学校卫生工作汇报材料(2)[1]教程文件
学校卫生工作汇报材料
学校卫生工作汇报材料我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康体测、上好健康教育课、美化环境卫生，传染病防控的宣传、监测等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导，落实岗位工作责任我校成立了由政教主任为组长，学校团支部书记为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。
组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校清洁区划分》、《学生饮用水管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。
一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。
班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。
2、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真。
有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。
3、环境卫生抓保洁“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。
学校卫生整治情况汇报材料
学校卫生整治情况汇报材料近期，我校对学校卫生进行了全面整治，取得了一定的成效。
现将整治情况进行汇报如下：一、环境清洁。
学校环境清洁是学校卫生工作的基础，我们加大了对校园环境的清洁力度。
学校周边垃圾清理工作得到了加强，保持了校园周边环境的整洁。
同时，加强了对教学楼、宿舍楼和食堂等重点区域的清洁管理，确保了校园内外环境的整洁卫生。
二、垃圾分类。
为了推动学校垃圾分类工作的开展，我们开展了一系列的宣传教育活动。
在学生中开展了垃圾分类知识的宣传，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
同时，在学校内设置了垃圾分类桶，并进行了相关标识，方便师生进行垃圾分类投放，取得了良好的效果。
三、食堂卫生。
食堂卫生是学校卫生工作中的重点内容之一。
我们对食堂进行了全面的清洁消毒工作，加强了食品安全管理，确保了师生的饮食安全。
同时，加强了对食堂卫生管理人员的培训和监督，提高了他们的卫生意识和操作技能。
四、学生个人卫生。
学生个人卫生是学校卫生工作的重要组成部分。
我们加强了对学生个人卫生习惯的培养和引导，组织了常规的个人卫生教育活动，提高了学生对个人卫生的重视程度。
同时，学校加强了对学生个人卫生的监督检查，及时发现问题并进行整改。
五、卫生设施维护。
为了保障学校卫生设施的正常使用，我们加强了对卫生设施的维护工作。
对学校内的卫生设施进行了全面检查，及时修复了存在的问题，确保了卫生设施的正常运行。
六、卫生管理规范。
为了加强学校卫生管理工作，我们制定了相关的卫生管理规范，明确了卫生管理的责任部门和责任人，建立了健全的卫生管理制度。
同时，加强了对卫生管理工作的督导和检查，确保了卫生管理工作的落实。
综上所述，学校卫生整治工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。
我们将进一步加大对学校卫生工作的投入，不断完善学校卫生管理工作，为师生营造一个整洁、舒适的学习生活环境。
感谢各位领导和老师的关心和支持，也希望全体师生能够共同努力，共同维护学校的卫生环境，让我们的校园更加美好。
学校卫生工作检查情况汇报（2）
学校卫生工作检查情况汇报（2）学校卫生工作检查情况汇报五、突发事件抓应急我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。
还制定了如下几点具体工作：１、广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。
２、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
