高中化学无机推断题小结
例析无机综合推断题的解答

例析无机综合推断题的解答本学期已经过半,大部分学校已将元素化合物的基础知识复习了一遍。
这部分知识在高考中主要以无机综合推断题的形式集中考查。
在近四年的高考理综化学试题中,无机综合推断题分值均为14分,占总分(108分)的12.96%。
而这种题型对许多高三同学来说是一种挑战,因为它不但综合考查到了各种常见元素(包括金属和非金属)的单质及其化合物的物理性质、化学性质、制备、用途、存在和保存等方面的知识,而且还考查一些化学基本概念、基本理论、化学实验、化工生产等理论知识,同时还考查了考生的阅读能力、审题能力、自学能力、分析流程图和数据表的能力、基本的化学思维能力、逻辑推理能力等,此外还会通过让考生书写物质的分子式、名称、结构(简)式、电子式、化学方程式、离子方程式和热化学方程式等,考查考生的基本功和答题的严谨性。
另外,值得注意的是,在解答框图推断题时,同学们常常会出现如下情况:思路顺畅时,入手容易,解题会十分顺利,但若思路不畅时,或者一时想不到某一物质时,解题常常会显得无从下手,即这类试题的解答对同学们来说,常常会出现时好时坏的现象,具有一定的偶然性和不稳定性,这种现象对于高考答题取得好成绩十分不利。
在此就两道典型例题,介绍一下这类试题的解题思路,以供参考。
经典例题例1. A、B两种盐均为无色晶体,其中A的焰色反应呈紫色(透过蓝色钴玻璃),A的水溶液pH值大于7。
下面是A、B 两种盐所进行的实验记录(见下图),其中H、G均为不溶于硝酸的白色沉淀。
(1)写出A、B两种盐的化学式A___________B___________。
(2)写出A、B反应的离子方程式。
(3)写出F+E+H2O反应的化学方程式。
(4)电解C的无色溶液,阴、阳两极所得气体的体积比理论值为1∶1,而实际收集到的气体的体积比却大于1∶1,简单解释原因。
高三化学无机推断题知识点

高三化学无机推断题知识点一、化学无机推断的概念和目的化学无机推断是指通过实验方法,根据各种反应现象和特征性质来确定未知物质的性质和组成。
它在化学分析中起着重要的作用,能够帮助我们准确地确认化合物的成份、结构和性质。
化学无机推断的目的主要有两个方面:一是通过实验结果推断出未知物质的性质,例如判断其是否为盐酸、硫酸等酸性物质;二是通过实验结果推断出未知物质的组成和结构,例如判断其是否为氯化钠、硫酸铜等化合物。
二、无机盐的推断方法1. 阳离子的推断方法(1)利用化学特性:根据阳离子的特性,如化学反应、颜色、气味等,来推断出未知物质中所含的阳离子。
例如,铁离子在NaOH溶液中生成红棕色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有Fe3+离子。
(2)利用气体的生成:一些阳离子在特定条件下能够生成气体,通过气体的产生来判断阳离子的存在。
例如,硫酸钾溶液中存在铜离子时,加入氨水会产生蓝色沉淀,同时释放出氨气,可以推断出未知物质中可能含有铜离子。
2. 阴离子的推断方法(1)利用溶液的凝固特性:一些阴离子在特定条件下能够凝固成为固体沉淀,通过凝固的出现来判断阴离子的存在。
例如,硝酸银溶液中存在氯离子时,会产生白色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有氯离子。
(2)利用特殊的化学反应:一些阴离子在特定条件下会发生特殊的化学反应,通过反应的出现来判断阴离子的存在。
例如,加入Barfoed试液后,出现红色沉淀,可以推断出未知物质中可能含有还原糖。
三、常见无机化合物的推断1. 硝酸盐的推断(1)加热产生棕色气体:利用加热产生棕色气体的特点,可以推断出未知物质中可能含有硝酸盐。
(2)与亚硝酸银反应:亚硝酸银溶液可以与硝酸盐反应生成红褐色沉淀,从而推断出未知物质中可能含有硝酸盐。
2. 硫酸盐的推断(1)与氯化钡反应:氯化钡溶液可以与硫酸盐反应生成白色沉淀,通过判断是否有白色沉淀的生成来推断出未知物质中可能含有硫酸盐。
