2020版《三年高考两年模拟》 (二轮山东生物)“5+1+1”天天练(5)

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山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物模拟卷(二)(含答案)2020.5

山东省2020年普通高中学业水平等级考试生物模拟卷(二)(含答案)2020.5

山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.线粒体起源的内共生学说认为,原始真核细胞吞噬了能进行有氧呼吸的原始细菌,它们之间逐渐形成了互利共生关系,最终原始细菌演变成线粒体。

根据该学说,下列说法错误的是A.线粒体中具有的环状双链DNA与细菌的相似B.线粒体的外膜和内膜在原始来源上是相同的C.线粒体内含有DNA、RNA和核糖体,具有相对独立的遗传表达系统D.线粒体RNA聚合酶可被原核细胞RNA聚合酶的抑制剂所抑制2.低密度脂蛋白(LDL)是由胆固醇、磷脂和蛋白质结合形成的复合物。

LDL通过血液运送至细胞,在细胞内发生如图所示的过程。

已知溶酶体是由高尔基体产生的、内含多种酸性水解酶的细胞器。

下列说法错误的是A.LDL和LDL受体之间的结合具有特异性B.加入ATP水解酶抑制剂会影响LDL与其受体的分离C.溶酶体中的酸性水解酶在游离的核糖体上完成合成D.溶酶体内pH值过高会降低LDL的分解速率3.茶树是一年内多轮采摘的叶用植物,对氮元素需求较大,因此生产中施氮量往往偏多,造成了资源浪费和环境污染。

为了科学施氮肥,科研小组测定了某品种茶树在不同施氮量情况下净光合速率等指标,结果见下表。

表中氮肥农学效率=(施氮肥的产量-不施氮肥的产量)/施氮肥的量,在茶叶收获后可通过计算得出;叶绿素含量、净光合速率能直接用仪A.氮元素与茶树体内叶绿素合成有关,科学施氮肥能够促进光反应B.在茶树体内,氮元素不参与二氧化碳转化为有机物的过程C.净光合速率能够反映氮肥农学效率,生产过程中可依此指导科学施氮肥D.40 g·m-2不一定是最佳施氮量,最佳施氮量还需进一步测定4.对于绝大多数生物来说,基因是具有遗传效应的DNA片段。

2020届高考生物山东版二轮复习训练题:第一篇 教材基础保分必背 三、细胞的生命历程

2020届高考生物山东版二轮复习训练题:第一篇 教材基础保分必背 三、细胞的生命历程

三、细胞的生命历程保分必背1.细胞不能无限长大的原因是细胞表面积与体积的关系、细胞核的控制能力限制了细胞体积长大。

2.细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次细胞分裂完成时为止。

包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间远大于分裂期。

3.有丝分裂最重要的特征是在纺锤体的作用下将复制后的亲代细胞染色体,平均分配到两个子细胞中,从而保持了细胞遗传性状上的一致性。

4.有丝分裂后期染色体的变化是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,子染色体被纺锤丝牵引着分别移向细胞两极,细胞核中的染色体平均分配至细胞两极。

5.制作洋葱根尖有丝分裂装片的制作流程为:取材→解离→漂洗→染色→制片。

6.同一个体的不同组织细胞功能不同的直接原因是细胞含有的蛋白质不完全相同。

根本原因是基因的选择性表达。

7.用于观察质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞,观察不到染色体,因为洋葱鳞片叶外表皮细胞高度分化,细胞不再进行细胞分裂,细胞内不发生染色质→染色体的变化。

8.细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

细胞全能性的结果是形成新的个体。

细胞具有全能性的物质基础是含有本物种全套遗传物质。

9.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。

10.老年人头发变白的原因是头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少。

11.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。

其意义体现在对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常重要的作用。

12.致癌基因的致癌机理是环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

13.同源染色体是指形态大小相同,一条来自父方、一条来自母方的两条染色体,减数分裂时能够发生联会。

14.减Ⅰ过程中染色体的特殊行为变化(1)前期:同源染色体联会,形成四分体;(2)中期:同源染色体排列在赤道板两侧;(3)后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。

