关于价值量的两个计算公式
价值量的计算
公式1：使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%））公式2：价值量（单位商品价值量）= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（%）价值量（单位商品价值量）=价值总额 / 使用价值总量（商品数量）公式3：价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量单位商品价格= 价格总额/ 商品数量公式4：单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值公式5：社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量一、商品的使用价值（量）、价值（量）、交换价值（量）、价格、价值总额（量）、价格总额（量）、的计算。
（一）、使用价值：一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产x件，当劳动生产率提高50%时，现在每天生产的使用价值（商品数量）=X*（1+50%）（二）、价值：一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系，与个别劳动生产率无关。
假设原来M商品价值为x元/件，现在社会劳动生产率提高50%，则M商品的价值=x/（1+50%）（三）、交换价值：由于价值与交换价值大小相等，因此计算交换价值，就是变相计算，因此，只要计算出价值，也就计算出交换价值。
（四）、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值成反比。
价格=单位商品价值/单位货币价值。
（五）、价值总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价值量（六）、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价格典型例题：（一）2007-2009各地高考题1、（2007年高考文综全国卷Ⅰ24T）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A 商品=2克黄金。
高中政治用公式解经济生活关于商品价值量的计算题
高中政治用公式解经济生活关于商品价值量的计算题一．经济生活计算题常用公式1.同一劳动在同一时间创造的价值总量=单位商品的价值量×同一劳动在同一时间生产的商品总数量（使用价值总量）2.单位商品价值量与社会劳动生产率的关系（成反比，用除法）单位商品的价值量=该商品原来的价值量÷（1±变化了的劳动生产率）（提高用加法，降低用减法）3.商品的使用价值量与劳动生产率的关系（成正比，用乘法）使用价值量=原来的使用价值量×（1±变化了的劳动生产率）（提高用加法，降低用减法）4.单位商品价值量与货币本身价值的关系（成反比，用除法）单位商品价值量=该商品原来的价值量÷（1±变化了的货币价值）（升值用加法，贬值用减法）5.单位商品价格与通货膨胀率（物价上涨率）的关系（成正比，用乘法）单位商品的价格=该商品原来的价格×（1+通货膨胀率）二．高考题举例分析例1．（2011年全国新课标）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，某单位产品的价值量为132元。
产量为10万件，如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其它条件不变，则2011年该企业生产的商品价值总量为A．1452万元B．1320万元C．1210万元D．1100万元解析：①单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，用除法，根据公式2，2011年该单位商品价值量=132÷（1+20%）=110元②商品的使用价值量与劳动生产率成正比，用乘法，根据公式3，2011年该企业生产的产品总数量（使用价值总量）=10（1+10%）=11万件。
③商品的价值总量等于单位商品价值量乘以商品的总数量，根据公式1，2011年该企业生产的商品价值总量=110×11=1210万元。
正确答案C例2.（2010年湖北文综）假设某国2009年甲产品的总量是100万件。
价值量的计算
公式1：使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%））公式2：价值量（单位商品价值量）= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（%）价值量（单位商品价值量）=价值总额 / 使用价值总量（商品数量）公式3：价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量单位商品价格= 价格总额/ 商品数量公式4：单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值公式5：社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量一、商品的使用价值（量）、价值（量）、交换价值（量）、价格、价值总额（量）、价格总额（量）、的计算。
（一）、使用价值：一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产x件，当劳动生产率提高50%时，现在每天生产的使用价值（商品数量）=X*（1+50%）（二）、价值：一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系，与个别劳动生产率无关。
假设原来M商品价值为x元/件，现在社会劳动生产率提高50%，则M商品的价值=x/（1+50%）（三）、交换价值：由于价值与交换价值大小相等，因此计算交换价值，就是变相计算，因此，只要计算出价值，也就计算出交换价值。
（四）、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值成反比。
价格=单位商品价值/单位货币价值。
