最新苏科版八年级上几何动点问题专题(有答案)

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2020年秋苏科版数学八年级上期中复习复习专题一:动点问题

2020年秋苏科版数学八年级上期中复习复习专题一:动点问题

初二数学期中复习专题一:动点问题1、运动中构造全等1. (13 中)已知正方形ABCD 中,AB=BC=CD=DA=16,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,动点P 以每秒一个单位速度从点B 出发沿射线BC 方向运动,设点P 的运动时间为t,连接PA.(1)如图1,动点Q 同时以每秒4 个单位速度从点A 出发沿正方形的边AD 运动,求t 为何值时,以点Q 及正方形的某两个顶点组成的三角形和△PAB 全等;(2)如图2,在(1)的基础上,当点Q 到达点D 以后,立即以原速沿线段DC 向点C 运动,当Q 到达点C 时,两点同时停止运动,求t 为何值时,以点Q 及正方形的某两个顶点组成的三角形和△PAB 全等.2.(45南摄山月考)(8分)如图,已知正方形ABCD中,边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.(1)如果点P 在线段BC 上以4cm/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CD 上以acm/秒的速度由C 点向D 点运动,设运动的时间为t 秒,①CP的长为cm(用含t的代数式表示);②若以E、B、P 为顶点的三角形和以P、C、Q 为顶点的三角形全等,求a 的值.(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿正方形ABCD 四边运动.则点P 与点Q 会不会相遇?若不相遇,请说明理由.若相遇,求出经过多长时间点P 与点Q 第一次在正方形ABCD 的何处相遇?3.(67南南航第一)如图(1),AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上由点B向点D运动.它们运动的时间为t(s).(1)若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,当t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段PC 和线段PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他条件不变.设点Q 的运动速度为x cm/s,是否存在实数x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若存在,求出相应的x、t 的值;若不存在,请说明理由.4.(一中)(8 分)如图,已知△ABC 中,AB =AC = 12 厘米,BC = 9 厘米,∠B =∠C ,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以3 厘米/秒的速度由B 向C 运动,同时点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,1 秒钟时,△BPD 与△CQP 是否全等,请说明;②点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使△BPD≌△CPQ?(2)若点Q 以②的运动速度从点C 出发,点P 以原来运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿ABC 的三边运动,求多长时间点P 与点Q 第一次在△ABC 的哪条边上相遇?5.(钟英)如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=8,AC=4,射线BM⊥AB,一动点E 从A 点出发以2/秒的速度沿射线AN 运动,点D 为射线BM 上一动点,随着E 点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E 运动秒时,△DEB 与△BCA 全等.6.(67南玄华中第一)如图,AB=12,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q 点从B 向D 运动,每分钟走2m,P、Q 两点同时出发,运动分钟后△CAP 与△ PQB 全等.7.(67南29中期中)(2分)已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P 从点B 出发,以每秒2 个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA 向终点A 运动,设点P 的运动时间为t 秒,当t 的值为秒时,△ABP 和△DCE 全等.8.(45南摄山月考)((3分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.点P从A点出发沿A→C→B 路径向终点运动,终点为B 点;点Q 从B 点出发沿B→C→A 路径向终点运动,终点为A 点.点P 和Q 分别以每秒1cm 和3cm 的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P 和Q 作PE⊥l 于E,QF⊥l 于F.设运动时间为t 秒,则当t=秒时,△PEC 与△QFC 全等.2、运动中产生等腰三角形9.(78南建期中)(9分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,若AD=3,AB=4,CD=8,点P 为线段CD 上的一动点,若△ABP 为等腰三角形,求DP 的长.10.(78南鼓求真期末)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=°;点D 从B 向C 运动时,∠BDA 逐渐变(填“大”或“小”);(2)当DC 等于多少时,△ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D 的运动过程中,△ADE 的形状也在改变,判断当∠BDA 等于多少度时,△ADE 是等腰三角形.11.(求真)(12 分)如图,在△ABC 中,∠ACB = 90︒,AB = 10cm ,BC = 6cm ,若点P 从点A 出发,以每秒1cm 的速度沿折线A——C——B——A 运动,设运动时间为t 秒(t > 0 )(1)当点P 在AC 上,且满足PA =PB 时,求出此时t 的值;(2)当点P 在∠BAC 的角平分线上时,求出此时t 的值;(3)当P 在运动过程中,求出t 为何值时,△BCP 为等腰三角形.(直接写出结果)(4)若M 为AC 上一动点,N 为AB 上一动点,是否存在M、N 使得BM +MN 的值最小?如果有请求出最小值,如果没有请说明理由.初二数学期中复习专题一:动点问题1、运动中构造全等1.(1)当Q 在DA 上时,如图所示:此时△APB≌△CQD,∴BP=DQ,即t = 16 - 4t ,解得t =16;5(2)当Q 在CD 上时,有两种情况如图1,当Q 在上边,则△QAD≌△PAB,∴BP=QD,即4t - 16 =t ,解得t =16;3当Q 在下边,如图2,则△APB≌△BQC,则BP=CQ,即32 - 4t =t ,解得t =32;52.【分析】(1)①根据正方形边长为10cm 和点P 在线段BC 上的速度为4cm/秒即可求出CP 的长;②分△BPE≌△CPQ 和△BPE≌△CQP 两种情况进行解答;(2)根据题意列出方程,解方程即可得到答案.【解答】解:(1)①PC=BC﹣BP=10﹣4t;②当△BPE≌△CPQ 时,BP=PC,BE=CQ,即4t=10﹣4t,at=6,解得a=4.8;当△BPE≌△CQP 时,BP=CQ,BE=PC,即4t=at,10﹣4t=6,解得a=4;(2)当a=4.8 时,由题意得,4.8t﹣4t=30,解得t=37.5,∴点P 共运动了37.5×4=150cm,∴点P 与点Q 在点A 相遇,当a=4 时,点P 与点Q 的速度相等,∴点P 与点Q 不会相遇.∴经过37.5 秒点P 与点Q 第一次在点A 相遇.3.【分析】(1)利用SAS 证得△ACP≌△BPQ,得出∠ACP=∠BPQ,进一步得出∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°得出结论即可;(2)由△ACP≌△BPQ,分两种情况:①AC=BP,AP=BQ,②AC=BQ,AP=BP,建立方程组求得答案即可.