高考作文答题纸 山东语文
高考语文答题卡(word版)
高考语文答题卡(word版)模拟高考语文试卷选择题请在题目下方选择正确的答案，并用2B铅笔填涂在相应的答题区域内。
非选择题请在题目下方作答，并确保答案在黑色矩形框内。
作文请在黑色矩形框内作答。
注意事项1.在答题卡上填写姓名和准考证号，并核对条形码上的信息，贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂，填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔作答，字体工整、笔迹清晰。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效，草稿纸和试题卷上的答案也无效。
4.保持答题卡清洁，不要折叠或弄破。
注意：本试卷共22题，总分800分。
选择题1.请根据下列句子的语境，选择合适的词语填空。
A] 举步维艰 [B] 神采奕奕 [C] 呆若木鸡 [D] 毫不犹豫7.请根据下列句子的语境，选择合适的词语填空。
A] 暴跳如雷 [B] 胸有成竹 [C] 信誓旦旦 [D] 目瞪口呆14.请根据下列句子的语境，选择合适的词语填空。
A] 乐此不疲 [B] 喜出望外 [C] 临渊羡鱼 [D] 心旷神怡2.下列哪一项不是《红楼梦》中贾宝玉的表现？A] 喜欢读书 [B] 爱美食 [C] 偏爱女性 [D] 厌恶权势10.下列哪一项不是《红楼梦》的主要题材？A] 家族衰落 [B] 爱情纠葛 [C] 人物性格 [D] 历史沉浸17.下列哪一项不是《红楼梦》的主要人物？A] 贾宝玉 [B] 林黛玉 [C] 薛宝钗 [D] 甄宝玉3.下列哪一项不是《红楼梦》中的女性形象？A] 贾母 [B] 薛宝钗 [C] 贾宝玉 [D] 林黛玉11.下列哪一项不是《红楼梦》中的男性形象？A] 贾宝玉 [B] 薛蟠 [C] 贾政 [D] 薛宝琴18.下列哪一项不是《红楼梦》中的家族？A] 贾家 [B] 薛家 [C] 林家 [D] 甄家4.下列哪一项不是《红楼梦》中的主要场景？A] 荣府 [B] 贾府 [C] 薛府 [D] 林府12.下列哪一项不是《红楼梦》中的主要事件？A] 贾宝玉的生日宴 [B] 薛宝钗的出嫁 [C] 林黛玉的去世[D] 贾母的祭祖19.下列哪一项不是《红楼梦》中的主要情节？A] 贾宝玉的情感纠葛 [B] 林黛玉的病逝 [C] 薛宝钗的婚姻[D] 贾母的晚年生活5.请根据下列句子的语境，选择合适的词语填空。
全国卷高考语文-答题卡模板
(二)诗歌鉴赏（11分）8﹒(5分)9﹒（6分）（三）名句默写（6分）①②③选做题(25分)三、四题为选做题，请在两大题中选做一组，用2B铅笔把所选大题后的方框涂黑，再作答。
（三）/（ 四）11／12﹒(25分)（1）（5分）（）（）（2）（6分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！普通高等学校招生全国统一考试语文答题卡班级：姓名：班级序号：座位号：答题不过此线（3）（6分）（4）（8分）五 语言文字应用（20分）16﹒17﹒填涂样例正确填涂 贴条形码区（正面朝上，切勿贴出虚线框外）错误填涂 座位号×∨○●注意事项1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。
2. 第Ⅰ卷答题区域使用2B铅笔填涂，第Ⅱ答题区域用黑色碳素笔书写，要求字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，第Ⅰ卷答题区域修改时，用橡皮擦擦干净，第Ⅱ答题区域修改禁用涂改胶条。
5. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
填涂说明：缺考考试由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂左边缺考标记。
）缺考标记第Ⅰ卷选择题1 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]3 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]第Ⅱ卷非选择题二、古代诗文阅读(36分)7文言文翻译(10分)(1)﹒(5分)(2)﹒(5分)请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
山东高考语文试卷中作文题(含答案)
山东高考语文试卷中作文题（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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高考语文试卷作文格纸模板
---题目：（请在此处填写作文题目）考生姓名： ______考生准考证号： ______考试日期： ______年____月____日---作文要求：1. 仔细阅读题目，确保理解题意。
2. 确定作文类型（记叙文、议论文、说明文等），并根据要求展开论述。
3. 中心思想明确，论述有理有据，结构完整，语言流畅。
4. 字数不少于500字。
5. 不得透露个人相关信息。
---正文：（请在此处开始写作）【以下为作文格纸示例，可根据实际情况调整行数和字数。
】---一、开头段落（1/4）今天，我站在人生的十字路口，回望过去，那些关于梦想的岁月，如同一条条清澈的小溪，流淌在我的心田。
二、主体段落（2/4）1. （1/2）在这个瞬息万变的时代，我们每个人都怀揣着不同的梦想，而这些梦想，如同璀璨的星辰，照亮了我们前行的道路。
2. （1/2）然而，梦想的实现并非一帆风顺，它需要我们付出艰辛的努力，去克服种种困难。
三、主体段落（3/4）1. （1/2）比如，我曾经梦想成为一名作家，为此，我每天坚持写作，不断学习，终于，我的作品在杂志上发表，实现了我的梦想。
2. （1/2）然而，在追求梦想的过程中，我也曾遇到过挫折，但我从未放弃，因为我深知，只有坚持不懈，才能最终实现梦想。
四、结尾段落（4/4）今天，我站在新的起点上，继续追寻我的梦想。
我相信，只要我坚定信念，勇往直前，梦想终将照进现实。
---注意事项：1. 请在作文中适当运用修辞手法，使文章更具表现力。
2. 注意段落之间的过渡，使文章结构更加完整。
3. 严格控制字数，确保在规定时间内完成作文。
---评分标准：1. 中心思想（20分）：观点明确，论述有理有据。
2. 内容充实（20分）：论述充分，事例生动。
3. 结构完整（20分）：段落分明，过渡自然。
4. 语言表达（20分）：语言流畅，用词准确。
5. 书写规范（10分）：卷面整洁，字迹工整。
---【作文结束】。
2010年山东省高考试题语文卷(标准版,含答案详解及答题纸)
