首都师范大学 毕业生综合表现鉴定表
毕业生高校登记表填写要求和模板(B5)
声明：毕业生综合考评表和毕业生登记表是咱们大学四年的档案材料，会跟着咱们一辈子的，大家一定要如实填写，尤其是绩点、分数、名次、证书、奖学金等数据信息，千万不要造假，这些数据都有证书可考、档案可查，以后到了工作单位，如果被发现有问题，不仅关系到你的事业，更关系到你的诚信和名誉。
各位同学一定要认真诚实的对待自己的成绩，收齐以后系里统一审核，发现数据不对，一律打回，耽误毕业所有后果自己负责。
还有在填写的过程中，字迹一定要工整、美观，写字实在拿不出门来的，找同学帮你填（别忘请人家吃饭），进入社会后人家主要是看你的大学档案，这是关乎一辈子的档案，各位应该明白它的重要性。
毕业生综合考评表和毕业生登记表都是统一用黑色签字表填写，下面是登记表的填写要求和模板。
所有表格人手一份，在填写之前先用铅笔描一遍，再用签字表填写。
出现错误自己负责。
高等学校毕业生登记表学校青岛农业大学海都学院系科工程系专业机械设计制造及其自动化姓名×××(千万不用有空，尤其名字是两个字的)填表日期年月日（空着不填）山东省人力资源和社会保障厅印制填表说明1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。
2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。
中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。
4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。
“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。
5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。
7．如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。
大学生毕业鉴定表填写（2篇）
大学生毕业鉴定表填写姓名：性别：学号：学院：专业：毕业时间：学历：一、毕业生个人基本情况：请填写以下个人基本情况：1. 姓名：2. 性别：3. 出生年月：4. 民族：5. 籍贯：6. 政治面貌：7. 联系电话：8. 电子邮箱：9. 学历：10. 所属学院：11. 专业：12. 指导教师：13. 毕业时间：14. 学习成绩（必填项）：（1）平均学分绩点GPA：（2）毕业论文评定成绩：（3）获奖情况（如有）：二、毕业生的学习情况：请以简洁明确的语句描述以下问题：1. 是否按规定完成本专业培养计划规定的课程学习？如未完成，请说明原因和解决办法。
2. 是否达到毕业要求的学分绩点GPA？如未达到，请说明原因和解决办法。
3. 是否完成毕业论文并取得了论文评定成绩？如未完成，请说明原因和解决办法。
4. 是否参加了实习或实践环节？请说明实习或实践的内容、时间和效果。
5. 是否有其他相关学习经历和成绩？三、毕业生的科研情况：请以简洁明确的语句描述以下问题：1. 是否参与科研项目或课程设计？请说明项目或设计的内容、时间和效果。
2. 是否发表过论文或参加学术会议？请列举具体情况。
3. 是否获得过科研奖励？请列举具体奖励名称和获奖情况。
四、毕业生的实践能力和综合素质：请以简洁明确的语句评价以下问题：1. 在实践中是否能独立分析和解决问题？请说明具体事例。
2. 是否具备良好的团队合作能力？请列举具体团队合作经历。
3. 是否具备较强的沟通表达能力？请列举具体举例。
4. 是否具备较强的自学能力和专业素养？请列举具体举例。
5. 是否在社会实践中表现出良好的社会责任感和职业道德水平？请列举具体事例。
五、毕业生的职业规划和发展意愿：请以简洁明确的语句描述以下问题：1. 您是否已经确定或有明确的职业规划？请描述您的职业规划。
2. 您是否已经找到或有明确的就业单位？请说明您的就业单位和相关情况。
3. 您是否有继续深造的意愿？请说明您的深造方向和原因。
毕业生见习期核鉴定表[5篇范文]
![毕业生见习期核鉴定表[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/d774862778563c1ec5da50e2524de518964bd3ad.png)
毕业生见习期核鉴定表[5篇范文]第一篇：毕业生见习期核鉴定表毕业生见习期核鉴定表四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力....在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!自从参加工作以来,在思想方面，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国，积极拥护中国的领导;在行动上，我通过阅览各种报刊杂志关心国家大事，积极服从党团组织的正确指导，遵守各项纪律;群众关系密切，思想觉悟有了前所未有的提高，毕业生见习期核鉴定表，毕业生自我鉴定《毕业生见习期核鉴定表》。
在工作上，我尊重领导，团结同事。
积极认真负责，全身心投入工作，从毕业至今，能独立完成如：综合楼、教学楼、办公楼的建筑方案设计以及居住小区的规划、厂区规划等多种类型的设计，实现了从理论知识转变位实践应用的飞跃。
为我以后置身于规划建筑事业奠定了扎实的基矗在学习上，我不断的扩展自己的知识面，努力的学习了在学校里学不到的实践经验，并不断的虚心向其他同事学习，我还注重交际的培养，注重业务能力的提高，积极配合同事，领导完成各项工作，并取得良好的成绩。
大中专毕业生见习期考核鉴定表北京
考 核 鉴 定 表
姓 名：
工作单位：
填表时间：
姓名
性别
出生年月日
民族
所学专业及学习年限
何时入党（团）
毕业学校及时间
见习试用期起止时间自 年 月 日至 年 月 日
自我鉴定：
所在单位考核鉴定意见：
单位盖章
单位负责人（盖字）
年 月 日
同意按期转正的理由或延长转正的原因：
系科
专业
入学时间
毕业时间
修业
年限
临时
工资
本
人
简
历
群
众
评
议
意
见
年月日
本
单
位
意
见
（印章）
年月日
审பைடு நூலகம்
批
意
见
同意按定级。月基础职
务工资为元，工龄津贴元，
从年月起执行。
（印章）
年月日
备
注
批准单位（盖章）
年月 日
备注：
说明：考核鉴定内容包括：
一、思想方面：政治思想表现，劳动和工作态度，思想政策水平，组织