山东2020高考 生物模拟试题(二)附答案

山东2020高考 生物模拟试题(二)附答案

高考生物模拟试题(二)附答案一、单向选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的1. 2020年我国多地出现的新冠肺炎是由新型冠状病毒引发的传染病,感染者多出现发热、乏力和干咳等症状,下列有关说法错误的是()A.抗生素对冠状病毒都没有杀伤作用 B.冠状病毒导致的肺炎患者体内发生了免疫反应C.通过体液免疫可彻底清除冠状病毒 D.机体发热可能是产热过多或散热不畅造成2.如图表示某高等植物体内与“水”有关的生理过程,下列相关分析正确的是A.①产生的H2O中的H和O分别来自﹣NH2和﹣COOHB.②表示线粒体内膜,②处的[H]全部来自线粒体基质C.③上产生的ATP可用于根对无机盐离子的吸收D.③表示叶绿体类囊体薄膜,③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗3.用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增,设计了引物Ⅰ、Ⅱ,其连接部位如图所示,X为某限制酶识别序列。

扩增20次后得到的绝大部分DNA片段是图中的A.AB.BC.CD.D4.如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图,下列有关叙述错误的是A.生长素与细胞膜上的受体结合过程体现了细胞膜的信息交流功能B.当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH下降C.用单侧光照射胚芽鞘尖端,酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低D.被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂,使细胞壁松散后细胞吸水伸长5.如图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为核酸内切酶,能将DNA切割成许多的片段;Caspase是一类蛋白水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质,下列叙述正确的是A.Dnase通过破坏DNA分子中的氢键,而使基因失去功能B.Caspase通过直接破坏蛋白质的空间结构而使蛋白质丧失功能C.凋亡基因表达通过内质网实现,凋亡细胞的分解与溶酶体有关D.细胞的凋亡是外界环境因素和机体内相应基因共同作用的结果6.研究发现人体的生物钟机理如图所示,下丘脑SCN细胞中,基因表达产物per蛋白的浓度呈周期性变化,振荡周期为24ℎ,下列分析正确的是A.过程②需要2种核酸参与进行B.per基因仅存在于下丘脑SCN细胞中C.核糖体在图中的移动方向是从左向右D.过程③体现了细胞中物质的反馈调节机制7.下列有关人体内环境的叙述,错误的是A.体内活细胞依赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物B.体内激素、抗体、淋巴因子都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞C.血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量大于组织液渗入淋巴的量D.血浆中甲胎蛋白、尿素、葡萄糖等的含量可作为某些疾病的诊断依据8.下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。

2020版《三年高考两年模拟》 (二轮山东生物)“5+1+1”天天练(5)

2020版《三年高考两年模拟》  (二轮山东生物)“5+1+1”天天练(5)

“5+1+1”天天练(5)一、选择题1.(2019广西柳州一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.中心体和线粒体中均含有核酸B.葡萄糖在线粒体中分解形成CO2和H2OC.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶答案 C 中心体中不含有核酸,A错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要先在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体中被进一步氧化分解,B错误;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,生物膜具有流动性,C正确;溶酶体内含有多种酸性水解酶,这些酸性水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,D错误。

2.(2019河北石家庄一模)用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。

其中W2-W1W1与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( )A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0B.一定范围内随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性答案 D 看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0 g/mL时,W2-W1W1=0.04,说明W2-W1≠0,A错误;看图曲线可知,W2-W1W1的值大于0时,随蔗糖溶液浓度的增加,细胞吸水量越来越少,此时细胞不发生质壁分离现象,当W2-W1W1的值小于0时,在一定范围内随着蔗糖溶液的浓度增加,细胞失水量越来越多,即各组细胞的质壁分离程度逐渐增大,B错误;看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0.1g/mL时,细胞仍有水分子的跨膜运输,只不过水分子进出能处于平衡状态,C错误;看图曲线可知,当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性,D正确。

