幼升小面谈必知必会
幼升小知识点及必备知识储备(家长必读)
幼升小知识点及必备知识储备（家长必读）1.幼升小的孩子面试需要准备哪些问题？2.很多孩子都不上幼儿园大班，去学前班，自己要怎么选择？3.孩子马上就要上小学，在暑假要不要给孩子突击补课拼音、数学，等孩子上学时各方面内容都抢在前面？4.孩子在幼儿园玩的太开心，啥都没学，为了上小学能赢在起跑线，暑假要怎么管教孩子？……对于幼升小面试这个问题，家长们不于担忧，只要做好充足的准备，小朋友们都会通过的。
下面就让我们一起来看看，幼升小的孩子都需要哪些知识储备吧！语文：1、拼音，掌握47个声韵母2、识字，600-800的常用汉字量3、看图说话（必考）4、听故事回答问题5、背古诗数学：1、数学思维题和基础知识，以口算题为主要形式。
2、按规律填数字、填图形也是常考题型。
英语：1、一些简单的日常用语，比如打招呼、说再见、喜欢的颜色等。
2、双语学校的英文要求略高，会考察英文看图说话、听故事回答问题等。
体育：体育水平，如跳绳、拍球。
才艺：1、诗歌：准备一首古诗、一首儿歌。
2、讲故事、朗诵3、唱歌4、表演节目礼貌：在回答问题时的状态，比如声音是否清楚、回答是否明白、是否会主动问好、说再见。
常识：知道家庭住址、自己的生日、父母的工作，以及所在幼儿园。
家长准备：1、备考学校的学校理念2、当天的家长着装以及言谈举止，也在面试内容中3、孩子的成长经历4、家庭基本情况。
总结幼升小面试形式以“语数外+体育+文艺表现”为主，但各个学校所侧重的点不同：双语学校以语言（英语和语文表达）为主；各区公办学校以语言表达和文艺为主；各区民办学校以语言表达和数学思维为主。
1、知识水平：普校：400-500汉字；50以内加减法、混合运算；180英语单词。
名校：1000以上汉字、300单词；英语或中文自我介绍、介绍父母、家庭；发散思维（想象力、看词找物、英语连线、画画并讲故事、看动画片喜欢谁为什么、看PPT5秒答题，能记住多少）；体育（拍球、跳绳、托球跑、扔沙包、才艺展示）；常识（五一是什么节日，爸妈电话号，家住址，着火了，陌生人，难题直到看地图、京剧脸谱分出生末净旦丑）；写自己名字。
幼升小面试题
幼升小面试题引言幼升小面试是孩子和家长进入小学的重要关卡。
家长和学校对于孩子的发展和学习情况有较为全面的了解，同时也为家长提供了了解学校和教育体系的机会。
本文将介绍一些常见的幼升小面试题，并给出一些参考答案，帮助家长和孩子准备面试。
社交能力面试题1.孩子平时喜欢和谁一起玩？为什么？•参考答案：孩子应该重点强调与其他孩子的互动和合作，有良好的交流和分享，善于与他人合作解决问题。
2.孩子是否参加过集体活动？比如班级活动或兴趣班？•参考答案：孩子可以提到自己参加过的一些集体活动，强调在集体活动中的角色，是否有贡献，以及通过活动学到了什么。
3.孩子是否善于倾听他人并能够尊重不同观点？•参考答案：孩子应该强调自己的倾听能力以及尊重他人意见的态度，例如在与朋友玩耍或解决冲突时，他们会倾听并尊重别人的想法。
4.孩子是否乐于助人？•参考答案：孩子可以提到他们喜欢帮助别人，比如帮助同学解决问题或帮助老师整理教室。
