2018年最新大学生如何预防艾滋病主题活动PPT课件

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大学生预防艾滋病科普主题班会PPT课件

大学生预防艾滋病科普主题班会PPT课件

不分享注射器
避免与他人共用注射器,以免感染艾滋病病毒 。
寻求专业治疗
对于已经成瘾的人,应寻求专业的治疗,帮助戒毒。
日常生活中的预防措施
保持个人卫生
勤洗手、避免接触他人的体液,保持个人卫生可以降低感染风险。
不随意接受输血
在必要情况下,只接受经过严格检测的血液,避免因为输血而感染 艾滋病病毒。
增强自我防护意识
避免与未知的性伴侣发生性行为、拒绝毒品、保持个人卫生等都是预 防艾滋病的基本措施,增强自我防护意识是预防艾滋病的重要一步。
艾滋病的社会认知
04
与关爱
消除对艾滋病人的歧视和偏见
平等与尊重
强调艾滋病人同样享有平等的人权和尊严,我们 应该尊重他们的生活和隐私。
科学认知
普及艾滋病知识,让人们了解艾滋病的传播途径 和防控手段,消除不必要的恐惧和歧视。
预防艾滋病对大学生健康的意义
保护个体健康
01
预防艾滋病能够避免病毒感染,保护大学生的身体健康和生命
安全。
维护心理健康
02
避免艾滋病的感染可以减轻大学生的心理负担,维护良好的心
理健康。
促进学业发展
03
健康的身体和良好的心理状态有助于大学生更好地投入学习,
顺利完成学业。
大学生预防艾滋病的责任与义务
学习预防知识
志愿服务
鼓励大学生积极参与艾滋病的防控宣传和志愿服务,为艾滋病人 提供关爱和帮助。
倡导科学、文明的生活方式和道德观念
1 2
性健康教育
加强大学生的性健康教育,提倡科学、文明的性 观念和行为,减少高风险性行为的发生。
安全意识
提高大学生对艾滋病传播途径的认识,增强自我 防护意识,避免不必要的感染风险。

预防艾滋病宣传教育PPT课件

预防艾滋病宣传教育PPT课件

从感染HIV到血液中出现抗体,这一段时间称为 “窗口期”,一般为4周-12周,最长的为6个月。
此时,机体开始产生特异性抗体,但由于浓度不 够,不能通过目前的方法检测出来。
目前常用的艾滋病病毒抗体检测的窗口期为3-12周,艾滋病检测 的适宜时间为发生高危行为3周后及早进行,如果检测为阴性,在发生 高危行为12周后再进行一次检测。艾滋病病毒抗体初筛检测结果呈阳 性不能确定是否感染,应尽快进行确诊检测,以便早诊断,早治疗, 达到较好的治疗效果。
如果上述三个要素都满足了,还需要 接触者身体出现伤口或粘膜破损,让 大量存活的病毒通过伤口或破损粘膜 处进入身体接触到淋巴系统,并且在 不被免疫细胞全部杀光的条件下,不 断地复制,才能实现传染。
艾滋病感染者有长达6-8年的潜伏期,期间多数人和正常人在外表上是一样 的,无法从外表上看出感染与否。即使有人有一些症状,也并非艾滋病感染者 所特有,仅凭这些症状不能确定其感染艾滋病。
症状如同普通感冒、流感样,可有 全身疲劳无力、食欲减退、发热等
典型症状仅发生在46—50%感染者中
窗口期
无症状期
CD4细胞<200/μl 机会性感染、肿瘤
艾滋病病人
艾滋病病毒携带者
急性感染期
艾滋病期 诊断标准:有流行病学史,结合HIV抗体
阳性即可诊断,或仅实验室检查HIV抗体阳性即可诊断。
提示无免疫缺陷
病人
我国最主要发现艾滋病病毒感染者的来源是那些去医院就诊者,如手术、输血前的病 人,一些性病门诊等特殊门诊就诊者,义务献血的血站等医疗机构。
2021年发现的艾滋病病毒感染者来自医疗机构的占61%,由于这部分发现的感染者主 要是被动接受检测,或者是出现一些症状需要就医的病人,所以这部分感染者晚发现 的比例相对较高,即感染时间较长,作为传染源的几率相对较高。

