宝宝左右脑开发的全攻略
宝宝左右大脑开发的方法

宝宝左右大脑开发的方法1、带孩子逛超市带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径,能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。
可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西,也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。
2、手指训练用左手剪东西、抓玩具、玩石子、夹豆豆等,可以锻炼孩子手的精神反射,促进大脑的发育;练习鞋子绘画,可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动,可以锻炼手指的灵活性;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。
3、爬行和梳头平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发,特别的多梳右侧头发,强化对右侧头皮的刺激,加快头皮血液循环。
从小训练爬行,对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。
4、益智玩具益智玩具是开发右脑的最佳工具。
主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。
电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游戏,如想象游戏、猜图游戏等。
买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩,放手让他们去摸索。
5、学外语研究发现,儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。
6、观看体育比赛观看体育比赛能够锻炼孩子右脑,提高形象思维能力。
每一次惊险的镜头,都会给右脑带来一连串的富于魅力的想象,启发孩子根据场上的变化不断推想出可能出现的情况。
一、洗泡泡浴游戏目的:通过与水、球等物体的接触,让宝宝体验触觉感受,并启发宝宝对数与量的基本认知,从而提高宝宝左脑数学能力。
游戏步骤:1.妈妈在浴缸里准备好合适的温水,让宝宝进入水中,并把一颗颗球放入浴缸中,让宝宝体验玩水的乐趣及触觉刺激。
2.妈妈在放球进入浴缸的时候,可以一边放一边报数,让宝宝对数与量有最基本的认知。
二、用手指捏小球游戏目的:锻炼宝宝手指运动的精确度。
游戏步骤:1.妈妈准备一盒跳棋,让宝宝试着用手指捏住玻璃跳棋,把棋子摆放在棋盘上,并让宝宝捏着跳棋在棋盘上跳着移动。
开发孩子左右脑的9个小方法通用版

开发孩子左右脑的9个小方法通用版孩子的大脑发育是家长非常关注的话题,我们希望孩子能够全面发展,拥有良好的学习能力和创造力。
而对于大脑的发育,左右脑的平衡发展尤为重要。
下面,我将为大家介绍一些开发孩子左右脑的小方法,希望对家长们有所启发。
一、左手右脑许多孩子天生习惯使用右手,这导致了脑部发展的不平衡。
鼓励孩子使用左手来完成一些简单的任务,如写字、拿东西等。
适当的左手锻炼可以刺激右脑的发展,提高孩子的综合能力。
二、音乐培养学习音乐是开发孩子左右脑的有效方法。
音乐可以启发孩子的创造力和想象力,培养孩子的音乐感知和节奏感。
让孩子学习乐器或参加合唱团、合唱班等音乐活动,提高孩子的左右脑协调能力。
三、艺术欣赏鼓励孩子欣赏绘画、舞蹈、戏剧等艺术形式,培养孩子的审美能力。
通过欣赏艺术作品,孩子可以锻炼右脑的想象力和表达能力,提高孩子的创造力和艺术修养。
