北师版六年级数学上册《圆的认识》测试练习题
北师版六年级数学上册《圆的认识》测试练习题
1、、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米。
A、113.04B、25.12C、96
2、如果大圆的周长是小圆的2倍，当小圆的直径是2分米时，大圆的直径是()分米。
A、8B、4C、6
3、下面说法正确的是（）
A、篮球是圆形的B、1元硬币是圆形的C、圆柱形的桶的底面是圆形的。
4、一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，三角形的边长是（）厘米。
A、18.84B、6.28C、314
四、按要求做题：（18分）
1、以O为圆心画一个直径是5厘米，
2、画一个半径是2厘米
3、画一个周长为94.2毫米的圆，标出它的一条半径和一条直径，并用字母表示出来。
五、求下列各图阴影部分的周长（24分）
六、应用题（25分）
1、公园草坪的自动喷洒机，喷洒射程是16米。这种喷洒机的喷洒面的周长是多少？
2、火车主动轮的半径是0.75米，如果它每分钟转300周，那么火车每小时可前进多少千米？
3、两个连在一起的皮带轮，大轮的直径是0.54米，小轮的半径是0.09米，大轮转5周，小轮要转多少周？
4、在一块长1米，宽0.8米的长方形木板上要锯一块最大的锅盖，这块锅盖的周长是多少米？
6、右图中长方形的长是5厘米，
半圆的半径是（），
再算一算半圆周长是
（）；
空白部分的周长是
（）
7、填表。（6分）
半径
直径
周长
3米
20厘米
56.52分米
一、判断题：（4分）
1、圆周率π＝3.14（）
2、周长相等的两个圆，半径一定相等。（）
3、圆周长的一半与半圆的周长相等。（）
六年级数学上册第一单元圆圆的认识练习题周长练习题面积练习题
北师大版六年级数学第一单元第一课圆的认识姓名：班级：座位：家长签名：1、圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2、（）叫做半径，用字母（）表示。
3、（）叫做直径，用字母（）表示。
1、在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。
2、（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
1、在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。
2、画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
3、在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。
（）的长度等于（）长度的2倍.二、判断。
（1）在同一个圆内可以画100条直径。
（）（2）所有的圆的直径都相等。
（）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。
（）（2）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。
（）三、选择题。
1、圆是平面上的（）。
A、直线图形B、曲线图形C、无法确定2、圆中两端都在圆上的线段。
（）A、一定是圆的半径B、一定是圆的直径C、无法确定3、圆的直径有（）条。
A、 1B、 2 ③无数三、填表四、看图填一填圆的半径是（）。
直径是（）。
圆的半径是（）。
直径是（）。
长方形的长是（）。
宽是（）。
北师大版六年级数学第一单元第二课圆的周长姓名： 班级： 座位： 家长签名：一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（ ），一般用字母（ ）来表示。
2、在一个圆里，有（ ）条半径，这些半径的长度（ ），有（ ）条直径，这些直径的长度（ ）。
3、在同一个圆里，直径和半径的关系可以表示为（ ）或（ ）。
4、用（ ）可以画出一个精确的圆。
（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。
5、一个圆的半径是6厘米，这个圆的周长是（ ）厘米，如果半径增加3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
6、一个圆的直径是12厘米，周长是（ ）厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是（ ）厘米。
如果直径缩小的原来的31，周长是（ ）厘米。
7、一个圆的周长是18.84分米，这个圆的半径是（ ）分米。
一个圆的周长是25.12米，这个圆的直径是（ ）米。
北师大版六年级上册圆的认识练习卷
北师大版六年级上册圆的认识练习卷一．选择题。