预防艾滋病主题班会ppt课件

预防艾滋病主题班会ppt课件

面对艾滋病的心理支持
保持积极心态,相信 自己能够克服困难, 并努力提高生活质量 。
艾滋病不是患者的错 ,不要因为患病而自 责或感到羞耻。
接受现实
积极心态
寻求帮助, 患者需要接受现实, 并意识到这种疾病的 严重性。
不要独自承受痛苦, 可以向家人、朋友或 专业机构寻求帮助和 支持。
积极配合医生的治疗 方案,按时服药,定 期检查,控制病情发 展。
社会对艾滋病的支持与关爱
提供经济援助
政府和社会组织可以提供经济 援助,帮助患者支付医疗费用 、生活费用等。
提供心理支持
社会可以提供心理支持,帮助 患者缓解心理压力和焦虑情绪 。
减少歧视
社会应该减少对艾滋病人的歧 视和排斥,给予他们更多的关 爱和支持。
对家庭和社会的影响
01
02
03
家庭负担
艾滋病患者需要家庭成员 的照顾和支持,可能会给 家庭带来负担。
社会形象
艾滋病对社会的形象和声 誉造成负面影响,可能会 导致社会歧视和不公正对 待。
公共卫生
艾滋病的传播会对公共卫 生造成威胁,需要采取有 效的预防和控制措施。
04
艾滋病的心理和社会支持
Chapter
06
结语与致谢
Chapter
结语
总结
对本次班会的内容进行总 结,强调预防艾滋病的重 要性,以及个人应该如何 采取措施来预防艾滋病。
提示
提示学生们在日常生活中 要牢记预防艾滋病的措施 ,并积极参与预防艾滋病 的活动。
呼吁
呼吁所有的学生们要珍惜 自己的生命,远离艾滋病 ,健康生活。
致谢
感谢参与
感谢所有参与本次班会的学生们 ,以及支持和帮助组织本次班会

