高中物理电表改装总结

合集下载

高中物理电学实验基础

高中物理电学实验基础

①将电阻箱R的电阻调到0;
②闭合S调节R0,使电流表G达到满偏电流I0;
③保持R0不变,调节R使电流表G示数为I0/2;
④由上可得RG=R
R G
注意:当RG》R0时,测量误差小,此 方法适合测大阻值电流表内阻,且测 量值偏大。
R0 S
a
25
方法二:如图所示测量电流表A的内 阻
①断开S2,闭合S1,调节R0,使A表满偏为I0;
③0.40 2.4
a
35
练习:1.现有器材:电压表(量程3V,内阻约几千欧), 电压表(量程15V,内阻约几十千欧),定值电阻 (3.0kW),滑动变阻器R(0~1750W),直流电 源(约6V,内阻不计),开关、导线若干,要求利 用这些器材测量电压表的电阻值. (1)在方框中画出实验电路图 (2)用已知量和直接测得量表示的电压表内阻的 表达
误差分析:
V
A R待
R 测 = U IA VR XR AR 真 = U VI A U A
产生误差的原因:电流表A分压。
适用于测大阻值电阻,即Rx远大于RA时。
a
12
(4)内、外接法的选用原则
①计算临界电阻:R0 RARV
若Rx>R0,待测电阻为大电阻,用内接法 若Rx<R0,待测电阻为小电阻,用外接法 即大电阻,内接法;小电阻,外接法。
(如 得2果 A)2已的如知内右A阻图1的R所2内=示I1阻,RR1当/I12,两. 则电可表测 的 一 内满 电 阻偏 阻R2UR=IA11,2(》同RU1样A+1R则时0)可,/I2测A. 1得串R联2的
A1
A2 R0
A1
a
16
例2.用以下器材测量一待测电阻的阻值,器材 如下:电流表A1(量程250mA,内阻r1=5Ω);

高中物理电表问题

高中物理电表问题

高中物理电表问题总汇一、电表、电表的改装 1.灵敏电流表G (1)三个主要参数①内阻Rg:电流表线圈的电阻,大约几十欧到几百欧。

②满偏电流Ig:指针批转到最大刻度时的电流,大约几十微安到几毫安。

③满偏电压Ug:电流表通过Ig 时两端的电压,大约零点几伏。

(2)三个参数间的关系:由欧姆定律可知Ug=IgRg注意:电表就是电阻。

2.电压表 (1)电压表的改装电流表G 的电压量程Ug=IgRg ,当改装成量程为U 的电压表时,应串联一个电阻R 分去多余的电压U-Ug ,电阻R 叫分压电阻。

(2)电压表的内阻:Rv=Rg+R 3.电流表的改装电流表G 的电压量程Ug=IgRg ,当改装成量程为I 的电流表时,应并联一个电阻R 分去多余的电流I-Ig ,电阻R 叫分流电阻。

(2)电流表的内阻:R A =Rg ×R/(R+Rg) 4.电流表改装成欧姆表①原理:闭合电路的欧姆定律②如图1所示,当红、黑表笔短接时,调节R ,使电流表的指针达到满偏电流,此时指针所指表盘上满刻度处对应两表笔间电阻为零。

这时有:③当两表笔间接入电阻Rx 时,电流表的电流为:()g gg g g g U U U I R RU U R R Ug -==-=据串联电路的特点得:解得:G R I U g UG RI g U-Ug R ()g g g gg gg U I R I I R I R R I I ==-=-据并联电路的特点得:解得:I-I g U GR I R gg E I R R r =++x g xEI R R r R =+++G+-RE r红表笔 黑表笔 图1当Rx 改变时,Ix 随着改变,将电流表表盘上Ix 处表上对应的Rx 值,就构成了欧姆表。

