日语动词词尾变化
日 语 动 词 变 化 表
日呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御飯を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日遊んで勉強しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授業中話をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）Ｃ敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。
（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。
）③社長は会議に参加されました。
（总经理参加了会。
）④今朝部長はとても早く来られました。
（今天早晨部长来得很早。
）Ｄ使役：未然形+せる、させる①母は妹を買い物に行かせる。
（母亲让妹妹去买东西。
）②看護婦は患者にお粥を食べさせる。
（护士喂病人吃稀饭。
）③先生は学生にテキストを朗読させる。
（老师让学生读课文）④親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました（亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。
）Ｅ被役：未然形+される、させられる①行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。
日语动词变形汇总表(含自测表)
い音变 词尾く．ぐ变为いた．いだ 促音变 词尾うつる变为った た形 拨音变 词尾むぬぶ变为んだ
词尾す变为した 特殊：行く 去掉词尾，加た きた した
ない形 命令形 意志形 假定形 可能态 被动态 使役态 使役被动态
词尾由う段变为お段长音 词尾由う段变为え段，加ば 词尾由う段变为え段，加る 词尾由う段变为あ段，加れる 词尾由う段变为あ段，加せる 词尾由う段变为あ段，加される
动词变形汇总
五段动词
基本形 ます形
词尾为う段假名 词尾由う段变为い段，加ます
一段动词
词尾为る，前一个假名在い段、え段 去掉词尾る，加ます
カ变
くる きます
サ变
する します
い音变 词尾く．ぐ变为いて．いで 促音变 词尾うつる变为って て形 拨音变 词尾むぬぶ变为んで
词尾す变为して 特殊：行く 去掉词尾る，加て きて して
去掉词尾る，加ない 去掉词尾る，加ろ 去掉词尾る，加よう 去掉词尾る，加れば 去掉词尾る，加られる 去掉词尾る，加られる 去掉词尾る，加させる 去掉词尾る，加させられる
こない こい こよう くれば こられる こられる こさせる こさせられる
しない しろ しよう すれば できる される させる させられる
日语动词变形表
一段动词: 去掉词尾「§」。
例求：起吉起吉 廿变动词:变成L五段动词: 词尾「9」段变成「^」段。
例求：書書吉力变动词: < 吉来§变成来 动词的分类: 五段动词：五段动词词尾在「9」段上。
一段动词：一段动词词尾一定是「^」、而且「^」前面的非汉字上廿变动词: 力变动词:另外日语动词分为「他动词」和「自动词」两大类（同一意思的词的 自动词与他动词稍有不同）：他动词描述对某一事物所进行的人为动作，动作助词用「总」。
般译为「把什么东西怎么样」。
自动词描述某一事物存在方式，动作助词用「力・」。
一般译为「什 么东西怎样着」。
动词变形的假名为「^」段或 说」段。
上一段动词: 前一个假名在rvj 段上。
下一段动词:前一个假名在「^」段上。
精选文库形变化:五段动词：将动词词尾「^」段变成「^」段。
注意：如果词尾为代、」时，把代、」变成「^」后加段动词: 去掉词尾力变动词:疋形变化:五段动词:以「9」「§」结尾的发生促音便oT待待^疋降§7降^疋以「＜」「＜、、」结尾的发生彳音便V注意：行＜7行oT＞以「^」结尾的LT出^7出LT 話^7話LT以「^」「^」「^」结尾的发生拨音便死^7死^^ 呼^7呼飲^7飲一段动词: 把「§」去掉后直接加「T」廿变动词: ^§7LT2精选文库一段动词: 把「§」去掉后直接加「T 」廿变动词:^§7LT力变动词: 来§7来T尢形变化:的「G 换成比」，把「⑺换成比」五段动词: 把词尾变成相应的「^」段上的假名，再加求」一段动词: 去掉词尾「^」加上求」廿变动词: 变成「力变动词: 「来变成「来no求」命令形:五段动词: 把词尾变成相应的「^」段假名一段动词: 把词尾「^」变成「5」廿变动词: 变成「^5」或者「乜^」力变动词: 「来变成「来意志形:五段动词: 把词尾变成相应的「fe」段假名然后加上「9」一段动词: 去掉的「^」加上「^9」廿变动词: 变成「^^9」五段动词: 把 形」的「^^」 变成一段动词: 把 形」的变成把基本形的最后一个音 变成相应的「^」段上的音，再加廿变动词:力变动词:「来变成「来^9」可能形:一段动词: 把基本形的 变成「廿变动词: 力变动词: 被动形: 五段动词: 形」的「^^」 变成 一段动词:形」的「^^」 变成力变动词: 「来变成「来使役形:廿变动词:五段动词:变成「< 乙力变动词：把「来^」变成「来^乜^」母a子供入一八f行力、乜母a子供t宿題。