3.(2019湖北武汉二模)运动性低血糖症是指在运动中或运动后血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。

2020版《三年高考两年模拟》 (二轮山东生物)“5+1+1”天天练(5)-推荐

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“5+1+1”天天练(5)一、选择题1.(2019广西柳州一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A.中心体和线粒体中均含有核酸B.葡萄糖在线粒体中分解形成CO2和H2OC.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶答案 C 中心体中不含有核酸,A错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要先在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体中被进一步氧化分解,B错误;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,生物膜具有流动性,C正确;溶酶体内含有多种酸性水解酶,这些酸性水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,D错误。

2.(2019河北石家庄一模)用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W1,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。

其中W2-W1W1与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( )A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W2-W1=0B.一定范围内随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性答案 D 看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0 g/mL时,W2-W1W1=0.04,说明W2-W1≠0,A错误;看图曲线可知,W2-W1W1的值大于0时,随蔗糖溶液浓度的增加,细胞吸水量越来越少,此时细胞不发生质壁分离现象,当W2-W1W1的值小于0时,在一定范围内随着蔗糖溶液的浓度增加,细胞失水量越来越多,即各组细胞的质壁分离程度逐渐增大,B错误;看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0.1g/mL时,细胞仍有水分子的跨膜运输,只不过水分子进出能处于平衡状态,C错误;看图曲线可知,当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性,D正确。

3.(2019湖北武汉二模)运动性低血糖症是指在运动中或运动后血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。

山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版

山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版

山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题在答题前,考生需要在相应位置填写自己的姓名、考生号和座号,并仔细核对条形码上的信息,将条形码粘贴在指定位置上。

选择题需要使用2B铅笔正确填涂答案,非选择题需要使用0.5毫米黑色签字笔书写答案,绘图可以使用2B铅笔,但需要字迹清晰、工整。

请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。

同时,保持卡面清洁,不要折叠或破损。

一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。

下列说法正确的是:A。

具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用;B。

清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的;C。

溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变;D。

营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存。

答案:D命题技术分析】本题考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。

考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。

素养考查】本题涉及细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一,细胞结构与功能的统一,生物体部分与整体的统一等生命观念。

课标对应点:概念2生命的起源和演化,2.2.3了解生物进化的基本模式和规律,2.3.2认识生物的多样性及其形成的原因。

知识与能力落实:本题以癌症和防癌疫苗为素材,考察了癌症的基本概念、癌细胞来源、基因突变和防癌疫苗等相关知识,本题难度适中,重点考察学生理解和运用知识的能力。

素养考查落实:生物进化、生物多样性等生命观念。

解析:癌细胞表面确实出现了异常的抗原,这些抗原可以被免疫系统识别并攻击癌细胞,A正确;某些癌细胞可能是从其他部位转移而来,这种现象称为癌细胞转移,B正确;同种癌症的癌细胞基因组并不一定产生相同的突变,癌症的发生是由多个基因突变共同作用的结果,C错误;防癌疫苗可以预防某些病毒致癌因子引起的细胞癌变,如宫颈癌疫苗可以预防人瘤病毒引起的宫颈癌,D正确。

2020年山东高考生物模拟试卷,山东省2020普通高中学业水平等级考试模拟卷生物试题及答案解析(共3套试卷)

