我的同桌是班长作文三篇
最新我的班长同桌作文16篇
我的班长同桌作文16篇我的班长同桌作文16篇我的班长同桌作文(1)《我的同桌是班长》读书笔记最近我读了一本《我的同桌是班长》的书。
主人公是杨自热，他是一个好动，好说话，好做小动作的可爱的、勇敢的、正直的小男孩，因为自己的同桌是班长蔡一心，所以时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉，所以杨自热想尽了一切办法来对付蔡一心，结果把教室里搞得鸡飞狗跳。
有一次杨自热发现他的仇人蔡一心明天过生日，他本来想买一个礼物送个班长，结果却和班长吵了起来，最后说了一声谢谢。
这不由得使我想起了我们班的俊杰同学。
他的胆子大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。
虽然他学习成绩不是很好，但是他为人热心，踢足球踢的也不错，爱什么事都问个究竟。
人总是要有一点缺点的，不爱写作业是叶俊杰的小毛病。
但是我们班级中每当要在大扫除的时候。
他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎。
这时候的他表现出的大方、勤劳、认真。
体育课上的英姿飒爽给我们展现男孩子的阳刚之美。
足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，带领我们班的同学和其他班级一决雌雄。
读完这篇小说，使我明白我们应该善于发现别人的有点和长处，来鼓励他，自己要做到取长补短。
我想在今后的学习、生活中要用自己的双眼去发现生活中的人，从不同的角度去看待人和事。
做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的的心胸的学生。
我的班长同桌作文(2)我的同桌是班长读三年级的时候，令我最佩服的就是我的同桌。
我的同桌是一个班长，她学习很好，我非常佩服她。
虽说她成绩很好，但她却不骄傲，而且非常友善。
她长得也很漂亮，很可爱，人人都喜欢她。
“试卷做错的全部要改过来。
”有一次，有一个同学考试得了五十几分。
老师说：可是他不会做那些题，然后他就去请教别人，可是人家都不理他，因为他的成绩很差。
班长看到了，走到他的座位，帮助他做完那不会做的题。
后来，这件事被老师知道了，表扬了我们的班长，还对我们说：“要乐于助人。
我的同桌是班长_三年级作文
我的同桌是班长我的同桌是班长350字我的同桌叫蒋俊扬，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。
然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。
她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。
”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。
”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；这就是我们的班长。
请倾听我们内心的话读了《我的同桌是班长》有感350字那天，我买了一本书，名叫《我的同桌是班长》。
读了这本书，我获益匪浅。
主人公杨自热出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作。
因为他和班长是同桌，所以感到自己无时无刻受到监视，而且每次发生冲突，他都觉得老师在包庇班长，他用尽了一切办法想收买或制服班长，搞到班上不得安宁。
但他内心大度，可以宽容老师，有勇气面对自己的处境，这是我所喜欢的。
联系到自己的生活，我非常有感触。
我记得读二年级的时候，爸爸妈妈在周六、周日给我报了特长班：作文、奥数。
我觉得自己和书中的杨自热一样可怜，星期一到星期天都在不停地学习，根本没有自己的休息时间。
但是每位家长的口中都说这样做是希望我们好，希望我们的成绩提高上去，但是他们却忽略了我们的承受力有限，他们没有征求过我们的意见，也没有了解过我们的实际情况，所以就算我们去了补习班，我们也学不了那么多的知识，同时我们真的学得很辛苦。
我的同桌是班长小学生读后感范文
我在小学的时候，我的同桌是班长。
这个学期，我的同桌是来自我们班级里最出色的学生。
她除了学习成绩优异之外，还特别爱帮助别人。
她经常主动把自己的笔记本借给其他同学，还会在空余时间里帮助他们解答问题。
在我们班级里，我的同桌被视为一个领袖。
她身上散发着一种自信和从容的气质。
她总是掌握着班级中重要的事情，并亲切地与同学们沟通。
我很喜欢跟她一起坐，因为她总是能在我困惑时给我建议和帮助。
我的同桌作为班长，她在班级管辖之下。
她负责组织我们班级的各种活动，监管我们的表现和纪律，还会与老师沟通我们班级的情况。
每次评比活动，她总是能够恰当地选出最优秀的同学，还会鼓励我们朝着更好的方向前进。
我们班级的学生们对我的同桌非常重视，并视她为一个值得尊敬的领袖。
她经常给我们提供指引和支持，推动我们学业和个人成长。
她还能在团队合作时带领我们一起克服困难，达成目标。
我的同桌作为一个领袖，在我心中的形象极具影响力。
她的帮助和支持让我变得更加自信，更加有活力。
她带给我的不仅仅是一些有用的策略，还是一种希望和激情。
我相信，我的同桌将继续发挥出她的影响力。
我永远不会忘记在小学时期我的同桌是班长的经历。
这个经历让我明白，一个领袖应该是一个值得尊敬的人，一个能够带领心中团队奋斗向前的人。
我的同桌是这样一个人，她教会我们团队中的每个人知道自己的方向，教会我们团队中的每个人知道自己的价值，教会我们如何在一个集体中做出自己的贡献。
这种经历对我个人和我们班级的每个同学都是非常宝贵的。
我非常感激出现在我生命中的她，她将永远影响着我的生活。
四年级叙事作文：读《我的同桌是班长》有感123_400字
三一文库（）四年级叙事作文
读《我的同桌是班长》有感123_400字
读《我的同桌是班长》有感五（2）班
盘嘉欣在暑假的时候，我去书城买了一本《我的同桌是班长》，这本书的内容很有趣，我津津有味地看了一遍，没想到越看越起劲，于是看了两遍，其中给了我很大的感触。
书的作者是伍美珍，书中主要讲了两个故事，一是《我的同桌是班长》，二是《妈妈的爱在门背后》。
