一年级开学初致家长的一封信

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致一年级新生家长的一封信

致一年级新生家长的一封信

致一年级新生家长的一封信致一年级新生家长的一封信尊敬的家长:欢迎您的孩子来到XXX,成为我们这个快乐大家庭的一员。

为了培养孩子良好的研究惯和行为惯,尽快适应小学的研究生活,现将一些注意事项告知如下,希望请得到您的支持与配合。

作息时间:早上8:00预备,晨读;8:10上课,11:40放学;(周一早上7:50举行升旗仪式)下午2:00预备,练字;2:10上课,4:00放学接送要求:为了学生的安全,小区管理科和学校规定,凡接送学生的车辆一律停放在小区外,家长步行进小区接送学生。

请家长到校门外的指定地点接孩子,不要拥挤,不要随意进入学校,有事可以打电话给老师,经门卫同意后方可入校和老师沟通。

入学准备工作:在家里为学生营造一个舒适的环境,有一张属于自己的书桌,且能远离电视。

请为学生准备一个作业记录本,家长根据记录本的内容,督促学生认真完成作业。

为学生准备必要的研究用品:书包:双肩式,简便,大小事宜的。

铅笔盒:买功能最简单的。

铅笔:选用普通规范的HB木制铅笔。

橡皮:建议购买形状规则的绘图橡皮。

水彩笔:颜色不需太复杂,12色就够用了。

请家长为学生每天准备好纸巾,水壶(水壶上贴标签,写上孩子的班级姓名)。

温馨提示:请家长每天为学生准备营养丰富的早餐,以保证学生有足够的精力和体力进行研究。

学生进入校园不允许带零食,也尽量不带零花钱。

每月为学生准备2—3本有意义的课外书籍,每天和孩子一起定量阅读,养成读书的好惯。

请每天提醒学生写完家庭作业后自己整理书包、带好研究用品。

会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。

(告诉孩子爸爸妈妈的电话号码、详细的家庭住址,我发现在第一天很多孩子在自我介绍时不知道自己家的详细地址)您可以这样辅导您的孩子:孩子已学过的要求会认的生字卡片。

每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。

还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。

写给小学一年级致家长的一封信

写给小学一年级致家长的一封信

小学一年级致家长的一封信1亲爱的孩子们:我们很爱你们,也很羡慕你们,我们小的时候读书可没有你们这么好的条件,看你们的学校多么美,你们的班级多么亮,你们的生活多么好。

你们每天大部分时间生活在教室里、学校里,一个干净、清新的环境不仅会给你们带来舒适感,还会带给你们更健康的身体。

爸爸妈妈不能每天提醒和监督你们,老师也没有精力时刻要求你们。

因此,我们所有的爸爸妈妈没向你们提出以下倡议:一、不要把食物带进学校和教室,改掉吃零食的坏习惯。

二、不要撕纸扔纸,要知道爸爸妈妈给你们买的本子是给你写字画画的,不是丢着玩的,而且纸张是大树做的,浪费就是破坏环境。

三、主动提醒乱扔垃圾的同学,要爱护环境。

四、尽自己的能力帮老师做些维护班级卫生的工作,大家一起努力效果肯定不一样的。

五、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放到垃圾桶里,教室垃圾桶满了主动倒掉。

你带走的是垃圾,留下的是干净。

你仍下的肮脏,捡起的却是品德。

我们相信,你们一定会做的很好,像爱自己的家一样爱自己的班级、自己的学校。

如果你同意爸爸妈妈的话,就庄严正式的签上自己的名字,做个爱护环境的小明星!小学一年级致家长的一封信2孩子的亲友团们:大家中午好!从开学到现在学校活动一直很多,没能及时和大家交流沟通,在此我表示深深地歉意。

各位在群里反馈过来的信息我都看到了,谢谢大家对我们工作的支持。

今天我就语文学习和各位聊一聊。

汉语拼音是孩子独立阅读的基础。

单独的声母,韵母孩子都会读,但组成音节后读起来就有一定的困难,尤其是在幼儿园里从未接触过拼音的孩子来说,拼读的确是个难点,每天早读我都领着孩子将前边学过的内容读上几遍,刚开始是把拼音写黑板上,领着读,后来发现孩子们看着书中的音节就又不认识了。

