医学院附属医院科室岗前培训记录表

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新员工入职(岗前)培训记录

员工工作纪律，意见投诉处理流程、部门。
法律法规
培训
《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和经营质量管理规范现场检查指导原则》
《含特殊药品复方制剂、蛋白同化制剂、肽类激素及其特殊管理药品管理条例》
药品专业知识
培训
《药品经营从业人员职业道德》
《药学基础知识》
□优 □良 □一般 □差
评价人：
年月日
《中药学基础知识》
《常用中医药的鉴别》
岗位技能
培训
计算机系统使用培训。
作业流程（实地操作）培训。
培训时间
此次培训时间年月日至年月日。
培训人：
年月日
培训
结果
以上培训内容本人已知晓并理解，将严格按相关要求执行。
被培训人：
年月日
培训
效果
评价
经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察，入职前培训效果：
新员工入职（岗前）培训记录表
文件编码：记录号：
员工姓名
性别
出生日期
文化程度
大专
身份证号码
联系电话
拟任岗位
类别
培训内容
公司管理
制度培训
公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人。
质量管理制度、质量管理职责、质量管理操作规程。
公司入职管理（应聘岗位人员要求，人员试用管理）。
公司作息及考勤管理，请假（休假）管理。

医院新进人员岗前培训课程表(汇编)

新进人员岗前培训课程表一、培训目的1、要求新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责2、掌握各岗位医务礼仪3、熟悉临床常见急危重症抢救流程。

4、掌握爱婴医院管理的各项法律法规以及我院与之相关的规章制度，掌握母乳喂养知识以及新生儿常见病多发病的识别及处理。

二、培训对象新上岗的医护人员、本年度安排轮转产儿科的医疗人员以及其他新进人员。

三、培训内容具体内容如下：本次培训教材涉及法律法规包括《中华人民共和国执业医师法》、《护士管理条例》、《处方管理办法》、《抗菌药物管理条例》、《病历管理规定》、《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》等法律法规；急危重症抢救流程包括心肺复苏、过敏性休克、输液反应、新生儿窒息、羊水栓塞、产后大出血、DIC、子痫的抢救流程；母乳喂养PPT根据《创建爱婴医院18小时课程》和《母乳喂养培训教材》、WHO/UNICEF制定的《促使母乳喂养成功的十点措施》和《国际母乳代用品销售守则》及本院母乳喂养规定、促进母乳喂养适宜技术等为教材。

母乳喂养实习正确喂哺姿势，手法挤奶。

四、培训反馈与考核对于本次培训考核，可采取笔试和面试交流及实际操作相结合的方式，对于笔试和面试及实际操作结果要做好相应的记录。

五、培训结果及要求必须对新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员进行医院管理相关法律法规、医院各项规章制度，医院各科室岗位职责的培训，并对所有人员进行爱婴医院相关知识的培训，新上岗及轮转的医护人员以及其他新进人员掌握医院管理相关法律法规、熟悉医院各项规章制度，了解医院各科室岗位职责，掌握各岗位医务礼仪，熟悉临床常见急危重症抢救流程，使产儿科相关人员都掌握了有关母乳喂养的知识，人人树立爱婴意识，成为爱婴医院的支持者、宣传者、执行者。

岗前培训考核记录表模板

岗前培训考核记录表模板
1. 考核对象信息
考核对象姓名：_____________________
所在部门/岗位：_____________________
2. 考核内容
考核日期：_____________________
考核内容：_____________________
3. 考核标准及评分
考核项目评分标准评分
项目1
项目2
项目3
项目4
项目5
总分
4. 考核结果及评语
考核结果：（选项：通过/不通过/需进一步培训）
评语：____________________________________________
5. 考核人员
考核人：_____________________
审核人：_____________________
6. 培训跟进计划
培训计划：_____________________
培训后需跟进：（选项：是/否）
跟进人：_____________________
7. 备注
以上基于岗前培训考核标准制定的考核记录表，旨在评估考核对象是否达到公司规定的岗位要求。

该表格可根据实际情况进行修改和调整，以满足各部门的具体需求。

通过岗前培训考核记录表的使用，公司可以及时发现培训不足之处，并针对性地进行进一步培训，以提升员工的技能水平和工作效率。

如需使用该模板，请将相关信息填写完整，并由考核人和审核人签字确认，以便与考核结果保持一致。

同时，还可以根据需要，在备注栏中添加其他重要说明，以便更好地记录和跟进。

科室培训表格和记录完整

科室培训表格和记录(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）科室培训资料科别：神经外科年度2021年培训资料说明一、科室培训内容：医疗相关法律法规范，礼仪规范，医疗、护理文书书写规范，各级人员岗位职责，三基三严操作规程，临床输血知识，临床合理用药管理，医院感染知识，传染病防治知识，各种规章管理制度，医院下发的各种红头文件等。