纪律，群众关系，受过何种表杨、批评。
二、业务方面：专业基础理论在实际工作中运用如何，做出哪些突出成
绩，有哪些合理化建议，有何特长。
大专院校毕业生转正定级表
姓 名
性 别
出生
年月
政治面目
毕业学校
高等学校毕业生见习期考核鉴定表(路
第三，在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义，心浮气躁。在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把工作的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断、细致，遇到有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标、工作计划，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。
一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做
通过现场实践和与师傅和领导的谈话，使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解，虽然通过在学校的学习，使我对于专业的知识有了很深入的了解，但是来到现场才发现，原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，理论是灰色的，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。从学校来到现场，从一个学生转化为一个工人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。在学校只是单纯的学习知识，而实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择，诸此种种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。做到要想学会做事，首先学会做人。
高等学校毕业生见习期考核鉴定表
高等学校毕业生见习期
考核鉴定表
姓名
工作单位
填表时间
国家教育委员会
劳动人事部
姓名
性别
出生年月
民族
所学专业及学习年限
见习部门及岗位
见习试用期起止时间
自年月至年月
毕业学校及时间
自我鉴定：
所在单位考核鉴定意见：
单位负责人签字盖章
年月日
批
准
单
位
意
见
批准单位签字盖章
年月日
备
注
说明：考核鉴定内容包括
一、思想方面：政治思想表现、劳动和工作态度、思想政策水平，组织纪律观念，受过何种奖励和处分。
大学生综合情况及毕业生鉴定登记表评语
大学生综合情况及毕业生鉴定登记表评语1、大学生综合情况及毕业生鉴定登记表评语在日常生活或是工作学习中，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。
相信许多人会觉得评语很难写吧，以下是我精心整理的大学生综合情况及毕业生鉴定登记表评语，希望能够帮助到大家。
1. “玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求，是因为在李老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉;你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以，李老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功!2.转眼间，一个学期又要结束了。
在这一学期里，你的进步是大家有目共睹的，可见你长大了，更懂事了。
但在学习和生活中，你还有些不足之处，精力不能够完全放在学习上，老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。
相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
3.对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象。
你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，有时会粗心马虎。
在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
老师相信你能行。
4.对待老师彬彬有礼，对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象。
你具有灵活的头脑，在思考问题上有独特的见解。
但在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
老师相信你能行。
5.你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。
生活中你活泼好动、头脑灵活。
学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但纪律松懈是你最大的问题。
要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。
只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。
学院毕业生教育实习终评表
实习生
姓名
学院
班级
学号
听课
时数校内校外来自编写教案课时数校内
校外
上课时数
校内试讲
校外上课
实
习
成
绩
校内准备阶段成绩（分数）：校内指导教师签名：
年月日
校外实习阶段成绩（分数）：
（根据学院毕业生校外教育实习鉴定表登记的校外实习综合评定总成绩填写）
返校后总结阶段成绩（分数）：校内指导教师签名：
年月日
总评成绩
（分数）
总评等级
综合评价意见
校内指导教师签名：
年月日
综合评价结果
学院实习领导小
组负责人签名：（公章）
年月日
填表说明：1. 本表一式二份，一份由学院存档，另一份装入学生档案。
2. 每阶段成绩均按百分制记分，最后按3：4：3的比例记入总评成绩。总评等级分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。
3. 综合评价意见是对学生教学技能、班主任工作能力、实习态度及效果等进行的评价。