(2)加入氯化钠酸化亚硫酸:硫酸盐加入氯化钠酸化亚硫酸后产生气体的反应,可以推断出未知物质中可能存在硫酸盐。
高考化学无机推断题解题技巧

高考化学无机推断题解题技巧随着高考的临近,同学们也开始重视化学无机推断题这部分题型的复习。
化学无机推断题是高考化学中重要的知识点之一,同时也是难题之一。
本文将介绍化学无机推断题解题技巧,希望对同学们有所帮助。
一、常见的无机离子及其特性在进行化学无机推断题时,需要了解常见的无机离子以及它们的特性。
常见的无机离子包括阳离子和阴离子,分别是:阳离子:NH4+、K+、Na+、Ca2+、Mg2+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Pb2+、Zn2+等。
阴离子:OH-、CO32-、SO42-、NO3-、NO2-、Cl-、Br-、I-、S2-、PO43-等。
在化学无机推断题的解题过程中,还需掌握无机离子的特性,例如:1. NH4+:加入NaOH溶液(或Na2CO3溶液),产生氨气和蒸气,同时出现熏黑的滤纸。
2. CO32-:加入酸,产生气泡,pH值下降。
3. SO42-:与Ba2+作用,生成白色沉淀BaSO4。
4. NO3-、NO2-:加入FeSO4溶液,再滴加硫酸,出现红棕色环。
5. Cl-:与Ag+作用,生成白色沉淀AgCl。
6. Br-:与Ag+作用,生成淡黄色沉淀AgBr。
7. I-:与Ag+作用,生成黄色沉淀AgI。
8. S2-:加入酸,产生硫磺气味(SO2)。
9. PO43-:加入NH4MgPO4溶液,生成白色沉淀(NH4)2MgPO4。
掌握这些特性,可以在解题时根据实验现象推断出无机离子的种类。
二、化学无机推断题解题的思路在解题时,需要根据实验现象对新物质进行分类,分析各实验结果,再运用化学反应知识进行推断。
化学无机推断题解题的思路可以概括为以下步骤:1. 根据实验现象分类:将新物质按照实验结果进行分类归纳。
2. 分析实验结果:对各分类中的物质进行分析,得到它们的性质和可能的成分。
3. 确定可能的离子:根据物质性质,确定可能的阴、阳离子组合。
4. 运用化学反应知识进行推断:根据可能的离子组合,运用化学反应知识,除去不符合条件的离子,最终得到待测物的成分。
高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结

高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结无机推断知识总结一、解题思路和步骤:无机推断题解题思路和步骤:阅读题目一挖掘信息f选择信息一查找突破口一推断整理f得出结论一规范书写★阅读题目:注意限制性语句,专门隐含的条件,找准找全。
★选择信息:将试题信息与大脑或教材知识相比较,进行加工、选择,找岀有用信息。
★查找突破口:突破口这是解题的关键。
突破口能够是反应条件、反应现象、也可能是专门性质(如气体的生成、沉淀的生成、颜色的变化、溶解度、专门反应等)★规范书写的内容:物质的拿称、化学式、结构式、结构简式、电子式、表示物质形成过程的电子表达式、化学方程式、离子方程式、电离方程式。
二、査找突破口需巩固的知识1、物质的特点现象:(1)物质的颜色:有色气体单质:F:、Cl=、03苴他有色单质:Br:(深红色液体,蒸气为红棕色)、L (紫黑色固体)、S (淡黄色固体)、 Cu (紫红色固体)、P(白磷是白色固体,红磷是暗红色固体)、Si (灰黑色晶体)、C (黑色粉未)无色气体单质:%、0:、比有色气体化合物:N0:(红棕色)黄色固体:S、Na©、AgBr (浅黄)、Agl、AgaPOj (黄色)黑色固体:FeO、Fe』:、MnO:、C、CuS、PbS、Ag=S、CuO红色固体:Fe(OH),(红褐色)、FeO (红棕色)、CucO (红色)、Cu (红色)、红磷(暗红〕蓝色固体:五水合硫酸铜(胆矶或蓝矶)CuSO. ・5H:0、Cu(OH)s;绿色固体:七水合硫酸亚铁(绿矶〕FeSO.・7比0:紫黑色固体:KMnOi、碘单质。