二、科室培训资料：１、科室要制定年度培训工作计划，培训计划要结合本科室实际工情况制定并认真实施。

２、科室培训要实行签到制度，不允许代签；要留存培训影像资料（如图片）及培训课件等。

３、培训后要进行培训效果测评，即要有考试试卷及成绩。

考核试卷一定要用红笔批改。

４、科室在每次培训结束后都要做好培训小结，要针对培训中存在的不足进行原因分析、制定整改方案并组织实施，以持续改进。

５、培训资料统一实行左侧装订，并按照签到表、培训图片、培训课件、考试成绩、考核试卷、培训小结顺序排列。

三、科主任要指定人员负责培训资料的管理，若人员变更，应及时移交。

四、职能科室要严格履行监管职责，每月对各科室培训情况进行检查，及时将检查结果反馈并公示。

五、培训资料按年度编制存档。

B超室2021年培训计划神经外科人员培训签到表神经外科人员考试成绩统计表神经外科培训记录科室质量与安全管理小组记录本科室:年份：人民医院使用说明1、本手册内容作为科室质量与安全管理工作的考核依据，必须按时如实填写。

2、记录本由科室质量与安全管理小组成员填写，注意保管，人员变更时及时移交。

3、记录本按年度编制，每年一册，已填写的记录本由科室妥善保存备查。

4、如遇科室质量与安全管理的特殊情况需记录，可另加附页目录1. 科室质量与安全管理小组名单及职责4.科室质量与安全管理小组检查标准5.科室质量与安全管理小组工作计划6.一季度（1）科室质量与安全管理小组会议记录··7（2）科室质量与安全管理小组自查整改记录··10（3）科室质量与安全管理上级检查反馈记录··137.二季度（1）科室质量与安全管理小组会议记录··14（2）科室质量与安全管理小组自查整改记录··17 （3）科室质量与安全管理上级检查反馈记录··20 8.三季度（1）科室质量与安全管理小组会议记录··21 （2）科室质量与安全管理小组自查整改记录··24 （3）科室质量与安全管理上级检查反馈记录··27 9.四季度（1）科室质量与安全管理小组会议记录··28 （2）科室质量与安全管理小组自查整改记录··31 （3）科室质量与安全管理上级检查反馈记录··34 10.科室质量与安全管理小组年度总结··35科室质量与安全管理小组成员：组长：（科主任）成员：、、（副主任）、、（副主诊组长）（护士长）职责：1、贯彻落实国家的法律、法规及医院的各项医疗质量与安全管理规章制度；2、对本科室的医疗质量全面负责，应进行实时监控、指导，保障医疗质量和安全；3、制定本科室的医疗质量与安全管理制度和措施并监督落实；4、本科室拟开展新技术的审议、申报与日常管理；5、建立风险预警机制，协调处理医患关系；6、科室医师资格准入、临床岗位准入考核及在本科室轮转培训的青年医师的业务培训及考核；7、研究制定科室单病种质控实施办法，做好单病种质控管理工作；8、研究制定科室临床路径管理实施办法，做好临床路径管理工作；9、定期对本科室的医疗质量与安全管理进行检查、研究，对违反相关制度的责任人进行批评教育及处理，并做好有关记录。

培训记录表模板

骨关节科版本号：2014-11-21-A 页数1/1 制定人：XXX
济宁医学院附属医院医学学员培训记录表培训题目主讲人
培训日期、时间培训学时地点
□a.医院质量和患者安全□b.感染控制□c.用药安全□d.国际患者安培训类型
全目标□e.所有其他必需的医院培训□f.任何持续进行的必要教育培训内容
培训目标
考核办法□笔试□口试□实际操作□其它
住院医师/研究生实/见习医生进修医师参训人签到考核结果参训人签到考核结果参训人签考核结果
科室负责人
主讲人签字
签字
2.每次培训后，由各科室保存，医院将定期进行检查。

临床科室新员工岗前病历书写培训

临床科室新员工岗前病历书写培训记录时间：地点：8楼会议室人员：新员工主讲：主要目的：要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容，在医护人员中要树立法律意识，加强医患沟通，加强自我保护，强调病人的权利。