【解答】解:(1)当t=1时,AP=BQ=1,BP=AC=3,又∵∠A=∠B=90°,在△ACP 和△BPQ 中,∴△ACP≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP=90°.∴∠CPQ=90°,即线段PC 与线段PQ 垂直.(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,,解得;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,,解得∴;综上所述,存在或使得△ACP 与△BPQ 全等.4.(1)①全等,若V p = V q ,则 BP = CQ1s 时, BP = CQ = 3∵ BC = 9∴ CP = 9 - 3 = 6∵D 为 AB 中点,AB =12∴ BD = 1 AB = 6 2∴ BD = CP∴ ∆BPD ≅ ∆CQP (SAS )②4cm /s ,当 BP ≠ CQ 时,设时间为 t要使∆BPD ≅ ∆CPQ ,只要 BP = CP , BD = CQ 即可 ⎧3t = 9 - 3t ⎧t = 3 ⎪ ⎨6 = vt ⎨ ⎪⎩v = 4∴Q 的速度为 4cm /s(2)24s ,第一次在 BC 边上相遇5. 2s 或 6s 或 8s6.【分析】设运动 x 分钟后△CAP 与△PQB 全等;则 BP =xm ,BQ =2xm ,则 AP =(12﹣x )m ,分两种情况:①若 BP =AC ,则 x =4,此时 AP =BQ ,△CAP ≌△PBQ ;②若 BP =AP ,则 12﹣x =x ,得出x =6,BQ =12≠AC ,即可得出结果.【解答】解:∵CA ⊥AB 于 A ,DB ⊥AB 于 B ,∴∠A =∠B =90°,设运动 x 分钟后△CAP 与△PQB 全等;则 BP =xm ,BQ =2xm ,则 AP =(12﹣x )m ,分两种情况:⎩ 2① 若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP 与△PQB 不全等;综上所述:运动4 分钟后△CAP 与△PQB 全等;故答案为:4.7.【分析】由条件可知BP=2t,当点P 在线段BC 上时可知BP=CE,当点P 在线段DA 上时,则有AD=CE,分别可得到关于t 的方程,可求得t 的值.【解答】解:设点P 的运动时间为t 秒,则BP=2t,当点P 在线段BC 上时,∵四边形ABCD 为长方形,∴AB=CD,∠B=∠DCE=90°,此时有△ABP≌△DCE,∴BP=CE,即2t=2,解得t=1;当点P 在线段AD 上时,∵AB=4,AD=6,∴BC=6,CD=4,∴AP=BC+CD+DA=6+4+6=16,∴AP=16﹣2t,此时有△ABP≌△CDE,∴AP=CE,即16﹣2t=2,解得t=7;综上可知当t 为1 秒或7 秒时,△ABP 和△CDE 全等.故答案为:1 或7.故答案为:1 或 或 12.8.【分析】根据题意化成三种情况,根据全等三角形的性质得出 CP =CQ ,代入得出关于 t 的方程, 求出即可.【解答】解:分为三种情况:①如图 1,P 在 AC 上,Q 在 BC 上,∵PE ⊥l ,QF ⊥l ,∴∠PEC =∠QFC =90°,∵∠ACB =90°,∴∠EPC +∠PCE =90°,∠PCE +∠QCF =90°,∴∠EPC =∠QCF ,则△PCE ≌△CQF ,∴PC =CQ ,即 6﹣t =8﹣3t ,t =1;②如图 2,P 在 BC 上,Q 在 AC 上,∵由①知:PC =CQ ,∴t ﹣6=3t ﹣8,t =1;t ﹣6<0,即此种情况不符合题意;③当 P 、Q 都在 AC 上时,如图 3,CP =6﹣t =3t ﹣8,t = ;④当 Q 到 A 点停止,P 在 BC 上时,AC =PC ,t ﹣6=6 时,解得 t =12.P 和 Q 都在 BC 上的情况不存在,∵P 的速度是每秒 1cm ,Q 的速度是每秒 3cm ;9.【分析】分AB=AP、BP=AP、BA=BP 三种情况,根据勾股定理计算.【解答】解:①AB=AP 时,DP==;②BP=AP 时,DP=AB=×4=2;③BA=BP 时,过点B 作BH⊥CD 于H,则BH=AD=3,由勾股定理得,FP==,DP=4﹣,或者DP′=4+.综上所述,DP 的值为,2,4﹣,或4+.10.【解答】解:(1)∠BAD=180°﹣∠ABD﹣∠BDA=180°﹣40°﹣115°=25°;从图中可以得知,点D 从B 向C 运动时,∠BDA 逐渐变小;故答案为:25°;小.(2)∵∠EDC+∠EDA+∠ADB=180°,∠DAB+∠B+∠ADB=180°,∠B=∠EDA=40°,∴∠EDC=∠DAB.∵∠B=∠C,∴△ABD≌△DCE.∴当DC=AB=2 时,△ABD≌△DCE.(3)∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①当AD=AE 时,∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴此时不符合;②当DA=DE 时,即∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,102 62 ∵∠BAC =180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠BAD =100°﹣70°=30°;∴∠BDA =180°﹣30°﹣40°=110°;③当 EA =ED 时,∠ADE =∠DAE =40°,∴∠BAD =100°﹣40°=60°,∴∠BDA =180°﹣60°﹣40°=80°;∴当∠ADB =110°或 80°时,△ADE 是等腰三角形.11. 解:(1)∵△ABC 中,∠ACB =90°,AB =10cm ,BC =6cm ,∴由勾股定理得 AC = =8,如右图,连接 BP ,当 PA =PB 时,PA =PB =t ,PC =8-t ,在 Rt △PCB 中,PC 2+CB 2=PB 2,(2) 32 3 即(8-t )2+62= t 2 , 解得:t = 25 , 4 ∴当 t = 25 时,PA =PB ; 4解:如图 1,过 P 作 PE ⊥AB ,又∵点 P 在∠BAC 的角平分线上,且∠C =90°,AB =10cm ,BC =6cm ,∴CP =EP ,∴△ACP ≌△AEP (HL ),∴AC =8cm =AE ,BE =2,设 CP =x ,则 BP =6-x ,PE =x ,∴Rt △BEP 中,BE 2+PE 2=BP 2,即 22+x 2=(6-x )2解得 x = 8 ,3∴CP = 8 , 3 ∴CA +CP =8+ 8 3 = 8 ,3∴t = 32 ÷1 = 32 (s );3 3(3)2s 或 20s 或 21.2s 或 19s①如图 2,当 CP =CB 时,△BCP 为等腰三角形,若点 P 在 CA 上,则 t =8-6,解得 t =2(s );②如图 3,当 BP =BC =6 时,△BCP 为等腰三角形,∴AC +CB +BP =8+6+6=20,∴t =20÷1=20(s );③如图 4,若点 P 在 AB 上,CP =CB =6,作 CD ⊥AB 于 D ,则根据面积法求得 CD =4.8, 在 Rt △BCD 中,由勾股定理得,BD =3.6,∴PB =2BD =7.2,∴CA +CB +BP =8+6+7.2=21.2,此时 t =21.2÷1=21.2(s );④如图 5,当 PC =PB 时,△BCP 为等腰三角形,作 PD ⊥BC 于 D ,则 D 为 BC 的中点,∴AP =BP = 1 AB =5, 2∴AC +CB +BP =8+6+5=19,∴t =19÷1=19(s );综上所述,t 为 2s 或 20s 或 21.2s 或 19s ,△BCP 为等腰三角形.图 2图 3 图 4 图 5(4) 48 5解:如图,作点B关于AC的对称点D,过D作DN⊥AB于点N,交AC于点M,则DN就是BM+MN 最小值.∵点B 和点D 关于AC 对称∴MC 垂直平分BD∴BM=DM∴BM+MN=DM+MN根据垂线段最短,D、M、N 三点共线且垂直于AB 时最短,则高DN 长度为所求∵SABD =1⨯DB ⨯AC =1⨯AB ⨯DN 2 2∴DN =DB ⨯AC=12 ⨯ 8=48AB 10 5。

