小学五一劳动节活动总结6篇
小学劳动实践活动总结(精选14篇)

小学劳动实践活动总结(精选14篇)小学劳动实践活动总结实践活动是一种教育活动,是青年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。
以下是小编精心整理的小学劳动实践活动总结(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学劳动实践活动总结1为进一步增强学生的劳动观念,培养生活、生存技能,在动手动脑中培养创新意识和实践能力,促使学生全面发展,学校制订了惠州市中堂小学寒假劳动实践指南,在全体学生中开展丰富多彩的劳动主题教育实践活动。
各班通过微信群,了解学生在家劳动情况。
寒假期间,学生们积极参与劳动实践,干得热火朝天。
有的扫地拖地擦窗户;有的洗衣叠被整理房间;有的煮饭烧菜做点心;有的种花浇花锄菜地……忙碌的身影犹如勤劳的小蜜蜂,酿造出生活的甜蜜。
学生们年纪虽小,通过实践锻炼,个个“身手不凡”,做起家务来有模有样,家长们纷纷叫好。
活动不仅减轻了父母的负担,而且让孩子们在劳动中养成良好的生活习惯。
开学后,各班认真组织,精心评比“劳动小能手”。
3月7日上午,学校举行了简朴而隆重的“劳动小能手”颁奖典礼,表彰了一批爱劳动的学生。
学生代表上台领奖,收获劳动的喜人硕果。
为了扩大劳动教育的影响力,形成你追我赶争当“劳动小能手”的劳动氛围,学校将劳动小能手们的劳动剪影喷绘展出,为其他学生树立起学习的榜样。
家长们也对此纷纷赞扬,希望家校能继续合力,共同培养孩子良好的劳动习惯,锻炼必备的劳动技能,增强劳动信心和自我价值感。
通过此次劳动实践活动,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,德智体美劳“五育”并举,让教育回归初心。
学生们不仅参与了丰富多样的劳动实践活动,体验了劳动的乐趣,还学习和掌握了一定的劳动技能技巧,锻炼了意志力,劳动素养得到显著提升。
小学劳动实践活动总结2草长莺飞,春日融融,4月8日,小学部五年级全体师生趁着这美好春光,满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。
五一劳动节班会活动总结(精选6篇)

五一劳动节班会活动总结(精选6篇)活动已经告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家整理的五一劳动节班会活动总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
五一劳动节班会活动总结1为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活劢,为劳动者提供文化舞台,讴歌劳劢光荣,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。
现将活劢总结如下:一、整合资源,精心安排“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。
首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活劢方案,对开展“五一劳动者之歌”主题活劢进行具体安排认真落实,活劢时间、地点、内容、形式等。
通过传承民族传统文化——绘染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。
功夫丌负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。
三、扎实开展,成效显著在绘染作品展演展示活劢中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。
社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。
五一劳动节班会活动总结2通过开展富厚多彩的五一节运动,同学们充分展示了本身的精神风貌,热情很高,劳绩很大,加倍明确了本身的奋斗偏向。
现总结如下:1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界列国劳动者通过斗争,用坚强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了本身的正当权益,是人类文明民主的历史性提高,这是五一劳动节的精髓地点。
五一劳动节活动总结5篇