1．用圆规画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）A．半径B．直径C．周长D．面积2．1张圆形纸片至少对折（）次，才能找到圆心．A．1B．2C．3D．0 3．“车轮的形状为什么选择圆形？”，下面的解释中最合理的是（）A．圆形很美观B．圆的周长是直径的π倍C．圆是曲线图形D．圆有无数条半径，而且都相等4．同圆或等圆内，半径是直径的（）A．B．2倍C．π倍5．在观看马戏表演的时候，人们一般都会围成圆形．这是应用了圆特征中（）A．圆心决定圆的位置B．半径决定圆的大小C．同圆中的半径都相等D．同圆中直径是半径的2倍6．下面图形中的角是圆心角的是（）A．B．C．D．7．圆周率π的值（）A．等于3.14B．大于3.14C．小于3.148．通过圆心并且两端都在圆上的（）叫做圆的直径．A．射线B．线段C．直线二．填空题。
9．以半圆为弧的扇形的圆心角是度，以圆为弧的扇形的圆心角是度．10．个圆心角是90°的相同大小的扇形可以组成一个圆．11．扇形的大小与和有关．12．决定圆的位置，半径决定圆的．13．我们用圆规画一个半径为8cm的圆，圆规两脚之间的距离应取cm，如果要画直径为8cm的圆，两脚之间的距离应取cm．14．连接圆心和圆上任意一点的线段叫做，用字母表示．三．判断题。
15．甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等．．16．圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
17．在连接圆上任意两点的线段中，直径最长．．18．两端都在圆上的线段叫做直径．．四．解答题。
19．如图这个圆的半径是1cm，现在以A点为起点，向右滚动一周至B点．请在直线上标出B点的大概位置．（直线上每段长度为1cm）20．看图填空．（单位：厘米）21．如图，一个圆有无数条对称轴，对折后的折痕所在的直线都是对称轴，它们都交于一点，这个点就是，这些折痕就是．22．在一个圆中画有一条线段，怎样可以判断这条线段是否是所在圆的半径？（至少写出两种方法）。
《圆的认识(二) 》六年级上册数学同步练习 北师大版(含答案)
第一单元：圆第2课时：圆的认识（二）班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．只有一条对称轴的图形是（）。
A．长方形B．等腰三角形C．正方形D．圆2．下面图形中，对称轴最多的是（）。
A．半圆B．圆C．正方形3．下图中，与其他三个图形的对称轴数量不同的是( )。
A．B．C．D．4．笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次，再沿虚线剪一刀，打开后的图形接近圆。
他这样做利用了圆的什么知识？下面说法中最贴切的是( )。
A．圆的周长永远是它的直径的兀倍B．同圆（等圆）中直径是半径的2倍C．正多边形边数越多越趋近圆D．圆是曲线图形二、填空题5．圆是轴对称图形，它有（______）条对称轴，它的对称轴是（______）所在的直线。
6．填表图形名称长方形正方形圆等腰三角形等边三角形…对称轴数/条（___）（____）（___）（___）（___）7．在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的半径是_____厘米。
8．图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置A向______平移______个方格到位置B。
再向______平移______个方格到位置C。
（2）从位置C向______平移______个方格到位置D，再向______平移______个方格到位置E。
（3）从位置A向______平移______个方格，再向______平移______个方格到位置F。
三、判断题9．圆的对称轴只有一条，是圆的直径. （____）10．在正方形内画一个最大的圆，由正方形和圆组成的新图形只有4条对称轴．（______）11．是轴对称图形只有4条对称轴．（________）【拓展运用】四、计算题12．用硬纸板做成下面三种图形,然后沿中心点转动,你发现了什么?五、作图题13．在下面的长方形中心画一个最大的圆，并画出组合图形的所有对称轴。
参考答案1．B2．B3．C4．C5．无数圆心6．2 4 无数 1 37．38．下 3 右 4 右 6 上 2 右 6 下 1 （或下 1 右 6）9．×10．√11．×12．它们旋转一定的度数后与原图形重合。
新北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识(二)》同步检测1(附答案)