苏教版初二数学动点问题练习含答案

苏教版初二数学动点问题练习含答案

动态问题所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想 数形结合思想 转化思想1、如图1,梯形ABCD 中,AD ∥ BC ,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P 从A 开始沿AD 边以1cm/秒的速度移动,点Q 从C 开始沿CB 向点B 以2 cm/秒的速度移动,如果P ,Q 分别从A ,C 同时出发,设移动时间为t 秒。

当t= 时,四边形是平行四边形;6 当t= 时,四边形是等腰梯形. 82、如图2,正方形ABCD 的边长为4,点M 在边DC 上,且DM=1,N 为对角线AC 上任意一点,则DN+MN 的最小值为 53、如图,在Rt ABC △中,9060ACB B ∠=∠=°,°,2BC =.点O 是AC 的中点,过点O 的直线l 从与AC 重合的位置开始,绕点O 作逆时针旋转,交AB 边于点D .过点C 作CE AB ∥交直线l 于点E ,设直线l 的旋转角为α.(1)①当α= 度时,四边形EDBC 是等腰梯形,此时AD 的长为 ;②当α= 度时,四边形EDBC 是直角梯形,此时AD 的长为 ; (2)当90α=°时,判断四边形EDBC 是否为菱形,并说明理由. 解:(1)①30,1;②60,1.5;(2)当∠α=900时,四边形EDBC 是菱形.∵∠α=∠ACB=900,∴BC //ED . ∵CE //AB , ∴四边形EDBC 是平行四边形 在Rt △ABC 中,∠ACB =900,∠B =600,BC =2, ∴∠A =300.∴AB =4,AC∴AO =12AC.在Rt △AOD 中,∠A =300,∴AD =2.∴BD =2. ∴BD =BC . 又∵四边形EDBC 是平行四边形,∴四边形EDBC 是菱形4、在△ABC 中,∠ACB =90°,AC=BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E.(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC ≌△CEB ;②DE=AD +BE ; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE ;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE 、AD 、BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 解:(1)① ∵∠ACD=∠ACB=90° ∴∠CAD+∠ACD=90° ∴∠BCE+∠ACD=90° ∴∠CAD=∠BCE ∵AC=BC ∴△ADC ≌△CEB ② ∵△ADC ≌△CEB ∴CE=AD ,CD=BE ∴DE=CE+CD=AD+BE (2) ∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90° ∴∠ACD=∠CBE 又∵AC=BC(备用图) C B E D 图1 N M A B C D E M 图2A CB E D N M 图3∴△ACD ≌△CBE ∴CE=AD ,CD=BE ∴DE=CE-CD=AD-BE(3) 当MN 旋转到图3的位置时,DE=BE-AD(或AD=BE-DE ,BE=AD+DE 等) ∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90° ∴∠ACD=∠CBE , 又∵AC=BC , ∴△ACD ≌△CBE , ∴AD=CE ,CD=BE , ∴DE=CD-CE=BE-AD.5、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.90AEF ∠=,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB 的中点M ,连接ME ,则AM =EC ,易证AME ECF △≌△,所以AE EF =.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由. 解:(1)正确. 证明:在AB 上取一点M ,使AM EC =,连接ME . BM BE ∴=.45BME ∴∠=°,135AME ∴∠=°. CF 是外角平分线,45DCF ∴∠=°,135ECF ∴∠=°. AME ECF ∴∠=∠. 90AEB BAE ∠+∠=°,90AEB CEF ∠+∠=°, ∴BAE CEF ∠=∠. AME BCF ∴△≌△(ASA ). AE EF ∴=. (2)正确.证明:在BA 的延长线上取一点N .使AN CE =,连接NE .BN BE ∴=. 45N PCE ∴∠=∠=°. 四边形ABCD 是正方形, AD BE ∴∥. DAE BEA ∴∠=∠. NAE CEF ∴∠=∠.ANE ECF ∴△≌△(ASA ). AE EF ∴=. 6、如图, 射线MB 上,MB=9,A 是射线MB 外一点,AB=5且A 到射线MB 的距离为3,动点P 从M 沿射线MB方向以1个单位/秒的速度移动,设P 的运动时间为t. 求(1)△ PAB 为等腰三角形的t 值;(2)△ PAB 为直角三角形的t 值;(3) 若AB=5且∠ABM=45 °,其他条件不变,直接写出△ PAB 为直角三角形的t 值7、如图1,在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,E 是AB 的中点,过点E 作EF BC ∥交CD 于点F .46AB BC ==,,60B =︒∠.求:(1)求点E 到BC 的距离;(2)点P 为线段EF 上的一个动点,过P 作PM EF ⊥交BC 于点M ,过M 作MN AB ∥交折线ADC 于点N ,连结PN ,设EP x =.①当点N 在线段AD 上时(如图2),P M N △的形状是否发生改变?若不变,求出PMN △的周长;若改变,请说明理由;②当点N 在线段DC 上时(如图3),是否存在点P ,使PMN △为等腰三角形?若存在,请求出所A D F C G EB 图1 AD F C GE B 图3A D FC GE B 图2A D F C G EB M A D FC G E B N有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由解(1)如图1,过点E 作EG BC ⊥于点G . ∵E 为AB 的中点, ∴122BE AB ==.在Rt EBG△中,60B =︒∠, ∴30BEG =︒∠.∴112BG BE EG ====,即点E 到BC(2)①当点N 在线段AD 上运动时,PMN △的形状不发生改变.∵PM EF EG EF ⊥⊥,, ∴PM EG ∥. ∵EF BC ∥, ∴EP GM =,PM EG == 同理4MN AB ==. 如图2,过点P 作PH MN ⊥于H ,∵MN AB ∥,∴6030NMC B PMH ==︒=︒∠∠,∠.∴12PH PM == ∴3cos302MH PM =︒=. 则35422NH MN MH =-=-=.在Rt PNH △中,PN === ∴PMN △的周长=4PM PN MN ++=.②当点N 在线段DC 上运动时,PMN △的形状发生改变,但MNC △恒为等边三角形. 当PM PN =时,如图3,作PR MN ⊥于R ,则MR NR =.类似①,32MR =.∴23MN MR ==. ∵MNC △是等边三角形,∴3MC MN ==.此时,6132x EP GM BC BG MC ===--=--=.当MP MN=时,如图3A DE B FCPN M 图4A D E BFCP MN 图5A DEBF (P ) CMN GGR G图1A D EB F CG图2A D EB FCPNMG HA D E BFC图4(备A D E BF C图5(备A D E BF C 图1图2A DE BF C PN M图3A D EBFCP N M (第25题)图4,这时MC MN MP ===此时,615x EP GM ===-= 当NP NM =时,如图5,30NPM PMN ==︒∠∠. 则120PMN =︒∠,又60MNC =︒∠, ∴180PNM MNC +=︒∠∠. 因此点P 与F 重合,PMC △为直角三角形. ∴tan301MC PM =︒=. 此时,6114x EP GM ===--=. 综上所述,当2x =或4或(5时,PMN △为等腰三角形.8、如图,已知ABC △中,10AB AC ==厘米,8BC =厘米,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP △是否全等,请说明理由; ②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP △全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿ABC △三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在ABC △的哪条边上相遇? 解:(1)①∵1t =秒, ∴313BP CQ ==⨯=厘米, ∵10AB =厘米,点D 为AB 的中点, ∴5BD =厘米.又∵8PC BC BP BC =-=,厘米, ∴835PC =-=厘米, ∴PC BD =. 又∵AB AC =, ∴B C ∠=∠, ∴BPD CQP △≌△. ②∵P Qv v ≠, ∴BP CQ ≠, 又∵BPD CQP △≌△,B C ∠=∠,则45BP PC CQ BD ====,,∴点P ,点Q 运动的时间433BP t ==秒, ∴515443Q CQ v t===厘米/秒。

初中八年级上册数学动点问题试卷附答案

初中八年级上册数学动点问题试卷附答案

初中八年级上册数学动点问题试卷附答案
一、选择题
1. 一辆汽车以每小时60千米的速度向东行驶,经过2小时后改变方向,以每小时40千米的速度向北行驶,求其位移。

A. 40千米
B. 80千米
C. 100千米
D. 120千米
答案:D. 120千米
2. 一辆自行车向前行驶30分钟后,记下此时的位置。

然后车辆停下来,待30分钟后,以相同的时间和速度往后倒退,到达原点。

求此自行车的位移。

A. 0千米
B. 5千米
C. 10千米
D. 15千米
答案:A. 0千米
二、填空题
1. 一个物体从A点出发,以每秒2米的速度向东行驶10秒,
然后改变方向,以每秒3米的速度向南行驶15秒,最后以每秒4
米的速度向西行驶20秒。

求物体的位移为______米。

答案:-20
2. 一架飞机以每秒200米的速度向东飞行30秒,然后改变方向,以每秒300米的速度向南飞行40秒,最后以每秒400米的速
度向西飞行50秒。

求飞机的位移为______米。

答案:-4000
三、解答题
1. 一个人从原点出发,以每小时5千米的速度向西行驶1小时,然后改变方向,以每小时8千米的速度向南行驶2小时,最后以每
小时10千米的速度向东行驶3小时。