四、左右眼协调寻找一些简单有趣的活动,如抛接球、画圈圈等,鼓励孩子用左手抛球、用右眼追球,或用右手抛球、用左眼追球。
这样的活动可以让左右脑得以协调发展,提高孩子的空间感知和眼手协调能力。
五、阅读启蒙阅读是培养孩子综合能力的有效途径。
鼓励孩子广泛阅读各类书籍,培养孩子的语言表达和思维能力。
同时,可以尝试一些跨领域的阅读,如科学类、艺术类、历史类等,让孩子接触到更多领域的知识,促进左右脑的平衡发展。
六、动手实践让孩子参与一些动手实践的活动,如手工制作、插花、装饰等。
这样可以培养孩子的动手能力和空间感知能力,促进左右脑的协调发展。
七、游戏与团队合作适当的游戏可以让孩子锻炼思维能力和创造力。
组织孩子参与一些团队游戏,让孩子在合作中学会思考,培养孩子的团队合作能力和左右脑的协调发展。
八、语言学习学习一门外语可以帮助孩子提高左右脑的协调能力。
在学习外语的过程中,孩子需要同时运用到左脑的语法和逻辑思维,以及右脑的语感和语音感知。
九、定期全脑训练定期进行全脑训练可以有效地开发孩子的左右脑。
开发儿童右脑智力的10个方法

开发儿童右脑智力的10个方法1.让孩子接受正确的教育:让孩子接受正确的教育是发展儿童右脑智力的最重要的方法,这包括从小就让孩子参与兴趣的训练、鼓励孩子有兴趣的尝试和宝贵的实践经验。
正确的教育不仅包括孩子的学习,还包括帮助孩子发展自信心,培养孩子批判性思维、创新性思维以及培养孩子积极乐观的态度。
2.参加拓展性的活动:参加拓展性的活动能够增强儿童右脑发育,拓展性的活动形式不一,可以将游戏与学习相结合,比如给孩子安排参加科学、电脑、绘画、乐器、运动等活动,这些活动可以帮助孩子不同世界的认知以及认知深入,从而能够促进右脑的发展。
3.运用多元化的教学方法:在教学时要让孩子在感官、视觉以及语言等方面都有接触,而不仅仅局限在平面上,运用多元化的教学方法,循序渐进的方式来容许孩子对那些难以理解的问题和概念有认识,让孩子有充分的机会来体验,既可以激发孩子的积极性,又能够提高其右脑智力水平。
4.进行情景体验:这一方法能够帮助孩子进行自我发展及情景体验,包括将书中的内容转换为动态的游戏、影像、话剧或拼图等形式来表达,通过改变环境和创造让孩子更有趣的体验,能够促进孩子情景体验,让孩子知识积累快速积累,同时也促进孩子右脑智力的发展。
5.促进记忆能力:提高儿童记忆能力,可以通过制定一定时间,每天安排一定量的记忆练习,帮助孩子对一些知识点及概念有认识,强化孩子的记忆印象,可以通过语言、影像、动作或歌曲来实现记忆的目的,这样有助于右脑的持续训练,也能够提升儿童的右脑智力。
6.提高注意力:让孩子在每天的学习中做到全神贯注,非常重要,我们可以让孩子按照一定的时间进行学习,限定学习时间,让孩子以集中注意力的方式处理各种信息,从而能够让孩子有更好的学习成绩,同时也能够有助于儿童右脑智力的发展。
7.给孩子安排思维开发课程:主要指的是开发孩子的推理能力、解决问题能力、分析认识能力等,可以利用数学、物理、文学、美术、哲学、历史等学科的变化来思考,不断地关注孩子的思维方式,从而有利于培养孩子积极主动、合理判断等能力,从而可以提升孩子右脑智力。
孩子左右脑开发办法、方式以及左右脑的具体功能

孩子左右脑开发办法、方式以及左右脑的具体功能宝宝的智力发展和左右脑的均衡发育有着很大关系,因此很多家长为了孩子的智力发展都会对儿童进行左右脑的开发训练。
那孩子左右脑开发有哪些呢?以下是店铺为大家收集整理的孩子左右脑开发的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
一、孩子左右脑开发办法1、使用左边手脚。
家长可以多让孩子经常使用左手、左脚、左眼。
科学研究证明人的左半部分都是由右脑控制的。
多用左边的手脚会给右脑大量刺激,能够有效的开发提升孩子的右脑功能。
2、下棋。