同时强调乐于助人的原因，例如因为关心他人和善良的本性。
学习能力面试题1.孩子在家的学习经历是什么样的？•参考答案：孩子可以分享在家学习的经历，比如参与家长读书时间，或者学习动脑游戏等。
同时强调学习的乐趣以及学到的知识。
2.孩子在幼儿园是否有学习成绩？•参考答案：孩子可以提到自己在幼儿园获得的成绩，例如在绘画、手工和阅读方面表现出色，并强调自己的努力和毅力。
3.孩子是否有自己的学习规划？•参考答案：孩子可以分享自己的学习规划，例如每天读书、练习写字、做作业等，并强调自己意识到学习的重要性，希望在小学阶段取得更大的进步。
4.孩子是否有解决问题的能力？•参考答案：孩子可以分享自己解决问题的经历，例如在游戏中遇到难题时怎么应对，或者在日常生活中如何解决冲突。
强调自己的思考能力和创造性解决问题的能力。
兴趣爱好面试题1.孩子有什么兴趣爱好？为什么喜欢这些？•参考答案：孩子可以分享自己感兴趣的活动和兴趣爱好，例如绘画、跳舞、阅读等，并强调对这些活动的热爱和乐趣。
幼升小面试技巧你知道多少
幼升小面试技巧你知道多少幼升小面试技巧随着孩子逐渐长大，幼儿园的日子也即将结束，进入小学阶段。
而幼升小的面试就成为了每个家长和孩子都需要面对的一道坎。
面试是评估孩子是否适合入读小学的重要环节，也是体现孩子学习能力和综合素质的机会。
为了帮助家长和孩子在幼升小面试中取得好成绩，以下是一些面试技巧供大家参考。
1. 面试前的准备在面试前，家长应该提前了解面试的内容和要求，并协助孩子做好准备。
可以通过与孩子进行模拟面试、谈话等方式锻炼孩子面对陌生人的能力和表达能力。
2. 自我介绍自我介绍是面试的第一个环节，也是给面试官留下第一印象的机会。
在自我介绍时，孩子应该表达自己的姓名、年龄、爱好、特长等基本信息，并能够简洁流畅地介绍自己。
家长可以让孩子提前准备一份简洁明了的自我介绍稿，并通过多次练习来提高表达能力。
3. 发言礼貌与表达能力面试时，孩子应该注意发言的礼貌和表达的准确性。
在回答问题时，要用简单明了的语言进行回答，不要太过啰嗦。
同时，要注意语速和发音的清晰性，避免口齿不清或结结巴巴。
家长可以帮助孩子进行发音练习，并适时提供反馈和指导。
4. 沟通与合作能力在面试中，面试官可能会问到一些与沟通和合作能力有关的问题，孩子应该能够清晰地表达自己的想法，并能够与他人进行有效的沟通和合作。
家长可以与孩子一起进行角色扮演练习，锻炼孩子的沟通和合作能力。
5. 举例说明面试官可能会要求孩子举例说明自己在幼儿园的一次经历或自己的优点。
孩子应该能够具体地描述事件的经过，并能够总结出自己的经验和教训。
家长可以帮助孩子回顾幼儿园的经历，并与孩子一起思考故事的前因后果。
6. 外在形象与仪态面试时，孩子的外在形象和仪态也是面试官评估综合素质的重要指标之一。
孩子应该穿戴整齐、干净，注意形象的细节，例如整齐的头发、整洁的服装等。
同时，在面试过程中，要保持自然、自信和亲切的面部表情，避免紧张和过分做作的举止。
7. 自信与积极心态面试是孩子第一次面对陌生环境和陌生人的机会，孩子应该保持积极的心态，并对自己充满自信。
幼升小面谈试题汇总,99%的父母果断收藏!
