称量物体质量的两种方法
重量的测量与计算
重量的测量与计算重量是一个物体所具有的质量的度量。
在日常生活和科学研究中，对于重量的测量与计算具有重要意义。
本文将探讨重量的测量方法和一些常见的重量计算。
一、重量的测量方法1. 直接称量法直接称量法是最常见、最直接的一种测量重量的方法。
其原理是通过将待测物体放置在天平上，借助于重力的作用使其达到平衡，然后读取天平上的示数。
直接称量法的精度主要取决于天平的灵敏度。
2. 弹簧测力计法弹簧测力计法是一种利用弹簧变形与重力的关系进行测量的方法。
通过将待测物体悬挂在弹簧测力计上，测力计的弹簧会由于重力而发生变形，根据弹簧变形的程度可以间接计算出物体的重量。
3. 水密度法水密度法是一种利用物体在液体中的浮力来测量重量的方法。
该方法基于阿基米德原理，通过将待测物体完全浸没在水中，可以测量物体所受到的浮力，从而得到物体的重量。
二、常见的重量计算1. 单一物体的重量计算对于一个单一物体的重量计算，最简单的方法就是使用天平进行直接称量。
将物体放置在天平上，并读取示数即可得到其重量。
如果需要对不同单位进行转换，可以参考国际通用的重量单位转换公式进行计算。
2. 多物体的组合重量计算当需要计算多个物体的组合重量时，可以采用加和的方法。
将各个物体的重量相加，即可得到总体的重量。
需要注意的是，如果物体之间存在连接或支撑关系，应将其重量视为一体进行计算。
3. 物体重量的间接计算有时候，我们无法直接测量物体的重量，但可以通过其他参数进行间接计算。
例如，可以利用物体的体积和密度来计算其重量。
根据材料的密度和物体的体积，使用密度公式可以得到物体的重量。
结论重量的测量和计算是日常生活和科学研究中经常遇到的问题。
我们可以通过直接称量、弹簧测力计和水密度法等方法对重量进行测量。
对于单一物体的重量计算，使用天平进行直接称量即可。
而对于多物体的组合重量计算，可以采用加和的方法进行计算。
当无法直接测量物体重量时，可以根据其他参数进行间接计算。
重量的准确测量和计算对于科学研究和技术应用具有重要意义。
专题突破1测物体密度试验(6种方法总结+例题练习)—2021届九年级中考物理一轮总复习专题讲义
专题突破1 测物体密度试验（6种方法总结+例题讲解）一、测质量： 1.天平：①放：水平桌面（台面）②游码归零：镊子（不能用手指）、标尺、零刻度线③平衡螺母（调节：左偏右调，右偏左调；例如指针左偏，平衡螺母向右调节）； ④左物右码：砝码不能用手直接拿砝码；⑤读数：m 物 = m 砝 + m 游 ；m 物 = m 砝 - m 游 （物与砝码放反） 2.弹簧测力计：gFg G m ==（竖直悬空） 二、测体积：【方法1】量筒：V 物 = V 2 - V 1 1.步骤：（1）用天平（电子秤）测出物体的质量，记为m ； （2）量筒装适量水，读出体积记为V 1；（3）用细线挂住物体，将物体缓慢浸入水中，读出体积记为V 2； 2.计算：V 物 = V 2 - V 1 3.注意及说明：（1）视线：与凹液面相平；（2）适量水：能完全浸没物体、且不超过量程； （3）物体用细线挂住：避免水溅出；避免损坏量筒；【例题1】在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平（带砝码）、烧杯、水、细线。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在如图（甲）所示位置，则应将平衡螺母向 调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡；所用的砝码和游码的位置如图（乙）所示，则石块质量为 g ；（3）将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图（丙）所示，则石块的密度为 kg/m 3。
【答案】（1）右；（2）27.4；（3）2.74×103。
【解析】（1）图甲中天平指针左偏，故平衡螺母应向右调； （2）图乙中石块的质量m=20g+5g+2.4g=27.4g ；（3）图丙中水的体积50cm 3，水和石块的总体积为60cm 3，∴石块的体积：V=60cm 3-50cm 3=10cm 3； ∴石块的密度：33/74.210g 4.27cm g cmV m ===ρ。
最新冀人版小学科学三年级上学期知识点归纳整理
第一课测量长度一、必须会背内容1、（刻度尺）是测量长度的基本工具，仔细观察刻度尺（零刻度线）的位置，读出（最大量程和最小刻度值）。
2、并不是所有刻度尺的最大量程和最小刻度值都是一样的。
3、用直尺测量物体的长度时，注意直尺的（零刻度线）与所测量物体的（一端对齐）。
读数时，视线要与（尺面垂直），记录测量结果时，要写出（数值和单位）。
