新上岗护士培训计划模板
2024医院护士培训计划书(三篇)
2024医院护士培训计划书一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。
特制定岗前培训计划。
二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。
3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。
由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。
讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。
减轻新护士的思想压力，提高学习效果。
4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。
5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。
6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。
最后由护理部组织进行全面的理论和技术操作考试。
考核成绩将进入个人技术档案。
2024医院护士培训计划书（二）1、培训目的为提高新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和巩固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。
护士新入职员培训方案(3篇)
护士新入职员培训方案(3篇)经过十几年的拼搏，我们这些小船最终靠进了暖和的港湾——温岭二院。
然而，我们并不会安逸于此，我们将去挑战学问的海洋，我们人生新的旅程，将从这里起航!九月骄阳依旧似火。
怀着忐忑、兴奋、奇怪的心情来到二院，面对生疏的环境、生疏的人，当看到一张张绚烂的笑脸擦肩而过，暖和而又熟识，我知道，从这一刻起，我已经融入了二院这个大家庭中。
对于岗前培训，原本以为也就学习学习，开几个会早早了事，但没想到这次培训，却不行思议地将我们这些小船改造成能够直面大风大浪的大船，甚至是协作默契的舰队!培训的第一课，院长的两句话让我深有感受。
“活在当下，志在高远”启发我们务必“务实、求进”，在做好本职工作的同时，积极进展业务学习，走在学问前面，而不是安逸于眼前的小成就。
“常怀感恩之心，常做感恩之事”，告诫我们要本着一颗感恩之心，去对身边的每个人，我们的父母，我们的教师，我们的亲戚朋友，做个有感恩之心有责任感的新时代青年。
接下来几天，我们了解了医院的相关制度，以及职业进展道路，而我们，则像一块海绵，不断吸取每一点学问精华和先辈们的珍贵阅历。
这些东西，都将成为心中的灯塔，指引我们不断向前航行。
户外拓展训练“高空单杠”工程，当我抛开恐惊，站在8米高的平台上带着坚决的信念纵身一跃时，发觉并不象想象中的那么难以逾越，我知道我已经胜利的突破了恐惊，站在了新的高度。
在刷新“攀爬毕业墙”历史记录的那一刻，才发觉团队的力气是多么的不行战胜。
不管以后遇到什么困难，只要想想这次的经受，信任我就会拥有大无畏的精神，勇往直前!不要由于不行知而畏惧;不要因从未尝试过而轻言放弃。
每一次齐心协力的团结合作，每一次胜利之后的热忱相拥，每一次完成工程的坦诚共享，让我们的距离越来越近，彼此间多了一份了解，多了一份亲切，多了一份友情。
培训完毕了，我们正扬帆起航!护士新入职员培训方案二时间如流星般一闪而过，转瞬间，已告辞实习岁月，作为一名应届毕业生的我，能够正式成为句容市人民医院的一员，倍感荣幸。
2024年护士培训计划模板（7篇）
2024年护士培训计划模板一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-____次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内____项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。
其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。
开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。
随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）年初举办一期院内护士长管理____，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
护士培训计划6篇
护士培训计划6篇护士培训计划 1一、认真学习《医疗质量暂行规定》，增高护理服务质量详细目标：组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》，认真履行职责，激发护理人员的服务热情，增高护理服务质量。
实施措施：1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，增高护理人员对服务意识的认识水平，激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识。
坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理，全面增高职业素质详细目标：继续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。