④中值电阻:欧姆表的内阻即为中值电阻R 中=R 内=R+Rg+r 因Ix 与Rx 不是线性关系,欧姆表表盘刻度不均匀。

二、滑动变阻器的两种接法 1.限流接法 如图2所示。

高考复习:高中物理欧姆表的原理及电表改装知识点总结

高考复习:高中物理欧姆表的原理及电表改装知识点总结

高中物理欧姆表的原理及电表改装知识点总结一、欧姆表的测量原理:①欧姆表是测量电阻的仪表。

右图的欧姆表的测量原理图。

虚线方框内是欧姆表的内部结构(简化),它包含表头G 、直流电源ε(常用干电池)及电阻ΩR (调零电阻及其它如保护电阻等的总电阻);当被测电阻x R 接入 电路后,通过表头的电流x G R R r R I +++=Ωε其中ε为干电池两端的电压(测量时基本不 变)。

由上式可知,对给定的欧姆表,I 与x R有一一对应的关系,所以由表头指针的位置可以知道x R 的大小。

为了读数方便,可以事先在刻度盘上直接标出欧姆值。

②欧姆表的刻度特点。

与电流表和电压表不同,欧姆表的刻度有下面三个显著特点:A 、电流表及电压表的刻度越向右数值越大,欧姆表则相反,这是由于R x 越小I 越大造成的。

每个欧姆表刻度盘的最右端都可标以“0Ω”的数值,因为总可以选择R Ω的值以保证当R x =0时流过表头的电流恰好等于它的满刻度电流(满偏电流)I Gm 。

B 、磁电式电流表及电压表的刻度是均匀的,欧姆表的刻度却是很不均匀,越向左边越密。

这是因为刻度的疏密程度取决于上式中的电流I 随R x 的变化规律。

C 、电流表及电压表的刻度都是从0到某一确定的值,因此每个表都有一个确定的量程。

但欧姆表的刻度却总是从0到∞欧姆。

③欧姆表的中值电阻。

因为当R x =0时表头电流等于它的满刻度电流I Gm ,所以把R x =0及I=I Gm 代入上式就有:GGm R r R I ++=Ωε,再将此式除以上式得:xG G GmR r R R rR R I I +++++=ΩΩ)(,)(G R r R ++Ω是一定的,所以每个R x 值都对应一个确定的Gm I I 值。

GmI I这个数值是很有实际意义,正是它唯一地决定着表针的位置。

例如,当GmI I=1时,I=I Gm ,表针指最右端;当GmI I=1/2时,表针指在刻度盘的中心处,等等。

高中物理电表的改装

高中物理电表的改装
(此时电压表读数几乎不变),使微安表指示为满偏,
记下此时电阻箱阻值为R2(如图22所示).
图22
电压表应选____A____,滑动变阻器应选___C_____.(填字母代号)
电阻箱的读数R2=__4__6_5_3__ Ω,待测微安表的内阻Rg=__2__1_5_3__ Ω.
命题点三 电阻测量的方法
图21
(1)按图21甲所示电路图将图乙中的实物连线. 答案 见解析图
解析 根据电路图,实物连线如图所示
(2)实验过程为:合上开关S,先调节R使电压表读数
为U,再调节电阻箱(此时电压表读数几乎不变),使微
安表指示为满偏,记下此时电阻箱阻值为R1=8 056 Ω;
然后再调节R,使电压表读数为 2 U,再调节电阻箱 3
图17
解析 当标准毫安表示数为16.0 mA时,对应的微安表读数为160 μA,说明量 程扩大了100倍,因此所改装的电表量程是25 mA,选项C正确.
(3)产生上述问题的原因可能是___A_C____.(填正确答案标号) A.微安表内阻测量错误,实际内阻大于1 200 Ω B.微安表内阻测量错误,实际内阻小于1 200 Ω C.R值计算错误,接入的电阻偏小 D.R值计算错误,接入的电阻偏大
(1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的13,并能测量多组数据,请在 虚线框中画出测量电阻 Rx 的实验电路图.
答案 见解析图
解析 电路中的最大电流为 Im=6060VΩ=0.01 A, 电流表量程太大,可以把电压表V1并联一个定 值电阻改装成电流表,电压表选择V2即可,要 求测量多组数据,滑动变阻器采用分压式接法,
例7 为测量某微安表G(量程200 μA,内阻大约2 200 Ω)的内阻,有以下器材可