幼升小面谈试题汇总，99%的父母果断收藏！导读：本文幼升小面谈试题汇总，99%的父母果断收藏！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
去年，热播剧《虎妈猫爸》中，孩子们参加幼升小面谈的场景，让不少家长感叹，“这些题还真不简单！”面谈到底考查些什么呢？面谈题目涉及广泛，涵盖语言表达、逻辑思维、生活常识、才艺等多方面，从方方面面综合考查学生的素质，尤其是有择校或者报名重点小学需求的家长应更加关注面谈。
北京幼升小网编辑为此，收集今年我市热门小学的较为典型的面谈内容，供各位家长做参考，提前为孩子们做面谈的素质、动手能力的培养。
2018幼升小面试试题汇总1、你姓什么？叫什么名字?你今年几岁了？2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么？3、你家住在哪里?你家有几口人？4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你母亲叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址;7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园;为了孩子能在面谈的时候表现良好，家长们可以通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等能力。
●操作题：培养空间、运动、动手及合作能力题目1：让2-3个小朋友把提供的积木搭成他们喜欢的动物。
题目2：自己数，跳小绳20个停下。
●数学题培养孩子简单的数学计算能力题目1：小明和几个小朋友一起排队，问小明左边有几个人？小明右边有几个人？这一队总共几个人？为10以内简单的加减法。
题目2：两个三角加起来等于8，问一个三角等于几？●观察题培养孩子的观察能力题目1：第一张图中，小猪、小猴等动物手中拿着不同颜色的雨伞；在第二张图中，这些雨伞打开并遮住了小动物大半个身子，只露出各自的一双脚，问不同颜色的雨伞下各是谁？题目2：图中有三个人，分别从不同的角度给同一只大熊猫拍照，问三张角度不同的照片分别是谁拍的？●常识题培养孩子的生活知识题目1：图中有六面不同国家的国旗，指出我国的国旗是哪一个。
幼升小面谈必知必会ppt课件
感统与操作 思维逻辑 英语基础 视听记忆 语言表达
常识与礼仪 人机对话
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常识与礼仪 人机对话
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常识与礼仪 人机对话
19
徐汇区逸夫小学题型介绍
33
面试环节要点
基础词汇重发声， 词图匹配指读连。
看见外教别紧张， 主动问好不能忘。
英文基础
常用句型多多练， 姓名喜好幼儿园。
英文阅读要求高， 日常积累少不了。
34
面试环节要点
数字图形九宫格， 大小颜色变化多。
排队代换比轻重， 以图代数做计算。
数学思维
边角数量要注意， 顺逆时针加位移。
偷换概念有陷阱， 和差单位要分清。
逸夫 图形拼搭（空间感知能力） 按指令摆位置（空间感知能力） 方位推理（空间感知能力） 家庭信息问答
世外 听音乐辨声音 听音乐判断唱歌的人 体感游戏（剪刀石头布） 地标建筑配对
逸夫 公共常识知识问答 图形旋转考题 家庭信息问答 合作沟通行为考察
世外 你心中的爸爸 女孩子在操场上哭了，你觉得 是什么原因？ 三种不同的语言判断国家归属 并在地图上找到 VR眼镜看世界
30
31
面试环节口诀
自我介绍重表现， 大方自信不扭捏。
语速适中不颠倒， 身姿挺直不低头。
语言表达
口语表达清响脆， 礼貌眼神要交流。
主动问好用双手， 谢谢二字不能少。
32
面试环节要点
故事问答分听看， 问题类型常有三。
注意情感新题型， 欣赏音频选图片。
故事问答
幼升小面试技巧与资料大汇总
幼升小面试技巧与资料大汇总幼升小是每个孩子都要经历的一个过程，为了帮助孩子更好地应对面试，家长要提前准备好一些相关的面试技巧和资料。
以下是一些幼升小面试技巧和资料的大汇总，希望对家长们有所帮助。
一、面试前的准备工作1.了解招生政策：在面试之前，家长要仔细了解目标学校的招生政策，包括年龄要求、报名时间、面试时间等方面的要求。
2.准备孩子的心理：孩子在面试之前可能会感到紧张和害怕，家长需要给孩子准备好心理，让他们感到自信和轻松。
3.准备孩子的外观形象：孩子的外观形象也要符合面试的要求，家长可以给孩子准备一套整洁干净的服装和适合年龄的发型，让孩子看起来整洁有礼，从而给老师一个好的第一印象。
