题：材料的厚度与其抗弯曲能力有关系吗？实验猜想：增加材料的厚度可以大大增强其抗弯曲能力。
实验材料：铅画纸两张、厚度相同的书4本、垫圈若干枚改变条件：材料的厚度不变条件：材料的宽度、桥墩的高度、宽度,每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的程度实验过程：①用铅画纸裁出7张同样宽度的纸梁,保持长度相同,用少量固体胶粘贴成1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸梁；②用4本书做成桥墩,把1倍厚的纸梁平放在上面做桥面,看最多能承受几个垫圈；③桥墩之间距离保持不变,把2倍厚、4倍厚的纸梁分别平放在上面做桥面,看最多能承受几个回形针。
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第二单元知识点整理
第二单元地球的运动
1.我们的地球模型
地球：由（地核）、（地幔）、（地壳）组成。
地球表面：主要由（海洋）和（陆地）组成。
区别：不同的地球模型，表达的（研究方向）和（地球知识）不同，（制作方法）不同。
2.昼夜交替现象
原因：昼夜交替现象是由于地球（自转）引起的。
假设：地球不动，太阳围着（地球）转：
太阳不动，地球围着（太阳）转：
（地球）自转：地球围着（太阳）转，同时（地球）自转。
3.人类认识地球运动的历史
（托勒密）的“地心说”：地球处于宇宙中心，静止不动，所有天体随着地球运动。
（哥白尼）的“日心说：太阳处于宇宙中心，静止不动，地球以及其他的行星围绕着太阳做圆周运动。
解释：地球会绕（地轴）自转，地球的（自转）产生了昼夜交替现象：地球还会绕着太阳（公转）。
第二单元知识点整理
4.谁先迎来黎明
成因：地球（自西向东）绕地轴自转，自转一周（24）小时，并形成了天体（东升西落）的现象。
实例：东边的北京比西边的乌鲁木齐（先）迎来黎明。
5.影长的四季变化
现象：正午时，物体影子随季节变化呈（有规律）的变化。
测量：（圭表）是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。
6.地球的公转与四季变化现象：
地球（自西向东）围绕太阳公转，公转一周是一年。
实例：四季变化与地球（公转）有关。
7.昼夜和四季变化对生物的影响
昼夜交替和四季变化影响着生物的（生长与生活）。
地球运动和地球上的——些现象有（因果）关系。
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六年级科学上册第二单元《形状与结构》
1、改变材料的（形状）、（宽度）、（厚度）、可以改变材料的抗弯曲能力。
2、拱形承载的秘密：拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
3、圆顶形可以看成（拱形）的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是（拱形），这使得它比任何形状都坚固。
4、生物体中的拱形：人的头骨、肋骨、足拱的构造以及贝壳、龟壳、鸡蛋等。
5、像铁塔这样（骨架式的构造）叫做框架结构。
三角形框架具有（稳定性）。
6、框架铁塔不容易倾倒的原因：框架铁塔上小下大，上轻下重，空气阻力小使它不容易倒。
7、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。
8、桥的结构一般分为三种：拱形结构桥、条形结构桥和框架结构桥。
9、大跨度的钢索桥主要由（钢缆）、（桥塔）、（桥面）组成，大跨度的钢索桥一般有两种形式：斜拉桥和悬索桥。
江阴大桥跨度达（1385米），属于（悬索桥）。
10、纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系吗？设计一个实验证明一下吧。
猜测：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系。
实验器材：宽度是2、4、8厘米的卡纸各一张；若干个大小相同的垫圈，两摞相同高度的科学书。
相同条件：纸梁厚度；架空高度；架空的距离；放垫圈的位置
不同条件：纸梁的宽度
实验过程：分别用2、4、8厘米宽的卡纸和两摞相同高度的科学书搭一座纸桥，再分别在纸桥相同的地方放垫圈，看纸梁承受垫圈的数量。
实验现象：2厘米宽的纸梁承受的垫圈最少，4厘米较多，8厘米宽的纸梁承受的垫圈最多。
实验结论：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系。
纸梁的宽度增加，抗弯曲能力增加。
11、纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系吗？设计一个实验证明一下吧。
猜测：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。
实验器材：1倍、2倍、4倍厚的卡纸各一张；若干个大小相同的垫圈，两摞相同高度的科学书。
相同条件：纸梁宽度；架空高度；架空的距离；放垫圈的位置
不同条件：纸梁的厚度
实验过程：分别用1倍、2倍、4倍厚的卡纸和两摞相同高度的科学书搭一座纸桥，再分别在纸桥相同的地方放垫圈，看纸梁承受垫圈的数量。
实验现象：1倍厚的纸梁承受的垫圈最少，2倍厚较多，4倍厚的纸梁承受的垫圈最多。
实验结论：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。
纸梁的厚度增加，抗弯曲能力大大的增加。