有色离子(溶液):Cf (蓝色或绿色)、F』(浅绿)、Fe”(棕黄)、MnO:(紫红色)、Fe(SCN)54(血红色〕、(淀粉遇碘单质(IJ水溶液呈蓝色、 Fe"与苯酚呈紫色)不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO:、Ag:SO.不溶于稀酸的黄色沉淀:S、AgBr. Agl焰色反应显黄色的是钠元素,显紫色的钾元素(透过蓝色钻玻璃观看)(2)气体特点:常见的气体有:单质:比、Cl=、0=氢化物:讯、H$、HC1.氧化物:CO:、SO:、NO、NO:、CO有机物:CHt、沁 C-Hi. HCHO如能使品红溶液褪色加热又复原红色的气体是S0=; CL能使品红溶液褪色加热不能复原红色:滴有石裁试液的C0:(或SOJ溶液加热后红色变紫色;滴有甲基橙溶液的C0=(或SOJ溶液加热后红色变橙色或黄色等。
化学无机推断题技巧(一)

化学无机推断题技巧(一)化学无机推断题技巧引言在化学课上,无机化学推断题不仅是考试重点,也是学生最为头疼的部分。
本文将聚焦于无机化学推断题技巧,帮助学生更好地应对化学课上的考试。
技巧一:准确描述化学反应在推断题中,正确描述化学反应是获得分数的关键。
建议学生记清楚常见化学反应方程式,简要描述化学物质间的相互作用以及形成的物质。
技巧二:注意化学反应间的量比关系化学反应中,物质的量比关系是影响推断过程的重要因素。
学生需要根据所给物质的量推断不同物质数量和性质。
在推断过程中需要注意比例关系,合理运用化学方程式求出未知物质的量。
技巧三:根据性质排查可能的物质推断过程中,根据化学物质的性质可以推断可能的物质种类。
例如,对某种金属离子进行检测时,根据是否有气体产生和具体产生的气体情况,可以排查出可能含有的金属离子种类。
技巧四:有序推断整个过程在推断过程中,学生需要有序地进行推断,一步步确定未知物质的种类和性质。
需要注重每一步推断过程的准确性和逻辑性,确保每一步推断没有遗漏或错误。
结论以上是化学无机推断题的相关技巧,希望大家在备考时能够重视这些技巧,提高自己的化学无机推断题能力。
只有掌握正确的方法,才能赢得优异的成绩!补充技巧:掌握常见离子的性质在无机化学推断中,掌握常见的离子的性质是非常重要的。
比如,硫化氢气体可以用于检测金属离子,铵盐可以用于检测氨基酸等等。
因此,学习化学无机推断,需要搞清楚各种离子的特性,熟悉它们的化学反应和检测方法。
补充技巧二:练习解析技能想要在化学无机推断题中获得更高的分数,需要掌握解析技能。
平时多做习题,了解各种答题技巧,例如分类讨论、化合物判断等等,可以帮助提高解析和推断的能力。
同时,也可以加强注记与解析的能力,更快更好地推断出未知物质的性质。
结论以上的补充技巧同样对于学习和应对化学无机推断题非常有帮助。
在学习过程中,掌握各种离子的性质和解析技巧是非常重要的。
希望大家能够在这些技巧的帮助下更好地学习和应对化学无机推断的考试。
高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结doc高中化学

高三化学二轮专题复习——无机推断知识总结doc高中化学无机推断知识总结一、解题思路和步骤:无机推断题解题思路和步骤:阅读题目一挖掘信息f选择信息一查找突破口一推断整理一得出结论一规范书写★阅读题目:注意限制性语句,专门隐含的条件,找准找全。
★选择信息:将试题信息与大脑或教材知识相比较,进行加工、选择,找出有用信息。
★查找突破口:突破口这是解题的关键。
突破口能够是反应条件、反应现象、也可能是专门性质(如气体的生成、沉淀的生成、颜色的变化、溶解度、专门反应等)★规范书写的内容:物质的名称、化学式、结构式、结构简式、电子式、表示物质形成过程的电子表达式、化学方程式、离子方程式、电离方程式。