北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识（二）》同步检测1（附答案）1、填空不困难，全对不简单。
（1）从圆心到圆上任意一点的线段叫做（ ）。
同一圆内，半径的长度是直径长度的（ ）。
（2）圆是（ ）图形，圆有（ ）条对称轴。
（3）请写出三种轴对称图形（ ）、（ ）、（ ）。
2、知识全掌握，轻松填表格。
3、仔细观察图，按要求填数。
半径厘米半径厘米直径厘米4、动动小脑瓜，画出对称轴。
5、图中圆的位置发生了什么变化？ 半径/cm 3 21 150 直径/cm 7 0.9（1）从位置A向平移个方格到位置B。
再向平移个方格到位置C。
（2）从位置C向平移个方格到位置D，再向平移个方格到位置E。
（3）从位置A向平移个方格，再向平移个方格到位置F。
6、我是小法官，对错我会判。
（1）通过圆心的线段就是直径。
（）（2）圆的对称轴一定通过圆心。
（）（3）圆上任意一点到圆心的距离都相等。
（）7、脑筋转转转，答案全发现。
（1）直径和半径的关系是（）A、直径等于两个半径B、半径总是直径的一半C、在同一圆里，直径等于半径的2倍（2）一个圆至少对折（）次，就可以找到圆心。
A、两B、三C、一（3）只有1条对称轴的是（）A、圆B、长方形C、等腰三角形8、有两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆半径和小圆直径是否相等？为什么？答案：11、（1）半径2（2）轴对称无数（3）圆长方形正方形5、（1）下 3 右 4（2）右 6 上 2（3）右 6 下 1 或下 1 右 66、（1）×（2）√（3）√7、（1）C （2）A （3）C8、提示：可设小圆半径为r，由大圆直径是小圆半径的4倍可推出大圆直径为4r，则大圆半径为2r，小圆直径为2r，所以大圆半径和小圆直径相等。
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六年级数学上册第一单元圆第1课时圆的认识一作业北师大版
第1课时圆的认识〔一〕
一、填空。
1.圆的〔〕决定圆的大小，〔〕决定圆的位置。
2.如图，图中画出了圆的一条半径。
请你在圆中再画出一条半径和一条直径。
3.画圆时，圆规两脚之间叉开得越大，画出的圆会〔〕;圆规两脚之间叉开的距离就是圆的〔〕。
4.填表。
半径1dm
直径3m
5.在一个长5cm、宽3cm的长方形纸板上画一个最大的圆，这个圆的直径是〔〕cm。
二、画图。
O为圆心分别画d＝3 cm、r≈1cm的圆,并分别标出来。
2.在正方形和长方形内各画一个最大的圆。
三、线段AB的长度是30cm，大圆的半径和小圆的半径分别是多少厘米?
答案：
一、1. 半径
2.
3. 越大半径
5. 3
二、
2.
三、大圆半径是20cm；小圆半径四10cm。
1.1+圆的认识(一)(同步练习)-2024-2025学年六年级上册数学北师大版
1.1圆的认识（一）提升练习一、选择题1．用一块长15cm，宽8cm的长方形硬纸板剪成半径是1.5cm的小圆（不能拼接），最多能剪（）个。
A．12 B．11 C．10 D．92．体育老师要在操场上画一个半径为5m的圆，画这个圆最好的方法是（）。
A．系绳画圆B．圆规画圆C．手指画圆D．实物画圆3.把圆规的两脚分开，使两脚之间的距离是3cm，这样画出的圆的直径是（）cm。
A．3 B．4 C．64.下面图形中，（）的对称轴最多。
A． B．C． D．5.小亮用硬纸板做成下面的图形,代替车轮，在桌面上走过10厘米的距离，哪种形状的“车轮”走得最稳?( )6.如图,以点A为圆心的圆内，三角形ABC 为等腰三角形的证据是( )。
A.同一个圆的半径相等B.直径是圆内最长的线段C.圆周率是πD.ABC是一个等边三角形二、判断题1.所有圆的半径都相等. （）2.周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。
（）3.圆的直径是半径的2倍。
（）4.直径6厘米的圆比半径4厘米的圆大。
( )5.圆的大小是由圆的半径决定的，位置是由直径决定的。
( )6.我国古代名著《墨经》中记载：“圆，一中同长也。
”意思是：圆有一个中心（圆心），圆上各点到圆心的距离（半径）都相等。
( )7.《墨经》这样记载：圆，一中同长也。
“同长”，指的是同一个圆的半径都相等。
( )8.如图，梯形的高是3厘米。
( )三、填空题1.连接________和________任意一点的线段叫圆的半径，用字母________表示。
它的长度就是画圆时________的距离。
2.如图，长方形的长是cm，长方形的宽是cm，长方形的面积是cm2。
3.有两根一样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成圆，（）的面积大。
4.一个挂钟的时针长9厘米，一昼夜这根时针走过的面积是（）。
平方厘米。