现在是让孩子看着书用手指指着,一个一个音节跟着我读,例如"kě"先读声母k,然后是韵母ě,拼在一起是"渴"这个音,"口渴"的"渴"。

一年级开学初致家长的一封信致家长的一封信一年级

一年级开学初致家长的一封信致家长的一封信一年级

一年级开学初致家长的一封信一年级开学初致家长的一封信篇一亲爱的家长朋友:您好! 有一个身心健康、品学兼优的孩子,是天下父母最大的心愿。

俗话说:千输万输不能输在孩子身上。

对家长来说,教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。

所以在教育孩子上我们决不能失败,只能成功! 显然,在孩子的成长过程中,需要家长和老师的共同努力,作家长的要和孩子、和老师融为一体,引导孩子更好的发展。

您需要配合学校老师做好以下几项工作: 1、个人卫生要求:勤剪指甲、勤洗澡(秋冬季至少每周一次,夏季每天一次),勤理发,每天洗脚,早晚刷牙,衣服鞋帽要保持整洁。

为孩子准备好在校的必备生活用品,如:卫生纸、抹布、水杯、湿纸巾(让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手)。

2、作业要求:为孩子准备一间安静的房间,供孩子写作业,读书。

每天书包里至少有两个田字格,两个拼音本,两个小演草。

作业书写要认真整洁,本子无折痕,无污物(写作业之前要擦干净桌子,写时不能边吃东西边写,不能边看电视边写),希望家长在孩子还没养成好习惯之前,您能每天督促孩子按时按质完成作业,认真做好检查,并签名。

写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备第二天的学习用品(如上美术要带好彩笔,上体育要穿运动鞋等)。

(帮孩子每天削好5支铅笔,不要让孩子带削笔刀到学校,以防存在安全隐患)。

3、教育孩子在校要听老师的话,与小朋友和睦相处,不打架,不带(吃) 零食(如有特殊情况请向老师说明)。

6、下午放学后在家陪读一段时间,和孩子分享学习的快乐与收获。

孩子入学后开始学习拼音与生字,内容多,识字任务重,请家长陪读跟踪,有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。

多鼓励,禁打骂,孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。

有的家长认为孩子交到老师手里,就是老师的事了,其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。

家长朋友,为了您的孩子能健康快乐的成长,让我们携手并肩,为您的孩子铺设一条走向成功之路。

小学开学给家长的一封信范文

小学开学给家长的一封信范文

小学开学给家长的一封信范文亲爱的家长:大家好!我是负责小学一年级教学的班主任老师。

在新学年开始之际,请让我先向您表示最诚挚的问候和祝福!新的学年里,我们将继续以培养学生全面发展为己任,为了让孩子们能够快乐学习、健康成长,我们将从以下几个方面进行工作。