二、査找突破口需巩固的知识1、物质的特点现象:(1)物质的颜色:有色气体单质:F:、C1:、03苴他有色单质:B“(深红色液体,蒸气为红棕色)、L (紫黑色固体)、S (淡黄色固体)、Cu (紫红色固体)、P (白磷是白色固体,红磷是暗红色固体)、Si (灰黑色晶体)、C (黑色粉未)无色气体单质:N:、0=、比有色气体化合物:NO:(红棕色)黄色固体:S^ Na:0:% AgBr (浅黄)、Agl、AgjPOi (黄色)黑色固体:FeO、Fe』:、MnO:、C、CuS、PbS、Ag=S、CuO红色固体:Fe(OH),(红褐色)、Fe20,(红棕色)、Cu=0 (红色)、Cu (红色)、红磷(暗红〕蓝色固体:五水合硫酸铜〔胆矶或蓝矶)CuSO, ・5H:0、C U(OH)3;绿色固体:七水合硫酸亚铁(绿矶〕FeSO. - 7H:0:紫黑色固体:KMnO。
、碘单质。
有色离子(溶液1 :Cf (蓝色或绿色)、Ff (浅绿)、Fe”(棕黄)、MnO:(紫红色)、Fe(SC『(血红色〕、〔淀粉遇碘单质(IJ水溶液呈蓝色、Fe”与苯酚呈紫色〕不溶于稀酸的白色沉淀:AgCl、BaSO:、Ag=SO.不溶于稀酸的黄色沉淀:S、AgBr. Agl焰色反应显黄色的是钠元素,显紫色的钾元素(透过蓝色钻玻璃观看)(2)气体特点:常见的气体有:单质:H:、CL、0=氢化物:NH»、H:S、HC1.氧化物:CO:、SO:、NO、NO:、CO有机物:CHt、GHs、CH、HCHO如能使品红溶液褪色加热又复原红色的气体是so:; Cl:能使品红溶液褪色加热不能复原红色:滴有石裁试液的CO:(或SOJ溶液加热后红色变紫色;滴有甲基橙溶液的co=(或SOJ溶液加热后红色变橙色或黄色等。
无机推断总结

很多考生觉得高考中的无机推断题非常棘手。
其实,要想做好无机推断题,需要对所学元素化合物的知识有系统地了解。
下面我们就如何快速突破推断题作详细讲解。
解题思路首先,同学们要从大方向上了解中学化学所学的基本反应均为氧化还原反应或类似复分解的非氧化还原反应。
其次,拿到题目后,要判断出涉及的反应是否为氧化还原反应,若是氧化还原反应,其属于哪一类?置换反应推断题中经常出现置换反应,下面首先对氧化还原反应中的置换反应进行总结:置换反应涉及到单质,通常把单质分为金属单质和非金属单质,置换反应都是氧化还原反应,活泼单质置换出不活泼单质,这又分为氧化性强的单质置换氧化性弱的单质,还原性强的单质置换还原性弱的单质。
金属在化学反应中多做还原剂,金属的还原性强弱参照金属活动顺序表即可,非金属氧化性强弱可以参照F2,O2,Cl2,Br2,I2,N2,S,C,Si,P,H2的大体顺序。
1. 金属置换金属(活泼金属置换出不活泼金属,即还原性强金属置换出还原性弱的金属)①金属A+盐A=金属B+盐BFe+CuSO4=Cu+FeSO4②铝热反应金属A+氧化物A=金属B+氧化物B4Al+3MnO23Mn+2Al2O32Al+Fe2O3 2Fe+Al2O32.金属置换非金属(还原性强置换还原性弱,一般置换出来的非金属氧化性较弱)①金属+酸=盐+H2 ↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑②金属+碱=盐+H2↑2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑③金属+非金属氧化物=非金属+金属氧化物3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Mg+CO22MgO+C3.非金属置换金属(要求非金属强还原性)非金属+金属氧化物=金属+非金属氧化物H2+CuO Cu+H2OC+2CuO2Cu+CO24.非金属置换非金属①氧化性强非金属置换氧化性弱的非金属Cl2+2NaBr=2NaCl+Br22F2+2H2O=4HF+O22H2S+O2=2S+2H2O②还原性强的非金属置换还原性弱的非金属C+H2O CO+H2C+SiO2CO+Si例题1. A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应。