３、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，掌握追踪学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
开学一周内，班主任首先排摸传染病源，有感冒症状，劝其回家医治，医院确诊康复方可入学；再次排摸家长从疫区回来不满七天的学生要居家观察满七天，确定无异常方可入学。
４、及时向当地疾病防控部门和教育行政部门汇报学校的突发事件发生情况。
５、学校发生突发事件的应急反应。
①一般突发事件—启动报告和零报告制度。
加强疫情通报，校内可保持正常的学习、工作和。
②重大突发事件—启动第二级应急反应。
除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序；配合卫生部门做好治疗、隔离、消毒等工作；加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
六、防治近视专项工作㈠、我们建立了视力监测制度，为全校学生检查视力，做好视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
我校一年级被确定为视力防控试点年级，我校制定发放了防近视手册，包括方案、防近视知识和家校联系卡。
为每名学生发放了视力检查表，由家长每天对学生进行视力监控检测，由班主任监督，确保学生近视新发律逐年降低。
2011年我校体检人数2857名，其中视力低下人数为669人，患病率为23.4%，新发病率为7.3%。
经过一年的努力，2012年我校体检人数3081人，视力低下人数为920人，患病率为30%，新发病率为6.84%，较2011年新发病率下降了0.46%。
㈡、落实检查督促制度。
学校卫生整治情况汇报材料
学校卫生整治情况汇报材料近期，学校卫生整治工作取得了显著成效，各项工作有序推进，取得了明显的成效。
首先，在学校卫生整治工作中，我们充分发挥了学校卫生管理委员会的作用，建立了卫生管理工作领导小组，明确了各项工作的责任分工，确保了卫生整治工作的顺利开展。
同时，我们还积极开展了学校卫生环境的整治工作，对学校内部的卫生死角进行了全面清理和整治，确保了学校环境的整洁和卫生。
其次，在学校卫生整治工作中，我们注重了宣传教育工作的开展。
通过开展卫生知识宣传活动、卫生环境整治主题班会等形式，提高了师生的卫生意识和环境保护意识，营造了良好的卫生整治氛围。
同时，我们还注重了师生的参与和监督，鼓励师生自觉维护学校环境卫生，形成了全员参与、共同维护的良好局面。
再者，在学校卫生整治工作中，我们加强了对学校卫生设施的管理和维护。
对学校的卫生设施进行了全面检查和维护，及时修复了各类设施的故障，确保了学校卫生设施的正常运行。
同时，我们还加强了对学生个人卫生习惯的培养和督促，引导学生养成良好的卫生习惯，提高了学生的自我保护意识和自我管理能力。
最后，在学校卫生整治工作中，我们不断加强了与家长和社会的沟通与合作。
通过开展家长会、社区卫生宣传活动等形式，增强了家长和社会的参与意识，形成了学校、家庭和社会共同参与、共同推动的良好局面。
同时，我们还积极倡导了绿色环保理念，鼓励师生和家长积极参与环保活动，共同营造美好的学习和生活环境。
总的来说，学校卫生整治工作取得了明显成效，但也存在着一些不足和问题，比如学生卫生习惯有待进一步改善，学校卫生设施的管理和维护还需加强等。
我们将进一步加大工作力度，不断完善学校卫生整治工作机制，促进学校卫生整治工作再上新台阶，为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习和生活环境。
学校卫生工作检查情况汇报
学校卫生工作检查情况汇报尊敬的领导：我是某某学校的卫生工作人员，现将学校卫生工作检查情况汇报如下：一、卫生工作总体情况1. 学校卫生工作组织完善，卫生工作人员职责明确，责任到人。
卫生工作人员定期召开工作会议，及时传达上级领导的要求和指示，确保卫生工作的顺利进行。
2. 学校卫生工作制度健全，各项卫生工作流程和操作规范明确，人员培训和考核工作得到有效推进。
3. 学校卫生工作经费充足，各项卫生设备和器具配备齐全，消毒用品、清洁用品等的采购和使用按照规定落实。
二、卫生工作内容和效果1. 学校环境卫生工作（1）校园内道路、走廊、楼梯等通道的清洁保持良好，无杂物堆积、污渍等情况。
（2）教室的卫生情况良好，学生们的座位整齐清洁，教室桌椅、黑板等设施经常清洁消毒，保持正常使用。
（3）校园绿化保持良好，植被整齐，无枯萎、病虫害等情况。