4、在身边没有刻度尺的情况下，可以用（拃）（步）等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。
5、了解现代测量长度的工具体育老师用（轮式测距仪）测量跑道的长度，建筑工人用（激光测距仪）测量房屋的长度。
体检时用（全自动身高测量仪）来测量身高。
6、怎样用直尺测量笔的长度？注意直尺的零刻度线与笔的一端对齐。
读数时视线要与尺面垂直。
记录测量结果时，要写出数值和单位。
第二课测量体积1、物体所占据（空间的大小）称作物体的体积。
2、（量筒）是常用的测量体积的工具。
量筒壁上标有（刻度和单位），观察量筒的（最小刻度值和最大量程）3、如何测不规则物体的体积？（胡萝卜，小石子）？放入胡萝卜之后的数值减去放入胡萝卜之前的数值就是胡萝卜的体积。
4、固体的单位有（立方厘米）（立方米）等。
1毫米=1立方厘米第三课，测量质量（天平）是称量物体质量的工具。
一、托盘天平使用方法1、将托盘天平放置在（水平桌面），游码移至（“0”）处。
2、调节平衡螺母，使指针对准分度盘(中央刻度线)。
3、将待测物体放于(左托盘)，用镊子向(右托盘)加减砝码，并调节(游码)的位置，直至指针指向分度盘的(中央)。
4、记录称量结果。
物体的质量=(砝码的总质量+游码所对的刻度值)。
5、称量完毕，应把(砝码)放回盒中，把游码移回(“0”)处。
二、用天平称水的质量，有两种方法：方法一是，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二是，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。
第四课测量温度一、填空题1、物体的(冷热程度)叫(温度)，通常用摄氏度（）来表示。
物体的质量及其测量
快乐预习感知
二、物体质量的测量 1. 测量工具:实验室常用 托盘天平 测质量, 日常生活中可用各种 秤测质量。 2. 天平主要部 件: 托盘 、 横梁 、 平衡螺母 、 指针 、 分度标牌 、 标尺 、 游码 、 天平底座 。 3. 天平的使用:(1)把天平放在 水平台 上, 把游码放在标尺左端 的 零刻线 处。(2)调节横梁右端的 平衡螺母 , 使指针指在分度盘 右 的中央刻度线处 。平衡螺母的调节方法:指针偏左, 向 调;指 针偏右, 向 左 调。(3)把被测物体放在 左 盘里, 用镊子向 右 盘里加减砝码并调节游码在 标尺 上的位置, 直到横梁 恢复平衡。(4)读数:被测物体的质量等于 右盘中砝码的质量数 和 游码在标尺上的读数 相加。
答案:右 增加 81.6
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
1. 在下列动物中, 质量可能是 2 kg 的是( A. 一只老母鸡 B. 一只老鼠 C. 一匹马 D. 一只麻雀
)
关闭
A
答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
2. 一个铝锅, 在下列哪种情况下它的质量会发生变化 ( A. 把铝锅砸碎 B. 为了耐用, 又给它补上一层铁 C. 把铝锅带到月球上 D. 把铝锅熔化成铝水 )
1
2
3
4
5
6
6. 把金属块放在天平的左盘内, 当天平平衡时, 所用砝码和游码的位 置如图所示, 金属块的质量是 g。
关闭
金属块的总质量等于右盘中砝码的质量数加上游码在标尺上对应的刻度值。
关闭
178.8
解析 答案
二、物体的质量及其测量
快乐预习感知
一、物体的质量 1. 物体内含有物质的多少叫作 质量 , 用字母 m 表 示。 2. 质量的性质:物体的质量与物体的 形状 、 状态 和 所处空间位置 的变化无关。 3. 质量的单位是 千克 , 符号是 kg , 常用的单位还有吨 103 g、1 g= (t)、克(g)、毫克(mg)。1 t= 103 kg、1 kg= 103 mg。
中国古代以来测量物体质量的一些方法
我国古代以来，人们对测量物体质量的方法进行了探索和实践，形成了许多独特的测量方法。
这些方法不仅在古代的商业活动中发挥了重要作用，也对古代科学技术的发展起到了促进作用。
下面我们就来探讨一些我国古代测量物体质量的方法。
1. 秤砣法我国古代最早的测量物体质量的方法之一就是使用秤砣。
秤砣是一种用来称量物品的砝码，通常是由金属或石头制成的。
在商业和交易活动中，人们使用秤砣来测量物品的重量，以确定其价值和质量。
在古代，秤砣的制作和使用技术已非常成熟，不同地区的秤砣还有各自的特色和标准。
秤砣法在我国古代测量物体质量中起到了至关重要的作用，也为后来的测量方法提供了基础和参考。
