国际贸易理论与实务
国际贸易理论与实务
国际贸易理论与实务
国际贸易理论和实务是研究国际贸易的理论和实践的学科
领域。
国际贸易理论主要涵盖不同国家之间的贸易模式、
贸易政策、贸易障碍等方面的分析和解释。
而国际贸易实
务则是以实际的贸易活动为基础，研究贸易的实际操作和
实际问题解决的方法。
国际贸易理论主要包括比较优势理论、绝对优势理论、要
素禀赋理论等。
比较优势理论认为，不同国家应该专注于
生产自身具备相对优势的商品，然后通过贸易来互相补充。
绝对优势理论则认为，一个国家在某种商品的生产上拥有
绝对优势，应该专注于该商品的生产和出口。
要素禀赋理
论认为，不同国家的生产要素分配不均，贸易可以使资源
得以最优配置。
国际贸易实务涉及到贸易的各个环节和动态变化，包括市
场开拓、贸易协定、关税制度、汇率变动、物流、海关手
续和国际贸易融资等。
此外，还需要关注国际贸易的相关
政策、规范和争端解决机制等。
国际贸易理论和实务相互补充，理论为实务提供了理论指
导和分析框架，实务则为理论提供了实证数据和实践案例。
通过研究国际贸易理论和实务，可以更好地理解和解决国
际贸易中的问题，促进国际贸易的发展。
国际贸易理论与实务
一、单项选择题：1.通过（ ）可以分析出一国国际贸易实际规模的变化情况和进出口商品价格指数的浮动状况及其贸易条件的好坏。
A.贸易值；B.贸易量；C.贸易值和贸易量；D.贸易额2.单因素贸易条件是在净贸易条件的基础上，考虑（ ）A.出口商品劳动生产率提高或降低后对贸易条件的影响；B.进口商品劳动生产率提高或降低后对贸易条件的影响；C.出口商品贸易增加或减少后对贸易条件的影响；D.进口商品贸易增加或减少后对贸易条件的影响；3.货物生产国与货物消费国通过第三国进行的贸易，对第三国而言是（ ）A.过境贸易；B.转口贸易；C.直接贸易；D.间接贸易4.大卫·李嘉图认为国际贸易产生的根源是（ ）A.各国生产各种商品的劳动生产率不同；B.各国生产要素禀赋不同；C.各国间商品价格不同；D.各国间要素价格不同5.按“两优取重，两劣取轻”的原则进行分工的思想是（ ）提出的。
A.亚当·斯密；B.大卫·李嘉图；C.俄林6.中国生产手表需要8个劳动日，生产自行车需要9个劳动日；印度生产手表和自行车分别需要12和10个劳动日，根据比较成本说（ ）A.中国应生产和出口手表；B.中国应生产和出口自行车；C.印度应生产和出口手表；D.印度应生产和出口自行车7.俄林解释国际分工和国际贸易产生的原因的依据是（ ）A.绝对成本差异；B.相对成本差异；C.要素禀赋相对差异；D.规模经济递增8.俄林认为各国所生产的同样产品的（ ）是国际贸易的直接基础或直接原因。
A.价格相对差；B.价格绝对差；C.价值相对差；D.价值绝对差9.在2×2×1的李嘉图模型中，假设食品与衣服的价格分别为：C LC C p a w =，F LF F p a w =。
在自由贸易中，本国出口食品，则食品的相对价格/F C p p （ ）单位产品劳动投入之比率/LF LC a a 。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定10.依照赫克谢尔-俄林模型，如果衣服的相对价格（/C F p p ）因贸易而增加，必定会使劳动的相对工资（W ／R ）( )。
国际贸易理论与实务(陈岩)第1章 国际贸易理论
1.1.2 大卫·李嘉图的比较利益学说
比较利益学说的主要内容