高三语文定时训练三第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A 。
饯．别（jiàn）晦．涩（huì）铁栅．栏（zhà）浑身解．数（xiè）B 。
扒．手（pá）吱．声（zī）和．稀泥（hé）步履蹒．跚（pán）C 。
畜．养（xù）寒噤．（jìn）露．马脚（lòu）扪．心自问（mèn）D。
顺遂．（suí）什．锦（shí）蒸馏．水（liú）兵不血．刃（xuè）2．下列词语中，没有错别字的一组是A。
依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B。
涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C。
贻误甬道交谊舞寥若晨星D。
吆喝绪论擦边球名门旺族3．下列语句中，标点符号使用正确的一项是。
A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系;人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好，生活才能愉快。
C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。
D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动4．下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲切，让人难以释怀．．。
B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。
如今，虽已是古．稀．之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。
C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者．．．．，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
高考语文山东卷(带作文格)
2011年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑2.下列词语中，没有错别字的一组是A.签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。
专家___，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会__疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。
正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
A.提出产生适合B.提出引发合适C.提醒产生合适D.提醒引发适合4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
新高考语文试卷答题纸
考生信息：姓名：____________________考生号：____________________考场：____________________座位号：____________________注意事项：1. 请将姓名、考生号、考场和座位号填写在答题纸相应位置。
2. 答题时，请用黑色签字笔或钢笔在答题区域内作答。
3. 答题前，请仔细阅读题目要求，确保理解准确。
4. 答题过程中，如需修改，请用蓝色笔在原答案上划“×”，并在旁边重新作答。
5. 请勿在答题纸上折叠、涂改、书写无关内容。
---一、现代文阅读（共30分）（一）阅读下面文字，完成1～5题。
（每题3分，共15分）【甲】在浩瀚的宇宙中，地球是一个渺小的存在。
然而，在这片蔚蓝的星球上，却孕育了丰富多彩的生命。
从古老的海洋生物到繁衍至今的哺乳动物，从郁郁葱葱的森林到波澜壮阔的海洋，地球的生命力展现得淋漓尽致。
近年来，随着人类活动的加剧，地球环境遭受了前所未有的破坏。
气候变化、生物多样性锐减、资源枯竭等问题日益严重。
为了拯救地球，保护生命，我们需要从自身做起，采取行动。
【乙】保护地球，首先要从节约资源开始。
水、电、油等资源是地球上宝贵的财富，我们应该珍惜使用，避免浪费。
例如，洗脸刷牙时，可以用杯子接水；关灯、拔插头时，要养成随手关掉的习惯；驾驶汽车时，要合理规划路线，减少油耗。
其次，我们要关注环境保护。
植树造林、治理污染、保护生物多样性等都是重要的环保措施。
我们可以从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾，不使用一次性塑料制品，选择绿色出行方式等。
最后，我们要树立正确的价值观。
人类是地球生命共同体的一员，我们应该尊重自然、珍惜生命，与大自然和谐共处。
1. 下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）A. 地球虽然渺小，但孕育了丰富多彩的生命。
B. 人类活动的加剧导致地球环境遭受严重破坏。
C. 节约资源、关注环境保护、树立正确的价值观是保护地球的关键。
高三语文答题卡(含作文纸)模板
秦安一中2009--2010学年高三级周检测考试语文答题卡选择题(请用2B 铅笔填涂)非选择题（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效13题（1）（2）五. 14题15题16题17题六. 18题（1）（2）（3）（4）（5）19题20题密封线学校：班级：姓名：考号：请不要在密封线内答题座位号12345678910四. 11题（1）译文（2）译文（3）译文12题（1）（2）贴条形码区（正面朝上，切勿贴出虚线方框）班级姓名考号考场号公司档案管理制度1、为加强本公司档案工作，充分发挥档案作用，全面提高档案管理水平，有效地保护及利用档案，为公司发展服务，特非选择题（请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效800制定本制度。
2、公司档案，是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。
公司档案分为受控档案和非受控档案。
3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。
结案后及时归档。
工作变动或因故离职时应将1、公司指定专人负责文件材料的管理。
2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理，交总经理审阅后归档。
3、一项工作由几个部门参与办理的，在工作中形成的文件材料，由主办部门或人员收集，交行政部备案。