学校体育卫生艺术工作汇报材料
学校体卫艺述职报告（三篇）
学校体卫艺述职报告尊敬的领导：我是某某某学校的体卫艺教师，现将本学期的工作情况进行简要述职报告。
一、教育教学工作本学期，我主要负责学校的体育课教学工作。
在教学方面，我按照课程标准和教学大纲，制定了科学合理的教学计划，并结合学生的实际情况进行教学设计。
我注重培养学生的体育兴趣和运动技能，采取了多种多样的教学方法和手段，如示范教学、讲解分析、实践操作等，使学生能够主动参与学习，提高了他们的学习积极性和自主学习能力。
在课堂教学中，我注重培养学生的团队合作精神和互动能力，通过分组活动和协作项目，让学生互帮互助，培养他们的团队意识和沟通能力。
我也注重培养学生的竞技意识和比赛精神，在体育课上设置了一些体育竞赛项目，鼓励学生积极参与并取得优异的成绩。
此外，我还积极参与学校的素质教育和学科交叉活动，与其他学科教师合作，开展了一些体育与艺术、体育与科学、体育与文化等主题活动，拓宽了学生的知识面和视野。
二、体育比赛工作本学期，学校举办了多项体育比赛，我主要负责部分比赛项目的组织筹备和教练工作。
在比赛前，我制定了详细的比赛计划，明确了比赛安排、参赛要求和评分标准，并与相关部门和老师进行了充分的沟通和协调。
在比赛期间，我带领学生进行了系统的训练，提高了他们的技能水平和竞技能力，并组织学生积极报名参加比赛。
在比赛中，我积极引导学生发挥自己的优势，鼓励他们勇敢拼搏，争取最好的成绩。
我们学校在几项比赛中获得了优异的成绩，得到了领导和家长的高度赞扬。
三、体育文化活动本学期，我也积极参与学校的体育文化活动。
我与同事们共同策划了一些丰富多彩的体育文化活动，如体育艺术展示、运动会开幕式、健身操比赛等。
我负责了体育艺术展示的组织工作，包括节目的选定、排练指导和舞台搭建等。
通过这些活动，我们学校展示了学生们的体育才艺和健康风采，丰富了校园文化生活，也培养了学生们的自信心和表演能力。
四、体育器材管理工作作为体育教师，我也负责学校体育器材的管理和维护工作。
体卫艺工作汇报材料
苏村小学体卫艺工作汇报材料2012年11月近年来,我校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质。
进一步做好体卫艺工作,现将近年来我校体、卫、艺具体工作总结如下:一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展近年来每学年初，学校安排专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以梁章祥副校长、陈世娜老师为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作，积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，制定好学校体育、卫生、艺术工作计划,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传,统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展.2、进一步加强课间、广播操的管理。
几年来为了做好本项工作，我校开展了广播操、课间操、眼保健操、校园舞等活动，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间"活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行篮球比赛，踢毽、跳绳、象棋比赛，通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。
文体活动是体育锻炼的“推进器"，是营造学校体育氛围的有效手段之一。
学校体育卫生与艺术教育情况汇报
学校体育卫生与艺术教育情况汇报一、学校体育教育情况学校的体育教育一直是我们非常注重的环节，在持续努力下，我们的体育教育工作取得了显著成果。