日语动词形态及变化规则
日语动词形态及变化规则一，未然形1变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま书く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉强する＝＝勉强し、勉强さ、勉强せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ二，连用形1变化规则①五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1}読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ书く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。
详见《基础日语》14讲。
在本章节中，凡是‘连用形’一定是连用形1，凡是连用形2一定标明‘2’。
②一段动词：去掉动词词尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：する变成し。
する＝＝し勉强する＝＝勉强し。
④カ变动词：くる变成き。
最新日语动词变化形式大全
出て
経て
教えて
三类动词
勉強します
勉強して
来ます
与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告行业。来て
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。
（4）牌子响
2、传统文化对大学生饰品消费的影响
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
月生活费人数（频率）百分比
动词ます形
动词意志形
（二）DIY手工艺品的“热卖化”
月生活费人数（频率）百分比相应的い＋ます
去掉ます
（三）上海的文化对饰品市场的影响一类动词
買います
标准日本语初级上册动词变化
动词的敬体形分为1ます形（表示反复的动作或将来）
2ました形（表过去发生的动作或结果）
“动词ます形”的简体形或基本形的词尾变化方式为：
“动词ました形”的简体形或基本型的词尾变化方式为：
日语动词变形规则表(全11种)
買う
買います
書いて 買って 飲んで 話して
一段动词（二类动词） 词尾以る结尾，前一个假名在い段或え段 去词尾的る+ます
去词尾的る+て
書いた 買った 飲んだ 話して
去词尾的る&#ない（词尾う时不变成あ，要变成わ）
買わない
命令形 词尾う段改为え段假名
買え
意志形 词尾う段改为お段假名的长音
食べる 食べます
食べて
カ变（三类动词）
来る 来ます
サ变（三类动词）
する します
きて
して
食べた
きた
した
食べない 食べろ 食べよう 食べれば
こない こい こよう くれば
食べられる こられます
食べられる こられます
食べさせる こさせます
食べさせられる
こられる できます
こられる されます
こさせる させます
来させられる
しない しろ しよう すれば
できる 散歩できます される
させる
させられる
基本形 词尾在う段假名上
五段动词（一类动词）
ます形 词尾う段假名变为该行的い段假名，加ます
い音变 促音变 て形 拨音变
词尾以く、ぐ结尾的，变いて、いで 词尾以う、つ、る结尾的，变って 词尾以ぬ、ぶ、む结尾的，变んで 词尾以す结尾的，变して 特殊：行く→行って
い音变 促音变 た形 拨音变
词尾以く、ぐ结尾的，变いた、いだ 词尾以う、つ、る结尾的，变った 词尾以ぬ、ぶ、む结尾的，变んだ 词尾以す结尾的，变した 特殊：行く→行った
買おう
ば形（假定形）词一尾 类う形段容改词为形え构段成假方名式，是加把ば词尾い变成ければ（ないーなければ、楽しいー楽し買けえればば）
日语动词变化形式大全
呼びました
死にました
読みました
話しました
いちり→った
買った
終わった
打った
きぎ→いた、いだ
働いた
泳いだ
びみに→んだ
呼んだ
死んだ
読んだ
し→した
話した
二类动词
起きました
居ました
借りました
食べました
出ました
経ました
教えました
起きた
居た
借りた
食べた
出た
経た
教えた
三类动词
勉強しました
勉強した
来ました
来た
动词ます形
动词て形
相应的い＋ます
去掉ます
一类动词
買います
終わります
打ちます
働きます
泳ぎます
呼びます
死にます
読みます
話します
いちり→って
買って
終わって
打って
きぎ→いて、いで
働いて
泳いで
びみに→ んで
呼んで
死んで
読んで
し→して
話して
二类动词
起きます
居ます
借ります
食べます
出ます
経ます
教えます
起きて
居て
借りて
教えます
直接加よう
起きよう
居よう
借りよう
食べよう
出よう
経よう
教えよう
三类动词
勉強します
勉強しよう
来ます
こよう
ので的简体接续
一类形容词+ので
二类形容词词干+なので
名词+なので
动词简体形（る、た结尾）+ので
日语动词7种变化形详细解说