4.复习有关知识：在面试之前，家长可以复习一些与幼小衔接相关的知识，比如幼儿园常见的英语单词、数字、颜色等，以便在面试中能够更好地回答老师的问题。
5.准备孩子的作品：孩子有时可能会被要求带着自己的作品参加面试，家长可以帮助孩子准备一些具有创意和特色的作品，比如拼图、手工制作品、画画等，以展现孩子的特长和才能。
二、面试过程中的技巧1.积极主动：在面试中，孩子应该积极主动地回答老师的问题，并且表现出自己的兴趣和热情，比如主动与老师交流，在民间舞蹈团中表演等。
2.自信大方：孩子在面试中要表现出自信和大方，不要害羞或者沉默不语，不要急于回答问题，更不能随意插话或打断老师发言。
3.眼神交流：孩子在回答问题时应该保持良好的眼神交流，与面试官进行良好的互动，传递出自己的思考和态度，这样可以让面试官更好地了解孩子。
4.注重细节：孩子在面试中要注重细节，比如注意发音准确、语法正确、肢体语言得体等，这些都可以给面试官留下良好的印象。
5.回答问题要有逻辑：孩子在回答问题时要有逻辑性，不要偏离主题或者不着边际地回答问题，否则容易让面试官觉得孩子思维混乱或者不认真。
三、幼升小相关资料大汇总1. 笔试资料：家长可以为孩子准备一些相关的笔试资料，如英语、数学和思维训练等方面的试题，以帮助孩子更好地应对笔试。
幼升小面试100题目
幼升小面试100题目幼升小面试100题目幼升小面试必读题（7题）1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？考察语言表达能力。
家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？考察语言表达能力。
可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里？你家有几口人？考察语言表达能力。
家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。
这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？考察语言表达能力。
家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。
闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？考察语言表达能力。
家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。
平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；考察语言表达能力和生活常识。
家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。
常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；考察语言表达能力。
家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒：自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。
声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。
站立的时候要挺直身体，不要总低头。
说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四。
孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
幼升小面试经验
幼升小面试经验
一、第一印象很重要
孩子去参加面试，给老师的第一印象一定要好，虽然不以貌取人，但外表的作用还是很大的，所以要让孩子穿着的整洁得体。
开始面试的时候，孩子会进入一个陌生的环境，可能会有些拘束，不敢说话，所以平时要让孩子多参加一些活动，锻炼孩子的胆量，只有这样，在面试的时候孩子才不会紧张，这样往往可以超常发挥出自身的水平。
二、自理能力要培养
现在的孩子都是家中的宝贝，大部分的事情都被长辈们包办了，很少自己去做。
而在面试的过程中需要有可能会等待一段时间，在这段时间里孩子就要照顾好自己，这需要从平时练习，让孩子养成自己的事情自己做的好习惯，而不是衣来伸手，饭来张口的依赖。
越早独立，对孩子的成长越有利。
三、培养孩子良好的心理素质
由于孩子年龄比较小，所以可能对考试和面试之类的没有概念，做为家长，可以适当的给孩子讲述考试的重要性，但一定要注意把握好火候，不然容易让孩子背负着一种紧张的心理去考试肯定，那样肯定发挥的不好。