1.体育课程学校体育教育中，我们采用了由国家体育总局发布的《中小学生体育课程标准》进行教学，包括足球、篮球、羽毛球等常见运动以及跳绳、游泳、操场跑等康体项目。
每周一次体育课程，学生们在教练化教学下，进行力量、速度、耐力、柔韧等不同方面的训练，精准传授技能，培养健康素养，有效促进学生的身体健康。
2.课外体育活动学校体育教育在校园体育活动的开展中也取得了重要成就，我们采取多种形式的活动，包括晨跑、周末体育活动、校运动会、夏令营等，以增强学生体质、培养团队合作精神、发掘体育特长。
3.校园体育设施我们还建设了校园体育设施，在操场上设置了足球、篮球、排球、网球、羽毛球等不同种类的场地，并购置了各项器材，配备了运动跑道、跳高、跳远、铁饼等各类比赛器材，为学生提供了丰富的锻炼选择。
二、学校卫生教育情况在卫生教育方面，我们注重校园健康环境的创设，对学生进行育人性、科学性、实效性的健康教育，推进全员健康监测、身心健康教育等共建体系的发展，在加强课外活动的同时加强卫生保健的宣传和教育。
1.清洁环境学校把卫生建设作为营建文明学校的基础之一，在日常管理和维护中，全面整合了各个环节的人力、物力、资金力量，宿舍、教学楼、校园周边都保持了规范、清洁、整洁等标准。
2.饮食卫生饮食安全也是我们极为重视的一项内容，我们注重学生的日常保健和营养补充，引导学生养成均衡营养、爱惜食品、避免乱吃零食等良好的饮食习惯。
3.安全教育安全教育是防范和减少伤害事故的重要措施，我们采取多种形式的安全教育，对学生从出入校园、乘坐车辆、户外活动等各个方面进行教育，使学生们在安全有保障的环境下安心健康地成长。
三、学校艺术教育情况学校艺术教育是提高学生审美意识、丰富文化素养、促进综合素质提升的重要手段。
在艺术教育方面，我们从以下几个方面实施工作：1.课程安排将音乐、舞蹈、美术、书法等课程安排到体育课程之外的时间段中，该设置相对独立的课程体系有益于学生的专业化、深入化、系统化学习，在接受全方面素质教育的同时，提升了专业技能和审美能力。
小学体育卫生工作汇报材料
小学体育卫生工作汇报材料
尊敬的领导：
大家好！我是XX小学体育老师，在过去的一个学期里，我担任了小学体育卫生工作的负责人，现将本学期的工作进行汇报。
一、体育活动开展情况：
本学期，我们针对小学生的身体发育特点和兴趣爱好，积极开展了各类体育课程和活动。
每周一次的体育课中，我们注重培养学生的基本体育素养，如跑步、跳绳、球类
运动等，并在其中融入了游戏化的教学方式，提高了学生的参与度和学习兴趣。
除了体育课之外，我们还组织了多次体育活动，如趣味运动会、校际比赛等。
这些活
动不仅锻炼了学生的身体素质，也培养了他们的团队协作精神和竞争意识。
二、体育设施和器材维护情况：
在本学期，我们加强了对体育设施和器材的维护和管理工作。
每周定期检查各个球场、操场等场地，及时修补破损的地面和围网，并指导学生正确使用器材，提高器材的使
用寿命。
三、体育卫生管理情况：
为了保障学生的身体健康，我们注重学校体育场地和器材的清洁卫生。
每天进行体育
场地的清扫和消毒，并定期对器材进行清洗和消毒。
在体育课和活动中，我们也注重学生的身体安全。
每次活动前，我都会为学生进行安
全教育，告诉他们注意事项和预防措施，确保他们在体育活动中不发生意外。
四、体育教师团队建设情况：
本学期，我们加强了体育教师的培训和交流。
定期组织教师参加体育教学方法和体育卫生管理方面的培训课程，提高教师的专业素养和综合能力。
同时，我们也定期组织教师间的交流会议，分享教学经验和教学资源，共同提高教学质量。
以上就是本学期小学体育卫生工作的汇报，请领导批示。
谢谢！。
体卫艺工作总结12篇
体卫艺工作总结12篇体卫艺工作总结篇1这一学期中，我校认真贯彻落实全国学校体育工作会议精神，积极响应党中央提出的“阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召，以“和谐、健康、快乐、进步”为主题，在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。
