人教版部编版三年级语文上册第二单元同步训练练习题含答案解析
【单元专项】三年级上册语文试题-第二单元课外阅读测试卷 人教部编版 (含答案)
三年级上册语文第二单元课外阅读测试卷（一）____________你悄悄地走来，默默无声。
你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。
霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。
秋风过处，五谷飘香。
那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地来，走进果园。
看，树上硕果累累。
有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。
孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。
瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。
这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1．把下列词语补充完整。
万( )千( ) 千( )百( ) 五( )十( ) ( )彩( )目( )歌( )语美不( )( ) 2．文中的“你”指________，它是________的季节，也是_____的季节。
3．文中描绘了______、________、________、________四幅秋景图。
4．用“______”画出描写田间谷物的拟人句，用“”画出描写果园硕果累累的比喻句。
5．给短文加上一个合适的题目，写在文前横线上。
6．你也仿照短文的写法，描写一下你眼中的秋吧。
你悄悄地来，走上___________________________________________________________（二）绿野仙踪（节选）那天夜里，他们不得不露宿在森林中的一株大树底下，因为附近没有一间屋子。
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习【含答案】
部编版小学三年级上册语文第二单元《语文园地》同步练习__________一、填空题1.选择恰当的词语填入句中。
天高云淡金桂飘香五谷丰登枫林尽染在________的季节，一个________的日子，我和朋友一块出游，抬眼望去，远处一大片红艳艳的枫树林，真是________，稻田里全是沉甸甸的稻穗，不免让人想到秋天除了景色美丽，还有________。
2.把下面的词语按提示分类，再分别补充一个同类别的词语。
暖和酷热寒冷凉爽骄阳似火秋风送爽春光明媚大雪纷飞春：________夏：________秋：________冬：________3.读名著，理解词义。
（提示：先想想用什么方法，再理解词义）（1）要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
——叶圣陶《稻草人》“懒怠”的近义词是：________。
这是采用________的方法来理解词义。
（2）你丢失了异国的香粉吗？为什么向风中寻找？——叶圣陶《眼泪》“异”在字典里的解释有：①不相同的；②分开；③另外的，别的。
“异国”的“异”应取第________种解释，“异国”的意思是：________。
（3）他感到太幸福了，但他一点儿也不骄傲，因为一颗善良的心是永远不会骄傲的。
——安徒生《丑小鸭》“骄傲”在词典里的解释有：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人或事物。
联系句子的下文，“骄傲”在句中应取第________种解释。
（4）她开始发起议论来，而且出口成章。
——安徒生《坚定的锡兵》我会用________的方法理解“出口成章”这个词，“出口成章”的意思是：________。
4.读一读，分一分。
（填序号）①炎热②暖和③秋高气爽④寒冷⑤凉爽⑥骄阳似火⑦温暖⑧丰收⑨大雪纷飞⑩酷暑⑪冰冷⑫春光明媚春：________ ________ ________夏：________ ________ ________秋：________ ________ ________冬：________ ________ ________5.用括号里提示的方法理解下列加下划线的词语的意思。
新部编人教版三年级语文上册课时练《读不完的大书》(含答案)
部编版三年级上册语文22.读不完的大书课时练一、选择题1．下列词语的近义词有误的是（）A．高远一辽远沉思一深思B．遐想一畅想雄健一雄壮C．勇猛一英勇敬佩一佩服D．广阔一狭窄雄健—柔弱选出能够替换句中加点词的词语。
2．我非常惊讶．．，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。
（）A．惊吓B．吃惊C．惊动3．那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘．．地爬向老树杈。
（）A．诡计B．保密C．隐秘4．下列加点字读音完全不正确的一项是（）。
A．兴．许（xīnɡ）着．急（zháo）B．扎．针（zā）扫兴．（xìnɡ）C．怎么着．（zháo）扎．辫子（zhā）5．下列加点词语搭配有误的是（）A．一（株）棕榈一（种）境界一（本）画册B．（高远）的天空（宽阔）的大地（欢快）的小鱼C．（鲜美）的味道（无尽）的乐趣（无穷）的奥秘二、填空题6．填空。
一______棕榈一______咸菜一______画册7．比一比，组词语。
姿（_____）旋（_____）副（_____）栽（_____）资（_____）旅（_____）幅（_____）裁（_____）8．根据读音写汉字，组成词语。
cōnɡ：（____）忙（____）明（____）慧hū：（____）然圆（____）（____）（____）视三、现代文阅读重点段落品析。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。
它cōnɡcōnɡ( )地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