– 所谓比较利益，是指在两个国家、两种商品的贸易模式里，贸易 一方两种商品都处于劣势，而贸易另一方两种商品都处于优势， 通过贸易双方获得的利益。李嘉图认为：即使一个国家的各个行 业的生产都缺乏效率，没有低成本的商品，通过国际贸易仍可能 获得利益；而另一个国家各个行业的生产都有效率，成本比国外 同行也都低，通过国际贸易可获得更大利益。
广义的赫-俄理论还包括生产要素均等化定理，其主要内容是说明国际贸易不仅 会使贸易各国的商品价格趋于相等，而且还会使贸易各国的生产要素价格趋于 相等。
陈岩：《国际贸易理论与实务》（第3版）2019，机械工业出版社
1.2.1 赫-俄的生产要素禀赋理论
• 赫-俄理论的要点：
生产要素的禀赋差异是国际贸易发生的根本原因。 各国应该出口那些密集使用本国丰裕资源的商品，进口那些密集使用本
2）该理论正确地分析了生产要素在各国进出口中的作用。认为在国际竞 争中，土地、劳动力、资本、技术等要素的结合是构成一国商品价格 的重要因素，对一国的对外贸易产生重大影响。
陈岩：《国际贸易理论与实务》（第3版）2019，机械工业出版社
1.2.1 赫-俄的生产要素禀赋理论
3）该理论的主要缺陷是：该理论是建立在一系列假定条件的基础上的，而 这些假定条件都是静态的，忽视了他们的动态变化；它把各国要素禀赋 的差异和产品技术条件的差异作为国际分工和国际贸易发生的真正原因， 掩盖了资本主义生产关系对国际分工和国际贸易的影响；忽视了科学技 术在国际分工和国际贸易中的作用。
分享了1977年度的诺贝尔经济学奖。 Ohlin （1899-1979）
答案11国际贸易理论与实务第二版缪东玲北京大学出版社
11章习题参考答案1．简答题(1) 在国际贸易买卖合同中，价格条款一般有哪几项内容？答：价格条款的基本内容一般包括商品的单价(Unit Price)和总值(Total Amount)两项。
单价即单位货物金额。
总值也称总价，是单价同数量的乘积。
(2) 举例说明国际贸易货物单价的组成。
答：完整的国际贸易报价包含4个部分：计量单位、单位价格金额、计价货币和贸易术语。
四部分缺一不可，但是顺序可以变动。
例如，大连某进口公司，从新加坡进口一批化工产品，报价为：EUR 8 000/MT CIF DALIAN，CHINA(每公吨8 000 欧元CIF大连，中国)。
其中，EUR (欧元)为计价货币，8 000为单位价格金额，MT(公吨)为计量单位，CIF DALIAN，CHINA(CIF大连，中国)为贸易术语。
(3) 国际贸易的作价方法有哪些？每种方法的基本含义是什么？答：在实际业务中，根据不同情况，买卖双方可采取以下作价方法：(a)固定价格。
固定价格作价方法，即交易双方通过协商就计量单位、计价货币、单位价格金额和使用的贸易术语达成一致，在合同中以价格条款的形式规定下来。
(b) 非固定价格，习惯上又称“活价”。
具体做法又分为：不固定价格、暂定价格、滑动价格或调整价格。
(c)部分固定价格，部分非固定价格。
即双方只约定近期交货部分的价格，而对余下远期交货部分的价格，则采用非固定价格的做法。
或者，如交货品质与数量有一定机动幅度，为了体现公平，对机动部分的作价可以采用非固定价格，随行就市；其他部分采用固定价格。
(4) 什么是佣金？什么是折扣？它们有何区别？答：在国际贸易中，有些交易是通过中间代理商进行的。
因中间商介绍生意或代买代卖而需收取一定的酬金，此项酬金叫佣金。
折扣是指卖方按原价给予买方一定百分比的减让，即在价格上给予适当的优惠。
区别：佣金属于佣金商的收入需要缴纳所得税，佣金商可以是销售代理、购货代理、保险代理、保险经纪人、货运代理等。
国际贸易理论与实务教案
国际贸易理论与实务教案教案：国际贸易理论与实务教案目的：本教案旨在帮助学生全面理解国际贸易的基本理论和实践，并培养学生分析和解决国际贸易问题的能力。