五一劳动节活动总结5篇经历了有意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,为此需要认真地写活动总结了。
那么活动总结应该包括什么内容呢? 下面小编给大家带来五一劳动节活动总结,可以点击活动总结查看更多相关的活动总结喔。
五一劳动节活动总结1通过开展丰富多彩的五一节活动,同学们充分展示了自己的精神风貌,热情很高,收获很大,更加明确了自己的奋斗方向。
现总结如下:1、学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这是五一劳动节的精髓所在。
2、学生了解并关爱中国各年代的劳模,懂得了“劳动光荣,奉献最美”,并树立了向他们学习的思想,立下了自己的誓言。
3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,产生了由衷的敬意。
4、培养了学生热爱劳动的良好品质,从现在做起,从我做起,用积极劳动、关爱他人的实际行动,弘扬中华民族的优良传统,表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情,展示新世纪中学生良好的精神风貌。
我们相信,有了全体同学的支持和参与,我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明,更具魅力!五一劳动节活动总结2劳动节是赞扬劳动人民,传扬劳动精神的日子。
小学阶段是孩子们意识萌发的阶段,孩子们渐渐开始成长,我校本着教书育人的职业精神,为养成孩子们从小热爱劳动的生活习惯,勤奋努力的生活作风,特要求各年级开展劳动节主题活动。
现就--学校-年级开展的劳动节主题活动做简单的总结。
本次活动根据各年级学生的特点来各自展开,这是为避免活动方式为寻求各年级都能适应而设计比较简单且单一。
-年级的孩子们正是处于低年级到高年级的过渡期,他们的意识开始逐渐变得自主,走向独立。
我们就-年级孩子们的特点设计了以下三项活动。
1、“我是小小劳动者”“我是小小劳动者”是一项角色扮演的活动,在20--年-月-日一整天去实施,孩子们抽签决定自己的岗位,可扮演的岗位有:老师、护士、保安、保洁员、食堂工作人员等。
开展五一劳动节活动总结报告【十篇】

【导语】每年的5⽉1⽇是国际劳动节,劳动的回报永远都是慷慨的,劳动创造了美,劳动是⽣存的本能,劳动还使整个世界充满了希望,劳动也在改变与进化着⼈类⾃⾝的发展进程。
劳动节来临之际,各地也会开展⼀系列活动来庆祝。
以下是整理的开展五⼀劳动节活动总结报告,欢迎阅读!【篇⼀】开展五⼀劳动节活动总结报告 为庆祝“五⼀”国际劳动节的到来,乡⼯会根据县总⼯会《关于开展庆祝“五⼀”国际劳动节系列活动的通知》的⽂件要求,结合我乡⼯会⼯作实际,在“五⼀”前后开展了⼀系列丰富多彩的活动,进⼀步活跃了全乡机关⼲部职⼯的业余⽂化⽣活,增强了⼴⼤⼲部职⼯的凝聚⼒和向⼼⼒。
现将活动情况总结如下: ⼀、计划详细,措施到位 为热烈庆祝“五⼀”国际劳动节的到来,同时,为进⼀步丰富我乡⼲部职⼯的业余⽣活,乡⼯会把庆“五⼀”系列活动摆在乡⼯会的重要议事⽇程,制定详细的活动⽅案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。
⼆、加强领导,经费到位 在乡党委、政府的⼤⼒领导下,乡⼯会按照活动⽅案,进⼀步明确机关、站所及中⼩学的主要负责⼈为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。
同时,为切实保障各项活动有序开展,乡⼯会在乡党委、政府的⼤⼒⽀持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富,取得实效 ⼀是4⽉10⽇,乡⼯会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五⼀”为主题的⼤合唱⽐赛,乡机关、站所共97⼈2⽀合唱队参加了⽐赛。
⼆是为响应县总⼯会关于“五⼀”前⼣⾛访困难职⼯的号召,乡⼯会主席于4⽉30⽇前往我乡3户困难职⼯家庭进⾏了⾛访慰问,并为每户家庭带去了⼤⽶、粮油等⽣活⽤品,充分发挥了乡⼯会在帮扶困难职⼯⽅⾯应有的作⽤。
三是乡⼯会利⽤“五⼀”、“五四”节⽇期间,举办形式多样、内容丰富的⽂体娱乐活动。
活动分为乒乓球⽐赛、拔河⽐赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职⼯参加了⽐赛,极⼤丰富了⼲部的业余⽂化⽣活。
小学生劳动节活动总结范文5篇