你猜怎么着，归拢的nà duī( )红枣，全都扎在它的背上了。
立刻，它的身子“长”大了一圈。
也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：cōnɡmínɡ（）的小东西，tōu zǎo（）的本事可真高明啊！9．看拼音，把文中的词语补充完整。
10．请用文中的句子概括上文的主要内容。
_____________________________________________________________________ 11．正确朗读。
部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)
统编三年级语文上册第二单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。
二、看拼音，写词语。
（10分）h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
（3分） 钥匙．（sh ǐ shi ） 五彩缤．纷（bīn b īn ɡ）一枚．（méi m ěi ） 印．着（y ìn y ìn ɡ） 熨．帖（y ù y ùn ） 增．添（z ēn ɡ zh ēn ɡ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
（ ）2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
（ ）3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。
（ ）4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
（ ）5.《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛。
（ ） 五、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列选项中没有错别字的是（ ）（2分）A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.各种各样的图画。
（图案）B.不整齐，没有秩序。
（凌乱）C.把人的身心捆住。
（捆绑）D.反复地嘱咐。
（叮咛）3.下列对《山行》理解有误的一项是（）。
A.这首诗描绘的是春之色，展现出一幅动人的山林春色图。
部编版三年级语文上册《写日记》同步练习附答案
部编版三年级语文上册第二单元《写日记》同步练习一、读范例1．读课本中的例文，填写。
日期：______月______日星期：星期______ 天气：______内容：关于________的事情2．根据日记的内容摘录。
(1)发现：___________________________________________________(2)感觉：___________________________________________________(3)处理早上：__________________________________________________晚饭前：_________________________________________________(4)结果妈妈_____________________________________________________3 ．联系自己的生活实际，想一想，回答问题。
(1)“日记”两个字有什么含义？________________________________________________________(2)第一行为什么要写下日期、星期几以及天气状况？_________________________________________________________________ _________________________________________________(3)你有过牙齿摇摇欲坠的经历吗？难受在哪里？________________________________________________________________ __________________________________________________(4)妈妈为什么要收藏那颗牙？_________________________________________________________二、谈认识1．组织讨论下面的几个问题。
部编)人教版三年级上册语文第二单元配套练习册答案
部编)人教版三年级上册语文第二单元配套练习册答案答案：第二单元古诗三首1.石径霜叶赠送橙子2.寒风比赛残疾钱财井盖脸盆君王一群3.B B A4.山行XXX赠XXXXXXXXX所见XXX5.(1) 秋霜叶菊花 (2) 霜叶红于二月花 (3) 黄绿对友人的敬佩之情快乐阅读1.梧桐叶秋风蟋蟀篱笆灯火2.知道，明白。
三3.梧叶秋风篱笆4.铺满水泥迟到排列规则亮晶晶5.院子完成排队非常排列例子规则现在快乐阅读1.明朗增添2.规则凌乱3.铺上了一块彩色的地毯一个金色的小巴掌4.水泥道像铺上了一块彩色的——一直到路的尽头……开心表达XXX来到了XXX，XXX娃娃们见了XXX，一个个笑开了花，有的乐得咧开嘴露出亮晶晶的牙齿，有的甚至一不小心笑破了肚皮。
6.秋天的雨1.颜料仙女鸭梨邮票好闻淡忘2.shi zhēng shān qǔméi lǎ3.小喜鹊銜来树枝造房子。
小松鼠找来松果当粮食。
小青蛙挖个地洞睡大觉。
4.缤纷的颜料金色的海洋红红的枫叶美丽的菊花一把把小扇子一枚枚邮票5.(1) 五彩缤纷的颜料好闻的气味冬天快要来了。
(2) 丰收欢乐6.(1) 香味把小朋友的脚勾住了。
(2) 示例：洁白的云朵，像一团团棉花糖，飘哇，飘哇，带来了秋天的美景。