求此人的位移和位移方向。

答案:位移为-23千米,位移方向为东南方向。

2. 一个物体以每秒10米的速度向北行驶30秒,然后改变方向,以每秒15米的速度向东行驶40秒,最后以每秒20米的速度向南
行驶50秒。

求物体的位移和位移方向。

答案:位移为20米,位移方向为南方。

初二数学动点问题练习(含答案)

初二数学动点问题练习(含答案)

动态问题所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想数形结合思想转化思想1、如图1,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P从A开始沿AD边以1cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CB向点B以2 cm/秒的速度移动,如果P,Q分别从A,C同时出发,设移动时间为t秒。

当t= 时,四边形是平行四边形;6当t= 时,四边形是等腰梯形. 82、如图2,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,N为对角线AC上任意一点,则DN+MN的最小值为 53、如图,在Rt ABC△中,9060ACB B∠=∠=°,°,2BC=.点O是AC的中点,过点O的直线l从与AC重合的位置开始,绕点O作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE AB∥交直线l于点E,设直线l的旋转角为α.(1)①当α=度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为;②当α=度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为;(2)当90α=°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由.解:(1)①30,1;②60,1.5;(2)当∠α=900时,四边形EDBC是菱形.∵∠α=∠ACB=900,∴BC//ED. ∵CE//AB, ∴四边形EDBC是平行四边形在Rt△ABC中,∠ACB=900,∠B=600,BC=2, ∴∠A=300.∴AB=4,AC∴AO=12AC.在Rt△AOD中,∠A=300,∴AD=2.∴BD=2. ∴BD=BC. 又∵四边形EDBC是平行四边形,∴四边形EDBC是菱形4、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(备用图)CBED图1NMA BCDEMN图2ACBEDNM图3(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC ≌△CEB ;②DE=AD +BE ; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE=AD-BE ;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE 、AD 、BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明. 解:(1)① ∵∠ACD=∠ACB=90° ∴∠CAD+∠ACD=90° ∴∠BCE+∠ACD=90° ∴∠CAD=∠BCE ∵AC=BC ∴△ADC ≌△CEB② ∵△ADC ≌△CEB ∴CE=AD ,CD=BE ∴DE=CE+CD=AD+BE (2) ∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90° ∴∠ACD=∠CBE 又∵AC=BC ∴△ACD ≌△CBE ∴CE=AD ,CD=BE ∴DE=CE-CD=AD-BE(3) 当MN 旋转到图3的位置时,DE=BE-AD(或AD=BE-DE ,BE=AD+DE 等) ∵∠ADC=∠CEB=∠ACB=90° ∴∠ACD=∠CBE , 又∵AC=BC , ∴△ACD ≌△CBE , ∴AD=CE ,CD=BE , ∴DE=CD-CE=BE-AD.5、数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD 是正方形,点E 是边BC 的中点.90AEF ∠=,且EF 交正方形外角DCG ∠的平行线CF 于点F ,求证:AE =EF .经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB 的中点M ,连接ME ,则AM =EC ,易证AME ECF △≌△,所以AE EF =.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E 是边BC 的中点”改为“点E 是边BC 上(除B ,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE =EF ”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由; (2)小华提出:如图3,点E 是BC 的延长线上(除C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE =EF ”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.解:(1)正确. 证明:在AB 上取一点M ,使AM EC =,连接ME . BM BE ∴=.45BME ∴∠=°,135AME ∴∠=°. CF 是外角平分线,45DCF ∴∠=°,135ECF ∴∠=°. AME ECF ∴∠=∠. 90AEB BAE ∠+∠=°,90AEB CEF ∠+∠=°, ∴BAE CEF ∠=∠. AME BCF ∴△≌△(ASA ). AE EF ∴=. (2)正确.证明:在BA 的延长线上取一点N .使AN CE =,连接NE .BN BE ∴=. 45N PCE ∴∠=∠=°. 四边形ABCD 是正方形, AD BE ∴∥. DAE BEA ∴∠=∠. NAE CEF ∴∠=∠.ANE ECF ∴△≌△(ASA ). AE EF ∴=.6、如图, 射线MB 上,MB=9,A 是射线MB 外一点,AB=5且A 到射线MB 的距离为3,动点P 从M 沿射线MB 方向以1个单位/秒的速度移动,设P 的运动时间为t. 求(1)△ PAB 为等腰三角形的t 值;(2)△ PAB 为直角三角形的t 值;(3) 若AB=5且∠ABM=45 °,其他条件不变,直接写出△ PAB 为直角三角形的t 值AD FC G E B 图1 AD FG B 图3A D FC GE B 图2A D F C GB M A D FC G B N7、如图1,在等腰梯形ABCD中,AD BC∥,E是AB的中点,过点E作EF BC∥交CD于点F.46AB BC==,,60B=︒∠.求:(1)求点E到BC的距离;(2)点P为线段EF上的一个动点,过P作PM EF⊥交BC于点M,过M作MN AB∥交折线ADC 于点N,连结PN,设EP x=.①当点N在线段AD上时(如图2),P M N△的形状是否发生改变?若不变,求出PMN△的周长;若改变,请说明理由;②当点N在线段DC上时(如图3),是否存在点P,使PMN△为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由解(1)如图1,过点E作EG BC⊥于点G.∵E为AB的中点,∴122BE AB==.在Rt EBG△中,60B=︒∠,∴30BEG=︒∠.∴112BG BE EG====,A DEBFC图4(备用)A DEBFC图5(备用)A DEBFC图1 图2A DEBFCPNM图3A DEBFCPNM(第25题)即点E 到BC(2)①当点N 在线段AD 上运动时,PMN △的形状不发生改变. ∵PM EF EG EF ⊥⊥,, ∴PM EG ∥. ∵EF BC ∥, ∴EP GM =,PM EG == 同理4MN AB ==. 如图2,过点P 作PH MN ⊥于H ,∵MN AB ∥,∴6030NMC B PMH ==︒=︒∠∠,∠.∴12PH PM == ∴3cos302MH PM =︒=. 则35422NH MN MH =-=-=.在Rt PNH △中,PN === ∴PMN △的周长=4PM PN MN ++=.②当点N 在线段DC 上运动时,PMN △的形状发生改变,但MNC △恒为等边三角形. 当PM PN =时,如图3,作PR MN ⊥于R ,则MR NR =.类似①,32MR =.∴23MN MR ==. ∵MNC △是等边三角形,∴3MC MN ==.此时,6132x EP GM BC BG MC ===--=--=.当MP MN =时,如图4,这时MC MN MP ===此时,615x EP GM ===-= 当NP NM =时,如图5,30NPM PMN ==︒∠∠. 则120PMN =︒∠,又60MNC =︒∠, ∴180PNM MNC +=︒∠∠. 因此点P 与F 重合,PMC △为直角三角形. ∴tan301MC PM =︒=. 此时,6114x EP GM ===--=. 综上所述,当2x =或4或(5-时,PMN △为等腰三角形.8、如图,已知ABC △中,10AB AC ==厘米,8BC =厘米,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动图3A D E BFCPN M 图4A D EBF CP MN 图5A DEBF (P ) CM NGGRG图1A D EBF CG 图2A D EBFCPNMG H①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP △是否全等,请说明理由; ②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP △全等?(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿ABC △三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在ABC △的哪条边上相遇? 解:(1)①∵1t =秒, ∴313BP CQ ==⨯=厘米, ∵10AB =厘米,点D 为AB 的中点, ∴5BD =厘米.又∵8PC BC BP BC =-=,厘米, ∴835PC =-=厘米, ∴PC BD =. 又∵AB AC =, ∴B C ∠=∠, ∴BPD CQP △≌△. ②∵P Qv v ≠, ∴BP CQ ≠, 又∵BPD CQP △≌△,B C ∠=∠,则45BP PC CQ BD ====,,∴点P ,点Q 运动的时间433BP t ==秒, ∴515443Q CQ v t===厘米/秒。