2. 荷杆法荷杆是一种用于搬运和测量重量的工具，它由两根平行的长杆连接在一起，中间放置一个横杠，横杠上可以悬挂物品。
在古代，人们常常使用荷杆来测量物体的重量，其中最常见的一种应用就是在建筑和运输活动中。
荷杆法利用物理杠杆原理，通过比较两侧的力的大小来判断物体的重量，这种方法在古代被广泛应用，并在一定程度上满足了人们对于测量物体质量的需要。
3. 滑车法滑车是一种利用滑轮和绳索配合的装置，可以用来悬挂和移动重物。
在古代，人们常常使用滑车来测量物体的重量，特别是在建筑和工程活动中。
滑车法利用滑轮的力学原理，通过比较滑车的上下移动的力的大小来判断物体的重量，这种方法在古代被广泛应用，并且在一定程度上满足了人们对于测量物体质量的需要。
4. 鼓法我国古代还有一种独特的测量物体质量的方法，即鼓法。
鼓法是利用鼓的声音和震动来判断物体的重量，通过物体的质量对鼓的音色和振幅进行分析，以达到测量物体质量的目的。
鼓法虽然在古代被用于一些特定的场合，但由于其精度和可靠性无法与其他方法相提并论，因此并没有成为主流的测量方法。
我国古代测量物体质量的方法包括秤砣法、荷杆法、滑车法和鼓法等。
这些方法在古代商业、建筑和工程活动中发挥了重要作用，并为古代科学技术的发展作出了贡献。
2020年新苏科版物理八年级下册基础与强化练习：6.1物体的质量(解析版)
第6章物质的物理属性6.1物体的质量◆要点1 质量（1）定义：物体所含物质的多少叫物体的质量，通常用字母m表示。
（2）属性：质量是物体的一种物理属性，其质量与物体的形状、状态、温度以及地理位置无关。
（3）单位：国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
（4）单位换算：1t=1000kg；1kg=1000g；1g=1000mg。
（5）常识：常识：1张邮票约50mg；1枚大头针约80mg；1元硬币约6g；1枚鸡蛋约50g；1本物理书约250g；1只鸡约2kg；1个中学生约50kg；1头大象约2t；◆要点2 质量的测量工具（1）测量工具：天平、台秤、杆秤。
（2）天平的使用：①放平：将天平放在水平面上；②归零：将游码移到横梁标尺左端零刻度线处；③调平：调节天平横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；④称量：称量物体时左盘放物体，右盘放砝码，（砝码用镊子夹取，砝码的放置顺序是从大到小），当最小的砝码也不能使横梁平衡时，应通过调节游码使横梁平衡；⑤读数：物体的质量等于砝码的质量加上游码的质量。
（3）使用注意事项：①量程：被测物体质量不能超过天平的最大量程；②移动砝码：向盘中加减砝码不能用手直接接触，要用镊子夹取，轻拿轻放；③腐蚀：保持砝码和天平清洁、干燥，避免腐蚀和生锈。
Δ基础题系列◆1. 1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（）A．棉花所含物质较多B．铁块所含物质较多C．棉花和铁块所含物质一样多D．无法比较棉花和铁块所含物质的多少【答案】C【解析】1kg的棉花所含棉花的多少是1kg，1kg铁块所含铁的多少也是1kg，所以选项C正确，选项A. B.D错误。
故选C。
◆2.两个物体的质量不同，一定是由于它们的（）A．形状不同 B.所处地理位置不同C．所含物质的多少不同 D.物体是运动状态还是静止状态的不同【答案】C【解析】因为质量是物体中所含物质的多少。
物质质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少，所以两个物体的质量不同，一定是由于它们的所含物质的多少不同。
2019_2020春八年级物理下册6.2测量物体的质量基础与强化必刷题含解析新版苏科版2020052
6.2 测量物体的质量◆要点1测量物体的质量（1）用天平测量固体的质量：①将天平水平放置，游码归零，调节平衡；②左物右码，调节游码使天平平衡，测出物体的质量为m 。
（2）用天平测量液体的质量：①将天平水平放置，游码归零，调节平衡；②测出空烧杯的质量m 杯；③在烧杯内倒入一定量的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量m 杯+液④算出液体的质量=m m m +-液杯液杯◆要点2测量注意事项（1）累积法测一枚回形针的质量：取n 枚金属回形针，测出总质量M ，则一枚金属回形针的质量m=M n 。
（2）对于化学药品或者粉末状的固体，必须在调好的天平两盘内分别垫上同样大小、同样纸质的纸，然后进行测量。