实施措施：1、组织学习《儿科学》，熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验。
如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救能力详细目标：以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识。
加强十五项护理技术及急救能力训练，增高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍。
实施措施：1、制定20xx年训练计划，每月组织一次专题讲座。
鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺成功率，增高技术程度。
3、高年资护士加强应急、急救能力训练。
工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。
护士培训工作计划(10篇)
护士培训工作计划(10篇)护士培训工作计划1为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程，保障护理质量和护理安全，特制定本培训计划。
一、培训计划根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。
二、培训目标1、巩固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。
2、抓好三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。
3、熟练掌握基础护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。
4、掌握产科疾病的病情观察要点。
5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。
2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
2.2掌握产科专科疾病护理常规。
2.3掌握产科一般护理常规。
2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。
2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。
3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。
五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。
2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。
3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。
4、由高年资护士进行传、帮、带。
5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。
6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。
7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。
8、培训期间，定期召开新护士座谈会，了解其生活及工作状态。
六、考核评价1、培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。
新护士培训计划（通用15篇）
新护士培训计划新护士培训计划(通用15篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心整理的新护士培训计划，欢迎阅读与收藏。
新护士培训计划1为使新护士进院后尽快地熟悉工作环境、各项规章制度及法律法规，掌握基础理论、基本技能，尽快地能独立完成护理工作，独立配合一般抢救工作，护理部制定了新护士岗前培训计划，如下：一、培训目标：1.熟练掌握各项护理工作规章制度及职责。
2.巩固基础理论及护理专业知识。
3.基本掌握基础护理技术操作流程。
4.掌握一般抢救知识、技术和护理病历书写基本要求等。
二、培训内容：1.护理部培训内容：①素质教育②行为规范及护士礼仪③沟通与交流技巧④规章制度及职责讲解⑤法律法规《医疗事故处理条例》、《护士条例》、《病历书写基本规范》、《输血法》、《输血技术管理规范》⑥50项基础护理要点讲解⑦观看技术操作录像2.临床培训内容：①熟悉工作环境、流程②各项护士工作制度、职责③基础理论、基本技能④一般专科疾病护理常规⑤一般抢救知识及技术⑥护理病历书写规范⑦其它方面三、培训形式：1.护理部组织讲课、基础理论考试、静脉输液技术考核。
2.护理部组织观看技术操作录像。
3.科室一对一培训、讲课、理论考试、技术考核。
四、培训时间：1.护理部对新护士进院后利用15天时间完成培训。
新护士培训计划2岗前培训是新护士成长的重要阶段，是护理专业毕业生上岗前的基础培训，是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想，促进新护士职业道德形成的重要过程。