预防艾滋病健康主题班会ppt课件

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注意饮食
艾滋病患者在饮食上需要注意 营养均衡,多吃新鲜蔬菜水果 ,避免食用不洁食品和辛辣刺 激性食物。
预防传播
艾滋病患者需要注意个人卫生 和性生活卫生,避免将病毒传
播给其他人。
04
CATALOGUE
艾滋病的预防与控制
加强宣传教育,提高公众对艾滋病的认识
总结词
详细描述
加强宣传教育是预防和控制艾滋病的关键 。
预防艾滋病健康主题班会 ppt课件
汇报人:
2023-12-05
CATALOGUE
目 录
• 什么是艾滋病 • 艾滋病的预防 • 艾滋病的检测与治疗 • 艾滋病的预防与控制 • 总结与展望
01
CATALOGUE
什么是艾滋病
艾滋病的定义
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的传染病,主要攻击人体免疫系统 。
免疫调节治疗
通过调节免疫系统来增强机体的免疫力,预防机会性感染和其他 并发症。
机会性感染治疗
针对艾滋病患者容易出现的各种感染症状进行相应的抗感染治疗 。
治疗艾滋病的过程中需要注意的事项
坚持治疗
艾滋病的治疗需要长期坚持, 患者需要按时按量服药,不随
意更改药物剂量或停药。
定期随访
患者需要定期到医院进行随访 ,以便及时调整治疗方案和处 理不良反应。
开展心理咨询、心理治疗、心理疏导等,为病人提供专业的心 理支持和关爱。
通过关怀热线、志愿者服务、社会公益活动等方式,为病人提 供生活上的关心和帮助,让他们感受到社会的温暖和关爱。
05
CATALOGUE
总结与展望
总结艾滋病的危害以及预防措施
总结艾滋病的危害 破坏人体免疫系统,导致机体抵抗力下降,易感染疾病;
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感染艾滋病病毒后的自然发展过程
窗口期
HIV抗体-
潜伏期
HIV抗体+, 无症状 8-10 年
发病期
HIV抗体+ 有症状 艾滋病 1年 0.5-2年
- 4-8周-
感 染 成 功
急 性 期 症 状
出 现 症 状
诊 断 艾 滋 病
死 亡
艾滋病的传播途径
HIV 在体液内的含量
血液 18,000
精液 11,000
艾滋病的发现历史
1980年10月,加州大学洛杉矶分校的D医生 遇到了一位不寻常的患者。这位31岁的年青人 患上了一种极其罕见的肺炎:卡氏肺囊虫肺炎。 卡氏肺囊虫是一种常见的寄生虫,健康人感染后 一般不发病,而这位病人正当壮年,没有任何已 知原因能够解释。 同年10月的稍晚些时候, 洛杉矶的W医生 又接连发现了两例病例,1981年初,第四个病 例出现了,紧接着是第五例。 所有这些患者都有一个相同的特征:他们都 是年轻的同性恋者。
艾滋病的发现历史
与此同时,纽约大学医学院F医生向CDC 报告了另一种极为罕见的疾病的突然爆发 --卡波西肉瘤。 一般而言,该病几乎绝无可能在年青人身 上发生,F医生发现的两名患者都是青年 男性,也都是同性恋者。 F医生向他在纽约的同行写信以了解既往 有无类似病人,在几天之内他就搜集到了 30多个相同病例,而所有病人都是性欲 活跃的年轻男同性恋患者。
艾滋病的发现历史
性行为只是充当了传播途径的角色,那么什么 才是通过这种行为传播的致病因子呢?人们想到 了病毒。CDC越来越相信,这是一种我们一无所 知的“新”病毒所致的疾病。为了称呼这种疾病, CDC将其命名为“男同性恋相关免疫缺陷综合征” (GRID)。并向美国国立卫生研究院(NIH) 求援。 在这里有一位世界上最杰出的病毒学家G博士 。 而在初次见面时并未接受援手的请求。他认为 这是一种不体面的低级的同性恋流行病,绅士们 最好不要把自己的工作与GRID联系起来。
艾滋病的发现历史
CDC流行病学家确定了这二者之间的关系。 同年6月,法国W医生在一位法航空中服务员 的身上发现了卡氏肺囊虫肺炎,在对即往病 毒的回溯中,他又发现好几个类似患者。人 们开始意识到,这一发生在美国的疾病可能 并不只是一个区域性问题,而是一个世界性 的流行病。 CDC决定成立一个特别工作组,发现即较之 健康对照者,患者们在性生活上要更为活跃 得多,他们拥有的性伙伴数倍甚至数十倍于 其他健康的同性恋者。经过统计分析,他们 得出结论:这是一种性传播疾病。
“红丝带”是全世界关心艾滋病病毒感染者 和病人行动的标志,它唤起全社会对艾滋病 防治事业的关注,鼓励大家用心参与,伸出 友爱、关怀、援助之手,来帮助那些深受艾 滋病病毒折磨的人。 “紫丝带”——代表关怀及支持城市贫民区青少年 “黄丝带”——亲人离散后的求助标志 “绿丝带”——中国精神卫生标志 “粉丝带”——关怀乳癌患者及防治乳癌 “蓝丝带”——作为支持网络言论自由的表示。 海洋保护计划
艾滋病的发现历史
五位患者先后死去,现有的治疗对他们 几乎毫无帮助,面对这一情况, D医生感 到了情况的紧迫。 他向医学界的同行们发出了警告,在最 初向《新英格兰医学杂志》--全美最负盛 名的医学杂志--发出的呼吁被拒绝后,他 想到了亚特兰大疾病控制中心(CDC) 。 医生的报告引起了CDC同仁的关注.
疾病分类
• HIV感染者:病毒携带,感染艾滋病病毒,尚未出现临 床症状者,或出现临床症状,但未达到国家规定的 AIDS病例诊断标准者。 • AIDS病人:感染艾滋病病毒,出现临床症状,并达到 规定的AIDS病例诊断标准者。 • 在感染早期,患者没有任何临床表现,因此从外表上是 无法判断是否患有艾滋病的。
艾滋病的发现历史
事情在3个月后发生了变化,82年6月,CDC 发现了新情况:在许多血友病患者中发生了GRID ,而一位法国医生在对几位怀疑为 GRID的已死 亡病人的回顾性调查中发现,这些患者即非同性 恋也非血友病,但其中三人在非洲长期生活,并 可能有多个异性性伙伴,另外一人则在海地接受 过输血。于是CDC提出了“获得性免疫缺陷综合征 ”这个新名词,即为人所熟知的AIDS。 G博提起了对 AIDS的关注的兴趣,他开始投 入到对病原体的寻找当中,并与法国的巴斯德研 究院M教授等人于1983年2月3号共同发现了“人 类免疫缺陷病毒”——HIV。
概念
艾滋病(获得性免疫缺陷综合征):是由于感 染了HIV(艾滋病病毒)而造成的一种慢性传染病, 以免疫系统损害为主要特征的一组综合征。 艾滋病病毒侵入人体后,破坏人体的免疫功能 (CD4),使人体发生多种难以治愈的感染和肿 瘤,最终导致死亡。 人类对艾滋病普遍易感,至今还没有治疗艾滋病 的特效药,也没有可用于预防的有效疫苗。
阴道液 7,000羊水 源自,000唾液 11 ml体液内平均HIV-1颗粒含量
传播途径
1 2 3
血液传播 母婴传播 性传播
血液传播
输入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液 制品 共用注射器吸毒 使用被艾滋病病毒污染而又未经消毒的注射 器、针灸针或其他侵入人体的器械
血液传播
清水河县,地处内蒙古呼和浩特市的南端,属黄 土高原的丘陵沟壑山区,是自治区最贫困的旗县之一 。一位32岁农村妇女确诊为艾滋病打破了村庄的宁 静,流调人员进行流行病学调查,发现无吸毒史和非 婚性行为,仅在1999年因宫外孕,在清水河县医 院手术时输过血。进一步调查表明,清水河县医院从 1998年10月至2003年11月,在不具备进 行丙肝、梅毒、艾滋病毒血液检测条件的情况下,自 采血液66人次,在不能确保用血安全的情况下为1 06名患者输血。 疾控人员对受血者及其密切接触者展开流行 病学调查,共送检高危人群血液标本162 份,HIV检测16份呈阳性。
如何防治艾滋病宣传活动
制药1304团支部 济南大学 医学与生命科学学院
红丝带的由来
1991年在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者 和病人齐声呼吁人们的理解。此时,一条长长的红丝带被抛 在会场的上空,支持者们将红丝带剪成小段,并用别针将折 叠好的红丝带标志别在胸前,从此以“红丝带”代表对艾滋 病病毒感染者和病人的关爱之“心”。
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