家长应该教会孩子学下棋,下棋能锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对孩子的右脑将产生很好的刺激效果。
3、培养孩子多种思维方法。
例如不要让孩子总是走一样的路线,可以经常的改变路线,可以让孩子用左视野观察大街上的车辆,记住它们的颜色、形状,把它们排列在脑海里,让孩子的右脑接受更多的刺激。
二、锻炼大脑平衡发育的方式(1)、站式。
双脚分立,与肩同宽。
1、左肩上耸下落10次,然后左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左臂弯曲,左后轻轻在抖动后向前向后甩动100次。
3、左手握拳,在胸前向前屈伸10次。
4、右手握住左腕,左手拇指及手腕正转及反转各10次。
(2)、坐式1、用左手拇指点按左手食指指尖2次,中指1次,无名指3次,小指4次,然后反过来,点按无名指3次,中指1次,食指2次,反复16遍。
2、坐在椅子上,左脚弯曲并提起,双手抱住左脚,尽量靠近胸部,然后放下,反复10次。
3、用双手掌心从上向下,轻轻在拍打左脚内侧及外侧各10次。
4、左脚搁在右腿上,左脚踝部正转、反转各10次。
(3)、卧式1、仰卧于床上,不用枕头。
左臂在体侧从前向后与从后向前各旋转10次。
2、左脚向左侧及右侧斜上方各高举10次。
3、左脚弯曲后伸直,反复10次。
4、双手抱住左脚膝盖,尽量靠近胸前,然后上半身向上抬起,变为坐式,反复10次。
三、左右脑的具体功能1、左脑功能:左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。
开发孩子左右脑的9个小方法

开发孩子左右脑的9个小方法在孩子的成长过程中,培养左右脑平衡发展是非常重要的。
左脑主要负责逻辑思维、语言和分析能力,而右脑则主要负责想象力、创造力和绘画等艺术能力。
下面将介绍9个有效的方法,帮助开发孩子的左右脑。
1. 音乐启蒙音乐是提升右脑发展的重要方式之一。
在孩子很小的时候,可以给他们播放轻松优美的古典音乐,让他们感受音乐的美妙与节奏感。
随着孩子长大,可以让他们学习乐器,培养音乐才能和表达能力。
2. 经典文学阅读培养孩子阅读经典文学作品,可以提升他们的想象力和语言表达能力。
给孩子提供一些经典的童话故事、神话传说和文学名著,通过阅读和讲述,激发他们的创造力和思维发散能力。
3. 艺术绘画绘画是锻炼孩子右脑的重要方式之一。
提供一些颜色浓郁的画笔和纸张,鼓励孩子进行绘画创作。
让他们自由发挥想象力,不受限制地创作作品。
通过画画,可以培养孩子的观察力、想象力和创造力。
4. 动手制作动手制作是激发孩子左右脑发展的好方法。
可以给孩子一些拼图、积木和手工制作材料,指导他们自己动手完成一些小作品。
这样可以锻炼孩子的空间想象能力和手眼协调能力。
5. 视频游戏适度玩一些有启发性的视频游戏也有助于孩子的左右脑发展。
一些益智游戏可以让孩子在娱乐中培养逻辑思维和问题解决能力。
但是要注意控制游戏时间,避免过度沉迷。
6. 科学实验进行一些简单的科学实验可以培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
可以从一些有趣的科学实验教材中选择适合孩子的实验项目,引导他们自己动手实践,从中学习科学知识和培养科学探索精神。
7. 户外活动户外活动不仅有助于孩子的身体健康,还可以培养他们的想象力和创造力。
可以带孩子到自然环境中,让他们亲近大自然,观察自然景物,进行一些有趣的户外游戏和探险活动。
8. 团队合作参与一些团队合作的活动可以培养孩子的协作能力和沟通能力。
可以让孩子参加一些团队项目,如合唱团、舞蹈团等,让他们与其他孩子一起合作完成一项任务或表演,培养他们的合作精神和团队意识。
左脑右脑大开发

数学智能