人教版高中物理讲义137高考复习:知识讲解 电学实验:电表的改装

人教版高中物理讲义137高考复习:知识讲解 电学实验:电表的改装

物理总复习:电学实验:电表的改装 电阻的测量 练习使用多用电表编稿: 审稿:【考纲要求】1、知道电流表、电压表是由表头改装而成的,知道其改装原理及其在电路中对电路结构的影响;2、知道知道伏安法侧电阻的两种电路的区别;3、知道电学实验仪器的基本选用原则,会对简单的实验进行设计及电路实物图的连接;4、知道几种测电阻的拓展方法;5、知道多用电表的表盘、欧姆档的内部结构,理解其工作原理;6、能用多用电表探测黑箱电学元件。

【考点梳理】考点一、电表的改装 1、电流表(表头)小量程的电流表G 是我们常说的“表头”,电流表G 的主要参数有三个: ①电流表G 的电阻g R ,通常叫做电流表的内阻;②指针偏转到最大刻度时的电流g I ,叫做电流表G 的满偏电流,也叫电流表G 的量程; ③电流表G 通过满偏电流时加在它两端的电压g U 叫做满偏电压,也叫电压量程。

由欧姆定律g g g U I R =可知,电流表G 的满偏电流和满偏电压一般都比较小。

2、电压表的改装要点诠释:电流表G 的电压量程g g g U I R =,当改装成量程为U 的电压表时,应串联一个电阻R ,因为串联电阻有分压作用,因此叫做分压电阻, 如图所示。

电压扩大量程的倍数gU n U =由串联电路的特点得g g g U I R I R =+解得(1)g g g g g g g gUR U UR R R R I I R U =-=-=-即电压扩大量程的倍数为n 时,需要串联的分压电阻(1)g R n R =- 电压表的总电阻V g R R R =+。

3、电流表的改装要点诠释:电流表G 的量程为g I ,当改装成量程为I 的电流表时,应并联一个电阻R ,因为并联电阻R 可以起到分流作用,因此叫做分流电阻, 已知电流表G 满偏电流为g I ,扩大量程的电流表满偏 电流为I ,如图所示。

扩大量程的倍数gI n I =由并联电路的特点得()g g g I R I I R =-所以1g g g gI R R R I I n ==--即电流扩大量程的倍数为n 时,需并联的分流电压为1g R R n =-。

高中物理专题练习电表改装

高中物理专题练习电表改装

电表的改装
目标:1、课前了解电流表工作原理;
2、能熟练计算表头的电压、电流、内阻,以及满偏电压、电流;
3、能熟练进行电表的改装,计算串并联电阻的阻值;
问题分析:
有一电流表G,内阻R g=10 Ω,满偏电流I g=3 mA.
(1)该电流表的满偏电压Ug。

(2)当电流表的示数为1mA时,两端的电压多大?
当两端的电压为12mV时,电流表的示数为多少?
(3)要把它改装成量程为0~3
V的电压表,应串联一个多大的电阻?改装后电压表的内阻是多大?(4)要把它改装成量程为0~0.6
A的电流表,需要并联一个多大的电阻?改装后电流表的内阻是多大?
同步练习:
第 1 页共 4 页。

高中物理选修3-1串并联电路、电压表电流表的改装

高中物理选修3-1串并联电路、电压表电流表的改装

串并联电路、电压表、电流表【学习目标】1.掌握串、并联电路的特点,并能熟练地识别电路中元件之间的连接关系,能够运用串并联的规律理解计算电表的改装。

2.识别电路中各元件的连接关系,画出简明的等效电路图,以及电流表、电压表、电容等对电路的影响。

【要点梳理】要点一、串联电路的特点和性质1.基本特点(1)在串联电路中,各处的电流相等,即123nI I I I I=====.(2)串联电路的总电压等于各部分电压之和,即123nU U U U U=++++.(3)串联电路的等效总电阻为各电阻值之和,即123nR R R R R=++++.2.性质(1)串联电路的电压分配关系:各个电阻两端的电压跟它们的阻值成正比,即312123.nnU UU UIR R R R=====或123123=U:U:U R:R:R.其中:111232212333123=++=++=++RU U,R R RRU U,R R RRU U.R R R(2)串联电路的功率分配关系:各个电阻消耗的功率跟它们的阻值成正比,即2312123.nnP PP PIR R R R=====或:123123=P:P:P R:R:R要点进阶:○1n个相同的电阻R串联后的总电阻=R nR总.○2串联电路的总电阻大于其中任一部分电路电阻。