进行医疗质量管理教育，对医护常规操作进行培训及考核，对主要医疗核心规章制度，医疗安全工作，合理用药等内容。

作为岗前培训的主要内容进行管理培训。

主要内容：一，门《急》诊病历基本规范。

1、病历书写中存在问题：病历书写前后矛盾，左右不分，上下不分，修改，涂改不规范，原内容要能够辨认出来，并签名。

填写项目不全，诊断主次不分，病名不规范。

知情同意，家属签，无授权委托。

封面名字由病人及家属自己书写，以防弄错。

2、诊疗过程中发现新过敏药物时，应增补于药物过敏史一栏，且注明时间并签名，过敏史记录时间，症状。

急诊病历书写就诊时间必须具体到分钟，抢救结束后6小时内据实补记，重大手术的谈话具体到分钟。

3、辅助检查结果，外院结果应记录，医院名称，检查时间，项目，检查编号，结果，有无报告单。

4、初步诊断意见：原则上不用症状代替诊断，若诊断难于肯定可在病名后加“？”符号，或者症状待查，待诊后，加考虑诊断，后面加“？”尽量避免，待查诊断。

5、治疗意见，要详细记述处理意见，所用药物要写明剂型，剂量和用法，每种药物或者疗法各写一行，对患者拒绝的检查和治疗，应予以说明，必要时可要求患者签名，应注明是否需复诊和复诊要求，拒绝住院应当签字，签字应当在门诊病历和门诊日志上均需签注，一般应书面告知，不适随诊。

6、医师签名应当签全名。

7、特殊检查治疗及门《急》诊手术知情同意书适用于有一定危险性，可能对患者产生不良后果，危险的检查和治疗。

临床试验性检查和治疗。

较大经济负担的检查和治疗。

8、知情同意书，已与患者谈话并征得同意，或者已与患者谈话，拒绝进行**检查《或治疗》，患者要注明自己的观点，不能光签名。

9、门《急》诊留观记录，具体到分钟，病情变化，诊疗处理意见，遵照谁观察谁记录的原则，在病历续页中书写。

医务科岗前培训计划表

医务科岗前培训计划表一、培训目标1.提高新入职医务人员的专业素养和技能水平，使其能够胜任临床工作。

2.加强对新入职医务人员的师徒制培养，促进团队合作和协调能力的提高。

3.培养医务人员的专业责任感和职业道德，使其成为敬业、爱岗、爱人、爱患的医疗人员。

二、培训内容1.专业知识培训（1）临床医学知识：包括基础医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉学等方面的知识。

（2）医疗技术：包括临床诊断、治疗、手术操作、护理等方面的技术培训。

（3）医疗设备使用：包括各种医用设备的使用方法和操作要点。

2.职业素养培训（1）职业道德：要求医务人员保持专业素养，尊重患者、热爱医疗事业、勤奋工作等。

（2）患者沟通与协调能力：提高医务人员的沟通技巧，加强患者需求的了解和满足。

（3）危机处理能力：加强医务人员的应急处理能力，提高对急救和危急患者的抢救能力。

（4）团队合作和领导能力：加强团队协作精神和协调能力，培养敬业、负责、有激情的医疗团队。

3.安全保障培训（1）医疗安全知识：包括医院内各类安全规章制度的学习和执行。

（2）传染病防控：针对医务人员处理感染病人的具体操作流程和防护措施的培训。

（3）药品和医疗器械的安全使用：包括药品的使用、储存和处理规范。

三、培训方法1.理论学习（1）集中授课：由各科室专业人员组织针对性的课程，介绍相关的医学知识、技术和理论。

（2）自主学习：新入职医务人员要求独立阅读学习相关专业书籍和期刊，提高自主学习的能力。

2.实际操作（1）导师指导：安排有丰富临床经验的医务人员作为导师，对新人进行实际操作指导。

（2）模拟训练：组织模拟临床场景，让新人在模拟情景中进行操作练习，提高应对紧急情况的能力。

（3）临床实习：安排新人到临床一线进行实习，参与真实病例的诊疗过程。

3.案例分析（1）临床案例分析：针对实际医疗中出现的问题和疑难病例进行研究和讨论。

（2）事故案例分析：对历史发生的医疗事故进行分析，探讨事故原因和规避方法。

临床科室新员工岗前病历书写培训定稿版

临床科室新员工岗前病历书写培训HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】临床科室新员工岗前病历书写培训记录时间：地点：8楼会议室人员：新员工主讲：主要目的：要求各位医护人员要掌握医疗机构病历书写规范的内容，在医护人员中要树立法律意识，加强医患沟通，加强自我保护，强调病人的权利。