数学智能表现微弱
自然智能
遇到外界刺激的时候能做出反应
听觉记忆智能
可以根据声音的来源调整头的方向
第三个月
语言智能
能发出长元音或双元音,大人说话能回应说话
1.给宝宝唱儿歌、语言丰富、节奏明快;
2.学说话和逗笑,妈妈距离宝宝15-30厘米,宝宝注意妈妈的口型和面部表情,发韵母a、o、u、e音
逻辑思维智能
对自己喜欢的事物表现出很大的兴趣,能熟练追视事物
1.跳舞的玩具:舒缓的音乐和玩具,床铃上挂上玩具。
数学智能
能分辨简单的大小多少,妈妈指着玩具对宝宝说大小多少的时候,宝宝能注视玩具的目光能随着妈妈的动作转移
1.感知大小,大球和小球,让宝宝有不同的触感。
自然智能
对户外的事物有很大的兴趣,喜欢户外活动
1.宝贝舒服的躺着,妈妈双手五指张开,然后握拳,重复两次,同时说:鳄鱼鳄鱼张大嘴,然后突然握住宝宝的小手,说:小手小手吃掉了。稍微停顿一下,然后放开宝宝的小手,同时说:鳄鱼鳄鱼松口了,小手小手快跑掉。,宝宝感知自我。
2.认识妈妈。
3.让宝宝一起与人打招呼。
视觉技能智能
能注意镜子中自己的形象
1.让宝宝照镜子,宝宝看到自己笑,用手触摸镜子,用脚踢,妈妈做鬼脸,妈妈告诉宝宝:这是宝宝,那是妈妈。
3.抱着宝宝迅速举高再放低,或者大幅度的左右摇晃。
创造性思维能力
模仿妈妈的表情
手或脚上系上摇铃,让宝宝晃动手脚的同时感觉到响铃
肢体协调智能
能翻身90度,并灵活合拢手指
1.宝宝仰卧,妈妈用两手分别抓住宝宝的双手,用食指和拇指抓住宝宝的食指,教宝宝将两个食指指尖对拢又分开,对拢时说“逗、逗”,分开时说“飞”。轮流。
【家庭教育】不同阶段宝宝的左右脑开发

【家庭教育】不同阶段宝宝的左右脑开发脑部发育的基础是充足的营养。
益智配方饮食是指为宝宝提供大脑发育所需的营养,特别是ara和dha,这两种营养对脑部和视觉发育非常重要。
开启左右脑也少不了益智游戏和妈妈参与。
妈妈可根据宝宝不同阶段的成长特征,配合不同的益智方法,全面激发左右脑。
0-1岁——启蒙运动期脑部特征:该阶段以右脑形象思维为主,最明显的特征是“脑映像”,宝宝能在瞬间记住看到的事物。
婴幼儿时期,进入大脑的信息,有83%是通过视觉图像获得。
所以通过良好刺激,促进视觉发展,有助于宝宝的右脑开发。
左脑研发:每天扣20分钟,展开“母子系列讲座”,从小使宝宝听到或朗诵儿歌和故事。
虽然他还不太懂得,但这些语言信息可以在他脑海中遗留下痕迹,为日后语言逻辑发展踢不好基础。
右脑开发:妈妈可在宝宝前先把东西藏起来,再让他去找。
捉迷藏是开发最早的立竿见影的游戏。
同时还可用“音乐”熏陶宝宝,培养他的听觉和艺术鉴赏能力。
1-3岁——活跃期脑部特征:语言逻辑能力迅速提升,左脑作用显现;右脑也处于活跃期,开始用图画表现看到的东西,逐渐能判断多少和分辨方位。
左脑研发:可以利用益智图卡,教导他看图识字,同时教导他分类、排在顺序,锻炼身体他的数学逻辑;向宝宝回答时,可以多发生名称、动态等词汇,比如说“小鸭子是不是在水里睡著了”,以此去培育他和语言思维。
右脑开发:鼓励宝宝绘画及多用左半身,如用左用拿物品,用音乐刺激左耳听觉,用游戏拓展左视野等,从而激化右脑;用右脑记忆法训练宝宝的记忆,培养他们对图形的认识。
3-6岁——学前期脑部特征:左脑有更好发挥,词类范围扩大,能说较复杂的句子,数学逻辑能力提升;右脑形象及创造性思维起作用,语言中有明显感情色彩,对音乐很敏感。
左脑研发:培育孩子单一制写作的能力,妈妈可以一边教导他腰成语,一边锻炼身体他用自己的语言讲故事;还要强化他对数字的应用领域,提升心算能力。
右脑开发:拓展孩子视野,多带他到大自然去,培养他的观察力;有意识地训练他的左手左脚,如用左手写字、左脚踢毽子等,这种训练不仅很有趣,也可以发达右脑;还可以鼓励孩子唱歌、跳舞、学乐器;配合围棋、象棋等棋类活动来活化右脑。
如何开发宝宝的左右脑?