为使新护士尽快适应从学生到临床护理工作者的角色转变,适应我院的临床护理工作，增强对医院的归属感促进她们专业的成长和发展，特制定20xx年新护士岗前培训计划如下。
一、培训目标：1、热爱护理专业，尽快完成角色转换，树立以病人为中心的服务理念，了解我院的护理工作状况，以良好心态走上工作岗位。
护士培训工作计划范文6篇
护士培训工作计划范文6篇护士培训工作计划范文 (1) 适应对象：新毕业、取得护士执业资格者第1—2周熟识工作环境，职业素质教育目标：1、了解护理工作流程。
2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。
3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。
计划：1、熟识环境：安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。
2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流程。
3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。
4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。
5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。
6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。
7、学习医院废物分类及处置流程。
8、学习护理紧急风险预案。
实施：1、指定高年资护师带教。
2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。
3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案，有自学笔记，带教老师解答疑问。
4、结合临床护理实际，教授护理安全防范措施。
考核：1、带教老师、护士长随时提问。
2、工作中考评。
3、晨会提问。
4、考试有试卷。
第1—4周基本理论和基本技能培训目标：1、了解各班次岗位职责。
2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。
3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。
计划：1、操作技能培训：基本技能操作培训：基础护理技术操作、标本采集技术。
专科技术：医护配合、牵引护理技术、各种引流。
仪器使用：学习心电监护、冰毯、冰帽、微量泵、输液泵等操作流程2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。
3、跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。
4、急救技术：心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用、电复律。
5、学习护理质量概念与标准。
6、学习查对的方法及程序(1)物品、药品的查对。
(2)液体的查对;(3)病人的查对;(4)各种标本的查对;(5)医嘱的查对;7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。
新护士培训计划(15篇)
新护士培训计划(15篇)新护士培训计划1一、培训目标：1、做好岗前教育，教导爱岗敬业2、通过“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）培训，掌握临床护理基本技能与理论知识。
3、了解医院基本情况，熟悉医院相关政策及管理规定，掌握护理核心制度，岗位职责与工作流程。
4、了解肿瘤专科护理理论与技能。
二、具体方法及要求：1、新入院护士进入工作岗位前，必须参加护理部组织的岗前培训。
各科室由护士长做好环境、规章制度与护理岗位职责的培训。
2、轮转科室根据护理部要求和科室护理工作特点制定本科室轮转带教计划，指定工作能力强、认真负责的护士进行“一对一”带教。
3、须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班、主班轮班工作。
4、参加所在科室及护理部组织的各项业务学习。
5、新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。
工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬带教老师、勤奋好学、搞好团结。
6、科室选派一名业务能力强、认真负责的护师以上职称的护士作为带教老师，负责督导整个轮转过程。
新进护士在轮转期间必须掌握各个班次的岗位职责和各项基础护理、临床护理技术。
轮转科室要掌握轮转护士的基本情况和业务能力，科学、合理地安排带教内容和排班。
轮转期间对新进护士要进行理论讲课和操作技能培训，出科时需组织新进护士进行出科小讲课，并进行理论、操作考核，考核成绩上报护理部。
三、培训内容：法律法规、科室规章制度、岗位职责；各个班次的工作职责、工作流程；基础护理操作和临床护理技能；医院护理质量要求和检查标准；护理管理相关知识及临床带教、科研能力；健康教育与沟通技巧、解决问题的能力；轮转科室常见肿瘤疾病的护理要点、专科护理操作，急、危重患者的护理；各类仪器、监护仪及抢救仪器的使用，常用药物的作用、副作用、用法及注意事项等。