我校的阳光体育运动是在总结以往开展体育活动方面的经验上，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展的丰富多彩的阳光体育活动。
学校为了各项体育活动的有效开展。
本学期开始以校长室、政教处、教务处牵头，成立了学校体卫艺处，主要负责学校体育、卫生、艺术等方面的工作。
一学期来，学校体卫艺方面工作取得了较好的成绩。
现将一学期来学校体育教研组所做的一些主要工作汇报如下：一、贯彻法规,提高认识，促进学校体卫艺教工作健康发展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。
学校坚持每天的“三操两课间”活动，借助于今年标准化建设之机，利用集会广场的有利特点，在早操、课间操学生集会时，一方面实行学生整队进操场，二是学生做操的位置相对固定，有利于学校以及班主任对学生出操质量有效地监督，如今，我校学生做操已成了一道靓丽的风景，也是借助于这一机制，我校的第三套中学生广播体操快速地完成教授，如今，学生个个都会做这套广播体操，教师中大部分也已学会，和学生共同出操。
这一活动得到了上级教育部门的高度赞扬。
二、立足课堂，突出重点扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。
严格把体、卫、艺纳入学校教学的重要内容，创新思想，更新教育观念，采取多种方式培养师生的创新意识，创新能力和实践能力，全面提高学生的综合素质。
学校艺术体育卫生工作汇报材料
学校艺术体育卫生工作汇报材料尊敬的领导、亲爱的同事们：我代表学校艺术体育卫生工作小组，向各位领导和同事们汇报学校最近一段时间的艺术体育卫生工作情况。
艺术教育是孩子综合素质发展的重要组成部分。
本学期，我们一方面加强了课程设置，丰富了艺术教育内容，另一方面注重培养学生的艺术兴趣和能力，提高他们的审美能力和创造力。
首先，在音乐教育方面，我们组织了一系列音乐活动，包括音乐会、合唱比赛、乐团比赛等。
通过这些活动，学生们得到了展示自己才艺的机会，也提高了他们的音乐修养和表演能力。
同时，我们还安排了音乐课堂观摩和交流活动，使学生们可以互相借鉴和学习。
其次，在美术教育方面，我们开设了一系列美术课程，包括绘画、雕塑、篆刻等。
学生们通过这些课程，提高了艺术技能，并展现了自己的创作才华。
我们还组织了美术作品展览和评比，激发了学生的创作热情，展示了他们的艺术成果。
再次，在舞蹈教育方面，我们安排了舞蹈课程以及舞蹈团体的训练和表演。
通过舞蹈的艺术表达和舞蹈动作的锻炼，学生们发展了自己的舞蹈技巧和舞台表演能力。
我们还邀请了一些专业舞蹈老师来学校指导，提高了教学质量。
此外，在体育教育方面，我们注重了体育锻炼的规律性和多样性。
除了常规体育课程外，学校还开设了一些新的体育项目，如篮球、足球、游泳等。
学生们在体育活动中锻炼身体，培养了团队合作意识和竞技精神。
学校还组织了一些体育比赛和运动会，营造了良好的体育氛围。
最后，在卫生教育方面，我们加强了学生的健康教育和安全教育。
学校开设了卫生课程，向学生讲解了常见疾病的预防和治疗方法，提醒学生注意个人卫生和环境卫生。
我们还组织了一些卫生知识竞赛和保健讲座，提高了学生对健康问题的关注度和自我保护能力。
总体来说，学校的艺术体育卫生工作取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足。
一是师资力量不够充足，我们需要进一步加强教师队伍的建设，提高教师的专业素质。
二是设施和器材的更新和改善，学校需要投入更多的资金来提升学校的硬件设施。
2022年学校体卫艺工作汇报总结四篇