如何开发宝宝的左右脑?一、宝宝照镜子抚摸宝宝拿一面镜子,放在宝宝面前。
看到镜子里面的自己,这个阶段的宝宝通常都会开心得不得了(你可以先用叠好的毛巾被或者是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面,以减轻他胸部的压力,让他趴得更舒服)。
提示:此游戏适合4个月左右的宝宝。
二、宝宝摸摸看经常抚摸宝宝。
拿一些玩具放在宝宝周围,确保他能很方便地够到它们。
可以给宝宝一些皱纹纸,或者是不同材质的纺织物,让他感受不同的触摸的感觉。
提示:这会使宝宝了解不同物质的触感。
此游戏适合5-6个月宝宝。
三、宝宝爬呀爬宝宝爬爬把宝宝最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方,鼓励他爬过去够这些玩具。
提示:爬对宝宝空间概念的学习很重要。
爬和身体的移动使宝宝的脑子里开始有了“空间地图”,也使宝宝和所处的环境有了友好关系。
此游戏适合7-8个月宝宝。
四、宝宝骑大球买一只大大的而且很牢固的球,帮助宝宝趴在上面,然后扶着球轻轻地摇晃。
提示:这个游戏一定要注意安全,一只手要放在宝宝旁边,防止他摔下来。
此游戏适合9个月以上宝宝。
五、鼻子在哪里?宝宝找朋友母亲与宝宝面对面,先指着自己的身体部位告诉宝宝:“这是眼睛,眼睛能看见宝宝;这是耳朵,耳朵能听见声音……”然后问宝宝:“眼睛在哪里?”让宝宝自己指认,以训练他的反应能力和自身协调动作。
提示:此游戏适合8-9个月宝宝。
六、妈妈藏,宝宝找父母当着宝宝的面,将1个玩具放到枕头底下或衣服下面,或者用布、纸将1个小玩具包起来,让宝宝去寻找,以帮助他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。
游戏中可以不断地更换玩具和遮盖物,以引起宝宝的兴趣。
提示:此游戏适合1岁左右宝宝。
游戏的种类很多,妈妈们可根据宝宝的爱好和需求来选择,经常喝宝宝沟通,并在游戏中发展宝宝的智力、体力,培养他良好的品德和习惯。
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宝宝左右脑开发的全攻略
左脑是脑的重要组成部分,它主管人的逻辑思维,数学和语言能力。
尽管左脑的使用率很高,常常得到锻炼,但如果得不到合理的开发,智力一定会受影响的。
下面店铺就为大家介绍一下关于宝宝左右脑开发的全攻略,欢迎大家参考和学习。
1)训练数学逻辑
家长对孩子进行数学、逻辑的训练,可以提高孩子的抽象思维能力,达到开发左脑的目的。
数学是比较抽象的。
孩子的形象思维能力发展较早,抽象思维能力发展相对较迟,因此,抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。
比如说,不要一开始就给孩子数一二三四,而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数,再学加法和减法等运算。
学习运算也要与具体的事物结合起来。
如与具体情景相结合,孩子容易接受。
具体的运算会转化为抽象思维的能力。
等孩子掌握了一定的数学知识后,再着手训练孩子的推理能力。
2)锻炼右手
手与脑的关系是非常密切的,脑发达,手也就灵巧。
反过来也一样,手锻炼得灵巧了,相应的大脑半球也就更发达,手巧则心灵。
右手由左脑主管,经常锻炼孩子的右手,也就锻炼了他们的左脑。
锻炼右手的机会很多。
拍球、弹琴等,都能锻炼右手,对孩子来说,锻炼左脑最好与游戏结合起来。
3)锻炼孩子的语言能力