苏教版八年级第3章 勾股定理与三角形动点题型练习(答案版)

苏教版八年级第3章 勾股定理与三角形动点题型练习(答案版)

练习:勾股定理与等腰三角形综合学生姓名:年级:科目:得分:练习内容1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,点D在线段AB上从点B出发,以2cm/s 的速度向终点A运动,设点D的运动时间为t0.(1)AB=50 cm,AB边上的高为24 cm;(2)点D在运动过程中,当△BCD为等腰三角形时,求t的值.【分析】(1)在Rt△ABC中,由勾股定理即可求出AB;由直角三角形的面积即可求出斜边上的高;(2)分三种情况:①当BD=BC=30cm时,得出2t=30,即可得出结果;②当CD=CB=30cm时,作CE⊥AB于E,则BE=DE=BD=t,由(1)得出CE=24,由勾股定理求出BE,即可得出结果;③当DB=DC时,∠BCD=∠B,证明DA=DC,得出AD=DB=AB,即可得出结果.【解答】解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30cm,AC=40cm,∴AB===50(cm);作AB边上的高CE,如图1所示:∵Rt△ABC的面积=AB•CE=AC•BC,∴CE===24(cm);故答案为:50,24;(2)分三种情况:①当BD=BC=30cm时,2t=30,∴t=15(s);②当CD=CB=30cm时,作CE⊥AB于E,如图2所示:则BE=DE=BD=t,由(1)得:CE=24,在Rt△BCE中,由勾股定理得:BE===18(cm),∴t=18s;③当DB=DC时,∠BCD=∠B,∵∠A=90°﹣∠B,∠ACD=90°﹣∠BCD,∴∠ACD=∠A,∴DA=DC,∴AD=DB=AB=25(cm),∴2t=25,∴t=12.5(s);综上所述:t的值为15s或18s或12.5s.【点评】本题考查了勾股定理、等腰三角形的判定与性质、三角形面积的计算;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要进行分类讨论,运用勾股定理和等腰三角形的性质才能得出结果.2.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.(1)当t=2秒时,求PQ的长;(2)求出发时间为几秒时,△PQB是等腰三角形?(3)若Q沿B→C→A方向运动,则当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.【分析】(1)根据点P、Q的运动速度求出AP,再求出BP和BQ,用勾股定理求得PQ即可;(2)由题意得出BQ=BP,即2t=8﹣t,解方程即可;(3)当点Q在边CA上运动时,能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间有三种情况:①当CQ=BQ时(图1),则∠C=∠CBQ,可证明∠A=∠ABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t;②当CQ=BC时(图2),则BC+CQ=12,易求得t;③当BC=BQ时(图3),过B点作BE⊥AC于点E,则求出BE,CE,即可得出t.【解答】(1)解:(1)BQ=2×2=4cm,BP=AB﹣AP=8﹣2×1=6cm,∵∠B=90°,PQ===2(cm);(2)解:根据题意得:BQ=BP,即2t=8﹣t,解得:t=;即出发时间为秒时,△PQB是等腰三角形;(3)解:分三种情况:①当CQ=BQ时,如图1所示:则∠C=∠CBQ,∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5.5秒.②当CQ=BC时,如图2所示:则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒.③当BC=BQ时,如图3所示:过B点作BE⊥AC于点E,则BE===4.8(cm)∴CE==3.6cm,∴CQ=2CE=7.2cm,∴BC+CQ=13.2cm,∴t=13.2÷2=6.6秒.由上可知,当t为5.5秒或6秒或6.6秒时,△BCQ为等腰三角形.【点评】本题考查了勾股定理、三角形的面积以及等腰三角形的判定和性质;本题有一定难度,注意分类讨论思想的应用.3.如图1,在6×8的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点D、A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动.(1)请在6×8的网格纸图2中画出运动时间t为2秒时的线段PQ并求其长度;(2)在动点P、Q运动的过程中,△PQB能否成为PQ=BQ的等腰三角形?若能,请求出相应的运动时间t;若不能,请说明理由.【分析】(1)根据点P的运动速度为每秒2个单位,点Q的运动速度为每秒1个单位,和运动时间t为2秒,分别求出PE、QE,再利用勾股定理即可求出PQ其长度.(2)设时间为t,则在t秒钟,P运动了2t格,Q运动了t格,由题意得PQ=BQ,然后根据勾股定理列出关于t的方程,解得t即可.【解答】解:(1)∵点Q的运动速度为每秒1个单位,和运动时间t为2秒,运动时间t为2秒,∴由图中可知PQ的位置如下图2,则由已知条件可得PD=4,AQ=2,QE=2,PE=6,∴PQ===2,(2)能.设时间为t,则在t秒钟,P运动了2t格,Q运动了t格,由题意得PQ=BQ(2t﹣t)2+62=(8﹣t)2解得t=.答:(1)PQ的长为2;(2)能,运动时间t为.【点评】此题主要考查勾股定理和等腰三角形的性质等知识点,此题涉及到动点问题,有一定的拔高难度,属于难题.4.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=16,D是AC上的一点,CD=3,点P从B点出发沿射线BC方向以每秒2个单位的速度向右运动.设点P的运动时间为t.连结AP.(1)当t=3秒时,求AP的长度(结果保留根号);(2)当△ABP为等腰三角形时,求t的值;(3)过点D做DE⊥AP于点E.在点P的运动过程中,当t为何值时,能使DE=CD?【分析】(1)根据动点的运动速度和时间先求出PC,再根据勾股定理即可求解;(2)根动点运动过程中形成三种等腰三角形,分情况即可求解;(3)根据动点运动的不同位置利用勾股定理即可求解.【解答】解:(1)根据题意,得BP=2t,PC=16﹣2t=16﹣2×3=10,AC=8,在Rt△APC中,根据勾股定理,得AP===2.答:AP的长为2.(2)在Rt△ABC中,AC=8,BC=16,根据勾股定理,得AB===8若BA=BP,则2t=8,解得t=4;若AB=AP,则BP=32,2t=32,解得t=16;若PA=PB,则(2t)2=(16﹣2t)2+82,解得t=5.答:当△ABP为等腰三角形时,t的值为4、16、5.【分析】(1)①先根据∠B=∠C,BD=CE,AB=DC,判定△ABD≌DCE,得出AB=DC,进而得到△ADE 为等腰三角形;②根据△ABD≌△DCE,得出∠BAD=∠CDE,再根据∠ADC=∠B+∠BAD,∠ADC=∠ADE+∠EDC,得到∠ADE=∠B=60°,最后判定等腰△ADE为等边三角形;(2)分三种情况讨论:∠CPD为直角顶点;∠PCD是直角顶点;∠PDC是直角顶点,分别进行画图即可.第一种情况:使得AP=BD,BP=AC;第二种情况:使得AC=AB,CE=AP,BD=AE;第三种情况:使得BD=AB,DF=BP,AC=BF.【解答】解:(1)①证明:∵∠B=∠C,BD=CE,AB=DC,∴△ABD≌DCE,∴AB=DC,∴△ADE为等腰三角形;②∵△ABD≌△DCE,∴∠BAD=∠CDE,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD,∵∠ADC=∠ADE+∠EDC,又∵∠BAD=∠CDE.∴∠ADE=∠B=60°,∴等腰△ADE为等边三角形.(2)有三种结果,如图所示:2.如图,△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为2cm/s和lcm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,则当运动时间t为多少秒时,△PBQ为直角三角形。

专题全等三角形中的动点运动问题(30题)(原卷版)

专题全等三角形中的动点运动问题(30题)(原卷版)