学校体卫艺工作总结本学期，学校体卫艺科工作围绕学校新四年发展规划，落实学校年度总体工作目标，以“健康第一”、“和谐发展”为宗旨，以规范体卫艺科工作管理机制为突破口，认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，切实落实《学校三年发展规划》中相关工作，充分发挥体卫艺科工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用，遵循教育和青少年身心发展的规律，积极开展各项活动，为学生健康成长构建了良好的平台。
现将本年度工作总结如下：一、体育工作1、完善学校体育工作管理机制。
进一步整合、协调各方力量，提高我校体育工作的管理水平，推动学校体育活动的蓬勃开展。
2、严格按照教学计划开好开足体育课、体锻课、体育兴趣课，落实七号文件精神，保障学生身心健康发展。
3、贯彻落实“二期课改”精神，积极开展体育课堂教改，以教研促科研，以科研促发展，认真举行每两周一次的教研活动及每周一次的备课组活动，不断提高体育课质量。
全组同仁积极实践及加强体育科研，提高综合素质，树立积极向上的团队精神。
4、认真贯彻XX新区关于2022年初三体育中考有关文件的精神及通知的要求，做好体育中考前期辅导、测试、信息录入、统计、上报、送考等工作，本年度体育中考合计平均分数为29.1分，远远超出全区平均水平。
5、认真做好了学校体育设施对外开放工作，制定相关制度，定期做好场地、器械的日常维护，做好人员登记等日常管理工作，为社区群众体育的蓬勃发展做好力所能及的服务。
6、扎实做好XX活动，推动课外体育活动的开展。
每个体育教师带好一个运动队，抓好运动队，兴趣组的训练工作，提高训练质量。
本学年，体育组全体老师在校长室、教务处的直接领导下，圆满完成既定计划，以良好的精神面貌，心往一处想，劲往一处使，共举行了第X届体育周、冬季阳光跑等大型群众性体育活动。
除此之外，全体教师还在紧张的教学中挤出一定时间，千方百计利用课间操与阳光活动时间进行太极操的教学与训练，为我校树立区级XX活动品牌特色贡献一份力量。
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇
2024年小学体卫艺工作总结范文8篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，2024年已经悄然过去。
在过去的一年里，我们学校在体卫艺方面取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
下面，我将对2024年的体卫艺工作进行全面的总结，以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、体育工作在体育方面，我们学校始终坚持“健康第一”的理念，注重培养学生的体育兴趣和运动技能。
首先，我们加强了体育课程的改革和创新，引入了更多有趣、实用的体育项目，如足球、篮球、羽毛球等，让学生在运动中感受到乐趣。
其次，我们积极开展课外体育活动，如晨跑、体育课余训练等，帮助学生养成良好的运动习惯。
此外，我们还参加了多场区级、市级的体育比赛，取得了优异的成绩，展现了我校学生的运动风采。
二、卫生工作在卫生方面，我们学校注重培养学生的卫生习惯和健康意识。
首先，我们加强了卫生宣传和教育，通过主题班会、黑板报等形式，向学生传授正确的卫生知识。
其次，我们定期开展卫生检查和评估，及时发现问题并加以解决。
此外，我们还积极与家长沟通合作，共同关注学生的健康问题。
在大家的共同努力下，我校学生的卫生习惯得到了明显改善，校园环境更加整洁、有序。
三、艺术工作在艺术方面，我们学校注重培养学生的审美能力和创造力。
首先，我们加强了艺术教育的教学和研究，通过开展美术、音乐、舞蹈等课程和活动，培养学生的艺术素养。
其次，我们鼓励学生参与各种艺术比赛和表演活动，锻炼他们的艺术技能和表现力。
此外，我们还组织了多场校园艺术节和文艺晚会等活动，为学生提供了展示自己才华的舞台。