教学目标：1. 了解国际贸易的定义、特点和重要性；2. 掌握国际贸易的基本理论，包括比较优势理论、绝对优势理论和国际产品寿命周期理论；3. 理解国际贸易的政府干预措施，包括关税、配额和非关税壁垒；4. 熟悉国际贸易的实践，包括国际贸易规则、贸易协定和世界贸易组织（WTO）的作用；5. 能够分析和解决实际的国际贸易问题。
教学内容：一、国际贸易的定义、特点和重要性1. 国际贸易的定义和基本概念；2. 国际贸易的特点，如跨国界交易、利用比较优势、国际分工等；3. 国际贸易对经济的影响，包括促进经济增长、提高生产效率等。
二、国际贸易的基本理论1. 比较优势理论的原理和应用；2. 绝对优势理论的原理和应用；3. 国际产品寿命周期理论的原理和应用。
三、国际贸易的政府干预措施1. 关税的定义、种类和影响；2. 配额的定义、种类和影响；3. 非关税壁垒的定义、种类和影响。
四、国际贸易的实践1. 国际贸易规则的形成和发展；2. 主要的国际贸易协定，如GATT、NAFTA、欧盟等；3. 世界贸易组织（WTO）的作用和功能。
五、国际贸易问题的分析与解决1. 实际国际贸易案例的分析和讨论；2. 利用国际贸易理论解决实际问题的方法和步骤。
教学方法：1. 讲授法：通过讲解国际贸易的基本理论和实务知识；2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，讨论国际贸易案例，加深对理论的理解和应用；3. 实践法：组织学生进行实际案例分析和解决方案的制定。
教学评估：在课程结束后，通过课堂测验和小组讨论的形式，对学生的学习成果进行评估。
教学资源：1. 教材：国际贸易理论与实务教材；2. 讲义：教师准备的讲义，包括理论和实务知识的概述；3. 案例：相关的国际贸易案例，供学生进行分析和讨论；4. 多媒体设备：投影仪、电脑等，用于展示相关图片和图表。
国际贸易理论与实务
上篇国际贸易理论第一章导论国际分工的含义：是指世界各国之间的劳动分工，它既是国内分工的延伸和继续，又是高于国内分工的一种国际化社会分工国际分工就是国际经济整个发展过程的基础国际分工的形成与发展：㈠国际分工的萌芽阶段从15世纪末地理大发现开始18世界产业革命之前，是社会分工有国内像国外扩展的一个重要转折时期是国际分工的萌芽阶段。
这一时期形成的国际分工主要是宗主国与殖民地国家之间的分工㈡从18世纪60年代开始的第一次产业革命起到19世纪后半期第二次产业革命之前，主要资本主义国家先后完成了产业革命，实现从工厂手工业向大机器工业的过渡。
㈢第二次世界大战以后，以原子能、空间技术等为主要标志的第三次科技革命，一起了一系列新兴工业部门的出现，有力地促进了生产力的高速增长，是国际分工的广度和深度都有了很大的发展。
影响国际分工形成和发展的因素：㈠自然因素㈡生产力和科学技术；社会分工的历史表明，社会分工以生产力发展为前提的，社会生产力的提高是促使分工发展的内在动因㈢国际生产关系㈣经济改革和上层建筑国际贸易的定义：是指国家之间商品和服务的交换活动，通过世界市场实现商品、资本、劳动、科技和服务等生产要素的合理配置，达到国际收支均衡的行为和方式。