(苏科版)八年级上册数学《第1章全等三角形》专题全等三角形中的动点运动问题(30题)1.(2023春•横山区期末)如图,AB=8cm,∠A=∠B,AC=BD=6cm,点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BD上以xcm/s的速度由点B向点D运动.它们运动的时间为t (s).当△ACP与△BPQ全等时,x的值为.2.(2022春•普宁市期末)如图,∠A=∠B=90°,AB=60,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为3:7,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为.1、全等三角形中的动点运动问题,通过点的运动,用代数式表示线段的大小,从而寻找线段间的等量关系,建立方程,进而快速解题.2、解题策略:①明晰点的运动方向和速度;②根据已知和求证的目标,寻找线段或角之间的数量关系,进而解决问题;③有时要用到分类讨论的思想.典型题训练3.(2022秋•攸县期末)如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AB=5cm,AD=BC=3cm,点E在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点F在线段BC上由点B向点C运动.设运动时间为t(s),当△ADE与以B,E,F为顶点的三角形全等时,则点F的运动速度为cm/s.4.(2023春•吴江区期末)如图,已知长方形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点E在AB边上,BE=3cm,点F在线段BC上以3cm/s的速度由B点向C点运动,到达点C后马上折返,向点B运动,点G在线段CD上以vcm/s的速度由C点向D点运动.点F,G同时出发,当一个点到达终点停止运动时,另一个点也随之停止运动,设运动的时间为t秒.若以E,B,F为顶点的三角形和以F,C,G为顶点的三角形全等,则t=秒.5.如图,△ABC中,AB=AC=24cm,BC=16cm,AD=BD.如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由B 点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以vcm/s的速度由C点向A点运动,那么当△BPD与△CQP 全等时,v=()A.3B.4C.2或4D.2或36.(2022秋•高邑县期中)如图,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10.点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线A﹣C﹣B向终点B运动,同时点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿折线B﹣C﹣A向终点A运动,点P,Q都运动到各自的终点时停止.设运动时间为t(秒),直线l经过点C,且l∥AB,过点P,Q分别作直线l的垂线段,垂足为E,F.当△CPE与△CQF全等时,t的值不可能是()A.2B.2.8C.3D.67.(2022秋•浠水县校级期中)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,BC=6cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2cm的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒1cm的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒.当△ABD≌△ACE时,t的值为()A.2B.4C.6D.2或68.(2023春•和平区校级期中)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,满足AC=7,BC=12,点P从A 点出发沿A→C→B路径向终点B运动:点Q从B出发沿B→C→A路径向终点A运动;点P,Q的速度分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度同时开始运动,两个点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过P,Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.设运动时间为t秒,当以P,E,C为顶点的三角形与以Q,F,C为顶点的三角形全等时,t的值为(不考虑两三角形重合的情况).9.如图,在△ABC中,BC=8cm,AG∥BC,AG=8cm,点F从点B出发,沿线段BC以4cm/s的速度连续做往返运动,点E从点A出发沿线段AG以2cm/s的速度运动至点G,E、F两点同时出发,当点E到达点G时,E、F两点同时停止运动,EF与直线AC交于点D,设点E的运动时间为t(秒)(1)分别写出当0<t<2和2<t<4时段BF的长度(用含t的代数式表示)(2)当BF=AE时,求t的值;(3)当△ADE≌△CDF时,直接写出所有满足条件的t值.10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10cm,BC=5cm,P,Q两点分别在AC上和过点A且垂直于AC的射线AM上运动,且PQ=AB,问P点运动到AC上什么位置时△ABC才能和△QP A全等.11.(2022秋•昭阳区期中)如图,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点,如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能使△BPD与△CQP全等?12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=16.点P从A点出发沿A﹣C﹣B路径向终点运动,终点为B点;点Q从B点出发沿B﹣C﹣A路径向终点运动,终点为A点.点P和Q分别以2和6的运动速度同时开始运动,两点都要到相应的终点时才能停止运动,在某时刻,分别过P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.问:点P运动多少时间时,△PEC与QFC全等?请说明理由.13.(2022秋•苍溪县期末)如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,BC=DC,AB=8cm,点P从点出发,沿A→B→A方向以2cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以lcm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点A时,P、Q两点同时停止运动,设点P的运动时间为t(s).(1)求证:AB∥DE.(2)写出线段AP的长(用含t的式子表示).(3)连接PQ,当线段PQ经过点C时,求t的值.14.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C 运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=cm.(用t的代数式表示)(2)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CA向点A运动,是否存在这样v的值,使得△ABP与△PQC全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.15.如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A运动,①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?(2)若点Q以(1)②中的运动速度从点C出发,点P以1cm/s的运动速度从B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,则经过秒后,点P与点Q第一次在△ABC上相遇.(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)16.(2022秋•南召县期末)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠C,AB=20cm,BC=15cm,E为AB的中点,若点P在线段BC上以5cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CD上由点C向点D运动.(1)若点Q运动的速度是5cm/s,经过1秒后,△BPE与△CQP是否全等,请说明理由;(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当△BPE与△CQP全等时,求出点Q的运动速度.17.(2022春•二七区校级期中)如图,点E在线段CD上,EA,EB分别平分∠DAB和∠CBA,点F在线段AB上运动,AD=4cm,BC=3cm,且AD∥BC.(1)当点F运动到离点A多少厘米时,△ADE和△AFE全等?为什么?(2)在(1)的情况下,此时BF=BC吗?为什么?求出AB的长.18.如图,在长方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,点E为AD的中点.