○3串联电路的每个电阻R都分担了一部分电压,串联电路的这种作用叫作分压作用,起分压作用的电阻叫作分压电阻。

要点二、并联电路的特点和性质1.基本特点(1)并联电路中各支路的电压相等,即123nU U U U U=====.(2)并联电路的总电流等于各支路电流之和,即123nI I I I I=++++.(3)并联电路的等效总电阻R与各支路的电阻123,nR R R R、、的关系是:12311111nR R R R R=++++.2.性质(1)并联电路的电流分配关系:各支路电流跟它们的电阻成反比,即112233n nI R I R I R I R U=====.或:123123111=I:I:I::R R R.(2)并联电路的功率分配关系:各支路电阻消耗的功率跟它们的电阻成反比,即2112233n nP R P R P R P R U=====.或:123123111=P:P:P::R R R.要点进阶:○1n个相等的电阻R并联后的总电阻=RRn总.○2并联电路的总电阻小于其中最小的电阻。

电表改装高中物理题

电表改装高中物理题

电表改装高中物理题
电表改装高中物理题
电表是一种用于测量电流的仪器,通常用于家庭和工业中。

在高中物理课程中,学生通常会学习电路和电流的概念。

为了加深学生对电表原理的理解,可以设计一道电表改装的物理题。

题目:电表改装
题目描述:
某实验室想要改装一台电表,使其能够测量交流电流的频率和相位差。

为了实现这个目标,他们在电表上添加了一个频率计和一个相位差测量器。

电表的原理是通过电流通过它的绕组,产生一个磁场,进而通过一个指针显示出电流大小。

当电流是直流时,指针会停在固定位置。

而改装后的电表增加了一个计数器和一个相位差测量器,可以测量交流电当前的频率和相位差。

改装后的电表的原理是,通过将交流电流分成两部分,一部分通过电表的绕组,产生磁场并使指针偏转,另一部分通过频率计和相位差测
量器进行测量。

题目要求:
1. 请说明为什么改装后的电表可以测量交流电流的频率和相位差。

2. 请解释改装后的电表的工作原理,并说明频率计和相位差测量器的工作原理。

3. 如果一台交流电源的频率为50 Hz,相位差为0度,则在改装后的电表上会显示什么数值?
扩展:
1. 可以要求学生通过计算和实验,验证改装后电表的准确性和灵敏度。

2. 可以让学生进一步思考,如果要测量交流电的电压,如何改装电表。

通过这道题目,学生不仅可以巩固对电流、交流电和频率的理解,还可以了解电表的工作原理和改装后的应用。

同时,通过扩展部分的要
求,可以培养学生的实验设计和创新思维能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精品文档电表的改装“把电流表改装为电压表”是高中物理课本中的一个重要分组实验,本实验要求达到如下目的:学会把电流表改装为电压表的基本方法即加深对“串联分压”的理解,掌握测电表内阻的一种方法----半偏法,会设计校表电路。

近几年在一些正规化的考卷中,时有该实验的拓展及变形题,如:把“电流表改装成电流表”、“电压表改装成电流表”、“电压表改装成电压表”。

本文对这些情况加以概括、总结,以期对广大考生有所帮助。

1、电流表改装成电压表改装方案在电流表G上串联一个大阻值的定值电阻R,让其分压即可起到电压表的作0用。

U m如图所示,改装后的电压表的量程U=(r+R)Igg0m I g G Rr0g校表电路G 将改装后的电压表与标准电压表并联,利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

V题例巩固例1(2003年杭州调研卷)一电压表由电流表G与电阻R串联改成,如图示。

0若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,那么应采用下列哪种措施加以改进()A、在R上串联一个比R小得多的电阻 C、在R上并联一个比R小得多的电0000阻B、在R上串联一个比R大得多的电阻 D、在R上并联一个比R大得多的电0000阻分析与解答:偏小的原因是改装后的电压表内阻偏大,这时可将R调小一0些,使表头G上分取的电压大一些,其上指针偏大,对应改装电压表的电压示数就大些。