国际贸易按照货物移动的方向分类：出口贸易、进口贸易、过境贸易、复出口、净进口、净出口、复进口二战后国际贸易的商品结构：㈠商品的特点1工业制成品的比重超过初次产品的比重2高科技产品贸易增长速度较高3服务贸易的发展速度超过商品贸易4技术贸易突飞猛进㈡结构变动的原因1技术进步影响了商品结构2消费结构发生了较大的变动3贸易条件的变动对初级产品不理4跨国公司在20世纪60年代以来得到迅速发展、当代国际贸易的发展特征：㈠国际贸易静茹一个新的快速增长期㈡国际贸易发展的格局发生重大变化1区域性贸易集团化的趋势进一步加强2国际贸易重心发生重大转移㈢世界贸易组织正式建立㈣国际贸易结构发生重大变化㈤无纸化贸易逐步盛行㈥跨国公司的作用进一步增强㈦管理贸易发展迅速㈧电子商务异军突起第二章古典国际贸易理论重商主义1约翰海尔斯和威廉斯坦福德为主要代表的早期重商主义要求在每一宗贸易中都要严格地实现出超，以赚取金银，他们的主张称之为货币差额论 2主张寻找机会把国家剩余的货物以制成品形式推销给外国人，以换取黄金与白银。
2024版《国际贸易理论与实务》课程标准
•课程概述与目标•国际贸易理论•国际贸易政策与措施•国际贸易实务•国际服务贸易与技术贸易•跨境电子商务与数字贸易•课程总结与展望课程概述与目标课程背景与意义01全球化背景下，国际贸易日益频繁，掌握国际贸易理论与实务知识对于培养国际化人才具有重要意义。
02本课程旨在帮助学生系统掌握国际贸易的基本理论和实务知识，提高其在国际经贸领域的综合素质和竞争力。
0102 03知识目标掌握国际贸易的基本概念、理论、政策和实务知识。
能力目标能够运用所学知识分析国际贸易问题，具备从事国际贸易实务的基本能力。
情感、态度和价值观目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力，树立正确的国际贸易观念和价值观。
课程目标与要求国际贸易理论包括古典贸易理论、新古典贸易理论、现代贸易理论等。
国际贸易实务包括贸易术语、合同订立、运输与保险、货款结算等。
国际贸易风险管理包括汇率风险、政治风险、信用风险等的管理与防范。
国际贸易概述包括国际贸易的基本概念、分类、发展历程等。
国际贸易政策包括关税政策、非关税壁垒、贸易自由化等。
国际服务贸易与技术贸易包括国际服务贸易的概念、分类、发展趋势，以及技术贸易的方式、知识产权保护等。
010203040506课程内容与结构国际贸易理论古典贸易理论绝对优势理论由亚当·斯密提出，强调各国在生产特定产品时具有绝对优势，通过自由贸易可实现互利共赢。
比较优势理论由大卫·李嘉图发展，指出即使一国在所有产品的生产上都不具备绝对优势，仍可通过专门生产并出口其具有比较优势的产品，进口其具有比较劣势的产品，从而从国际贸易中获益。
新古典贸易理论要素禀赋理论赫克歇尔-俄林提出，认为各国生产要素的丰裕程度是国际贸易产生的基础，一国应出口密集使用其丰裕要素生产的产品，进口密集使用其稀缺要素生产的产品。
要素价格均等化定理在自由贸易条件下，通过商品和要素的流动，各国生产要素的价格将趋于均等化。
新贸易理论产业内贸易理论解释相似国家之间同一产业内产品的贸易现象，强调规模经济、产品差异化和消费者偏好对贸易的影响。
国际贸易理论与实务
国际贸易理论与实务第一章国际贸易概述一、国际贸易的基本概念（重点）（一）国际贸易与对外贸易1、国际贸易(International Trade)：指世界各国（或地区）之间的商品交换。
又称世界贸易（World Trade）。
2、对外贸易（Foreign Trade）：指一国或地区同其他国家或地区的商品交换。
也称为国外贸易(External Trade)，海外贸易(Oversea Trade)（二）对外贸易额与国际贸易额1、对外贸易额(Value of Foreign Trade)，也称对外贸易值：是一国（或地区）在一定时期内以某种货币统计的出口额与进口额的总和。
2、国际贸易额（Value of International Trade）,是指一定时期内（通常为一年）用某种货币统计的世界各国和地区的出口总额。