四、考核方法：轮转科室结合本科室专科护理特点进行出科小讲课、理论考核及操作技能考核；参与护理部组织的全院护士理论、技能考试。
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新上岗护士培训计划模板篇一：新护士培训计划细化模板新护士岗前培训具体实施计划一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和护理水平的提高。
特制定岗前培训计划。
二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求，熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
护士长详细列出转科期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。
3、具体培训各相关科室护士长、教育护士将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。
由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。
讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。
减轻新护士的思想压力，提高学习效果。
4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作标准，教学老师对照工作标准进行教学，在教与学的过程中强调规范化的教与学。
5、培训方式理论业务知识采取科内、病房集中培训、单独讲解，操作技能由病房带教老师专人带教及床边示教，或对照标准自学的方法相结合进行培训。
6、考核方式采用护理部考核与科室相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各科的带教效果。
培训细化标准一、目的为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。
二、内容规章制度学习计划护理工作岗位标准和岗位职责护理人员行为规范和护士条例护理工作制度和应急预案基础和专科理论培训基础和专科操作技能培训计划基础及重病护理；急救和突发事件的应急配合护理文件书写医嘱的正确处理与执行院内感染知识三、计划第一阶段：（6周）目标：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序。
巩固基础理论，掌握科室常见病症的护理常规。
第一周目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握科室工作性质及工作程序。
计划：1、介绍环境（科室的的布局等）2、介绍各岗位职责及护理工作流程3、病房概述及人员概况4、规章制度（各项规章制度和各班职责）5、治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）6、消防安全知识和护士礼仪实施：1、由教育护士负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解2、对照实际工作，学习科室各项制度第二周：目标：熟练掌握日班的工作程序，学习交接班制度，复习巩固基础操作技能如铺床、无菌操作技术（铺无菌盘、无菌包使用、取无菌物品等）消毒隔离技术（六步洗手、医疗废弃物分类）肌注、皮试、输液等。
计划：1．学习交接班规范，熟悉交接班形式和内容2．跟班学习日班责任护士工作流程，熟悉时间性治疗和护理3. 各项操作完成2－3次实施：由各带教老师负责具体实施第三周目标：巩固基础理论，掌握科室常见病症的护理常规计划：1. 讲授常见病的护理常规2. 结合实际工作交流护理心得实施：1. 由教育护士安排每周讲课，做好培训记录2. 各班次带教老师随机讲授，加强记忆3. 护士长晨会提问，巩固知识第四周：目标：1. 掌握常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施2. 认识常用口服药的别称、剂型及剂量计划：1. 讲解常见病的一般知识2. 讲解常见病治疗的一般原则3. 讲解常用药的作用、用法、剂量及不良反应实施：由各班次带教老师单独讲解，借助药品说明书和专科应知应会手册第五周：目标：掌握应急预案及流程计划：由教育护士安排讲课及情景示教实施：组织学习应急预案，现场模拟各种应急事件的处理流程第六周：目标：掌握护士条例和护理核心制度，并实际运用到临床护理工作中计划：1. 讲解护士权利和义务2. 讲解核心制度内容实施：由教育护士集中培训第二阶段（4周）：操作技能培训阶段第(来自: 小龙文档网:新上岗护士培训计划模板)一周目标：1. 熟练掌握中、夜班的工作程序2. 掌握基本操作技能，如雾化、皮下注射、皮内注射和肌肉注射计划：1.学习中夜交接班规范，在带教协助下完成晨交班、各班交接3次2.跟班学习中夜班工作流程3.各项操作完成次1－2次4.