一、加强学生基础知识的学习小学一年级是学生入学的开始,我们将从培养学生的学习兴趣和基础知识入手。

在课堂上,我们将采用新的教学方法和手段,注重启发思维和培养创新能力,激发学生的学习兴趣。

我们会根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,帮助他们建立起良好的学习习惯。

二、加强班级管理班级管理是学生学习和成长的基础,我们将注重培养学生的纪律意识和合作精神。

我们将通过班会和集体活动加强班级凝聚力,让孩子们在互助互爱的氛围中共同成长。

同时,我们也希望家长能够积极配合,多与孩子沟通交流,关心他们的学习和生活情况。

三、注重身心健康学生的身心健康是学习的基础。

我们将开展丰富多彩的体育活动,提供多种健康的饮食及生活指导,培养学生良好的生活习惯。

我们还将关注学生的情绪和心理健康,及时发现并帮助他们解决问题,保证他们的心理健康稳定。

四、加强家校合作家庭是孩子成长的第一课堂,家校合作对于学生的发展至关重要。

我们将积极与家长保持沟通,及时反馈学生在校表现和学习进展,与家长共同探讨解决问题的方法。

我们也欢迎家长参与学校的各类活动和家长会,为学生提供更好的学习环境和支持。

最后,我想告诉所有家长,我们会尽心尽力地教育、关爱和引领学生。

我相信,只有家庭、学校和社会的共同努力,才能培养出健康、快乐、有爱心的新一代。

祝愿您和您的家庭在新的学年里幸福、健康、快乐!再次感谢您的支持和信任!。

给一年级新生家长的一封信

给一年级新生家长的一封信

给一年级新生家长的一封信尊敬的家长们:首先,非常感谢您的信任,选择将您的孩子送来我们学校。

我们深知作为一位家长,您对孩子的关心和期望是无比真挚的,同时也明白您的不安和担心。

在这里,我想向您们保证,我们会竭尽全力来照顾和教育您的孩子,帮助他们健康成长。

作为一年级新生家长,您的孩子正处在人生道路的起点。

这是一段充满挑战和机遇的旅程。

在这个过程中,每个家庭都会面临必须迈过的坎坷,但是,只要有您的支持,我们一定会共同克服所有的困难。

在此,我想分享一些有关于如何帮助您的孩子在校园内健康成长的建议:带孩子参与课堂及社交活动在学校中,孩子们将会参与许多学习和社交活动。

这些活动不仅仅是为了让他们在学业中获得进步,更是帮助他们建立人际关系。

因此,请您在家中鼓励和支持您孩子参加这些课堂和社交活动。

这将有助于建立孩子的自信和社交技能。

带孩子养成好习惯帮助孩子养成好习惯是非常重要的。

在学校中,孩子们将会接触到许多知识和技能。

请您在家中教育和引导孩子养成健康的饮食、作息以及学习习惯。

这有助于孩子在校园中更好的适应环境,从而取得更好的成绩。

与老师建立紧密联系我们的老师随时准备与您沟通,讨论您的孩子的学习和成长情况。

在学校中,我们将努力与您联系,让您了解孩子在学校中的表现。

同时请您也与孩子的老师保持联系,及时了解孩子在学校中的表现。

通过这种方式,我们可以更好的为孩子提供支持和帮助。

实现家校合作学校和家庭之间的合作非常重要。

我们了解每个家庭都有自己的文化和价值观,因此,我们希望与您建立一个开放、诚实和尊重的关系。

通过我们彼此之间的沟通和合作,我们可以共同为孩子做出最好的决策,并帮助他们在学校中获得成功。

总结我们知道,作为一位家长,您的责任是保护、教育和引导您的孩子。

作为学校,我们承担着培养孩子们的责任。

因此我们谨向您郑重承诺,我们会根据国家教育政策,竭尽所能帮助您的孩子获得最好的学习和成长体验。

感谢您对我们的信任,我们期待着与您合作。

给一年级家长的信-给一年级家长的一封信

给一年级家长的信-给一年级家长的一封信

给一年级家长的信:给一年级家长的一封信给一年级家长的信篇一亲爱的家长朋友们:你们好!我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过六年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。

我们今后共同的目的,就是孩子的健康成长。

今天,对于还不太熟悉的彼此,我们的心情是一样的,都是满怀期待。

我们都知道父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。

所以,我们殷切地希望家长朋友能配合学校班级做到以下几点:一、拼音的辅导:1、读的辅导:用多种方法检查当天所学的拼音,熟练认读以学拼音(方法:按顺序读,打乱顺序读,配合手势读,找困难的读......)每次检查完之后,请认真打上等级,并签上家长的姓名。