2020年山东高考生物模拟试卷,山东省2020普通高中学业水平等级考试模拟卷生物试题及答案解析(共3套试卷)
6.弄清楚 DNA 的结构有助于解 决:DNA 分 子 是 怎 样 储 存 遗 传 信 息 的? 又 是 怎 样 决 定 生 物 性 状的?下列有关 DNA 分子结构及模型的叙述,错误的是 獉獉 A.A-T 碱基对与 G-C 碱基对具有相同的形状和直径 B.同一 DNA 分子,单链中(A+T)的比例与双链中的不同 C.可 用 6 种 不 同 颜 色 的 物 体 代 表 磷 酸 、脱 氧 核 糖 和 碱 基 D.DNA 双螺旋结构模型的发现借助了对衍射图谱的分析
獉獉 A.呼 吸 作 用 可 以 完 成 稳 定 化 学 能 向 活 跃 化 学 能 的 转 换 B.运动员比赛过程中,CO2 的产生量一定多于 O2 的消耗量 C.富含脂肪的种子萌发时,CO2 的产生量可能少于 O2 的消耗量
全国100所名校最新高考模拟示范卷 第 1 页(共8页) 【20·ZX·MNJ·生 物(一)·犛犇】
4.作 图 可 先 使 用 铅 笔 画 出 ,确 定 后 必 须 用 黑 色 字 迹 的 签 字 笔 描 黑 。 5.保 持 卡 面 清 洁 ,不 要 折 叠 ,不 要 弄 破 、弄 皱 。 不 准 使 用 涂 改 液 、修 正 带 、刮 纸 刀 。
第Ⅰ卷 (选择题 共46分)
一、选择题 (本大题共14小题,每 小 题 2 分,共 28 分。 在 每 小 题 给 出 的 四 个 选 项 中,只 有 一 个 选 项 符 合 题 目 要 求 。)
7.人 体 的 一 切 生 命 活 动 都 是 在 一 定 环 境 条 件 下 进 行 的 。 人 体 内 的 绝 大 多 数 细 胞 并 不 与 外 环 境 直
全国100所名校最新高考模拟示范卷 第 2 页(共8页) 【20·ZX·MNJ·生 物(一)·犛犇】
獉獉 A.双 定 向 作 用 是 细 胞 内 染 色 体 向 两 极 移 动 的 前 提 B.染 色 体 数 目 的 加 倍 与 双 定 向 作 用 存 在 因 果 关 系 C.不 是 所 有 细 胞 都 存 在 双 定 向 作 用 ,如 根 尖 成 熟 区 细 胞 D.限 制 有 丝 分 裂 的 双 定 向 作 用 会 影 响 细 胞 周 期 的 完 整 性 4.身体新陈代谢过程中产生的自由基是导致皮肤衰老的“元凶”。自由基会破坏胶原蛋 白,使皮 肤得不到足够的营养供应,从而造成皮肤组织活力下降、失去弹性、产生皱纹,出现皮 肤老化、

2020年山东新高考生物全真模拟卷(二)含答案

2020年山东新高考生物全真模拟卷(二)含答案
A.胚与幼苗中导入重组质粒的细胞较难发育成完整转基因植株
B.愈伤组织细胞膜因为损伤较多而有利于接受重组质粒
C.3号培养基的作用主要是促进愈伤组织的细胞接受重组质粒
D.转基因水稻植株须由转基因细胞分裂与分化而形成
26.图中⑤至⑥的过程,属于_________________技术。
下图为质粒、含目的基因的DNA及其有关限制酶的作用位点。
2020年山东新高考生物全真模拟卷(二)
一、单选题
1.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。下列有关分析正确的是()
A.液泡是真核细胞吸水和失水的必需结构B.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构
C.核仁是细胞合成RNA及核糖体的必需结构D.核糖体是细胞合成蛋白质的必需结构
2.科学家发现了一种嗜热好氧杆菌,长有许多触角(又叫集光绿色体),内含大量叶绿素,能在菌苔上同其它细菌争夺阳光。下列叙述正确的是()
23.图中①表示基因工程中的步骤是_________,该步骤需要的工具酶有_________。
24.为了筛检成功导入重组质粒的农杆菌,1号培养基需要加入_______________。诱导组织细胞失去分化的培养基是________。
A.1号培养基B.2号培养基C.3号培养基D.4号培养基
25.让农杆菌侵入愈伤组织而非水稻胚与幼苗。其主要原因有。
图示说明:①T细胞与肿瘤细胞表面抗原MHC结合,刺激T细胞活化;②活化的T细胞合成淋巴因子IFN-γ;③长时间处于活化状态的T细胞会产生PD-1,同时,淋巴因子IFN-γ诱导肿瘤细胞产生PD-L1;
(1)该图体现了细胞膜具有____________的功能。
(2)IFN-γ是一种分泌蛋白,则参与IFN-γ合成和分泌的细胞器有_________。
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“5+1+1”天天练(5)
一、选择题
1.(2019广西柳州一模)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.中心体和线粒体中均含有核酸
B.葡萄糖在线粒体中分解形成CO
2和H
2
O
C.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶
答案 C 中心体中不含有核酸,A错误;线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖需要先在细胞质基质中分解成丙酮酸,丙酮酸进入线粒体中被进一步氧化分解,B错误;内质网膜和高尔基体膜都属于生物膜,生物膜具有流动性,C正确;溶酶体内含有多种酸性水解酶,这些酸性水解酶的化学本质是蛋白质,在核糖体上合成,D错误。