各种基本技能的规范化操作实施：由各班次带教老师实施，示范各项基本操作技能，老师演示为主，边做边讲第二周目标：掌握各种血尿标本的留取方法和专科操作技能计划：1、跟班学习血标本留取顺序和时间2、讲解特殊尿液留取的方法（24h尿、中段尿、清洁尿等）3、导管护理和更换集尿袋的规范化操作实施：由带教老师床边演示，边做边讲，学生反复练习，老师负责指导第三周目标：掌握科室各种仪器如心电监护、输液泵的使用和维护方法计划：1、心电监护的使用及保养2、滴泵和推泵的规范化操作实施：带教老师操作示教，并负责在实际工作中监督指正第四周目标：掌握急救操作技能来应对病情突变的抢救配合计划1、心肺复苏（CPR）2、吸痰和吸氧的技巧和注意事项实施：带教老师操作示教第三阶段（4周）：专科知识培训阶段第一周目标：巩固各班职责流程，掌握泌尿外科相关专科知识计划：泌尿外科常见疾病临床表现和术前、术后护理实施：1. 教育护士安排讲课，由专科护士统一讲解各种手术的护理2. 临床工作中各带教老师随机讲解，加深记忆第二周－第三周目标：掌握肾内科相关专科知识计划：讲解肾内科常见疾病临床表现和常见护理问题、措施实施：带教老师以分级护理汇报病史形式来讲解第四周目标：掌握各类检查术术前、术后护理如：肾穿术护理、MRI、CT增强等掌握肾内科各类试验检查方法及其目的计划：1．肾穿刺术的护理2．各类试验（WEST试验、钙负荷、鲁宾逊、脊柱前突等）的具体方法及配合实施：由专科主管护师集中讲解第四阶段：（4周）第一周目标：提高预防院内感染的意识，避免感染发生，保证护理安全计划：掌握院内感染定义及监控上报流程，提高职业安全防护实施：由科室感控员统一集中培训第二周－第四周目标：与患儿及家属建立良好的护患关系，提高满意度计划：1．掌握各种沟通技巧2．掌握各种疾病的健康宣教实施：由老师一对一带教实施，新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系第五阶段：（6周）第一周目标：1. 掌握病情观察及记录方法2. 熟悉抢救车内药品物品的放置位置，各种抢救药品的作用计划：1. 病情观察重点2. 护理记录单的书写3. 讲解抢救车的使用实施：临床带教老师一对一带教病情观察要点，危重病人的护理及护理记录单的书写统一讲解抢救车的使用第二周目标：掌握医嘱的正确处理与执行及出院病人的病史排序计划：1. 新病人医嘱2. 术前、术后医嘱3. 临时用药医嘱及不同项目材料收费4. 出院病史整理实施：由办公班重点培训第三周－第六周目标：运用护理程序对病人进行全面的整体护理。
新护士通过自学、积累经验、请教老师等锻炼自己独立处理问题的能力。
计划：1. 完成2份护理病历2. 实际工作中运用护理程序进行整体护理实施：1．新护士采集病人资料并完成护理病历2．在带教护士协助下完成各项护理篇二：新入职护士培训计划模版××科XX年新入职护士培训计划一、培训目标通过3－6个月的入科培训，巩固科基本理论知识，使新护士尽快熟悉科室环境、规章制度及各班职责。
二、培训内容：第个月（一）理论知识：（二）操作技能：第个月（一）理论知识：（二）操作技能：第个月（一）理论知识：（三）操作技能：第个月（一）理论知识：（三）操作技能：第个月（一）理论知识：（二）操作技能：第个月（一）理论知识：（二）操作技能：三、考核方法：1、每周提问的内容从每月培训的理论知识中抽取进行，考核成绩与个人绩效、进阶挂钩。
2、理论成绩≥80分、操作成绩≥90分为合格，考核不合格者予以补考，与个人绩效、进阶挂钩。
3、单独顶夜班前须进行综合能力评估，合格者方能单独顶岗。
篇三：护理部XX年新上岗人员培训计划XX年新上岗护理人员培训计划一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。
特制定岗前培训计划。
二、培训计划：1、分为两阶段进行：第一阶段：在护理部进行，依据新护士个人情况，熟悉医院环境，了解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。
第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
各相关护士长要详细列出转科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
（一）时间：操作培训 7月20日—7月29日,理论授课 8月22号-23日（二）、地点：理论培训：学术报告厅门诊四楼孕妇学校操作培训：中医院一楼病房（三）、人员：1、培训对象：47人，带”☆”为各小组组长, 总组长: 杨玲俐.①15人：李满江☆皮芳芳蔡陆民任仁邹颖新余晓晓赵聪平方露萍苏文娟邹东芳张婷刘藕莲罗辉方敏张敏君②16人：艾瑶☆刘文慧施向春饶彩霞胡桂莲陈勤张云燕李彬余琼姚梦玉卢会玲张微王琦李嘉英方瑶杨玲俐③16人、郑爱迪☆陈婷紫艾晨曦李雅冰胡玲欧阳姗姗王叶吴枚李媛王瑶李慧娟吴玉芳邹林江吕海荣艾文婷凌清莲 2、培训老师：朱征宇张芙蓉李量辉方柳英陈淑珍喻海燕谭金花何弯弯李路平邹烂辉陈聘怀黄晚桂邓银春童芬芳魏迎春魏执中余纠芝周杜鹃林少卫（四）、培训内容：见附表。
三、实施、1、组织：年轻护士培训组。
2、理论培训：以授课方式进行，采用多媒体教学，时间安排详见课程表。
3、操作培训：采用老师示范、学生分组练习形式进行，小组长负责考勤和质量把关，操作考核采用随机抽签形式，每人考核二个项目，不及格者补考，再抽签补考一个项目。
附表(一) 理论培训安排如下：附表(二) 操作培训安排如下：四、评价：理论考试8月23号17:00-18:00，结合本次培训类容出卷。
操作考核:7月29号一天, 每人现场随机抽签考核二个项目，每考核一个项目不合格，抽签加考一个项目，不及格的项目练习后再补考，直至合格。
五、总结：对考试考核成绩优秀者进行奖励，不及格者补考。
收集大家对此次培训的意见建议，下次培训时再改进方式方法。
六、培训要求：1、严格培训劳动纪律，任何人不得迟到、缺席，手机调为振动, 练习时间可以在规定的时间内自行安排。