2、写的辅导:每天听写当天所学的拼音,并及时批阅,对于听写错的应订正再想办法记住。

二、识字的辅导:1、读的辅导:用多种方法检查当天所学的生字,熟练认读以学的生字,会给生字组几个词语,并用词语说一句或几句话。

积累课外认识的生字,增加识字量。

2、写的辅导:每天听写生字表2中的生字或由生字组成的词语,听写时注意看笔顺笔画是否正确,听写后请及时批阅,对于听写错的应订正再想办法记住。

三、儿歌、课文的辅导:听一听儿歌和课文的朗读情况,要求读正确、流利,不要唱读(拖音),加字,漏字,读错字,注意标点的停顿。

在熟读的基础上能够背诵出来。

四、需注意的几点:1、加强安全教育。

2、作息时间:早上()上课,请提前15分钟到,来之前检查一下小黄帽、校牌、红领巾,个人卫生。

中午()上课。

傍晚放学:周一到周四乘车的( ),不乘车的( );周五乘车的( ),不乘车的( )。

3、请假:一般不是非常重要的事最好不要请假,进入小学每天的学习任务都是比较重的,落下后不可能再补回40分钟。

致小学一年级家长的一封信

致小学一年级家长的一封信

致小学一年级家长的一封信孩子从幼儿园升入一年级,很多方面还在慢慢适应,家长要做哪些工作,才能帮助孩子更快更好地进入一年级的学习呢?下面店铺整理了致小学一年级家长的一封信,欢迎阅读。

致小学一年级家长的一封信篇一亲爱的家长朋友们:2016年8月30日——华师附小一年级新生报道的日子,牵着亲爱的宝贝走进教室的你们,脸上除了兴奋,更多的是担忧和忐忑。

教室门口张贴着详尽的报名须知,可是仍有不少家长不断地问着须知上已有的内容。

“书包要买什么样的?带多少铅笔合适?包书用什么样的书皮比较好?校本是什么课?学校课程带什么书?上什么内容?”……报道后,快乐二班的微信群里热闹非凡,孩子就要开始人生中最重要的路程了,我知道你们有太多的担忧、太多的困惑,生怕因为自己的疏忽,委屈了孩子。

亲爱的家长朋友们,不必过分担忧,放轻松,慢慢来。

首先,请您转换角色。

昨天起,您的孩子成为了华师附小一名光荣的小学生,而您也加入了快乐二班这个大家庭!孩子进入小学开始各方面的学习,而您也要学习如何成为一名合格的家长,给予孩子最需要的陪伴,与孩子共同成长。

其次,要树立正确的教育理念——孩子的健康成长,孩子、家长、学校三者缺一不可。

孩子是主体,如果他自己没有学习的动力,家长和学校再怎么努力都是徒然。

家长和学校则是孩子的左膀右臂,在正确教育理念的引领下,家校密切配合,从扶到放,很快孩子就能自由翱翔。

请充分相信您的孩子,相信孩子在正确的引导下一定能很快适应小学生活,成为快乐二班的快乐小精灵。

其次请相信老师,老师一定会耐心的对待每一个孩子,用最快的速度认识每一个孩子,了解每一个孩子,因材施教。

也请相信你们自己,只要紧跟老师的步伐,落实学校各项要求,您的担忧会成为多虑。

第三、给孩子进行健康的心理引导。

这个非常重要,是很多家长忽视的。

1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。

致一年级新生家长的一封信

致一年级新生家长的一封信

致一年级新生家长的一封信亲爱的家长:您的孩子已成为为我校一年级新生,谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢!竭诚的欢迎您的孩子加入xx小学学生的行列,在充满朝气与温馨的学校大家庭中,老师们将与家长通力合作,尽最大的努力与爱心来教育我们的孩子,希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。

从现在起,我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作:一、孩子刚入学应注意的问题。

1、入学前,为孩子描绘令人向往的小学学习生活,激发孩子进入小学学习的愿望,切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使他对入学产生恐惧。

2、文具、衣服、水壶等用品易丢失,最好做个记号或写上名字,并提醒孩子及时收拾好自己的物品。

3、要求孩子按时上学不迟到。

请提醒孩子按要求着装(逢周一、大型集体活动学生必须穿校服)。

二、让孩子养成良好的生活习惯1、督促孩子严守时间概念,培养孩子按时就寝、起床、吃饭的习惯,让他们逐步具有守时的意识,适应正规的学校生活。

2、初步培养孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃饭;学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、铅笔盒、书包等;学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务,使孩子尽快做到自己的事情自己做。

3、给孩子安排一个独立的学习“小天地”(书房或小书桌),还要让孩子明白这是自己学习的场所,并能教会孩子自我管理这个“学习天地”,学会怎样放置和整理学习用品和书籍。