（五）、价值总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价值量（六）、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价格典型例题：（一）2007-2009各地高考题1、（2007年高考文综全国卷Ⅰ24T）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A 商品=2克黄金。
商品价值量的计算
分析：部门劳动生产率就是社会劳动生产率，因 此， 260 元÷（ 1 ＋ 30% ）得到今年该商品的价格 200 元，然后，甲生产者 1 小时内创造 2 件该商品， 所以得到答案。
关于价值总量的计算：
主要记住并理解两条线：价值量—社会必要劳动时间—社会劳动生产率； 价值总量—个别劳动时间—个别劳动生产率。弄清楚哪些是正比，哪些是反 比，哪些是无关。（见下表）
分析：首先区分劳动生产率，这里的劳动生产率是 个别劳动生产率。不影响单位商品价值量。因此， 今年该商品的价格仍然是 10元。 审题要提取关键信息，排除干扰信息！
有些高考题还有第二步：求该国的货币 价值下降（贬值）后单位商品价值量的货币表现 是多少。商品价格与货币价值成反比。故“正比 用乘法，反比用除法；提高用加法，降低用减 法。”的公式在这里仍然适用。总结如下： 设某商品的价值量为N元。
A．12元
B．12.5元
C．18元
D．18.75元
分析：商品价值量与社会劳动生产率成反比，商品 价格与货币价值成反比。提高用加法，降低用减法。 于是：15元÷（1＋50%）÷（1－20%）＝12.5元 。
4 、（2010 年全国卷Ⅰ 24 ）假设某国 2009 年甲产品 的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为 10元。 2010 年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在 货币价值不变和通货膨胀率为 20%的不同情况下，甲 产 品 2 0 1 0 年 的 价 格 分 别 是 A. 5元 6元 B. 10元 12 元 C. 20元 24元 D. 8元 16元 分析：商品价值量与社会劳动生产率成反比，当货 币价值不变时：10/（1+1)=5(元）；当通胀率为20% 时,即物价上涨了20%，5 × （1+20%)=6(元）
单位商品价值量的计算
单位商品价值量的计算基本理论：1、单位商品价值量＝商品价值总量÷使用价值总量（商品数量）例1、假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2009年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
其他条件不变，M商品的社会必要劳动时间是多少？计算方法：(10×6+8×10)÷(10+8)≈7.7小时。
例2、假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2008年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
如果2009年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，M商品的社会必要劳动时间是多少？分析：商品的价值总量与劳动生产率无关，即无论它的劳动生产率怎么变化，其价值总量仍然不变，但使用价值总量发生变化。
生产商品的个别劳动时间也发生相应变化。
所以在计算的时候可以不考虑分子的变化情况。
两个企业的价值总量仍然为：(10×6+8×10)。
但是由于甲企业的劳动生产率提高20%，其使用价值总量也相应增加20%，两个企业的使用价值总量也发生相应变化。
即为：〔10×(1+20%)+8〕。
M商品的社会必要劳动时间为：(10×6+8×10)÷〔10×(1+20%)+8〕=7小时。
后续分析：比较例1和例2，一定要注意，分子是没有变化的，即该行业的价值总量是不变的，因为价值总量只与劳动人数有关，与劳动生产率无关。
有的同学可能认为既然甲企业的劳动生产率提高了，那么甲企业生产该商品的个别劳动时间就减少了，因而价值总量也减少了，这种理解是不对的。
以下从两个方面进行分析：其一：甲企业生产该种商品的个别劳动时间的计算方法是甲企业生产该商品的个别劳动时间＝该企业生产该商品原用劳动时间÷使用价值总量＝6÷（1＋20%）＝5小时该企业的价值总量＝个别劳动时间×使用价值总量＝5×10×（1＋20%）＝60万小时这个结果正好等于10×6即60万小时。
商品价值量的计算
某小企业2008年生产一件甲商品的劳动耗 费价值8元，产量为10万件，甲种商品的社 会必要劳动时间价值6元。如果该企业 2009年的劳动生产率提高10%，其他条件 不变，那么，该企业2009年甲种商品的销 售收入与2008年相比 A增加8万元 B增加6万元 C减少14万 元 D不变
货币价值下降（贬值）、上升（升值）后 价值量的计算 商品价值的货币表现（价格）与货币价值 成反比，故“正比用乘法，反比用除法， 提高用加法，降低用减法”公式在这里仍 然可以运用。 设某商品的价值量为X元 1.当该国货币价值下降（贬值）Y%，其他 条件不变，现在该商品的价值量用货币表 现= X/（1-Y%） 2.当该国货币价值上升（升值）Y%，其他 条件不变，现在该商品的价值量用货币表 现= X/（1+Y%）
Hale Waihona Puke 4. 假设某国生产M商品的企业只有 甲乙两家。2007年甲企业的产量为 10万件,每件商品的生产时间为6小 时;乙企业的产量为8万件,每件商品 的生产时间为10小时。如果2008年 甲企业的劳动生产率提高20%,其他 条件不变,则2008年M商品的社会必 要劳动时间为( ) A. 5小时 B. 7小时 C. 7.5小时 D. 8小时
5. 某国2007年生产M商品10亿件, 价值总额为100亿元。如果2008年 从事M商品生产的劳动者数量增加 10%,社会劳动生产率提高20%,其 他条件不变,则2008年M商品的价 值总额为( ) A110亿元 B120亿元 C130亿元D132亿元
商品价值量计算题
7、（四川卷）假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为（ ）