高中学考化学无机推断题常考点

高中学考化学无机推断题常考点化学无机推断题是高中学考化学中的重要部分,也是考试中常见的题型。
通过对化学知识的深入理解和灵活运用,可以帮助我们更好地解决无机推断题。
本文将从常考点的角度,深入探讨高中学考化学无机推断题的相关知识。
一、离子的性质在化学无机推断题中,离子的性质是一个常见的考点。
离子的性质包括溶解性、沉淀性以及酸碱性等方面。
我们需要了解不同离子在水中的溶解度规律,以及在特定条件下是否会发生沉淀反应。
还需要了解离子在酸、碱性溶液中的反应特点,从而做出正确的推断。
二、氧化还原反应氧化还原反应也是化学无机推断题中常见的考点之一。
我们需要掌握氧化还原反应的基本概念,了解各种氧化还原反应的特点,并通过实际例题来加深对该知识点的理解。
还需掌握氧化还原反应中电子转移的原理,以便在解题时能够准确推断物质的性质。
三、配位化学配位化学是化学无机推断题中的重要内容。
我们需要了解配位化合物的性质和结构特点,掌握配位化合物的命名规则,并了解配位化合物在反应中的特殊性质。
还需要理解配位化合物的颜色变化规律,从而更好地解决推断题。
四、质量分析质量分析是化学无机推断题中的重要环节。
我们需要了解质量分析的基本原理和方法,掌握质谱仪、红外光谱仪等仪器的使用技巧,并了解不同物质在质谱仪中的特征峰。
只有深入理解质量分析的方法和原理,才能更好地解决推断题中的相关问题。
总结回顾通过对上述常考点的深入探讨,我们可以更全面、深刻地理解高中学考化学无机推断题的相关知识。
在解题过程中,我们应该注重对离子性质、氧化还原反应、配位化学以及质量分析等方面的理解和应用。
只有掌握了这些知识,才能更好地解决化学无机推断题中的各种问题。
个人观点和理解在学习化学无机推断题的过程中,我深刻体会到了深入探讨知识点的重要性。
只有在理解的基础上,才能更好地应用所学知识。
我认为在学习化学无机推断题时,应该注重理论知识的学习,并通过实际例题来加深理解。
只有这样,才能在考试中取得更好的成绩。
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高中化学无机推断题小结无机推断题是高考的热点题型。
它以无机物的结构、性质和相互转化为载体,不仅能全面检查学生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,检查学生灵活运用知识的能力,而且能考查学生抽象、求异、发散、收敛,逻辑推理,知识迁移,信息处理等方面的能力,也能很好地与化学实验、计算、基本化学用语,化学基础理论、元素及化合物,有机知识等学科内综合考查。
(一)无机推断解题思路和步骤:读题(了解大意)→审题(寻找明显条件、挖掘隐含条件与所求)→解题(抓突破口)→推断(紧扣特征与特殊)→得出结论→正向求证检验读题:读题的主要任务是先了解题目大意,寻找关键词、句,获取表象信息。
切勿看到一点熟悉的背景资料就匆匆答题,轻易下结论,这样很容易落入高考试题中所设的陷阱。
审题:对读题所获信息提炼、加工,寻找明显的或潜在的突破口,更要注意挖掘隐含信息-“题眼”。
“题眼”常是一些特殊的结构、状态、颜色,特殊的反应、反应现象、反应条件和用途等等。
审题最关键的就是找出”题眼”。
解题:找到“题眼”后,就是选择合适的解题方法。
解无机推断题常用的方法有:顺推法、逆推法、综合推理法、假设法、计算法、实验法等。
通常的思维模式是根据信息,大胆猜想,然后通过试探,验证猜想;试探受阻,重新阔整思路,作出新的假设,进行验证。
一般来说,先考虑常见的规律性的知识,再考虑不常见的特殊性的知识,二者缺一不可。