二、孩子们在学校需要做到的事项:1、卫生要求:穿戴整齐,勤剪指甲,勤洗头洗澡;不随地吐痰,不乱扔垃圾;在课室不乱扔粉笔,不乱扔纸屑、铅笔屑。

2、礼貌要求:待人有礼貌,说话要文明,要讲普通话,会用礼貌用语;一进校门要和家人说再见,要对老师说:“老师,早上好”或“老师,您好”。

3、上课要求:上课做到五到:心到、眼到、耳到、口到、手到;认真听老师讲课,积极举手发言,先举手,老师点名再发言;声音要响亮,让同学们一起分享你的思考成果。

不懂的问题也要先举手再提问;别人回答问题时,学会尊重别人,认真倾听,如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。

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一年级开学初致家长的一封信亲爱的家长朋友:您好!有一个身心健康、品学兼优的孩子,是天下父母最大的心愿。

俗话说:千输万输不能输在孩子身上。

对家长来说,教育孩子的失败将是无法弥补和遗憾终生的。

所以在教育孩子上我们决不能失败,只能成功!显然,在孩子的成长过程中,需要家长和老师的共同努力,作家长的要和孩子、和老师融为一体,引导孩子更好的发展。

您需要配合学校老师做好以下几项工作:1、个人卫生要求:勤剪指甲、勤洗澡(秋冬季至少每周一次,夏季每天一次),勤理发,每天洗脚,早晚刷牙,衣服鞋帽要保持整洁。

为孩子准备好在校的必备生活用品,如:卫生纸、抹布、水杯、湿纸巾(让孩子在做眼保健操前擦擦沾满铅的小手)。

2、作业要求:为孩子准备一间安静的房间,供孩子写作业,读书。

每天书包里至少有两个田字格,两个拼音本,两个小演草。

作业书写要认真整洁,本子无折痕,无污物(写作业之前要擦干净桌子,写时不能边吃东西边写,不能边看电视边写),希望家长在孩子还没养成好习惯之前,您能每天督促孩子按时按质完成作业,认真做好检查,并签名。

写完后让孩子立即整理书包并帮孩子按照课表准备第二天的学习用品(如上美术要带好彩笔,上体育要穿运动鞋等)。

(帮孩子每天削好5支铅笔,不要让孩子带削笔刀到学校,以防存在安全隐患)。

3、教育孩子在校要听老师的话,与小朋友和睦相处,不打架,不带(吃)零食(如有特殊情况请向老师说明)。

4、养成良好的作息习惯。

上午7:30,中午1:50按时到校(为了学生的安全,一律不准早到,家长有特殊情况须给班主任打电话讲明原因)。

晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉,保证孩子一天的睡眠。

尤其杜绝边看电视边写作业,或者看电视耽误休息。

5、每天按时接送孩子(在学校门口等候),作息时间是:上午7:30—11:50,下午2:00—16:35(下午上三节课)。

如果因事因病不能到校一定和班主任老师及时联系。

6、下午放学后在家陪读一段时间,和孩子分享学习的快乐与收获。

孩子入学后开始学习拼音与生字,内容多,识字任务重,请家长陪读跟踪,有条件的建议家长经常检查孩子的拼音拼读和生字识记情况。

多鼓励,禁打骂,孩子将乐于与你分享学习的快乐与困惑。

7、中午不能回家的学生,在学校就餐的办好卡或者和食堂联系好订餐。

8、和班主任老师互相留好联系方式,以备有事能及时联系。

有的家长认为孩子交到老师手里,就是老师的事了,其实完美的教育只有在老师和家长的共同努力下才能获得。

家长朋友,为了您的孩子能健康快乐的成长,让我们携手并肩,为您的孩子铺设一条走向成功之路。

禹村实验学校9-2各位家长朋友:大家好!在这开学之际,首先献上我的谢意,感谢你们在开学这段忙碌的时间里,对我和王老师工作的配合与支持。

我们因为有一个共同教育和关心的对象,那就是您的孩子,而走到了一起。

缘分使然,也希望在您孩子小学六年的学习生活中我们能成为朋友。

我知道我们的很多家长朋友都十分忙碌,但是很可贵的是仍然经常和我联系,了解并关注孩子的学习情况,和我一起探讨帮助孩子的方法,十分诚恳,也很谅解和信任我们老师,使得我们的教学工作更加顺利,也使孩子更好的接受教育,在学习和为人方面都有了更迅速的成长,这样的结果令人高兴。