（4）学生宿舍保持整洁，被褥、餐具等清洁无异味，学生宿舍楼道卫生清洁、通风，垃圾分类得到有效落实。
2. 学生健康管理（1）学校加强对学生的健康管理，定期开展体检和健康教育活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
（2）开展学生体育锻炼活动，确保每位学生每天参加1小时以上的体育活动。
（3）加强对食堂的管理，确保食品安全和营养均衡，每周一次食品卫生监督抽检，保障师生的身体健康。
3. 学校疾病防控工作（1）学校加强疫情防控工作，定期检查学生的体温，做好学生出入校门的登记工作，及时排查和隔离患病学生，减少疾病传播的风险。
（2）定期开展校园疫病防控知识培训，提升师生对疾病预防和控制的认识。
（3）加强校园内消毒措施，定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等进行全面消毒，减少病毒和细菌的滋生。
4. 学校卫生宣传工作（1）开展卫生宣传活动，利用墙报、宣传栏、话剧等形式向师生宣传卫生知识和良好卫生习惯的养成。
（2）开展卫生教育活动，邀请专业医生给师生讲解疾病预防和保健知识，提高师生的健康意识和自我保健能力。
（3）利用校园广播、微信公众号等途径宣传卫生知识，及时发布卫生工作的相关信息。
学校卫生工作汇报材料
学校卫生工作汇报材料第1篇：学校卫生工作汇报学校卫生工作汇报材料学校卫生工作汇报材料卫生工作检查汇报材料新的学年，我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实上级教育和卫生主管部门提出的工作要求为目标。
结合学校实际，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。
我们主要从以下几方面开展工作的：一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，根据工作实际需要，设卫生工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化，在校园环境的管理1 / 71 / 7 上，做到经常化、制度化。
根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校生活组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。
要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。
校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，力争保持校园整洁。
定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，消灭四害孳生地。
三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。
打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。
所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。
学校环境卫生工作汇报材料
学校环境卫生工作汇报材料
1. 工作概述
本文档旨在汇报学校环境卫生工作的情况，包括卫生管理措施和工作效果。
2. 卫生管理措施
2.1. 清洁维护
- 对学校各个区域进行日常清洁维护，包括教室、办公室、图书馆等。
- 定期进行大扫除，清理学校周边环境。
- 强化卫生宣传教育，提高师生的卫生意识和环境保护意识。
2.2. 增强管理力度
- 加强监督管理，确保卫生工作得到有效执行。
- 定期评估和改进卫生管理措施，完善工作流程和制度。
2.3. 配备必要设施
- 提供充足的卫生用品，如洗手液、纸巾等，以确保师生的卫生需求得到满足。
- 定期维护和更换卫生设施，确保其正常运行和使用。
3. 工作效果
3.1. 卫生状况改善
通过加强卫生管理措施和配备必要设施，学校的卫生状况得到
了明显改善。
教室、办公室等区域的清洁度得到提升，学校周边环
境更加整洁和卫生。
3.2. 师生满意度提升
师生对学校环境卫生的满意度得到提升。
他们感受到了学校对
卫生工作的重视，并且在一个干净整洁的环境中研究和工作。