《我的同桌是班长》主要内容：好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩——杨自热，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。
为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
最后老师举办一次辩论会，杨自热经过努力收集资料终于受到了老师的表扬。
这不由得使我想起了我这个当班长的做法。
我想以后我20 × 20。
四年级作文我的同桌400字【三篇】
四年级作文我的同桌400字【三篇】导读：本文四年级作文我的同桌400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】他理着一个平头，大大的眼睛下一个小鼻子，而且他的学习成绩特别棒。
他是我们的班长也是我的同桌——杨宇。
杨宇是个腼甸的男生，但他对同学们都很好，也关心每一位同学。
有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，杨宇像看出了我的心事，走过来询问我：怎么还不回家？我带着哭腔老实对他说：我忘了带伞，回不去了。
他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：你拿着，我的伞借给你。
说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌，整理书包，我曾帮他背过书包，谢谢你们，我们则学他的样子说：不用谢啦，这点小事是我们应当做的。
说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的同桌还有很多事，下次有机会我在给大家详细介绍！【篇二】我升入四年级后，有了新同桌，他叫宁伟鹏，不久，我们就成了形影不离的好朋友了。
宁伟鹏个子高挑，鼻高方脸，皮肤有点黑，却喜欢运动，在操场上总是生龙活虎的，是班上有点的运动健将，其实他在学习上也很勤奋刻苦，成绩就像他的身体一样棒。
他在学习上勤学好问，上课认真听讲，做作业字写得端端正正，一丝不苟，也从不拖欠作业。
每次考试，不管是语文还数学，成绩总是排在前面，是名符其实的学习尖子。
他也乐于助人，同学有不懂的问题问他，他总是认真给予解答清楚，遇到同学生活上有困难，他也乐于尽力帮助。
有一次上体育课，我们跑得比兔子还快来到操场上集中，体育老师让我们绕操场跑三圈，班上有不少同学跑三圈后都累得走不动了，而宁伟鹏跑了三圈后却像没跑一样，在自由活动。
后来，体育老师让宁伟鹏再跑三圈，其他同学在操场自由运动。
看到宁伟鹏健步如飞的样子，我很羡慕。
我的同学作文500字(优秀8篇)
我的同学作文500字（优秀8篇）我们班有一个胖胖的，身高不是很高的同学，他在班里并不突出，但他有自己的乐趣。
他是我的同桌张浩轩。
他个子不高，面相十分普通，脸上还有些小斑点，但一双明亮的眼睛，一张含笑的嘴巴却非常吸引人。
他很喜欢说话也很爱笑，说起话来那是涛涛不绝，好像三两天也停不下来，他还爱笑，好像每天都能遇到很多开心的事情。
一次，前面坐的同学给他说了几个字母，他一听，就不停地笑，笑得忘乎所以，干脆脸都趴在了桌子上，我虽然不知道他为什么笑，但看见他笑，我也不由得笑了。
爱笑并不是他主要的特点，他更是一个活泼外向的男孩子。
说他活泼主要表现在他打篮球上。
他特别喜爱打篮球，可以说是喜爱至极，每次谁一拍球，他的第一反应就是“抢”，就像是饿狼见肉一般的疯狂。
自然，班级的篮球比赛也就少不了他，赛场上，他显得更为卖力，奔来抢去，时不时摔倒，但他每一次都重新站了起来。
后来，他上篮时被人撞了一下，弄伤了腿，同学们把他扶下场，我从他眼中看出了他的不甘和对篮球的热爱，这才是真正的篮球精神。
他不仅对篮球十分热爱，对同学也是十分热心。
我老是犯粗心的毛病，一不小心就忘带笔，他总是热心地帮助我，包容我。
有时我的作业题没抄上，只一个眼神，他就把自己的作业题给我抄。
这就是我的同学张浩轩，一个爱笑、活泼、待人热心的男孩子，我真的很高兴能和他成为同桌。
我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。
我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。
”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
《我的同桌是班长》读后感作文
《我的同桌是班长》读后感作文《我的同桌是班长》读后感作文在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的《我的同桌是班长》读后感作文，希望对大家有所帮助。
《我的同桌是班长》读后感作文1今天，自己一个人在家无聊时随意翻开一本书，就埋头看了起来。
没想到越看越起劲，停不下来……主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。
为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。
他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。
学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是——帅。
人总是要有一点缺点的。
不爱写完作业的小毛病是他的特权，老师也有时候拿他没有任何办法。
但是我们班级中每当大扫除的时候。
他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎———这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。
体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。
足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取他人之长补己之短。
我想在今后的学习生活中要用发现的美眼光去看到生活中的人，从不用的角度去看待人和事。
我的好同桌作文（通用10篇）