日语动词7种变化形详细解说动词各活用形的形成及例句一，未然形１变化规则①五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む（よむ）「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」＝＝よま書く（かく）「词尾所在行：か行、あ段字：か」＝＝かか死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、あ段字：な」＝＝しな呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」＝＝よば上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝あがら切る（きる）「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」＝＝きら②一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる（たべる）「去掉动词词尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉动词词尾中的る」＝＝おき着る（きる）「去掉动词词尾中的る」＝＝き寝る（ねる）「去掉动词词尾中的る」＝＝ね③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する＝＝し、さ、せ。
勉強する＝＝勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る（くる）＝＝こ2 各种实用例A 否定：未然形+ない①私は本を読まない。
（我不读书。
）②田中さんは晩御飯を食べなかった。
（田中没有吃晚饭。
）③毎日遊んで勉強しない。
（每天玩，不学习。
）④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。
（今天是星期日，所以山田不来。
）B 被动、可能：未然形+れる、られる①弟は兄に殴られた。
（弟弟被哥哥打了。
）②眠くて、朝早く起きられない。
（太困了，早晨不能起早。
）③授業中話をして先生に注意された。
（上课说话，被老师批评了。
）④道路が渋滞で早く来られない。
（道路拥挤，不能早来。
）Ｃ敬语：未然形+れる、られる①小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。
（小林先生总是在家读报纸。
）②佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。
（佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。
）③社長は会議に参加されました。
（总经理参加了会。
）④今朝部長はとても早く来られました。
（今天早晨部长来得很早。
）Ｄ使役：未然形+せる、させる①母は妹を買い物に行かせる。
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日语动词词尾变化１－マス形
• 一類動詞 語尾変ウ段為イ段＋ます 書くー書きます • ニ類動詞 去語尾る＋ます 食べるーたべます • 三類動詞 するーします 来（く）るー来（き）ます
練
習
待（ま）つ 起（お）きる 遊（あそ）ぶ 勉強する 歌（うた）う 帰（かえ）る 教（おし）える 叩（たた）く もらう 挙（あ）げる 下（さ）がる 入（い）れる 書（か）く 呼（よ）ぶ 話（はな）す 落（お）ちる 煮（に）る 見（み）せる 死（し）ぬ 述（の）べる 及（およ）ぶ 読（よ）む 立（た）つ 会（あ）う 捕（と）る 仰（あお）ぐ 過（す）ごす 歩（ある）く 至（いた）る 付（つ）ける 見（み）る 住（す）む 来（く）る 行（い）く 案内（あんない）する
動詞分類
• 一類動詞 1.词尾不是る的动词 2.~ア段・ウ段・オ段＋る的动词
• ニ類動詞 イ段・エ段＋る的动词（お）きる 遊（あそ）ぶ 勉強する 歌（うた）う 帰（かえ）る 教（おし）える 叩（たた）く もらう 挙（あ）げる 下（さ）がる 入（い）れる 書（か）く 呼（よ）ぶ 話（はな）す 落（お）ちる 煮（に）る 見（み）せる 死（し）ぬ 述（の）べる 及（およ）ぶ 読（よ）む 立（た）つ 会（あ）う 捕（と）る 仰（あお）ぐ 過（す）ごす 歩（ある）く 至（いた）る 付（つ）ける 見（み）る 住（す）む 来（く）る 行（い）く 案内（あんない）する
日语动词词尾变化２－テ形
練
習
待（ま）つ 起（お）きる 遊（あそ）ぶ 勉強する 歌（うた）う 帰（かえ）る 教（おし）える 叩（たた）く もらう 挙（あ）げる 下（さ）がる 入（い）れる 書（か）く 呼（よ）ぶ 話（はな）す 落（お）ちる 煮（に）る 見（み）せる 死（し）ぬ 述（の）べる 及（およ）ぶ 読（よ）む 立（た）つ 会（あ）う 捕（と）る 仰（あお）ぐ 過（す）ごす 歩（ある）く 至（いた）る 付（つ）ける 見（み）る 住（す）む 来（く）る 行（い）く 案内（あんない）する
日语动词 词尾变化
何谓“词尾变化”
• 日语从语言类型学角度分类属于“黏着语” • “黏着语”的一大特点就是谓语部分是通 过形容词、动词、助动词的词尾变化来表 达不同的时态和语态等。例如： • 学生だー学生ではないー学生だった • 高いー高くないー高かった • 静かだー静かではないー静かだった • 書くー書きますー書いて
みなさん お疲れ様でした