3.3. 协作与合作
通过卫生工作的开展，师生之间的协作与合作意识得到加强。
大家共同努力，营造出一个良好的研究和工作氛围。
4. 下一步计划
在接下来的工作中，我们将继续加强学校环境卫生工作，完善
管理措施和提高工作效果。
同时，我们也将关注师生的反馈和需求，不断改进和优化工作，为大家创造一个更加清洁和健康的研究环境。
以上为学校环境卫生工作的汇报材料，请查阅。
学校卫生工作汇报材料2
学校卫生工作汇报材料2学校卫生工作汇报材料尊敬的各位领导们：首先请允许我代表****学校全校师生,对各位领导莅临我校检查指导工作表示衷心地感谢和热烈的欢迎！****学校是县域内最大的一所全日制小学,占地面积****平方米，校园总绿化面积*****平方米，学校现有****个教学班，在校学生****名。
多年来，学校紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心，认真落实《学校卫生工作条例》，全面学校卫生工作。
在全体师生的共同努力下，现在学校校园环境优美、整洁，卫生工作效果突出。
同时，学生的卫生意识进一步增强，良好的卫生习惯在日常行为中得到养成，现就我校的卫生工作汇报如下：一、加强领导，健全机制，进一步规范学校卫生管理工作。
我校认真落实上级有关文件及指示精神,高度重视学校卫生工作，学校成立了卫生工作领导小组，校长任组长，小组成员由各科室主任、37个班主任组成，领导小组做到明确分工，责任明确。
学校经常开会分析卫生工作现状，针对问题制定解决措施，把如何做好学校卫生工作真正落实到每个空间，每一个人，做到人人讲卫生，时时讲卫生，处处讲卫生。
为了增强学校卫生管理能力和业务水平，学校还多次派出相关领导和学校校医及老师参加由地区、县相关部门组织的召开的卫生工作会议、学习培训，以提高学校卫生管理水平。
二、强化校园环境管理，创建环境育人氛围。
校园环境是一个学校的窗口，是学校的脸面，学校卫生状况的好坏关系到每一名学生的良好卫生习惯的养成和健康成长。
为此，学校由政教办牵头，实行卫生区域划分包干制，教室、公共绿地的卫生分工到班级，任务落实，责任明确。
卫生区域、教室卫生做到每天一扫除，每天一检查，每天学校中层领导都要带领老师和卫生检查责任班级负责每一个班级的卫生打扫和保持情况，对检查情况予以打分，进行并量化考核，对每周的检查情况在下周一升旗仪式上进行通报，为每个年级总分第一的班级颁发流动红旗予以表彰，同时评比结果与班主任的考核挂钩。
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学校卫生工作汇报材
料(2)[1]
学校卫生工作汇报材料
近年来，我校坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻《学校卫生工作条例》，紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心，全面开展学校卫生工作。
经过全体师生的共同努力下，学校校园环境优美、整洁，学生的卫生意识进一步增强，形成良好的卫生习惯，卫生工作效果突出，现就我校的卫生工作汇报如下：
一、加强领导，健全组织，分工到人，责任明确
认真落实上级有关文件及指示，学校成立了安全卫生体育工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，小组成员由安全办、政教处、教导处、总务处主任、卫生保健室管理员、班主任组成。
利用校务会议经常调查分析学校卫生工作的现状，制定措施，组织落实。
按《学校卫生工作条例》的有关规定，制定了《学校卫生检查评比制度》，《卫生室工作制度》和《食堂安全卫生责任制度》，在实际工作中认真贯彻执行，把卫生工作真正落实到每个空间，每一个人，做到人人讲卫生，时时讲卫生，处处讲卫生。
二、强化校园环境管理，创建环境育人氛围
校园环境是一个学校管理的窗口，是学校的脸面。
好的环境能陶冶人的情操，我们追求的目标是：校园应该是花园，是乐园。
校园的每一寸土地都应该是净土，必须追求净化、美化、绿化、香化。
为此由政教处牵头，实行卫生区域包干制度，教室、功能室、公共绿地的卫生分工到人，任务落实，责任明确。
卫生区域一天一小扫，一周一大扫。
严格执行卫生评比制度，专人负责每天检查，量化考核，张榜公
布，一周一小结、一月一累计，与班主任的考核挂钩，与学校文明班级的评比提供详尽的数据。
此项工作在政教处领导下数年如一日。