若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BC上由点B向点C运动.(注:长方形中,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD,AD=BC)(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等:①经过1秒后,△AEP与△BPQ是否全等,请说明理由,并判断此时线段PE和线段PQ的位置关系;②设运动时间为t秒时,△PEQ的面积为Scm2,请用t的代数式表示S.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为cm/s时,能够使△AEP与△BPQ全等.19.(2023春•碑林区校级期末)如图,△ABC的两条高AD与BE交于点O,AD=BD,AC=6.(1)求BO的长;(2)F是射线BC上一点,且CF=AO,动点P从点O出发,沿线段OB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,同时动点Q从点A出发,沿射线AC以每秒4个单位长度的速度运动,当点P到达点B时,P,Q两点同时停止运动,设运动时间为t秒,当△AOP与△FCQ全等时,求t的值.20.如图1,长方形ABCD中,AB=CD=7cm,AD=BC=5cm,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,点E在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,与此同时点F在线段BC上由点B向点C运动,设运动的时间均为ts.(1)若点F的运动速度与点E的运动速度相等,当t=2时:①判断△BEF与△ADE是否全等?并说明理由;②求∠EDF的度数.(2)如图2,将图1中的“长方形ABCD”改为“梯形ABCD”,且∠A=∠B=70°,AB=7cm,AD=BC=5cm,其他条件不变.设点F的运动速度为xcm/s.是否存在x的值,使得△BEF与△ADE全等?若存在,直接写出相应的x及t的值;若不存在,请说明理由.21.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,点D在AC上,且AD=6cm,过点A作射线AE⊥AC(AE与BC在AC同侧),若动点P从点A出发,沿射线AE匀速运动,运动速度为1cm/s,设点P运动时间为t秒.连接PD、BD.(1)如图①,当PD⊥BD时,求证:△PDA≌△DBC;(2)如图②,当PD⊥AB于点F时,求此时t的值.22.如图,在四边形ABCD中,AD=BC=10,AB=CD,BD=14,点E从点D出发,以每秒2个单位的速度沿DA向点A匀速移动,点F从点C出发,以每秒5个单位的速度,沿C→B→C做匀速移动,点G 从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动,假设移动时间为t秒,G点的移动距离为y.(1)请用含t的代数式表示以下线段:ED=,当0<t≤2时,BF=,当2<t≤4时,BF=;(2)请猜想AD与BC的位置关系,并说明理由;(3)在移动过程中,请你探究当t取何值时,△DEG与△BFG全等?并求出此时G点的移动距离y.23.(2023春•渭滨区期末)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9cm,AC=12cm,AB=15cm,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A停止,速度为3cm/s,设运动时间为ts.(1)如图(1),当t=时,△APC的面积等于△ABC面积的一半;(2)如图(2),在△DEF中,∠E=90°,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A.在△ABC的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好△APQ≌△DEF,求点Q的运动速度.24.(2022春•华容县期中)如图,已知正方形ABCD的边长为10cm,点E在AB边上,BE=6cm.(1)如果点P在线段BC上以4cm/s的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D 点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPE与△CQP是否全等.请说明理由.②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPE与△CQP全等?(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿正方形ABCD四边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在正方形ABCD边上的何处相遇?相遇点在何处?25.(2022秋•红花岗区期中)如图1,直线AM⊥AN,AB平分∠MAN,过点B作BC⊥BA交AN于点C;动点E、D同时从A点出发,其中动点E以2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D以1cm/s的速度运动;已知AC=6cm,设动点D,E的运动时间为t.(1)当点D在射线AM上运动时满足S△ADB:S△BEC=2:1,试求点D,E的运动时间t的值;(2)当动点D在直线AM上运动,E在射线AN运动过程中,是否存在某个时间t,使得△ADB与△BEC 全等?若存在,请求出时间t的值;若不存在,请说出理由.26.如图,AB=4cm,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=3cm.点P在射线AB上以1cm/s的速度由点A出发沿射线AB方向运动,同时,点Q在射线DB上由点D出发沿射线DB方向运动.它们运动的时间为t (s).(1)若点Q的运动速度是点P的运动速度的2倍,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;(2)设点Q的运动速度为xcm/s(x≠2),是否存在实数x,使△ACP与△BPQ全等?若存在,请画出示意图,将全等的三角形用符号表示出来,并直接写出相应的x,t的值;若不存在,请说明理由.27.(2022秋•沭阳县校级月考)如图①,线段BC=6,过点B、C分别作垂线,在其同侧取AB=4,另一条垂线上任取一点D.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC向终点C运动;同时动点Q从点C出发,以每秒a个单位的速度沿射线CD运动,当点P停止时,点Q也随之停止运动.设点P的运动的时间为t(s).(1)当t=1,CP=,用含a的代数式表示CQ的长为;(2)当a=2,t=1时,①求证:△ABP≌△PCQ;②求证:AP⊥PQ;(3)如图②,将“过点B、C分别作垂线”改为“在线段BC的同侧作∠ABC=∠DCB”,其它条件不变.若△ABP与△PCQ全等,直接写出对应的a的值.28.在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,直线l过点C.(1)当AC=BC时,①如图1,分别过点A和B作AD⊥直线l于点D,BE⊥直线l于点E.求证:△ACD≌△CBE;②如图2,过点A作AD⊥直线l于点D,点B与点F关于直线l对称,连接BF交直线l于E,连接CF.求证:DE=AD+EF.(2)当AC=8cm,BC=6cm时,如图3,点B与点F关于直线l对称,连接BF、CF.点M从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→C路径运动,终点为C,点N以每秒3cm的速度沿F→C→B→C→F路径运动,终点为F,分别过点M、N作MD⊥直线l于点D,NE⊥直线l于点E,点M、N同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为t秒.当△MDC与△CEN全等时,求t的值.29.(2022秋•浠水县期中)已知,在△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线m上,且DE=9cm,∠BDA=∠AEC=∠BAC(1)如图①,若AB⊥AC,则BD与AE的数量关系为,CE与AD的数量关系为;(2)如图②,判断并说明线段BD,CE与DE的数量关系;(3)如图③,若只保持∠BDA=∠AEC,BD=EF=7cm,点A在线段DE上以2cm/s的速度由点D向点E运动,同时,点C在线段EF上以xcm/s的速度由点E向点F运动,它们运动的时间为t(s).是否存在x,使得△ABD与△EAC全等?若存在,求出相应的t的值;若不存在,请说明理由.30.(2022秋•原平市校级期中)如图,在△ABC中,BC=5,高AD、BE相交于点O,BD=23CD,且AE=BE.(1)求线段AO的长;(2)动点P从点O出发,沿线段OA以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,动点Q从点B出发沿射线BC以每秒4个单位长度的速度运动,P、Q两点同时出发,当点P到达A点时,P、Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为t秒,△POQ的面积为S,请用含t的式子表示S;(3)在(2)的条件下,点F是直线AC上的一点且CF=BO.是否存在t值,使以点B、O、P为顶点的三角形与以点F、C、Q为顶点的三角形全等?若存在,请直接写出符合条件的t值,若不存在,请说明理由.。