5.圆的周长是6.28米，则圆的直径是米，半径是米。
6.用一张长16cm，宽13cm的长方形纸片，最多能剪个半径是2cm的圆形纸片。
北师大版 数学 六年级上册 全册配套练习
第1课时圆的认识（一）一、填空题。
1.圆中心的一点叫作（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2.（）叫作半径，用字母（）表示。
3.（）叫作直径，用字母（）表示。
4.在一个圆里，有（）条半径，有（）条直径。
5.（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
二、选择题。
1.圆是平面上的封闭的（）。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.圆中两端都在圆上的线段（）。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.圆的直径有（）条。
A.1B.2C.无数参考答案：一、1.圆心 O 相等 2.圆心到圆上任意一点的线段 r 3.通过圆心并且两端都在圆上的线段 d 4.无数无数 5.圆心半径二、1.B 2.C 3.C第2课时圆的认识（二）三、填空题。
1.圆是（）对称图形，有（）条对称轴。
2.圆的对称轴是（）所在的直线。
二、画出下面各图形的对称轴。
三、画出轴对称图形的另一半。
参考答案：一、1.轴无数 2.直径二、三、第3课时欣赏与设计四、欣赏下面的图形，它们有什么特点？五、分别以所给图形的顶点为圆心，以图形的边长为半径画圆，看能组成怎样的图案。
参考答案：一、都是轴对称图形。
二、第4课时圆的周长六、用彩笔描出下面圆或半圆的周长。
七、填表。
半径/m 直径/m 圆的周长/m参考答案：一、略 二、第5课时 圆周率的历史八、人类对计算圆周率的探索一直没有停止过，电子计算机的出现带来了计算圆周率的突破性进展，也使计算圆周率具有现实价值。
九、人类研究圆周率的历史漫长，探索的过程艰难，但人类始终没有放弃对真理的追求。
第6课时 圆的面积（一）十、判断题。
1.圆的面积就是围成圆的曲线的长度。
（ ）2.圆的面积就是圆所占平面的大小。
（ ）3.圆的面积就是圆所占空间的大小。
（ ）4.圆的半径越大，圆所占的面积也越大。
（ ） 二、填空题。
将一个半径为4cm 的圆平均分成若干份，拼成一个近似的平行四边形，那么这个平行四边形的底为圆的周长的一半，是（ ）cm ；高为圆的（ ），是（ ）cm 。
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北师版六年级数学《圆》的认识练习题
一、填空：（11分）
1、圆的位置是由（）确定的，圆的大小决定于（）的长短。
2、画圆时圆规两脚尖距离是2.6厘米，所画圆的直径是（）厘米，周长是( )厘米。
3、在一个边长为6厘米的正方形里面画一个最大的圆，这个圆的半径是（）。
4、圆周率表示圆的（）和（）的倍数关系。
5、大圆半径等于小圆直径的长度，小圆周长是大圆周长的（）。
6、右图中长方形的长是5厘米，
半圆的半径是（），
再算一算半圆周长是
（）；
空白部分的周长是
（）
7、填表。
（6分）
半径直径周长
3米
20厘米
56.52分米
一、判断题：（4分）
1、圆周率π＝3.14 （）
2、周长相等的两个圆，半径一定相等。
（）
3、圆周长的一半与半圆的周长相等。
（）
4、通过圆心，两端都在圆上的线段是直径。
（）
三、选择题：（12分）
1、、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆，这个圆的周长
是（）厘米。
A、113.04
B、25.12
C、96
2、如果大圆的周长是小圆的2倍，当小圆的直径是2分米时，大圆的直径是
( )分米。
A、8
B、4
C、6
3、下面说法正确的是（）
A、篮球是圆形的
B、1元硬币是圆形的
C、圆柱形的桶的底面是
圆形的。
4、一根铁丝可以围成一个半径是3厘米的圆，如果用它围成一个等边三角形，
三角形的边长是（）厘米。
A、18.84
B、6.28
C、314
四、按要求做题：（ 18分）
1、以O为圆心画一个直径是5厘米，
2、画一个半径是2厘米
3、画一个周长为94.2毫米的圆，标出它的一条半径和一条直径，并用字母表
示出来。
1
五、求下列各图阴影部分的周长（24分）六、应用题（25分）
1、公园草坪的自动喷洒机，喷洒射程是16米。
这种喷洒机的喷洒面的周长是
多少？
2、火车主动轮的半径是0.75米，如果它每分钟转300周，那么火车每小时可
前进多少千米？
3、两个连在一起的皮带轮，大轮的直径是0.54米，小轮的半径是0.09米，大
轮转5周，小轮要转多少周？
4、在一块长1米，宽0.8米的长方形木板上要锯一块最大的锅盖，这块锅盖的
周长是多少米？
2。