▪（三）对外贸易量与国际贸易量▪1、对外贸易量（Quantum of Foreign Trade）剔除价格变动因素的影响，以一定时期的不变价格为标准来计算一国某时期的对外贸易额就是该国的对外贸易量。
▪以固定年份为基期所确定的价格指数去除报告期的对外贸易值，就是报告期的对外贸易量。
▪对外贸易量=对外贸易额/进出口价格指数2、国际贸易量▪以固定年份为基期而确定的价格指数去除报告期的国际贸易额，就是报告期的国际贸易量。
▪国际贸易量=国际贸易额/进出口价格指数▪（四）贸易条件(Terms of Trade), 又称交换比价，是指一国在一定时期内出口商品价格与进口商品价格之间的对关系（五）对外贸易系数▪1、指一国商品进出口额与其国内生产总值或国民生产总值之比。
又对外贸易依存度(Ratio of Dependence on Foreign Trade）2、计算公式：▪（1）出口依存度=出口额/本国的GNP orGDP ▪▪（六）对外贸易商品结构是指一国在一定时期内,各类商品的进出口额占整个国家进出口额的份额.(七)国际贸易商品结构,是指各种类别的商品在整个国际贸易额中所占的比重通常以它们在世界出口总额或进口总额中的比重来表示.(八)对外贸易的地理方向：是指一定时期内对某国或某区域集团贸易额在该国总贸易额中的比重二、国际贸易分类(重点)（一）按货物的移动方向分类： ▪❖净出口：专指同类商品的出口量大于同类商品的进口量的部分; ❖复出口：指买进外国商品后未经加工又输出到外国的贸易活动. ▪2、进口贸易（Export Trade ） ❖❖3、过境贸易,甲国向乙国运送商品,由于地理位置的原因,必须通过第三国, 构成了第三国过境贸易（二）依照商品的形态分类分为：1、有形贸易:实物商品的交易2、无形贸易:没有物质形态的商品的交易。
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第一章 国际贸易概论
国际贸易的概述 国际贸易基础理论 关税与贸易总协定和世界贸易组织
第一节 国际贸易的概述
一、国际贸易与对外贸易的含义 何为国际贸易？ 何为对外贸易？ 两者有何不同？
国际贸易（International Trade）指世界各国（或 地区）之间商品和服务交换的活动。
了解有关的国际惯例和法律规则；
国际贸易的基本业务流程
与客户建立 业务联系
市 产客 场 品户
询盘、报盘、 还盘和接受
贸价
商
易格
务
术核
谈
语算
判
签约与合同 履行
信 用 证
运
备 货
输 保
制结 单汇
险
国际商务环境
进口商
外运公司
保险公司
生产厂家
银行
出口商
商检局
海关
税务局
课程安排
第一章 国际贸易概论 第二章 国际贸易政策与措施 第三章 商品品质、数量和包装 第四章 国际贸易术语和国际贸易中的价格条款 第五章 进出口商品的运输和运输保险 第六章 国际货款的结算 第七章 争议的预防和处理 第八章 进出口合同的磋商、订立和履行 第九章 国际贸易方式 第十章 国际贸易合同和单证的格式、说明及缮制
该课程分为理论和实务两部分。理论部分介 绍了国际贸易产生发展的基本理论，国际贸易中 的主要政策与措施，国际经贸变化发展趋势等； 实务部分介绍了进出口业务专业知识和技能，国 际贸易惯例和国际贸易法律知识等，为解决实际 问题提供帮助。
学习目的：
在实践中掌握国际贸易实务的关键概念和基本 流程；
掌握国际贸易中单证的制作方法和基本知识；
计算过程：
解：因为对外贸易依存度
对外贸易额 国民（或国内）生产总值
100%
对外贸易依存度 9689 7915 100% 26416
7%
所以该国的对外贸易依存度为7%.