父母是孩子的第一任老师,并是终身的老师,我们应该注意到家庭教育和学校教育对孩子的成长而言,同样重要。

只有双方面齐心协力,而不是相互抵触,才能使教育事半功倍,而不会出现,拆东墙补西墙,吃力又不讨好,总也没见效果的令人遗憾的局面。

在孩子的一生中有两类人特别真心希望他们能超越自己,青出于蓝胜于蓝,那就是他的家长和他的老师。

出于这个共同的目标,所以我们更要紧密联系,心往一处想,劲往一处使。

即使再忙,也别忘了关注对孩子的教育,不仅给孩子物质上的,还要有精神上的关怀。

因为您的一切忙碌都是为了能让孩子成长为一个有能力,有出息的人,过上比您更好的生活。

当然还有重要的一点,以后能懂得孝顺您。

所以不仅要关心孩子的学习,还要关心他的为人处世,即品德。

不要忽视,更不要放任,请正确认识您的孩子,请对您的孩子充满信心,请看到他们今天比昨天的进步,今年比去年的成长。

在他们有好表现的时候,请不要吝啬您真心的赞扬;在他们犯错误的时候,请不要吝啬您正确的指点。

请不要吝啬给他们买一本好的书,请不要吝啬抽空陪他们去认识外面的世界,请不要阻止他们参加有益的活动。

那么多孩子在学校里接受同样的学校教育,回去之后接受的是全然不同的家庭影响,请不要让孩子输在家庭教育上。

一年级的孩子,刚进入小学学习,小学的生活和幼儿园的有所不同,所以家长要帮孩子尽快熟悉学校的生活,给他们讲讲到学校都该怎么做,上课怎么做,下课要注意什么等等。

关于学校里的规章制度,我们老师会在课堂上教给孩子听,也请您配合一起教育,(例如每周星期一至星期五请您一定要为孩子穿校服,(现在天凉了统一穿秋季校服,全班要做到统一)同时我们从一开始就必须督促孩子养成良好的学习、卫生习惯,(比如放学回家要认真完成家庭作业,注意个人卫生)并可以让孩子与你一起学习收拾书包,(书本和文具以及水壶、纸巾、小毛巾等都按一定顺序摆放好)这样孩子在学校就可以更迅速地拿出自己需要的东西……(开学检查孩子的卫生情况,很不好,有些孩子小手脏脏的,指甲很长家长也没给剪,希望家长多关注孩子的个人卫生。

)冰冻三尺,非一日之寒,预防比治疗更重要,不要等到孩子出现问题时,才让自己焦急上火,手忙脚乱的寻找挽救的方法。

对孩子的教育是一种长远的投资,应该把它看成最重要的事业,而孩子是您最宝贵的财富。

只有付出,才有回报,而且请相信有付出就一定有回报。

有时候我们没看到成果,那是时候未到。

我们老师不能等到、看到的,家长朋友一定能看到。

因为您终生陪伴着他们,见证着他们的成长。

不管您的孩子是怎样的,不管别人怎么看您的孩子,至少作为父母的您,绝不要放弃对您孩子的培养。

以上,仅作为我个人的认识和小小的意见,提供家长朋友们做参考。

因为是您孩子的老师,和您一样焦急盼望您的孩子——我的学生能够成材,在做人、处世、和学业上都能取得成功,所以请充分信任我们这些老师。

也许我们在对培养孩子的方式上有很多不同的想法,也十分欢迎家长朋友们通过面谈,电话或书信等各种方式给我们的教学提供诚恳而宝贵的意见。

亲其师,信其道。

只有您对老师的尊重和信任,才能带动您孩子对老师的尊重和信任。

而一个人,只有从自己尊敬而信任的人那里,才能学到东西。

您认为呢?请家长朋友们务必体谅的是,我们老师关心您的孩子的利益,也关心其他孩子的利益。

一整个班都是需要我们关注的孩子,众口难调,也许在工作中我们有没注意到的地方,希望家长朋友能在家庭教育中补上。

做一个令学生满意的好老师,很难,做一个令孩子满意的好家长,也很不容易。

但是,只要尽力去做,就不会留有遗憾。

让我们携手共进提高教育效率,用今天的努力,为孩子明天的发展提供优势条件!最后,祝工作顺利,生活如意!班主任:XXX9.27尊敬的学生家长:您好!我是一(2)班的语文老师。