验证:不论用哪种方法推出结论,都应把推出的物质代入验证。
如果与题设完全吻合,则说明我们的结论是正确的。
最后得到正确结论时还要注意按题目要求规范书写,如要求写名称就不要写化学式。
解题的关键是仔细审题,依物质的特性或转移特征来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断(借助推断题的形式表示如下)。
(二),推断题中常见的“突破口”【题型一】解题突破口是物质的特有颜色例题1:根据下图所示的关系,确定A 、B 、C 、D 、E 、F 的化学式,并写有关方一程式。
A 为B 为C 为_____ _D 为E 为F 为___________推断题明显条件隐蔽条件检验【题型二】解题突破口是特征反应现象例题2:A、B、C、D、四种元素原子核电荷依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:1、写出B、D形成化合物电子式______2、写出下列有关物质化学式:E ______ J ______3、写出C单质与H水溶液反应的离子方程式___________【题型三】解题突破口是特别的反应及变化关系例题3:下列关系图中,A是一种正盐,D的分子式比C的大16,E是酸,当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系:当X是强酸时, A、B、C、D、E均含同一元素;当X是强碱时, A、B、C、D、E均含另一元素。
回答下列问题(用化学式)1、A是______,Y是______ ,Z是______2、当X是强酸时, E是 ______3、当X是强碱时,E是 ______【题型四】解题突破口是特殊提示信息例题4:下图①--⑩分别代表有关反应物中的一种物质,它们均为中学化学中常见物质,已知①--⑤和⑥--⑩中分别含有同一种元素,反应⑤→①+O2的反应条件未标出,填写空白:1、写出下列有关物质化学式:①________⑦ _________2、写出①→②反应的离子方程式___________3、写出①+⑥→②+⑦反应的方程式___________4、写出⑨→⑩反应的方程式___________【题型五】解题突破口是特殊反应条件例题5:物质A—F有如下转化关系,反应均是高温下进行,(必要时要用催化剂)A是常见金属单质,B是最常见溶剂,E分子与N2电子数相同。
1、写出①化学方程式:__________2、写出③化学方程式:_____ _________3、写出一个B作为还原剂的方程式___________4、写出一个F作为氧化剂的方程式___________【题型六】解题突破口是特殊数据例题6:已知甲、乙、丙为常见单质,A、B、C、D、X、Y、Z为常见的化合物,Y的摩尔质量数值比Z的小16,乙、丙的摩尔质量相同,B的摩尔质量比D的小,B、X的摩尔质量相同,各物质转化关系如下:1、写出下列有关物质化学式:丙______B _____2、写出Y→Z反应化学方程式_________(三)必备知识点一、据特殊的物理性质1.常见的有颜色的物质:固体淡黄色或黄色:S 黄、FeS2黄、Na2O2 浅黄、AgBr 浅黄、AgI 黄、Au 黄、CuFeS2黄、TNT 淡黄等。
红色或红棕色:Cu 紫红、 Cu2O 红、Fe2O3红棕等。
黑色: C(金刚石)无色、C(石墨)黑、CuS、Cu2S 黑、FeS 黑、MnO2黑、FeO黑、 Fe3O4(磁性物质)黑色晶体、CuO 黑、PbS 黑、Ag2O 棕黑等。
紫黑色:I2紫黑、KMnO4紫黑白色腊状固体:白磷溶液 Cu 2+蓝、 MnO 4- 紫红、Fe 2+ 浅绿、Fe 3+ 棕黄、Fe (SCN )3 血红、NO 2- 浅黄、[CuCl 4]2-黄、[Cu (H 2O )4]2+蓝。