三、国际贸易的分类
按商品（含服务）的移动方向划分 出口贸易、进口贸易、转口贸易、过境贸易、复出口
贸易、复进口贸易
分工后 英220人 2.2单位呢绒 葡170人 2.125单位葡萄酒
世界产品总产量
4.325单位 〉4单位
结论：每个国家不一定要生产各种商品，而应集 中生产优势最大或劣势最小的产品，然后通过国际贸 易，在资本和劳动力投入不变的情况下，生产总量将 增加，由此形成的国际分工对贸易各国都有利。简言 之，两优取最优，两劣取次劣。
三、赫克歇尔—俄林的要素禀赋论
多种生产要素理论
技术系数 劳动 成本 日本 纺织品 0.75 0.25 L > K 机器 0.25 0.75 美国 纺织品 0.75 0.25 K > L 机器 0.25 0.75
要素价格
成本
劳动 成本
40日元 200日元 80日元
二、大卫·李嘉图的比较成本学说
“两优取其最优，两劣取其次劣”
分工前 分工后
英国 葡萄牙
世界产品总产量
英国 葡萄牙
世界产品总产量
1单位呢绒
1单位葡萄酒
100人
<
120人
90人
80人
>
2单位
2单位
220人
/
/
170人
2. 2单位
2. 125单位
分工前 生产1单位呢绒
英更具优势
生产1单位葡萄酒 葡更具优势
国际贸易额：以货币表示的世界各国的对外贸易量。
进出口贸易额：以货币表示的进出口贸易量，即进口 贸易额加上出口贸易额。
国际贸易差额：一国在一定时期内商品出口总额与进 口总额相比的差额。（贸易顺差、贸易逆差）
国际贸易量：进出口价格指数/进出口额
贸易依存度：一国的进出口贸易总额/国民生产总值
（进口依存率、出口依存率）
贸易条件：一国1单位进口商品与其所需出口用以交 换的商品数量的比率，或指一国出口商品的价格总水平 与进口商品的价格总水平的对比。
N=Px / PM Px=PX1/ PX0 PM=PM1/ PM0
N值提高，则意味着贸易条件的改善。反之亦然。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
计算：
某国某年的国内生产总值（GDP）为26416亿美元，贸 易出口额为9689亿美元，贸易进口额为7915亿美元。计算 该国该年的对外贸易依存度。（计算结果精确到1%）
第二节 国际贸易基础理论
一、亚当·斯密的绝对成本学说
分工前 分工后
英国 葡萄牙
世界产品总产量
英国 葡萄牙
世界产品总产量
1单位呢绒 100人 110人 2单位 220人 / 2. 2单位
1单位葡萄酒 120人 80人 2单位 / 190人
2. 375单位
分工前 生产1单位呢绒的成本
英〈 葡
生产1单位葡萄酒的成本 葡〈 英
对外贸易（Foreign Trade）是指一国（或地区）同 别国（或地区）进行的商品和服务的交换活动。
国际贸易与对外贸易的异同？
相同点：跨越国界的商品和服务的交换 不同点：考察范围不同
区域贸易、南北贸易、南南贸易？
波音公司在美国以外的零件供应地
二、国际贸易的统计
统计指标：国际贸易额、进出口贸易额、国际贸 易差额、国际贸易量、贸易依存度、贸易条件；
全国高等教育教学指定教材
国际贸易理论与实务
本课程的意义：
国际商务专业的核心课程 工作相关 考证需要
商务类证书介绍
课程设置及特点
《国际贸易理论与实务》是全国高等教育经济 管理类专业的专业课，也是市场营销、工商企业 管理、会计等专业的必考课。同时，它是一门实 践性很强的综合性应用学科，涉及国际贸易理论 与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际 运输与保险等学科的基本理论与基本知识等。
分工后 英220人 2.2单位呢绒 葡190人 2.375单位葡萄酒
世界产品总产量
4.575单位 〉4单位
结论：国际分工的基础是有利的自然禀赋，或后 天的有利条件。它们都可以使一国在某种产品的生产 上处于比其他国家有利的地位。如果各国都按照各自 的有利条件进行分工和交换，将会使各国的资源、劳 动力和资本得到最有效的利用，将会大大提高劳动生 产率和增加物质财富。
按国境与关境划分 总贸易、专门贸易
按交易对象的性质划分 有形商品贸易、无形商品贸易
（是否办理海关手续）
按贸易关系划分 直接贸易、间接贸易
按参与贸易国家的多少划分 双边贸易、三角贸易、多边贸易
按清偿方式的不同划分 现汇贸易、记账贸易、易货贸易
按货物运送方式划分 陆路贸易、海路贸易、空运贸易、邮购贸易