在平时生活中也要适当的培养孩子的受挫能力，这样对孩子以后适应社会是很有帮助的。
四、必要的知识储备
要开始加强孩子各方面的能力，但要循序渐进，量不要太大，尽量保持孩子的学习兴趣。
数学：写数字、20以内简单的加减、图形认知、一些发散思维训练。
语文：识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
英语：26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
综合：加强孩子的体育锻炼，养成良好的吃饭习惯（这很重要），使他有个好的身体；按照孩子的特点和兴趣，培养出特长，无论是音乐、舞蹈、书法等等，越突出越好。
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听觉考察内容 从辨别过渡到理解
从简单理解逐渐发展成 多指令任务
注重理解的基础上 增加大量合作与操作
徐 汇 区 幼升小 特 点
综合考题变化大
基础学科加常识，话题应变陷阱多
空间感知题目多
方向、三视图、位置判断、图形旋转
常识与礼仪
徐汇区爱菊小学题型介绍
2013 2014 2015 2016 2017 2018
感统与操作 思维逻辑 阅读识字 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 阅读识字 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 阅读识字 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 阅读识字 视听记忆 语言表达
七外 原版电影复述英文对话 跟读句子三长两短 复述中文故事 听指令完成行动
协和 英文问答 英文指令任务 英文故事理解 英文歌跟唱
七外 小语种句子跟读 听故事回答问题 听要求找动物（指令任务）
协和 猜谜语 英文问答 英文指令任务 英文推理理解 英文游戏任务 英文歌跟唱
七外 老师描述图片，学生找图 老师选择图片学生找图 ipad操作20分钟 听故事问答（英文）
平和 2015
世外 2018
2018公办题目解析
1
2
3
学校举例
闵行区明强小学
图形补全；听故事问问题；数一数小 动物等。
徐汇区求知小学
七巧板、复述故事、看图说话等五个 项目。
难度分析
今年的公办验证日进行考察的内容跟 民办2013-2015年的考试题目比较相 似，没有严格意义上的学科考试，都 是通过师生问答的形式进行的。
走势预测
在验证日进行初摸考试的学校会增加 公办考试难度会提升，范围会扩大
面试环节口诀
自我介绍重表现， 大方自信不扭捏。
语速适中不颠倒， 身姿挺直不低头。
语言表达
口语表达清响脆， 礼貌眼神要交流。
主动问好用双手， 谢谢二字不能少。
面试环节要点
故事问答分听看， 问题类型常有三。
注意情感新题型， 欣赏音频选图片。
逸夫 卡牌游戏 pad游戏 七巧板拼图
常识知识及行为规范意 识考察内容增加
空间感知能力从图上转 变到肢体
注重（空间观察）能力考察 操作任务增加
浦 东 区 幼升小 特 点
记忆理解题目多
需要学生配合记忆和理解能力
机考思维范围广
重点包含机考形式和思维考题
浦东区考题变化
2015
2016
2017
2018
福山正达 跟读英文句子 故事问答 听题目解答问题（计算类） 思维开题
操作协调
动手操作注意多， 找好位置摆整齐。
合作游戏不生气， 互相帮助要注意。
面试环节要点
语音指令要听清， 信息分解要牢记。
操作多为点或拖， 看好位置再操作。
电脑操作
注意答题有几秒， 答案分析也重要。
不要当做游戏玩， 坐姿端正不吵闹。
面试环节要点
夫妻最好齐上阵， 理念统一是关键。
学校理念先了解， 统一目标最和谐。
数学思维
边角数量要注意， 顺逆时针加位移。
偷换概念有陷阱， 和差单位要分清。
面试环节要点
视觉记忆有窍门， 数图位置和内容。
动手操作年年考， 火柴拼图小木块。
综合能力
听力考察有不同， 跟读复述打节奏。
颜色位置和形状， 注意连接和方向。
面试环节要点
学习动作不慌张， 记好位置和节拍。
指令执行要注意， 步骤顺序要牢记。
上外附小 数学类（温度识读、图片比较、 等量代换） 语言类（常识应用、家庭情况 问答、看图片猜成语） 操作类（合作连接电路、韵律 操、阴影七巧板）
民办宏星 数学类（记忆并摆出数字列、 格子加减问题、小动物找规律、 数三角形）语言类（故事问答） 操作类（拼图、单双脚跳圈、 捏橡皮泥）
上外附小 谈一谈上海这几年的变化 写作完成镜面折射 听故事回答问题 操作类（折纸）
20 1
幼升小面谈冲刺段必知必会