我的好同桌作文我的好同桌作文（通用10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的好同桌作文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学她是我们班的副班长，她长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，瘦瘦的，个子高高的。
你们猜猜他是谁？她就是我的好朋友——张莹莹。
她学习成绩不错，人品也不错，有一次她去我家玩，一进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”她还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。
这就是我的好朋友张莹莹。
我很佩服她。
做班长很劳累，每天比大家来的都早，又回家的很晚。
因为做班长都有许多事，所以竟选都没人争，老师把这个任务交给了她，她很高兴的接受了，并认真的干了起来。
张莹莹乐于助人，有一次，我不小心摔倒了，腿摔破皮了，其他同学都置之不理，只有她把我扶了起来。
我很感动，我想这就是我的好朋友张莹莹。
张莹莹是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。
我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
我的同桌是张晓柔。
她虽然成绩很差，但是她也有一些优点。
比如她乐于助人。
有一次，我们在画《古诗配画》这个手抄报，陈昱帆由于没有彩铅，画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的，水彩笔涂上去太显了，不能用水彩笔，用彩铅涂得会特别好看，用水彩笔就不行了。
因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露，而彩铅不会。
完全可以说，水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍，更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。
同样的颜色，深度往往差出好几倍。
所以，陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。
张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅，陈昱帆高兴地接受了，开始涂色了。
陈昱帆涂了大半天，让着张晓柔受了很大的困扰，可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。
果不其然，陈昱帆涂了一个非常漂亮的画，尽管她自己说很难看，可是我们都坚持认为非常好看。
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我的同桌是班长作文三篇
【篇一：我的同桌是班长】
中学了，和自己的同桌当然是走得最近的了。
我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。
因为他学习很好，体育也很好，还是我们的大班长。
他就是姬大班长——姬兆年。
他人很好，而且也一点都不自私，还很幽默。
别看他平时很爱玩，办起正事来却一丝不苟，那天的历史课就是一个很好的见证，是这样的……
那天，历史老师不在，要班长来提问问题。
老师不在，这下可好了。
班上马上炸开了锅。
说话的，玩的，大吵大闹的。
班长在上面可真的是气炸了。
棍子一敲，“当”的一声响。
全班都停下来了，后来又有人十分十分小声的说些什么。
这时，班长清了清嗓子。
说道：“现在，我们又要做大家最喜欢的游戏了。
”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。
看来班长的威慑力还真是不小啊。
班长开始找人上黑板了：“你，你，还有你，你们组的人上去过吗？”问问题的时候大家还是很乱，班长见到这种情况还是在控制这种局面，十分稳重，他太棒了。
班长和我坐同桌我真是太喜欢了。
要知道我们的座位和小学的不一样，我前面后面都是女生，而其他人离得又很远。
所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。
我在他站起来的时候把他的凳子拿开了，让他摔个底朝天，全班同学都哄堂大笑。
班长竟没有怪我，还原谅我了。
现在想想还很内疚。
我的同桌是班长，真好！
【篇二：我的同桌是班长】
我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。
然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。
记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”
还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。
她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。
”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。
”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；
这就是我们的班长。
【篇三：我的同桌是班长作文】
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。
吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。
就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。
以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。
拿到电脑，她会很多东西。
例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！。