在大家的共同努力下，我校学生的艺术水平得到了显著提升，校园艺术氛围更加浓厚。
四、总结与展望回顾过去的一年，我们在体卫艺方面取得了显著的成绩和进步。
展望未来，我们将继续坚持“健康第一”的理念和“以人为本”的原则开展工作。
具体来说：1. 在体育方面：我们将继续加强体育课程的改革和创新；积极开展课外体育活动；加强与区级、市级体育比赛的交流与合作；进一步完善学生体质健康监测机制；提高学校体育工作的整体水平。
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沁源中学体、卫、艺工作汇报材料尊敬的各位领导：大家上午好！今天，长治市教育局体卫艺工作检查组各位领导，不顾盛夏酷暑、旅途劳顿，莅临我校检查指导工作，这既是对我校体卫艺工作的一次全面检阅，也是对我校整体工作的一次巨大促进和鼓舞。
在此，我代表沁源中学党总支、校委会及全校5400余名师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就沁源中学体卫艺工作开展情况向各位领导作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。
一、基本情况沁源中学是一所具有光荣革命传统的学校，诞生于战火纷飞年代、由老一辈无产阶级革命家薄一波同志题名的“太岳中学”就是它的前身，1952年9月，经山西省人民政府批准，正式更名为“沁源中学”。
建校59年来，历代沁中人秉承“艰苦创业，勤俭办学”的优良传统，团结齐心，矢志不渝，逐步探索和实践了一条山区普通中学健康发展的特色之路。
沁源中学旧校区占地60亩，实行初高中“十·十八”轨办学，是一所拥有5400余名师生的完全中学，今年6月初，县委、县政府对原沁源中学和沁源三中进行了教育资源整合，我校新成立为完全独立高中，正式迁入由政府投资1.5亿元、占地128亩的新校区，教育教学硬件设施达省内一流水平，彻底打破了省级平安校园与市级示范高中创建瓶颈，同时也基本满足了全县人民日益增长的教育需求。
近年来，我校在县委、县政府的正确领导下、在教育行政部门的指导下和社会各界的大力支持下，坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕“和谐、改革、务实、创新”的工作思路，全校上下统一思想、通力协作、求真务实、奋力拼搏，实现了教育教学质量的稳步攀升。
中考成绩连续多年保持全县第一，特别是备受社会关注的高考成绩，一年一个新台阶，并在2010年实现了历史性突破，文化课二本以上达线112人（实际录取150多人），首次突破百人大关，比2006年（59人）翻了近一番。
同时，基础设施建设，师资队伍建设，后勤保障服务等都有了明显提升，各项工作得到各级领导的充分肯定和社会各界的广泛认可，五年来获得国家、省、市、县各级荣誉数十项。
二、学校体育工作我校始终将发展体育教育作为学校工作的一项重要内容，作为深化课程改革，推进素质教育的一个重要环节，不断求真务实、改革创新，努力探索，并取得明显成绩。
学校先后获得“山西省教育厅贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“长治市体育工作特色单位”、“长治市体育工作先进学校”等荣誉，特别是2009年12月、2010年12月，学校顺利通过长治市体育传统项目学校及山西省体育传统项目学校验收，标志着我校体育教育工作步入可持续发展的健康轨道！分析成绩的取得，主要来自一贯以来求真务实的工作。
（一）创新办学理念，优化发展环境2006年以来，我校响亮提出了“在构建和谐中起步，在求真务实中奋进，在深化改革中发展，在锐意创新中腾飞”的工作思路，确立了“科学定位，全面创新，突出重点，稳步推进”的工作措施，明确了“理念先进，方法创新，管理科学，质量攀升”的工作目标。