2.(2019河北石家庄一模)用打孔器制取新鲜萝卜圆片若干,平均分为6组且每组重量为W
1
,再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重
(W
2)。

其中W2-W1
W1
与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是( )
A.蔗糖溶液浓度为0 g/mL的一组,W
2-W
1
=0
B.一定范围内随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大
C.蔗糖溶液浓度为0.1 g/mL的一组,植物细胞没有物质的跨膜运输
D.当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性
答案 D 看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0 g/mL时,W2-W1
W1=0.04,说明W
2
-W
1
≠0,A错误;看图
曲线可知,W2-W1
W1
的值大于0时,随蔗糖溶液浓度的增加,细胞吸水量越来越少,此时细胞不发生
质壁分离现象,当W2-W1
W1
的值小于0时,在一定范围内随着蔗糖溶液的浓度增加,细胞失水量越来越多,即各组细胞的质壁分离程度逐渐增大,B错误;看图曲线可知,蔗糖溶液浓度为0.1
g/mL时,细胞仍有水分子的跨膜运输,只不过水分子进出能处于平衡状态,C错误;看图曲线可知,当蔗糖溶液浓度大于0.4 g/mL时,原生质层失去选择透过性,D正确。

3.(2019湖北武汉二模)运动性低血糖症是指在运动中或运动后血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象,严重者可能出现休克或者死亡。

下列表述错误的是( )
A.运动性低血糖症的形成与胰岛素有关,与胰高血糖素无关
B.出现运动性低血糖轻微症状时,通过饮用糖水可得到恢复
C.当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时,易发生运动性低血糖症
D.为防止发生运动性低血糖症,应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动
答案 A 人体血糖含量主要在胰岛素和胰高血糖素的共同调节下保持相对稳定,故运动性低血糖症的形成与胰岛素和胰高血糖素都有关,A错误;出现运动性低血糖轻微症状时,可通过饮用糖水增加血液中葡萄糖的含量,从而缓解低血糖症状,B正确;内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时,会使血液中血糖含量降低,易发生运动性低血糖症,C正确;饥饿时,血液中葡萄糖含量会降低,若饥饿时进行长时间的剧烈运动,则可能会引起运动性低血糖症,D正确。

4.(2019东北三校联考)对于某雄性动物,下列数目一定相同的是( )
A.有丝分裂中期和减数第一次分裂后期细胞内同源染色体的对数
B.体细胞与精子内Y染色体的数目
C.有丝分裂前期与减数第二次分裂前期细胞核DNA的数目
D.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期细胞内染色体组的数目
答案 A 对于同一动物的细胞来说,有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的细胞中染色体数目相等,同源染色体对数也一定相同,A正确;雄性动物的体细胞中一定有Y染色体,而精子中不一定有Y染色体,B错误;有丝分裂前期细胞中的核DNA数是减数第二次分裂前期细胞中核DNA数的2倍,C错误;有丝分裂后期细胞中染色体组数是减数第一次分裂后期细胞中染色体组数的2倍,D错误。