氯水浅黄绿色、 溴水橙黄色、 碘水棕黄色溴的有机溶液 橙红—红棕、 I 2的有机溶液 紫红气体 Cl 2 黄绿、NO 2 棕红、 Br 2 蒸气红棕、I 2 蒸气紫色、N 2O 3 暗蓝 2.物质的状态、气味硬度等:呈液态的金属单质:Hg 呈液态的非金属单质:Br 2常温呈气态的单质:H 2、O 2、Cl 2、N 2、F 2、稀有气体等。
臭鸡蛋气味的气体:H 2S刺激性气味的气体:Cl 2 SO 2 HCl NH 3 地壳中元素的含量:O Si Al Fe 硬度最大的单质:C (金刚石) 形成化合物种类最多的元素: C 3.依据焰色反应判断元素:Na 黄、 K 浅紫(通过蓝色钴玻璃)、Cu 绿、Li 紫红、 Rb 紫、Ca 砖红、 Ba 黄绿、 Rb 紫、Sr 洋红。
二、 特殊的实验现象:(1)遇酚酞显红色或湿润红色石蕊试纸变蓝的气体:NH 3(碱性气体) (2)遇空气变为红棕色的气体:NO(3)加碱产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色,必有Fe 2+(4)加苯酚显紫色或加SCN -显血红色或加碱产生红褐色沉淀,必有Fe 3+(5)遇BaCl 2生成不溶于硝酸的白色沉淀,可能是:SO 42—、Ag +、 SO 32—(6)遇HCl 生成沉淀,可能是: Ag +、 SiO 32—、AlO 2—、S 2O 32—(7)遇H 2SO 4生成沉淀,可能是:Ba 2+、Ca 2+、S 2O 32—、SiO 32—、AlO 2—(8)与H 2S 反应生成淡黄色沉淀的气体有Cl 2、O 2、SO 2、NO 2(9)电解时阳极产生的气体一般是:Cl 2、O 2,阴极产生的气体是:H 2(10)能使品红溶液褪色的气体可能是:Cl 2、SO 2;加热恢复原颜色的是SO 2,不恢复的是Cl 2能使品红溶液褪色的物质可能有:NaClO 、Ca(ClO)2等次氯酸盐、氯水、过氧化钠、过氧化氢、活性碳等(11) 遇淀粉变蓝的:碘单质(12)遇到淀粉碘化钾试纸变蓝的气体有:Cl 2、 NO 2、 Br 2蒸气、I 2蒸气三、特殊的反应条件和特征反应: 1.与碱反应产生气体(1)⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=++↑+=++↑−−→−-232222222232222H SiO Na O H NaOH Si H NaAlO O H NaOH Al H Si Al OH 、单质(2)铵盐:O H NH NH 23碱4+↑−→−+2.与酸反应产生气体⎩⎨⎧+→+铝热反应.2盐金属盐金属.1(1)(2)(3)Na 2S 2O 3与酸反应既产生沉淀又生成气体:3.与水反应产生气体(1)单质⎪⎩⎪⎨⎧↑+=+↑+=+22222422222O HF O H F H NaOH O H Na (2)化合物:(3)强烈双水解:Al 3++CO 32-(HCO 3-)、Al 3++S 2-(HS -)、Al 3++AlO-4.与Na 2O 2反应5.既能酸反应,又能与碱反应Al 、Al 2O 3、Al(OH)3、弱酸的酸式盐(NaHCO 3、NaHSO 3、NaHS 等) 、弱酸的氨盐[NH 4HCO 3、(NH 4)2CO 3、NH 4HSO 3、 (NH 4)2SO 3、 (NH 4)2S 、NH 4HS 等]、氨基酸等;6.电解 7.置换反应:(1)金属→金属(2)金属→非金属⎪⎩⎪⎨⎧+−−→−+↑−−−→−+C MgO CO Mg H Fe Mg Na O H H 22222点燃或)、、活泼金属( ⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑↑−−−→−⎪⎩⎪⎨⎧↑↑−−→−↑−−−→−↑−−→−22浓2浓22浓22浓22浓2、、、非金属、金属单质342342342NO SO SO S CO NO CO SO C NO NO SO H HNO SO H HNO SO H HNO SO H HCl ()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑−→−↑−→−↑−→−+++------2323222323化合物SO HSO SO S H HS S CO HCO CO H H H ()()()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+=+↑+↓=++↓=+↑+=+22222232323222322222326233422H C OH Ca O H CaC S H OH Al O H S Al NH OH Mg O H N Mg O NaOH O H O Na ⎪⎩⎪⎨⎧+↑−−→−+↑−−→−NaOH O CO Na O O H CO 232222()⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧↑+↑+−−→−↑+−−→−↑+↑−−→−22电解2电解3222电解2溶液熔融H Cl NaOH NaCl O Al O Al O H O H(3)非金属→非金属⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=++−−→−++−−→−+↑+=+)、(、高温高温HI HBr HCl S S H I Br Cl H CO O H C CO Si SiO C O HF O H F 2)(224222222222222(4)非金属→金属⎪⎩⎪⎨⎧+−−→−++−−→−+222CO C O H H 金属金属氧化物金属金属氧化物高温高温8.受热分解产生2种或3种气体的反应:(1)铵盐⎪⎩⎪⎨⎧↑+↑−→−+↑+↑−→−+↑+↑−→−∆∆∆S H NH S NH HS NH O H SO NH SO NH HSO NH OH CO NH CO NH HCO NH 232442233243422332434])[(])[(])[( ♣(2)硝酸盐⎪⎩⎪⎨⎧↑+↑+−→−↑+↑+−→−∆∆223222322242)(2O NO Ag AgNO O NO CuO NO Cu (3)硝酸:4HNO 3=====2H 2O+4NO 2↑+O 2↑(4)碱式碳酸铜:Cu(OH)2(CO 3)2 ====== CuO + 2CO 2↑ + H 2O9.无机框图中常用到催化剂的反应:10.同一元素的气态氢化物和气态氧化物反应,生成该元素的单质和水的元素可能是硫和氮2H 2S+SO 2=3S+2H 2O 4NH 3+6NO −−→−催化剂4N 2+6H 2O同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物生成盐的元素一定是氮 11.两种溶液混合生成沉淀和气体,这两种溶液的溶质可能是①Ba(OH)2与(NH 4)2SO 4或(NH 4)2CO 3或(NH 4)2SO 3②可溶性铝盐与可溶性金属硫化物或可溶性碳酸盐或碳酸氢盐强烈双水解③可溶性铁盐与可溶性碳酸盐或碳酸氢盐 ④Na 2S 2O 3溶液与强酸13.能使溴水褪色的物质:H 2S 和SO 2及它们相对应的盐、活泼金属、不饱和烃、醛、酚、碱14.两物质反应先沉淀后溶解的有:CO 2与Ca(OH)2或Ba(OH)2、NaOH 与铝盐、氨水与AgNO 3、强酸与偏铝酸盐3催化剂化222催化剂化233催化剂化2222222,3236454222232222NH H N O H NO O NH SO O SO O O H O H O KCl KClO MnO MnO −−−→−++−−−→−+−−−→−+↑+−−→−↑+−−−→−∆∆∆∆()()()()()⎪⎩⎪⎨⎧↓−−→−↓+↑−−→−↓+↑−−→−-----+32322323233222与OH Al AlO OH Al S H HS S OH Al CO HCO CO Al O H O H OH四、依据特征结构:a)正四面体型分子:CH4 SiH4 CCl4 SiCl4 P4等。