在实际工作中，始终贯彻落实“以人为本，和谐发展”的办学理念，特别围绕体育工作发展实际，学校召开专题会议，对新形势下如何巩固和提升体育教育工作进行深入研究，并成立了由校级领导、处室负责人、体育教师组成的体育工作领导组，逐步形成了“主要领导亲自过问、分管领导亲自负责，相关处室密切配合”的体育工作推进机制；修订完善了《沁源中学体育教学考评细则》等制度，强化过程监督，综合社会评议，规范教育行为，形成“理念指导、环境创优、以评促教”的教育教学机制；明确提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的思想，掀起全员参与、全员健身新热潮；积极倡导家校联手，全力构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育管理网络。
与此同时，学校在维修完善原有设施的基础上，先后投资800余万元，新建文体中心办公楼一座；严格按照国家规定，合理配置体育教师，足量开设体育课程，配置体育器材，设立专门经费，大力完善体育活动设施；结合学生年龄、心理、生理等实际情况合理安排教学内容与进程；定期组织开展体育比赛活动，使开展体育工作的重要性与迫切性深入人心。
（二）强化队伍建设，规范学生管理寻求政策支持，优化师资结构。
三年共计迎纳县内外优秀教师119名，包括农村教育硕士生35人，特岗教师53人，其中体育教师6人，老中青相结合发展梯队已初步形成；加强师德教育，打造良好形象。
不断加强师德师风建设、领导班子建设、党支部建设，严格教师品行道德考评；定期组织全校性政治理论学习，积极开展“争做魅力名师”主题活动，倡导比学赶超的良性氛围。
教师的教育行为进一步规范，事业心、责任感和荣辱观进一步增强。
营造学习氛围，提高业务水平。
积极参与学习型、创新型校园建设，坚定不移走“教研兴校”之路，全校19名体育教师专业技能和业务能力都有明显提高；建立完善学生动态评价档案，多渠道评价、全方位、全面真实地反映学生发展情况；体育组详细制定训练计划，细化学生体育培训与文化课教学时间，专人辅导，全程负责，这在确保体育训练时间的同时，也保证了运动员的文化课学习。
（三）科学合理训练，打造文化品牌我校的体育课堂教学工作一贯根据“条例”和课程标准（大纲）的要求，合理的安排体育课，每学期、每学段都要制定学期教学计划，并按照计划严格实施体育教学。
认真落实“人盯人”、“全员育人”策略，做到训练有记录、效果有评价，评模有依据。
2006年以来，我校成立文体中心，专门负责组织开展师生文体活动，该中心自成立以来，先后负责举办了迎新春联欢晚会、师生辩论会、五四青年歌手赛、招生晚会、迎庆国庆、校运会等一系列大型活动，极大丰富了校园文化生活，并多次高质量、高水平完成了县委、县政府、县人大、县政协及县教育局安排的文艺节目表演任务，在锻炼学生能力、展现个人才华的同时，宣传了办学理念、打造了学校品牌，提升了示范办学影响力。
在近年来省、市、县举办的各级各类比赛中，我校学生多次荣获团体、个人奖项，特别是校学生篮球队2007年5月获长治市中小学田径运动会中学A组、体校组第五名，2008年5月获长治市“一中杯”中学生篮球赛第三名。
近年来，我校体育课中没有发生一起重大安全事故，教学工作正在沿着正规化、合理化、科学化、安全化方向健康发展。
三、学校卫生工作(一)以人为本，优化卫生条件我校今年6月迁入新校区，新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计，为防止窗户的直接眩光，教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内。
教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的平面黑板，无破损裂缝，无暗光，并配有局部照明灯，课桌椅采用符合《学校课桌椅卫生标准》要求，校园卫生每日由各年级各班在政教处的统一组织下包片清扫。