5.(2019江西南昌八校联考)某岛屿降雨量较大,导致了洪水和泥石流等自然灾害,岛屿上的马尾松林受到大面积损害。

下列说法正确的是( )
A.灾后马尾松的空间特征可能呈现出镶嵌分布的情况
B.灾后当地群落的垂直结构和水平结构依然存在
C.对当地陆生动物种群数量增长起决定作用的只有出生率和死亡率、迁入率和迁出率
D.与灾前相比,灾后马尾松林内生物种类减少,其自我调节能力更高
答案 B 种群的空间特征包括随机分布、均匀分布和集群分布,而镶嵌分布属于群落的水平结构,A错误;在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构(垂直结构和水平结构),灾后当地群落的垂直结构和水平结构依然存在,B正确;当地降雨量较大,导致了洪水和泥石流等自然灾害,岛屿上的马尾松林受到大面积损害,所以对当地陆生动物种群数量增长起决定作用的除了出生率和死亡率、迁入率和迁出率以外,还有气候、食物等,C错误;与灾前相比,灾后马尾松林内生物种类减少,其自我调节能力较低,D错误。

6.【不定项选择题】(2019山东菏泽质检)如图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。

下列有关叙述错误的是( )
A.图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异
B.过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗
C.过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16
D.过程⑤是通过连续自交选种获得新品种
答案BC 图中①②③表示单倍体育种,①④⑤表示杂交育种,涉及的原理有基因重组和染色体变异,A正确;由于单倍体高度不育,所以过程③通常用秋水仙素处理单倍体幼苗,B错误;过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占1/3,C错误;过程⑤是通过连续自交,淘汰发生性状分离的个体,选种获得纯合的新品种,D正确。

二、非选择题
的能力。

研究者将叶面积相等的A、7.(2018广东揭阳二模)科研人员研究了不同植物固定CO
2
B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红
浓度,结果如图所示。

回答下列问题:
外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO
2
(1)当CO
浓度约为0.8 mmol/L时,请你比较A、B两种植物的光合作用强度: (填
2
“A>B”“A=B”“A<B”或“无法确定”)。

在25~30 min之间,A植物叶片光合作用强度
呼吸作用强度(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)从实验结果来看,研究者认为实验开始至10 min,A植物和B植物光合作用强度大于呼吸作
用强度,请你说出作出此判断的依据: 。

(3)对A植物做如下处理:(甲)持续光照10分钟,再黑暗处理10分钟;(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行20分钟。

若其他条件不变,则植物在甲、乙两种情况下同化的CO
2
量是乙大于甲,原因
是。

答案(1)无法确定等于(2)这段时间内,两种植物的密闭小室中CO
2
浓度均持续减少(3)乙进行光照和黑暗连续交替处理,光下产生的[H]和ATP能够及时被利用与及时再生,从而
提高了光合作用中CO
2
的同化量
解析(1)据图分析,CO
2
浓度约为0.8 mmol/L时,A、B两植物曲线相交,表明密闭小室中被植
物吸收的CO
2
相等,即两者的净光合速率相等,而净光合速率=光合速率-呼吸速率,由于不清楚两者的呼吸速率的大小关系,因此无法判断两者的光合作用强度的大小关系。

在25~30 min之
间,密闭小室中CO
2
浓度保持相对稳定,说明A植物叶片的净光合速率为0,即此时A植物叶片光合作用强度等于呼吸作用强度。

(2)据图分析,实验开始至10 min,两种植物的密闭小室中
CO
2
浓度均持续减少,说明两者的光合作用强度均大于呼吸作用强度。

(3)据题意,甲是连续光照,再连续黑暗,而乙是光照和黑暗交替处理,因此乙在光下产生的[H]和ATP能够及时被利用
与及时再生,从而提高了光合作用中CO
2的同化量,所以乙的CO
2
同化量大于甲。

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