面谈——考察——准备
CONTENTS
目录
CONTENTS
1 2018面谈内容回顾 公办&民办
2 2018民办题目解析 考察重点与注意分析
3 2018公办题目解析 公办面试分析与准备
4 幼升小面谈注意 解析谈话与游戏中的陷阱
5 2019幼升小面谈准备 全面分析与准备
2018面谈内容回顾
平和双语 机考图形思维题 口试应用题（公车问题） 情景问答，老师描述一个情景， 学生根据情景内容进行回答。
福山正达 英文问答 听故事回答问题 应用题（口试均分、统筹） 阅读英文/中文（句子/字）
平和双语 排序讲故事 复述儿歌 位置认知（上下左右） 沉浮状态判断（四个杯子放樱 桃） pad游戏（机考转化）
公办验证语数英
20% VS 80%
独立考试猝不及防
分教室、抽学科公办考试也全面
师生谈话防不胜防
谈家庭、谈爱好、一问一答细审查
重点题型介绍
100%
100%
80%
100%
综合
行为规范
数学
等量代换
英语
基本对话
语文
看图说话
2018民办题目解析
肢体协调
语言表达
英文基础
数学思维
综合能力
游戏—区域考题对对碰
文件资料准备 孩子的心里建设
常识与礼仪 人机对话
感统与操作 思维逻辑 英语基础 视听记忆 语言表达
常识与礼仪 人机对话
感统与操作 思维逻辑 英语基础 视听记忆 语言表达
常识与礼仪 人机对话
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常识与礼仪 人机对话
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常识与礼仪 人机对话
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
家长面谈
爸爸主场易获赞， 突出孩子不能忘。
谣传误导虽不少， 家长面试心态好。
2019幼升小面谈准备
看好招生简章
民办看资格 公办看街道划分
2019时间轴
3月18日报名系统开放 4月23日照片信息上传截止日 5月3日公办报名截止 4月28日民办报名截止
5月18-19日面试&验证日
1 23
资料准备
相片看好规格 面谈时的清爽衣着
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
徐汇区盛大小学题型介绍
2013 2014 2015 2016 2017 2018
感统与操作 思维逻辑 英语基础 阅读识字 语言表达
感统与操作 思维逻辑 英语基础 视听记忆 语言表达
常识与礼仪 人机对话
徐汇区逸夫小学题型介绍
2013 2014 2015 2016 2017 2018
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
常识与礼仪
感统与操作 思维逻辑 活动游戏 视听记忆 语言表达
平和双语 机考图形思维题 英文跟读 背诵故事 记忆指令找杯子
福山正达 视觉记忆（看图回答问题） 听音乐然后根据音乐做动作 英文跟读《城里的老鼠和乡下 的老鼠》 思维考题
平和双语 机考图形思维题 英文跟读 背诵诗歌 记忆指令完成任务（三项任务）
福山正达 口试应用题（均分、比多少） 指令任务执行（找到相同的数 字） 听英文故事回答问题 思维考题
民办宏星 数学类（数字排序、20以内加 减法、浓度问题） 语言类（故事问答） 操作类（积木拼搭、听指令跳 圈）
上外附小 数学类（图形找规律、记忆数 字比较变化、数图形、数学题 问答鸭子数量） 语言类（常识应用、故事问答） 试听记忆（复述儿歌、记忆图 片）
民办宏星 数学类（举牌计算、数积木） 语言类（故事问答、自我介绍） 操作类（火柴棒摆图形）
民办宏星 猜谜语 剪纸折纸画画 英文歌曲跟唱 听看故事问答 古诗文理解 百科问答
基础学科考察方式 多变、操作中加入思维
增加了大肢体和团队活 动、操作内容变多
注重理解和操作 考察范围扩大
徐汇区世外小学题型介绍
2013 2014 2015 2016 2017 2018
感统与操作 思维逻辑 英语基础 视听记忆 语言表达
民办面谈游戏化
PK
公办验证语数英
游戏化≠玩游戏
团队合作类的面谈形式
难度&范围
民办公办哪家难
师生谈话设陷阱
生活习惯和家庭教育
民办面谈游戏化
集体活动多
看动画听故事
ipad玩游戏
拼搭剪涂捏折
1
主题互动活动
一套工具多人操作 一个主题多人合作
2
3
4
试听双管齐下 科技手段应用广 动手操作花样多
先看再听问答多 ipad应用范围扩大 老三样考试常驻 老故事翻新样 AR、人机互动趣味强 新操作层出不穷
徐汇
感统+常识
连一连，试试看，第一步把自己所在区的考题重点弄清楚。
闵 行 区 幼升小 特 点