Δ基础题系列◆1.下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A. 称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B. 称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C. 称量时，左盘放砝码，右盘放物体D. 称量时，向右移动游码，相当于向左盘加砝砝【答案】B【解析】A 、使用天平时，称量前将游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，故A 错误；B 、称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程，故B 正确；C 、称量时，应该是左物右码，且加减砝码用镊子，故C 错误；D、称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码，故D错误．故选B。
◆2.把天平放在水平台面上，开始调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节，然后开始称量．则测量结果将比真实值（）A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定【答案】A【解析】指针偏向分度盘的左边，说明左边一开始的质量就偏大，右侧的质量就偏小，而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的，所以测量结果会偏大．故选A。
◆3.手中有一叠薄纸，若要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是（）A. 先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去一块铁的质量B. 取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张的质量C. 取出较多张数的纸（如100张）称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量D. 以上方法都可取【答案】C【解析】A、由于一张纸的质量太小，所以测一块铁与一张纸的总质量与测一块铁的质量差别不大，故此选项办法不可采用；B、一张纸质量太小，10张纸的质量仍小于天平的感量，故此选项办法不可采用．C、称量100张相同纸的质量，用所得结果除以100，即得一张纸的质量，此选项所述办法可以采用．D、错误．故选C。
物体的质量知识点
物体的质量一、质量：物体所含物质的多少叫质量。
用m表示。
国际单位制中质量的主单位是千克(kg）,常用单位：吨（t）、克（g）、毫克(mg）1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 1mg=10-3g 1g=10—3kg 1kg=10-3t10—3t=1kg=103g=106mg二、质量的测量工具:托盘天平使用说明：测量前：1、放置：将天平放在水平工作台上。
2、横梁平衡调节:A、将游码移至标尺左端的“0”刻度线处。
B、调节横梁上的平衡螺母（指针左偏平衡螺母向右调，指针右偏平衡螺母向左调或者平衡螺母向较高盘的一侧调节），使指针对准分度盘中央的刻度线（或左右摆动幅度相同). 测量时:3、左物右码：先估计被测物体的质量，然后将物体放在天平的左盘中，用镊子从大到小向右盘里加减砝码。
4、移动游码：（调节到最小砝码仍然不能平衡时）在标尺上向右移动游码（相当于给右盘添加小砝码）,使指针对准分度盘中央的刻度线（或左右摆动幅度相同）。
5、读数方法:右盘中砝码的总质量与游码左端在标尺上对应的示数之和，即等于被测物体的质量（即：m左=游码对应示数+m右）。
测量后：整理：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。
注意事项：1、不能超量程:天平的最大测量值（量程，也叫称量）最小分度值(也叫感量）2、保持清洁干燥:不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里三、质量是物体的一种物理属性，它不随物体的形状、状态、地理位置、温度的改变而变化.质量的测量一、器材磨损或不规范操作可能造成的后果（可结合实际分析原因)：●如果称量时物体放在右盘,砝码放在左盘后天平平衡，那么物体的质量等于砝码的质量减去游码在标尺上所对的刻度值，即m物＝m砝码－m游码.●如果砝码磨损，并且按照正确的方法测量，那么测量值＞实际值.●如果砝码生锈，并且按照正确的方法测量,那么测量值＜实际值.●如果测量前没有将游码归零，那么测量值＞实际值.●如果测量前没有调平，导致左盘位置较低，那么测量值＞实际值。