很高兴您的孩子成为一(2)班这个集体中的一员,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

让我们一起努力,让孩子迈好人生学习的第一步!“万事开头难”,一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业,就进入学校学习,很多孩子一下子适应不了,在今后的学习中,希望家长和学校老师积极配合教育好自己的孩子,在以下几个方面协助孩子养成良好的习惯。

几点学习习惯的养成1、养成安静坐好的习惯我们要求孩子在课堂上双手放在课桌上不做小动作,双腿不乱动,眼睛不四处乱看,不能随便说话。

家长在家陪孩子学习时也要注意培养孩子的安静的习惯。

无论看电视、吃饭、读书等都要保证一段时间内不乱动,不乱说。

2、配合孩子当好家长的小老师语文课上每天都要求孩子回家给家长当小老师把当天学习的拼音、儿歌学着老师的样子教给爸爸妈妈学会拼读。

家长要配合孩子达到反复练读的目的,让孩子对一天学的知识达到熟能生巧的程度。

拼音是学习语文的基础,每天要温故而知新。

3、养成预习的习惯有条件的家长如果能督促孩子学会预习,预习中会读课文、会认生字为最佳。

有些家长可能会问“家长都教会了,要老师干什么呢?”学习语文会读课文认生字只是一小步。

孩子有了预习的好习惯好基础,才能在课堂上有更优秀的表现,才能更顺利地学习、有感情地朗读课文,理解课文,才能根据课文展开合理的想象并学习书写课文中的生字,学会组词、造句等等。

4、养成专心写字的习惯一年级是打基础的阶段,要求孩子无论写汉语拼音还是汉字、数学上的数字,都要做到认真书写。

提醒孩子坐姿正确、握笔姿势正确。

5、读书的习惯孩子学会拼音以后,建议给孩子买一些带拼音的适合孩子读的课外书,有条件的家长督促孩子每天晚上安静读书半小时以上,开始阶段可以陪读,然后慢慢放手让孩子自己读,和孩子交流读书的感受,这样既有利于孩子积累知识、巩固拼音、认识汉字,又有利于孩子养成认真读书的好习惯。

温馨小建议1、请为孩子准备一本记作业的小笔记本,我会让孩子们把作业记在小笔记本里,以便您在家督促、检查孩子认真完成作业。

2、请您将您的电话号码记在孩子的语文课本的第一页,以便我能及时联系您,和您交流孩子在校的情况。

3、请为孩子做一套拼音卡片,和孩子玩拼读游戏。

这样可以既可以检查孩子拼音掌握情况,又可以激发孩子学习的兴趣。

(拼音卡片可以根据学习进度每天做几张。

)4、在孩子写拼音、写字前,和孩子一起读读、背背《坐姿歌》、《握笔歌》,在孩子写累时和孩子一起做做“写字操”,让孩子愉快地写字。

(这周我会教会孩子们《坐姿歌》、《握笔歌》、“写字操”。

因为班上孩子多,课堂上个别指导的时间有限,在孩子刚开始写字阶段,还需要您多指导,让孩子养成良好的写字习惯。

)5、如果有布置您的孩子回家读背拼音、课文,需要您签字的,请您签好字,以便我能了解您的孩子是否完成读书、背书的作业。

例如今晚的作业是:读书本第七页,读给家长听,让家长签字。

那么如果孩子会读或会背了,请您在第七页签字。

(可以签您的姓名或签“会读了”、“会背了”。

)6、孩子做完作业后,督促孩子削好笔,收拾好笔盒、书包、本子、书本。

尊敬的家长,养成良好的生活、学习习惯,会让我们的孩子受用一生。

孩子学习的起步阶段需要您的陪伴。

让我们一起用爱心、信心、耐心呵护孩子的童心,让孩子赢在人生的起跑线上。

XXXXXXX.X.X。

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