小学生劳动节活动总结范文5篇第1篇示例:小学生劳动节活动总结近年来,小学生劳动节活动在我校得到了越来越多的关注和重视,通过开展各种有意义的活动,帮助孩子们树立正确的劳动观念,锻炼动手能力,提高集体荣誉感和责任感,促进学生身心健康发展。
在本次小学生劳动节活动中,孩子们积极参与,活动取得了圆满成功。
为了丰富小学生劳动节的活动内容,我校制定了精心的活動方案。
在学校周边和社区开展社会实践活动,让学生亲身感受社会与自然。
通过植树、扫街、擦拭健身器材等实际工作,培养学生热爱劳动的品质。
在工作中,学生们互帮互助,配合默契,且笑语不断,体验到了劳动的快乐。
在活动中,学校老师和社区工作人员都积极参与,使得活动更加精彩,也加深了学生们对劳动意义的理解。
此次活动旨在培养学生们的劳动意识,培养动手能力,增强集体荣誉感和责任感。
活动中,同学们在老师和家长的陪同下,亲身参与社区劳动,切身感受到劳动的辛苦。
在劳动中,学生们懂得了感恩、团结和奉献,培养了孩子们纪律性、合作意识、责任意识等良好品质。
通过亲身实践,使他们更加深入地理解了劳动的意义和价值。
在活动中还进行了技能比赛,比赛内容丰富多彩,包括绘画、手工制作、植物栽培等,学生们纷纷展现出自己的才华。
在比赛中,同学们积极发挥,相互学习,切磋技艺,体现了团结友爱的精神。
比赛活动不仅锻炼了学生们的动手能力,还培养了他们的竞争意识和合作精神。
为了使活动更加丰富多彩,学校还组织了文艺表演和庆祝晚会。
学生们通过歌曲、舞蹈、小品等形式,充分展现了他们积极向上的生活态度和良好的精神风貌。
此次文艺表演积极向上、富有情感,营造了喜庆和欢乐的氛围。
通过本次小学生劳动节活动,不仅激发了学生的劳动热情,提高了他们的劳动意识,还培养了他们的实践动手能力。
活动深受学生们的喜爱,也得到了家长和社会的广泛认可。
这不仅是对学生们劳动的一种肯定,也是对学校育人理念的一种践行。
在今后的工作中,学校将进一步完善小学生劳动教育内容,不断拓展活动形式,使劳动教育成为学生生活中的一部分。
小学生五一劳动节心得感悟6篇

小学生五一劳动节心得感悟6篇小学生五一劳动节心得感悟1五一劳动节已经到来了,我们在庆祝五天放假的同时,也为劳动模范们的敬业爱岗精神而感到感动。
作为一名刚刚踏足社会的新人,我还有很多的不足与经验需要学习,能够在劳动节这一天,通过观看劳动模范们的先进事迹,令我感到非常的欣喜,因为在他们的身上,有着太多太多值得我学习的地方,不管是那与时俱进,的进取精神,还是艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,都是我现阶段需要学习的重点所在。
因此我一定要积极的改正个人缺点,明确自己的人生目标,在今后的工作中,要有甘于奉献、乐于服务的忘我精神,唯有如此,才能更好地将劳动精神贯彻于自己的身上,让自己在今后的工作中,能够拥有更多的创新拓展机会,在千变万化的社会环境中,打下坚实前进的基础。
身为一名负责任的新中国年轻一地啊,我们要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在自己的个人工作岗位中,不断的创新,取得更多的突破,克服一切困难,为社会的进步贡献出自己的一份力量。
我一定要学习劳模们的坚定理想理念,在新中国的发展过程中,以主人翁的精神贯彻于自己的行为之上。
学习劳模们那在平凡岗位中,踏实刻苦的坚定意志,在今后的的工组中,要像他们一样,志存高远、立足本职、爱岗敬业、扎实工作,在今后的个人岗位上,为社会进步作出自己应有的贡献。
我一定要学习劳模那种用于创新、争创一流、与时俱进的进取精神与开拓精神,在今后的工作上,要不断总结个人的工作经验,以此为基础大胆寻求革新,找出更好的创新工作方法。
学习劳模们那淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神与那甘于奉献的忘我精神。
劳模精神是我们要学习并发扬光大的一种伟大精神,因为在新世纪的开拓发展中,需要更多拥有劳模精神的社会劳动工作者,只有从身边的一点一滴做起,我们才能不断的掌握哪些未曾接触的答案与知识,更好的在今后的工作中,做出自己贡献。
所以同志们,我们一定要认认真真的对待自己的本职工作,只有拿出自身的实际行动,说真话、走正道、办实事,以自身的实际行动,去认真的对待个人工作岗位,这样我们才能为社会的美好明天,贡献出自己的力量。
2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇)