(3) 示例：杏花、XXX你争我夺，抢着让蜜蜂去采蜜呢！快乐阅读1.五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色的橙红色紫红的淡黄的雪白的2.(1) 五彩缤纷 (2) 频频点头3.凉爽炎热4.黄黄的银杏叶小扇子菊花后面还有好多颜色5.轻轻地清凉温柔6.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
开心表达示例1：春天的雨是绿色的小喇叭，它告诉大家春天来了。
示例2：春天的雨是顽皮的儿童，说哭就哭，说笑就笑。
7.听听，秋的声音1.针帅略云2.丰收的歌吟饱满的谷粒暖暖的叮咛辽阔的音乐厅3.一片叶子一朵小花一阵秋风一只蟋蟀一滴汗水一棵大树4.“唰唰”是黄叶道别的话音“㘗㘗”是和阳台告别的歌韵丰收的歌吟快乐阅读1.春夏秋冬2.欢快沉闷丰收寒冷3.仔细听，一年四季，都有不同的声音。
2020年部编人教版三年级上册语文第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷时间： 90 分钟 满分： 100 分积累运用一、根据语境，看拼音，写词语。
（8 分）1. 早上，元元 hú lu àn 吃了几口 yóu ti áo 就ɡǎn j ǐn 往学校跑去。
她要在ɡuī d ìnɡ 的时间内进教室， f ǒu z é 就算chí d ào 2. 美术课时，老师会ā n pái 一位同学给大家发 yán li ào。
二、选择题。
（ 10分）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A. 挑．拨（ ti ǎo ） B. 曲．调（ qǔ） C. 铺．路（ pū） D. 钥．匙（ yào ） 靴．子（ shuī） 横掠．（ l üè） 直径．（j ìnɡ） 吟．唱（ yín ） 厚．度（hòu ）缤．纷（bīnɡ）振．兴（zhèn ）凌．乱（ lín ）2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 水泥 放晴 明朗 亮金金 B.棕色 邮票 排列 规则C.青凉 留意 香甜 过冬D.丰收 菊花 迟到 风叶3. 下面的诗句中，对加点字理解不正确的一项是（ ）A. 停车坐．爱枫林晚（因为。
）B. 荷尽已无擎．雨盖（举，向上托。
）C. 知有儿童挑．促织（用细长的东西拨弄。
）D. 远上寒山石径．斜（直径。
）4. 关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（ 犹．如（ yóu ） 宽阔．（kuòA.遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典B.可以联系上下文来理解词语的意思。
C.遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经历来理解，如“饥肠辘辘”一词，一天没吃饭，肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘” 。
D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词，我们就可以用反义词否定法来理解词语。
部编人教版三年级语文上册第二单元考试基础练习及答案
部编人教版三年级语文上册第二单元考试基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
jiāo ào qiān xūnuòruócāxǐɡēnɡtián chùdònɡtóu jǐnɡshìfànɡlùjiǎo chítánɡxīn shǎnɡfēn pèijīng zhìdào yìng yún chèn tòng kuài二、形近字组词。
料（_________）票（_________）闻（_________）勾（_________）抖（_________）飘（_________）问（_________）句（_________）三、读一读，把下列诗词句与所描写的事物连起来。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
秋风待到秋来九月八，我花开后百花杀。
大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
秋雨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
菊花四、先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。
（填序号）①（____）精打（____）②（____）（____）别致③奔流（____）（____）④（____）（____）丧气⑤（____）提并（____）⑥（____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。
2．我们小区邻里之间，一直都_____________。
3．我家门前的一条大河，整天_____________。
4．兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_____________。
五、选词填空。
参观观赏⑴游客们兴致勃勃地（_____）海豚的表演。
英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队（______）地抗击敌人的进攻。
热烈激烈激动⑶在今天的班会上，大家争论得很（____）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上一页 返回导航 下一页
第2单元
5 铺满金色巴掌的水泥道
1 4
一、给加点的字词选择正确的读音，打“√”。
凌．乱(lí√nɡ lín)
靴．子(xiē x√uē)
增．添(zhēnɡ zē√nɡ) 洼．地(wá w√ā)
棕．熊(zō√nɡ zhōnɡ) 熨．帖．(yùtiè yùn tiē yù√tiē)
1．停车坐．爱枫林晚
A．坐下
B．因为
2．荷尽已无擎．雨盖
A．引
B 举，向上托
3．夜深篱．落．一灯明
A．篱笆
B．落花
( B) ( B) ( A)
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