通过此项活动的开展，教室，功能室、办公室窗明几净，楼道地面一尘不染，校园环境整洁优美。
三、强化卫生健康教育，养成良好的卫生习惯
一个人的卫生习惯反映了一个人的精神风貌。
青少年正处于生理、心理成长期，行为习惯正在养成。
现在独生子女较多，在家过着衣来伸手饭来张口的生活，自理能力较差，个人卫生习惯的养成显得尤其重要。
为此，学校狠抓了学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，开展“文明形象比比看”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯；通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。
四、强化卫生保健室建设，发挥服务育人的职能
近年来，学校加强了卫生保健室的建设，由业务能力较强的教师担任学生的卫生保健工作。
卫生保健室管理员在校领导的关心支持下，发挥了卫生保健室管理员在学校卫生工作中的骨干作用，积极为教育教学服务，做出了显著成绩。
随着学校规模的不断扩大，学校加大了投入，不断改善医务室必需的硬件设施。
添置了诊察床、担架、双拐、肺活量计、高雅消毒锅、注射器等卫生室器械与设备。
环境布置象模象样，有《学校医务室工作制度》，《视力表》和一些挂图。
卫生保健室管理员平时注重学习业务，努力提高自已的业务水平。
结合学校健康教育，举办卫生保健知识讲座。
积极利用学校宣传橱窗，黑
板报，因地制宜地进行卫生知识宣传，举办卫生知识竞赛活动。
同时，学校还定期聘请镇卫生院的医生进行卫生知识讲座。
积极做好学生常见病的预防工作，定期聘请区防疫站的同志对学生进行体检，认真填写学生健康卡并归档存放，对体检中发现的问题，及时与学生家长联系，做好有关防治工作。
平时加强常见病的预防，配合卫生防疫站，发动和组织学生接种甲肝、乙肝疫苗。
学校一贯注重学生的视力保护，每天做一次眼保健操，并要求任课老师把课前眼健操当成必上的正课，不允许迟到，准时到班检查完成情况。
通过这些活动的开展，使卫生知识深入每个师生的心中，更好地促进了卫生行为习惯的养成。
五、强化食堂卫生管理，防止病从口入。
学校食堂面积138平方米，就餐人数达300余人。
食堂有卫生许可证，从业人员都有健康证。
食堂设施设备均由承包人购买。
整体布局合理，防蚊蝇、防鼠、消毒、保温、通风等设施齐全。
食堂内设有操作间、原料库、熟食库、大型冷库，严格做到生熟分开。
食堂经营采用先进的磁卡管理系统，主、副食花色品种多，数量足，让学生自由选择可口的饭菜，为师生提供了一个卫生舒适的就餐环境。
为确保为师生提供卫生、可口的饭菜，学校由安全办牵头，总务处负责管理食堂工作，利用每周一的学校例会，定期召开后勤人员会议，组织从事人员学习《食品卫生法》，树立服务育人的理念，教育食堂从业人员要把学生当着自己的子女一样看待。
研究每周学生的食谱，时时提醒炊事人员：食品卫生安全无小事，决不可等闲视之。
提高了炊事人员
搞好食品卫生的自觉性。
一是把好食品采购、加工、销售“三关”，成立了食堂管理小组，做到腐败变质、过期食品不进、进了不许加工，加工了不许出售，层层把关，一经发现腐败变质食品，严肃查处。
二是抓好食堂卫生，要求食堂人员勤理发，勤洗澡、勤换衣，不许吸烟，上班穿白色工作服，搞好个人卫生。
环境卫生做到“住手净”，菜刀，案板，盛物，食品机械用后及时清洗。
操作间、餐厅每天专人打扫，做到餐桌无油腻，地面无弃物。
由于严格执行规章制度，狠抓落实，几年来，食堂在师生就餐、高考服务中无食物中毒事件。
三是除了严格关注师生的饮食卫生安全之外，特别关注师生的饮水卫生，每个教室、办公室配有纯净水饮水机，专人发送定点厂家生产的合格纯净水。
四是加强学校周边小卖部的食品卫生管理，要求小卖部必须证照齐全，守法经营，严禁购进过期、变质、“三无”食品，假冒伪劣商品，学校领导经常深入商店检查，一经发现，严肃查处。
学校是文明的窗口，也是文明的摇篮。
环境卫生是一个学校的脸面，个人卫生反映一个人的精神面貌。
学校卫生不是少数人做的，而是关系到每一位教师，每一位学生，需要人人参与，个个动手，才能做出成效。
学校卫生工作需要领导不断变换方法，正确引导激励督促，持之以恒，经常性与突击性相结合，才能做到环境易人，整洁优美；师生健康靓丽，安居乐业。
在上级主管部门的领导下，我们会不断努力，不断创新，开创我校卫生工作的新局面，为全面建设小康社会作出贡献。
材料汇总：刘明刚。