锻炼孩子语言能力的主要方法是多听、多说、多读。
可以多给孩子讲一些神话、寓言、诗词、童话等。
多听可以积累词汇、领会语义、熟悉语境。
父母也可以经常给孩子讲故事,让孩子编故事,续故事,复述故事。
编、续和复述故事除了锻炼语言能力外,还锻炼孩子的逻辑的能力和想象的能力。
因为故事的先后展开,都有内在的逻辑。
适度地让孩子早一点认识汉字,及时地打开獐自己获取知识的大门,让他们提早阅读,这对锻炼语言能
力、广泛接受知识很有好处。
要给孩子丰富的语言环境,让他多接收口头的、书面的语言,多进行语言的交流和训练,这对开发左脑是很有好处的。
对于0-1岁大脑还处于启蒙期的婴幼儿,左脑的开发可以是每天抽20分钟,进行“母子共读”。
从小让孩子听或读儿歌和故事,虽然他还不太懂,但这些语言信息会在他脑海中留下印象,为日后的语言发展打好基础。
右脑的开发是家长可在孩子面前先把东西藏起来,再让他去找。
捉迷藏是开发右脑最立竿见影的游戏。
同时,还可以用“音乐浴”熏陶孩子,训练他的听觉。
对于1-3岁大脑处于活跃期的宝宝,左脑的开发可利用益智图卡,教孩子看图识字,同时教他分类、排序,锻炼他的逻辑思维;提问孩子时,可多出现名称、动态等词汇,如“小鸭子是不是在水里睡着了?”培养他的语言思维。
右脑的开发可以是鼓励孩子绘画及多用左半身,如用左手拿东西,用左耳听音乐,增加左视野游戏等;并用和谐悠扬的乐曲激发他的右脑,培养他对图形的认知
宝宝左右脑开发全攻略
第一阶段约出生至3~4个月
一般发展:从出生肢体协调不佳的状况到腰部有力,能够坐起,是认知发展之关键开窗期(windowsofopportunity)或称机会之窗。
启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等。
第二阶段约3~4个月至7~8个月
一般发展:从腰部有力能够坐起到四肢渐趋协调有力,能蠕爬,同时视功能开始搜索,听功能渐趋敏锐。
启蒙训练:设定在智能提升、体能训练及社会觉适应等。
第三阶段约7~8个月至1岁左右
一般发展:从蠕爬到四肢协调爬行,同时视、听功能愈趋敏锐,社会觉明显展现。
启蒙训练:设定在智能提升、体能训练、情意教育及社会觉适应等。
第四阶段约1岁至1岁半左右
一般发展:从爬行到扶物站立或不稳定行走,同时学习功能愈趋敏锐,记忆功能展现。
能说二字文或无文法小短句。
启蒙训练:设定在情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、情意教育及社会觉适应等。
第五阶段约1岁半至2岁左右
一般发展:从不稳定行走到稳定行走,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,能说小短句或中短句。
启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、情意教育及社会觉适应等。
第六阶段约2岁至2岁半左右
一般发展:稳定行走且四肢协调,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,思考及分析功能展现,能说中短句或长句。
启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、大小便训练,情意教育及社会性发展等。
第七阶段约2岁半左右至3岁半
一般发展:追赶跑跳碰四肢协调,同时学习及记忆功能愈趋敏锐,思考及分析功能展现,且能用言语沟通。
启蒙训练:设定在品格情绪教育、智能提升、大小肌肉训练、生活自理能力练习、大小便训练、情意教育及社会性发展。