7
六、默写诗句。 1．远上寒山__石__径__斜__，白云__生__处__有__人__家__。 2．一年好景__君__须__记__，__最__是__橙__黄__橘__绿__时_____。 3．__知__有__儿__童__挑__促__织___，夜深篱落一灯明。
3．熨．帖．地、平展地粘在水泥道上。 句子中加点词语的意思是：___B_____(A.心里平静
B．舒服 C．<用字、用词>贴切、妥帖)。(将正确答
案的序号填在横线上)
2 0
六、根据课文内容填空。 1．水泥道像铺上了___一__块_彩__色__的_地__毯______。 2．每一片法国梧桐树的落叶，都像 一个金色
第2单元
4 古诗三首
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
2
一、给下列生字选择正确的读音，打“√”。
擎(qín qí√nɡ)
斜(x√ié xiá)
橘(jú j√ǘ)
橙(ch√énɡ cénɡ)
径(jì√nɡ jìn)
傲(à√o áo)
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
3
二、在括号里写出加点字的正确读音。
zènɡ sònɡ
霜花
赠送
cán pò
残破
jú huā
菊花
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
5
四、比一比，组词语。
挑 挑战 跳 跳水
橙 橙色 登 登山
径 石径 经 经过
残 残破 钱 金钱
上一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
6
五、给加点词选择正确的解释。
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
9
八、下面节奏划分正确的一项是( A ) A．荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。 B．荷尽/已/无擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
10
九、读《古诗三首》，回答问题。
1．《山行》一诗中，诗人停下车来的原因是： _因__为__夕__阳__照__耀__下__的___枫__林__晚__景__实__在__是___太__美__丽__、__太__迷__人_ _了__，__所__以__诗__人__要__停__下__车__来__欣__赏_。
1 5
二、读拼音，写词语。 shuǐ jīnɡ ɡuī zé
水晶
规则
pái liè
排列
chí dào
迟到
1 6
三、比一比，组词语。
铺 铺路 辅 辅助
院 院子 完 完成
印 印象 迎 欢迎
乱 杂乱 刮 刮风
1 7
四、在括号里填上合适的词语。 ( 明朗)的天空 ( 亮晶晶 )的水洼 ( 金色)的小巴掌 ( 棕红色 )的小鸟 ( 彩色 )的地毯( 小心 )地走着 ( 仔细 )地数着( 紧紧 )地粘
2．《赠刘景文》一诗中“最是橙黄橘绿时”蕴 含 的 哲 理 是 ： __诗__人__用__这__句__诗___来__比__喻__人__到__中__年__，___虽_ _青__春__已__逝__，__但__也__是__人__生__成__熟__、__大__有__作__为__的__黄__金__阶__段__，_ _勉__励__朋__友__珍__惜__这__大__好__时__光__，__乐__观__向__上__、__努__力__不__懈__，__切_ _不__要__意__志__消__沉__、__妄__自__菲__薄________。
1．深夜，一个小男孩还在挑．( tiǎo )灯夜读，这么 刻苦的孩子真是百里挑．( tiāo )一啊！
2．从这个故事的字里行．( hánɡ )间我懂得了一个 道理——千里之行．( xínɡ )，始于足下。
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
4
三、读拼音，写词语。
shuānɡ huā
1 8
五、读句子，完成练习。 1．啊！多么明．朗．的天空。 在没有词典的情况下，句子中加点的词语可以用 找__近__义__词__的方法来理解，它的意思是：_晴__朗_____。
1 9 2．它们排列得并不规则，甚至有些凌．乱．…… 在没有词典的情况下，句子中加点的词语可以用
__联__系__上__下__文__(找__文__中__原__句__)______的方法来理解，它的 意思是：__不__规__则__；__杂__乱__(_排__列__得__并__不__规__则__)_____。
2．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的意思
是： _荷__花__凋__谢__，__连__那__擎__雨__的__荷__叶__也__已__经__没__有__了__，__菊__花__虽_
_然__开__败__了__，__但__是__还__有__傲__寒__斗__霜__的__枝__干__。__________
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
11
3．下面理解不正确的一项是
(B )
A．《赠刘景文》一诗的最后两句议景，交代了
诗人赠诗的目的。
B．《山行》一诗表达了诗人对家乡、亲人的思
念之情。
C．《夜书所见》一诗中“知有儿童挑促织”一
句是虚景。
解析：“对家乡、亲人的思念之情”表述有误，
《山行》一诗表达了诗人对秋天的热爱、赞美之情。
上一页 返回导航 下一页
语文·三年级上（RJ）版
第2单元
8
七、翻译下面的诗句。
1．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思
是： _因__为__喜__欢__这__傍__晚__时__枫__林__的__景__色__，__所__以__停__下__车__来__仔__细_
_欣__赏_，___那__火__红__的__枫__叶__比__二__月__的__花__还__要__红__，__还要艳丽。