苏教版八年级第3章 勾股定理与三角形动点题型教案(答案版)

苏教版八年级第3章 勾股定理与三角形动点题型教案(答案版)

专题:勾股定理与等腰三角形综合学生姓名:年级:科目:得分:练习内容必会拓展等腰三角形的分类讨论:1、当腰长或底边长不确定时,需进行分类讨论。

(题目指代不清)2、当顶角或底角不确定时,需进行分类讨论。

(题目指代不清)3、当高的位置不确定时,需进行分类讨论。

(不确定三角形的类型)4、由腰的垂直平分线引起的分类讨论。

【随堂练习】1.已知等腰三角形的一个外角等于150°,则它的各个内角分别为。

2. 若等腰三角形的一个角为70°,则顶角为3.若等腰三角形的一个内角比另一个内角大30°,则这个等腰三角形的顶角的度数为80°或40°.4.等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为.5. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的顶角为()(A)40°(B)50°(C)40°或130°(D)50°或130°6. 等腰三角形一腰的中线把它周长分成了15与21两部分,则它的底边长为()(A)8 (B)16(C)8或16(D)以上都不对7.在3×3网格中,网格线的交点称为格点。

已知A,B是两个格点,如果点C也是图中的格点,且使得⊿ABC为等腰三角形,则点C的个数是()(A)6 (B)7 (C)8 (D)98.如图,∠AOB=45°,点M,N在边OA上,OM=3,ON=7,点P是直线OB上的点,要使点P,M,N 构成等腰三角形的点P有3个.【分析】先求出点M、N到在OB的距离,再根据等腰三角形的判定逐个画出即可.【解答】解:过M作MM′⊥OB于M′,过N作NN′⊥OB于N′,∵OM=3,ON=7,∠AOB=45°,∴MN=4,MM′=OM×sin45°=<4,NN′=ON×sin45°=>4,MH=M′N′=4×sin45°=2<4,所以只有一小两种情况:①以M为圆心,以4为半径画弧,交直线OB于P1、P2,此时△NP1M和△NMP2都是等腰三角形;②作线段MN的垂直平分线,交直线PB于P3,此时△MNP3是等腰三角形,即有3个点P符合,故答案为:3.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,能求出符合的所有情况是解此题的关键.新课内容:【例】如图,△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm.若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒,问t为多少秒时,△BCP为等腰三角形.【分析】先根据勾股定理计算出AC=4cm,然后分类讨论:当CP=CB时,△BCP为等腰三角形,若点P 在AC上得t=3(s),若点P在AB上,则t=5.4s;当PC=PB时,△BCP为等腰三角形,作PD⊥BC 于D,如图,根据等腰三角形的性质得BD=CD,则可判断PD为△ABC的中位线,则AP=AB=,易得t=(s);当BP=BC=3时,△BCP为等腰三角形,则AP=AB﹣BP=2,易得t=6(s).【解答】解:∵∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,∴AC==4cm,当CP=CB时,△BCP为等腰三角形,若点P在CA上,t=3(s);若点P在AB上,CP=CB=3,作CH⊥AB于H,如图,CH=,在Rt△BCH中,BH==,则PB=2BH=,∴CA+AP=4+5﹣=5.4,此时t=5.4s;当PC=PB时,△BCP为等腰三角形,作PD⊥BC于D,如图,则BD=CD,∴PD为△ABC的中位线,∴AP=BP,即AP=AB=,∴t=4+=(s);当BP=BC时,△BCP为等腰三角形,即BP=BC=3,∴AP=AB﹣BP=2,∴t=4+2=6(s),综上所述,t为3s或5s或6s或s时,△BCP为等腰三角形.故答案为3秒或5.4秒或6秒或.【点评】本题考查了等腰三角形的判定:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.也考查了勾股定理和分类讨论的思想.【变式】1.在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.动点P从点C开始按C→A→B→C的路径绕△ABC的边运动一周,速度为每秒2cm,运动的时间为t秒.则△BCP为等腰三角形时t的值是3秒或5.4秒或6秒或6.5秒.【分析】△BCP为等腰三角形时,分点P在边AC和边AB上讨论计算.【解答】解:△BCP为等腰三角形时,当点P在边AC上时,CP=CB,∵CP=6cm,此时t=6÷2=3(秒);当点P在边AB上时.①如图1,CP=CB,作AB边上的高CD,∵AC×BC=AB×CD.∴CD==4.8,在Rt△CDP中,根据勾股定理得,DP==3.6,∴BP=2DP=7.2,∴AP=2.8,∴t=(AC+AP)÷2=(8+2.8)÷2=5.4(秒)②BC=BP,∴BP=6cm,CA+AP=8+10﹣6=12(cm),∴t=12÷2=6(秒);③PB=PC,∴点P在BC的垂直平分线与AB的交点处,即在AB的中点,此时CA+AP=8+5=13(cm),t=13÷2=6.5(秒);综上可知,当t=3秒或5.4秒或6秒或6.5秒时,△BCP为等腰三角形.故答案为:3秒或5.4秒或6秒或6.5秒.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.2.如图1,在4×8的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点D、A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒1个单位,点Q的运动速度为每秒0.5个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动,设运动时间为t(0<t<8).(1)请在4×8的网格纸图2中画出t为6秒时的线段PQ.并求其长度;(2)当t为多少时.△PQB是以BP为底的等腰三角形.【分析】(1)根据点P的运动速度为每秒1个单位,点Q的运动速度为每秒0.5个单位可知,当t=6秒时,DP=6,AQ=3即可画出线段PQ;(2)设时间为t,则在t秒钟,P运动了t个单位,Q运动了t个单位,由题意得PQ=BQ,然后根据勾股定理列出关于t的方程,解得t即可.【解答】解:(1)如图所示,由勾股定理得PQ==5;(2)设时间为t,则在t秒钟,P运动了t格,Q运动了t格,由题意得PQ=BQ,即(t﹣t)2+42=(8﹣t)2,解得t=6(秒).答:当t为6秒时.△PQB是以BP为底的等腰三角形.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.3.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,AC=3cm,动点P从点B出发沿射线BC以1cm/s 的速度移动,设运动的时间为t秒.(1)求BC边的长;(2)当△ABP为直角三角形时,求t的值;(3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值.【分析】(1)直接根据勾股定理求出BC的长度;(2)当△ABP为直角三角形时,分两种情况:①当∠APB为直角时,②当∠BAP为直角时,分别求出此时的t值即可;(3)当△ABP为等腰三角形时,分三种情况:①当AB=BP时;②当AB=AP时;③当BP=AP时,分别求出BP的长度,继而可求得t值.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,BC2=AB2﹣AC2=52﹣32=16,∴BC=4(cm);(2)由题意知BP=tcm,①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=4cm,即t=4;②当∠BAP为直角时,BP=tcm,CP=(t﹣4)cm,AC=3cm,在Rt△ACP中,AP2=32+(t﹣4)2,在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,即:52+[32+(t﹣4)2]=t2,解得:t=,故当△ABP为直角三角形时,t=4或t=;(3)①当AB=BP时,t=5;②当AB=AP时,BP=2BC=8cm,t=8;③当BP=AP时,AP=BP=tcm,CP=(4﹣t)cm,AC=3cm,在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2,所以t2=32+(4﹣t)2,解得:t=,综上所述:当△ABP为等腰三角形时,t=5或t=8或t=.【点评】本题考查了勾股定理以及等腰三角形的知识,解答本题的关键是掌握勾股定理的应用,以及分情况讨论,注意不要漏解.。

苏科版八年级数学上册 勾股定理单元复习辅助线的添加(含动点题、最值问题、建模问题) 4

苏科版八年级数学上册  勾股定理单元复习辅助线的添加(含动点题、最值问题、建模问题) 4

思路点拨:勾股定理的实际问题常常需要添加辅助线,1.一部分是连线构成图形,从而用面积法求解。

2.一部分是设边长为x ,利用勾股定理的三边关系直接求解。

(类似于勾股定理的折叠问题)例如:相遇模型、秋千旗杆模型、梯子滑动模型。

考点1.1:常考的勾股定理实际问题例1:. (涉及需要添加辅助线)(2017立达期中)(2018常熟月考)如图,有一块四边形花圃=4m ,=13m ,=12m ,=3m ,该花圃的面积为( )m2.例2.机器人问题(2018常熟期中)如图所示,OA ⊥OB ,OA=45cm ,OB=15cm ,一机器人在B 处发现有一个小球自A 点出发沿着AO 方向匀速滚向点O ,机器人立即从B 处出发以相同的速度匀速直线前进去拦截小球,在点C 处截住了小球,求机器人行走的路程BC .例3 秋千问题(2018吴中区期中)如图,小颖和她的同学荡秋千,秋千在静止位置时,下端离地面0.6m ,荡秋千到的位置时,下端距静止位置的水平距离等于2.4m ,距地面1.4m ,求秋千的长.,90,ABCD ADC AD ∠=︒AB BCDC AB B AB B EB AB(2017高新区期中)如图,一架10米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AC上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米,如果梯子的顶端沿墙下滑1米(1)求它的底端滑动多少米?(2)为了防止梯子下滑,保证安全,小强用一根绳子连结在墙角C与梯子的中点D处,你认为这样效果如何?请简要说明理由。

思路点拨:最短距离问题有两个解题依据:1.饮马模型或饮马模型的拓展变形应用。

2.将立体图像展开,从而将抽象的三维问题转为二维问题,可直接利用勾股定理求解。

重点:部分展开图形涉及比较以及分类讨论的思想来求解。

难点:具体是展开图或剖面图需要具体问题具体分析。

考点1.2最短距离及相关问题例1. (2017立达期中)如图,一个高16m,底面周长8m的圆柱形水塔,现制造一个螺旋形登梯,为了减小坡度,要求登梯绕塔环绕一周半到达顶端,问登梯至少多长?例2.(2017吴中区期中)如图,一圆柱高8 cm,底面半径为2 cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是(▲)A.20 cm B.10 cm C.14 cm D.无法确定例3.(2017常熟期中)如图,正方形ABCD的边长是4,∠DAC的平分线交DC于点E,若点P、Q分别是AD和AE上的动点,则DQ+PQ的最小值_________.例4(2018青云中学)如图,村到公路的距离为6 km ,村到公路的距离为2km ,且的长为6 km.现要在公路上取一点,使的值最小,则这个最小值为 .例6:“数学建模”(1)模型——小马喝水问题:直线MN 表示一条河流的岸,在河流同侧有A 、B 两地,小马从A 地出发到B 地,中间要在河边饮水一次,请在图①中用直尺和圆规作出使小马行走最短路程的饮水点P 的位置.(作在答题纸上,保留作图痕迹,并用黑水笔将痕迹描深)(2)运用——和最小问题:如图②,E 是边长为8的正方形ABCD 边BC 上一点,CE =2,P 是对角线BD 上的一个动点,求PC +PE 的最小值.A l ABC l CD BD P AP CP例7如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B到点C的距离为5,如果一只蚂蚁要沿着长方体的表面从点A爬到点B,那么它需要爬行的最短距离是( ) A.5 B.25C.15 D.35例8如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两相对的端点,A点有一只昆虫想到B点去吃可口的食物,则昆虫沿着台阶爬到B点的最短路程是分米。

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