(二)落实责任，严格饮食安全学校有严格的《沁源中学食堂卫生管理制度》、《沁源中学食堂功能间操作流程及卫生要求》等规章制度，与相关处室与人员签订安全责任书，定期组织食品安全隐患排查，对发现的问题限期停业整改。
各食堂卫生许可证，健康证齐全，食堂环境、设备、食品加工、存放器具均按省级食堂标准配备，人流、物流、食品加工到出售，餐具消毒等流水线整齐、规范、卫生，食堂布局合理，功能间齐全。
学校设有符合卫生标准的供水设施，统一由县供水公司管网供水，水质由符合生活饮用水卫生规范要求，卫生可靠，供水充足。
(三)强化管理，规范硬件设施学校积极开展校园绿化、美化、净化行动，严格执行卫生制度，卫生设施按规定配备齐全，维修及时，卫生维持到位。
学校主教学楼公寓楼、科体艺技楼、生物实验楼等均按规定设有符合标准的男、女卫生间，保洁公司专人清扫，厕所粪便按要求做到无害化处理。
根据实际需要，我校配备了医务室，聘用医务人员，规范药品管理，不断提高服务师生水平。
(四)定期检查，常态健康关注我校始终将健康教育列入年度工作计划中，与安全教育相并，作为平安校园、和谐校园、示范高中建设的重要组成部分。
每学年初，学校定期联系县疾病预防控制中心来校对全体学生进行体质健康体检，及时收集健康体检卡，汇总分析后反馈给学生并存档。
与此同时，学校还积极进行食品卫生、禁毒知识、肠道传染病防治、艾滋病预防、灾后师生心理调适及教职员工义务献血等宣传教育。
2006年，学校创造性成立心理健康中心，设立心理咨询室，配备专职教师，开展心理咨询，聘请专家讲学，几年来，心理健康中心能够立足山区普通中学实际，在丰富教育形式，拓宽教育渠道，提高健康水平、消除安全隐患等方面作出了积极有益的探索，有力推动了平安和谐新沁中建设，赢到广大师生的高度评价。
四、学校艺术教育工作(一)认真贯彻执行《山西省学校体育卫生和艺术教育发展“十一五”规划》，结合学校教育教学实际和地方特色实际切实开展艺术教育工作，浓厚艺术文化氛围，共建地方艺术特色文化。
(二)根据国家和省市课程教学计划规定要求，配备专职音乐教师5人、美术教师5人，装配音乐专用教室2个、排练厅1个，钢琴2架,琴房2个,美术专用教室2个，画室3个，音乐美术器材基本按规定和需要配备，配备率达90%以上，能够满足教学与活动的需要。
各年级足量开设音乐和美术课，努力提高学生的审美能力与艺术鉴赏能力。
(三)校文体中心以健康向上、丰富多彩的活动为载体，营造浓厚的校园艺术文化氛围，每年举行校园歌手比赛、迎新晚会、书法大赛、校园配乐诗歌朗诵会等活动，充分展示了学校素质教育、艺术教育成果，丰富了校园文化，努力提高着学生艺术素养，全面推进了素质教育。
(四)学校高度重视艺术特长生培养，并依托特长生建立音舞美协会等学生社团，兴趣小组在专任教师指导下开展活动，并积极参加各级各类艺术比赛。
2006年以来，我校学生在省市县级艺术比赛中，共取得荣誉38项，并多次圆满完全县委、县政府指定的演出任务，成为了学校宣传办学理念，展示教育成果的重要窗口。
五、存在的主要问题(一)我校体育、音乐、美术器材配备率距离配备标准仍有一定差距，现有的体育艺术器材虽然基本满足教育需要，但体育场建设仍未完工，学生活动训练场地相对不足。
(二)对推进新课程改革，进一步推进素质教育来说，如何进一步统一学生、教师和家长的思想认识问题，使体育卫生与艺术教育进一步深入人心，并让师生及家长自觉落实到行动中去，今后仍需教育行政部门与学校的共同努力，全社会的进一步理解来解决。
(三)学校医务人员短缺，在一定程度上制约与影响着学生卫生与健康工作的深化和持续发展，按师生与医务人员比600：1配备学校卫生保健人员存在明显困难。
(四)学校体育卫生与艺术教育的经常性考核工作的长效机制有待于进一步完善，仍然需要进一步健全和完善有关制度，切实加强日常管理和检查监督，促使学校体育卫生与艺术教育上一个新台阶，努力使学校体育卫生与艺术教育发挥带动、示范和辐射作用。
总之，近年来，我校在体育卫生与艺术教育工作领域取得了一定成绩，并为提高学校的办学综合实力作出了较大的贡献，但离上级行政与督导部门的要求仍有较大的差距。