在R不变的情况下,在其两端并联一个大电阻,也可达到相同的效果,0故本题答案为D。

2、电流表改装成电流表改装方案在电流表G上并联一个小阻值的定值电阻R,让其分流即可起到大电流表的0Ir作用。

g g如图所示,改装后的电流表的量程I=I+ I r/R=(r+R)0ggg mg0GI I /R m 0gR0精品文档.精品文档AG校表电路将改装后的电流表与标准电流表串联,利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固例2(2004年天津理综卷)现有一块59C2型的小量程电流表G(表头),满偏电流50μA,内阻约为800—850Ω。

把它改装成1mA、10mA的双量程的电流表。

可供选择的器材有:滑动变阻器R,最大阻值20Ω;滑动变阻器R,最大阻值21100k Ω;,,最大值9999Ω;定值电阻R ,阻值1kΩ;电源电阻箱RE,电动势为1.5V;10电源E,电动势为3.0V;电源E,电动势为4.5V;(所有电源内阻不计);标32准电流表A,满偏电流1.5mA;单刀单掷开关S和S,单刀双掷开关S;电阻312丝及若干导线。

(1)采用如图1所示电路测量表头的内阻,为提高测量精确度,选用的滑动变阻器为;选用的电源为。

————————(2)将G改装成双量程电流表,现有两种备选电路示于图2和图3。

其中图———另一电路不合理的理由是:。

为合理电路。

————————————————————————————(3)将改装后的电流表与标准电流表逐格进行核对(仅核对1 mA量程),画出ˊ,所用电路图。

图中待核对的电流表用符号表示。

AG G GR c R R10mA o ba R o S′d R2 o 1mA 10mA 1mA o oS o o o o3 S E1 图1 图2 图3 图4分析与解答:ˊ,同时电源电动势)半偏法测电阻时,要求干路几乎不变才可,为此R>>R(1大些为宜,故滑动变阻器应选R,电源选E。

32(2)图2应为合理的电路。

若采用图3电路,在电路工作的情况下更换量程时,即S由d换至c的过程中,两电阻R、R都未与G并联,这时G中电流过大而被c3d烧坏。

(3)改装成量程为1mA的电流表时需要的并联电阻R= Ir/(I-I)≈43Ω,gggmxˊ的内阻r≈40Ω。

因40Ω×1mA = 0﹒04V,所以电源选电动改装后的电流表AˊA 势最小的E即可。

当选用了E=1﹒5V的电源后,必须再串联一电阻R加以保护,011才能使其安全工作。

校表电路如图所示。

A A′R0E13、电压表改装成电流表精品文档.精品文档改装方案在电压表v上并联一个小阻值的定值电阻R,让其分流即可起到电流表的作0用。

RU v m如图所示,改装后的电流表的量程I=U/R+U/R0vmvv V I=(1/R+R)U m vv0R0校表电路将改装后的电流表与标准电流表串联,A V 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

题例巩固例3(2004年浙江理综卷)实验室内有一电压表mV ,量程为150mV,内阻约为150Ω。

现要将其改装成量程为10mA的电流表,并进行校准。

为此,实验室,,电流表RR,滑动变阻器1.5v),电阻箱提供如下器材:干电池E(电动势为A(有1.5mA、15mA、150mA三个量程)及开关。

(1)对电表改装时必须知道电压表的内阻。

可用图a示的电路测量电压表mV的内阻。

在既不损坏仪器又能使精确度尽可能高的条件下,电路中的电流表A应选用的量程是。

————若合上K,调节滑动变阻器后测得电压表的读数为150mV,电流表A的读数为1.05mA,则电压表的内阻R为。

(取三位有效数字)————mv(2)在对改装后的电流表进行校准时,把A作为标准电流表,在b中画出对改装后的电流表进行校准的电路原理图(滑动变阻器作限流使用),图中各元件要用题中给出符号或字母标注。