2022小学五一劳动节活动主题总结2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇)在一个有趣的活动结束后,我们会积累一些相应的经验,你会有什么样的总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编为大家整理的2022小学五一劳动节活动主题总结(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2022小学五一劳动节活动主题总结1在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
2022小学五一劳动节活动主题总结2再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端。
关于劳动主题班会总结报告(6篇)

关于劳动主题班会总结报告(6篇)关于劳动主题班会总结报告篇1在“五一”国际劳动节即将来临之际,为了让学生明白劳动最光荣,要热爱劳动和珍惜劳动成果,4月26日下午,学坊垭小学举行《“劳动光荣”喜迎20__年五一国际劳动节》主题队会活动。
少队部结合学生的实际开展了内容丰富,形式多样的队会活动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育同学们,让他们懂得我们的生活离不开劳动,更应该感恩我们的父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。
会后许多同学纷纷表示要积极参加劳动,用自己勤劳的双手和聪慧的大脑来美化我们的家园和校园。
通过本次活动,学生懂得了应该尊重每一个劳动者,感谢每一个劳动者为我们创造的美好生活,同时要以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者致敬。
关于劳动主题班会总结报告篇2五月份,一个不平凡的月份,五一劳动节,五四青年节都在这个月。
我支部紧紧围绕这一系列重要节日,开展了如下活动,并取得了良好的成效。
一、五一劳动节,我班开展了一次班会,针对学生在学习生活中的好坏现象进行提出与探讨,本次班会强调要从自身做起,做好个人,做好寝室,并希望大家珍惜劳动成果,减少浪费。
这次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开,各抒己见,思维活跃,实实在在的过好一个劳动节。
二、五四青年节,响应团委的号召,我们开展了“文明青年,从我做起”的主题班会,大家积极提出自己对文明建设的见解,对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出了切实可行的要求,班会在良好的气氛中开展着,会议持续了近一个小时,结束后大家都觉得这样的班会有意义,受益匪浅,接触到了新思想,对未来增加了憧憬。
三、五月末,激动人心的活动,__到达__,作为了一个热血大学生,我们是多么希望亲临活动现场,为了增加师生的沟通,培养团队的合作精神,展现我院大学生风采。
我们决定徒步到__,用我们的行动为__加油,不仅锻炼了我们自己的毅力,而且更好的表达了我们对__的欢庆之情。
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小学五一劳动节活动总结6篇小学五一劳动节活动总结6篇不经意间,一个难忘的活动结束了,我相信大家都是有收获的,不如来好好的做个总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是精心的小学五一劳动节活动总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次 ___的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
“五、一”劳动节活动总结在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
现将活动总结如下一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。
各班开展以劳动最光荣的主题班会。
有能力的同学“以劳动者是最光荣的'”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次 ___的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。
体验劳动的甘苦。
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情, ___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
一、活动目的:欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
总指挥:范献华工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30(2)地点:白云山风景区(3)形式:自由组合,自由活动(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。
认真的对工作进行了布置。
早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。
号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。
各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
1、清理学校周边环境。
包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数:全校学生700多人,教师40人,共计740多人。
典型事例:由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种种困难,亲自动手带领学生干,尤其是1。
2班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言。
以一名党员的先锋模范作用,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。
活动成果:经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。
共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。
漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情, ___老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。
同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。
我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。
教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。
通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。
通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。
教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设。
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
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