图中电阻箱的取值是(取三位有效数字),电流表A应选用的量程是—————。

———A mVR′图 a 图 b分析与解答:(1)电压表的限流量等于150mV/150Ω=1mA,故电流表A 应选量程为1﹒5mA 的。

电压表的内阻R=150mV/1﹒05mA≈143Ω。

mv(2)将其改成量程为10 mA的电流表,所需的并联电阻R应为:10mA=150mV/150Ω+150mV/R ,解得R=16.7Ω,此即电阻箱的取值。

因改装后的量程为10mA,所以校准用的电流表A 应选量程为15mA的。

按题目要求校准电路如图: A mV精品文档.精品文档R′R、电压表改装成电压表4 改装方案让其分压即可起到大电压表的,v上串联一个大阻值的定值电阻R在电压表0作用。

U R vv如图所示,改装后的电压表的量程U=U+UR/R vvm0v U m=(R+R)U/R V vv0v R0校表电路将改装后的电压表与标准电压表并联,V 利用分压电路即可对所有的刻度进行校准。

V0题例巩固例4(2004年科研测试卷)一个电压表V的内阻R=1kΩ,量成为,现AA要利用电阻箱扩大它的量程,改为3.0v的电压表,改装后再用量程为3.0v 的精确电压表V对改装后的电压表V的所有刻度进行校准。

除了这两个电压表V、ABC V外,还有下列器材:电源E(电动势约6V、内阻较小);变阻器R(总阻约10B Ω);电阻箱R(1—9999Ω);电键K;导线。

0(1)试在实物图中用导线连成校准时的实验电路(2)电阻箱R的取值应为----------- 0(3)用上述电压表V和改装后并已校准过的电压表V以及一个电键和一些导线,cB去测量一个电动势约为2V的电源内阻r,试简要写出测量步骤;并用测得的量表示出内阻r=。

--------0 0 0 9 1 9 1 9 1 8 8 8 2 2 2 7 3 7 3 7 3 6 6 6 4 4 4 5 5 5 0 0 0 9 9 9 1 1 1 8 8 8 2 2 2 7 7 3 7 3 3 6 6 4 6 4 4 5 5 5 VV R B A 0E R K分析与解答:(1)将改装后的电压表V与标准电压表V并联,滑动变阻器接成分压电路,如Bc下图所示。

VR C 00 0 0 9 1 9 1 9 1 8 8 8 2 2 2 V7 7 3 7 3 3 6 6 6 4 4 4 5 5 5 A 0 0 0 9 9 1 9 1 1 8 8 8 2 2 2 7 7 3 7 3 3 6 6 4 6 4 4 5 5 5VRV B 0V A BR精品文档.精品文档R=2000Ω/1000 可得R (2)据部分电路的欧姆定律有 3.0=1.0+1.0R 00 Ω的内阻R=1000+2000=3000 此时改装后的电压表V cc U )ⅰ将电压表V 与待测电源相联,计下电压表的读数(3cc U cV cR c+Ur/R ------① E= U cc c‘、U 与V 串联后再待测电源相联,计下两电压表的读数U ⅱ将电压表V cBBc ′Uc VV c BR U c B ‘‘ ② ---- E= U+ U + Ur/R R cB cc‘U+ U - U E rcBc (4)联立①②两式可得 r = R C‘U - U cc 小 结 :1、此类实验要求掌握以下知识点:全(部分)电路的欧姆定律,不同电表间的改装原理---串联分压和并联分流关系的大小计算。

2、全面考查了电学实验的基本技能---电流表的内外接,限流和分压电路的选取,实验器材的选择,实物电路的连接及实验误差分析。

3、对能力的考查要求较高----考查了学生判断推理的逻辑思维能力,考查了学生的实际操作能力,考查学生的分析概括能力,考查学生的创新思维能力等。

书是我们时代的生命——别林斯基书籍是巨大的力量——列宁精品文档.精品文档书是人类进步的阶梯———高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚书籍是人类思想的宝库——乌申斯基书籍——举世之宝——梭罗别林斯基好的书籍是最贵重的珍宝——书是唯一不死的东西丘特——书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯——卡莱尔书中横卧着整个过去的灵魂普希金人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远————人离开了书,如同离开空气一样不能生活科洛廖夫库——书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉精品文档.精品文档法耶夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养雨果料。

而阅读,则正是这种养料———精品文档.。

相关文档
最新文档