②某企业的价值总量，也就是某个企业生产的产品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换以后所获得的总收入。其计算公式是：
价值总量(交换价值总量)=单位商品价值量×该企业生产的商品数量(使用价值量)
③要注意的几个概念：销售收入、交换价值总量、价值总量、价格总量之间的区别与联系。一般来说，交换价值总量就是销售收入，也就是价格总量，也等于这个企业生产的商品价值总量，这几个概念可以互用。但这只是基于一种理论假设，因为商品的价格是要围绕价值上下波动的，价格总量可能高于或者低于价值总量。如果不是命题者要特别区别这两个概念，一般可以通用。
A、25％ B、 30％ C、 35％ D、40％
解析： 甲生产者1小时内生产2件商品，创造的价值总量用货币表示为400元，说明每件商品的价值是200元。我们设该行业今年的劳动生产率提高了X，根据题意，260/（1+X）=200，得出X=0.3，也就是提高了30%。
3、（2010全国卷1、江西卷、湖北卷）24.假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表现为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情形下，甲产品2010年的价格分辨是
A．80，84 B．84，80
C．84，64 D．84，100[
5、假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：
关于价值量的两个计算公式
关于价值量的两个计算公式价值量是指商品或服务所具有的经济价值的大小。
在经济学中，有两个常用的计算价值量的公式，即劳动价值论和边际价值论。
下面将分别介绍这两个计算价值量的公式。
一、劳动价值论劳动价值论是由马克思提出的，认为商品的价值量是由商品所包含的劳动时间决定的。
按照劳动价值论的观点，劳动价值量可以通过以下公式来计算：价值量=生产商品所需的平均劳动时间（单位时间内的劳动力）马克思认为，劳动价值论是建立在商品交换社会的基础上的，只有在商品交换的情况下，商品的劳动价值才能转化为商品价格。
这是因为在一个商品交换的市场上，商品价格的形成是由供求关系决定的。
劳动价值论的一个重要观点是价值与价格的关系。
价值是由商品内含的劳动时间决定的，而价格是商品在市场中的交换价值。
在一些情况下，商品的价格可能高于其所包含的劳动价值，这种情况被称为剩余价值。
马克思认为，剩余价值的产生是由于资本家剥削工人所得到的。
二、边际价值论边际价值论是由新古典经济学家提出的，认为商品的价值量是由边际效用决定的。
边际效用是指消费者对每一单位商品或服务的额外满足程度。
边际价值量可以通过以下公式来计算：价值量=边际效用/价格边际价值论认为，消费者在购买商品时会根据其边际效用来判断商品所具有的价值量。
当消费者对一种商品的边际效用递减时，他们对该商品的价值量也会递减。
因此，边际价值论认为，在消费者的角度来看，价值量是随着商品的消耗和使用而递减的。
边际价值论还提出了边际效用递减定律，即随着消费者对其中一种商品的消费增加，其对每一单位商品的边际效用递减。
这说明了边际价值与商品的消费量之间的关系。
边际价值论强调了供求关系对价格的影响。
根据边际价值论的观点，商品价格的形成是由市场上的供求关系决定的。
当商品供应量大于需求量时，商品价格会下降；而当商品需求量大于供应量时，商品价格会上升。
综上所述，劳动价值论和边际价值论是计算价值量的两个常用公式。
劳动价值论认为价值量是由商品所包含的劳动时间决定的，而边际价值论认为价值量是由消费者对商品的边际效用决定的。
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关于价值量的两个计算公式
在现行高中一年级思想政治教材中有关价值量的计算让老师和学生都感到“头疼”。
为了使学生更快地掌握计算技巧，提高解题能力，我将这类计算题的解法及公式写出来，以供同行参考。
例1：a 双皮鞋=b 件上衣，符合等价交换原则，若生产皮鞋的社会必要劳动时间增加1倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么一双皮鞋可换几件上衣？
解：设一双皮鞋可换x 件上衣。
假定原来生产a 双皮鞋和b 件上衣的社会必要劳动时间为1(小时)，则现在生产1双皮鞋的社会必要劳动时间为：a
a a
1
1*11=+（1+1），生产1件上衣的社会必要劳动时间：)211(121*11-=-b b b ，而现在生产一双皮鞋的社会必要劳动时间和生产件上衣的社会必要劳动时间是相等的，因此，可得方程：
x b a )211(1)11(1-=+，)2
11(1)11(1-+=∴b a
x ，由此可得出解这类题的公式为：]1[1]1[1增加（减少）的倍数增加（减少）的倍数±±=b
a x （1） 运用公式（1）必须注意社会必要劳动时间是增加还是减少，我们不妨验证一下公式（1）：
例2：1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，若生产皮鞋的社会必要劳动时间增加31，而生产上衣的社会必要劳动时间减少31，那么1双皮鞋可换几件上衣？
解：设1双皮鞋可换x 件上衣，由（1）式可得：
()件43
134)311(*21)311(*1==-+=x 。
以上这类型题还可变形为：a 双皮鞋=b 件上衣符合等价交换原则,如果生产皮鞋的社会劳动生产率提高1倍，生产上衣的社会劳动生产率提高2倍，那么1双皮鞋可换几件上衣？
解：假定原来生产双皮鞋和件上衣的社会必要劳动时间为1h （小时）。
根据题意，现在1h （小时）生产的皮鞋为：a+a*1=a(1+1),1h （小时）生产的上衣为b+b*2=b(1+2)，因此，可得等式：a(1+1)=b(1+2)，所以，1双皮鞋=)
11()21(++a b 件上衣。
由此可得解这类题得公式如下： a[1±提高（降低）的倍数]=b[1±提高（降低）的倍数] (2)
运用公式（2）必须注意社会劳动生产率是提高还是降低，我们来验证一下公式（2）：
例3:1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，若生产皮鞋的社会劳动生产率提高1倍，生产上衣的社会劳动生产率提高3倍，试计算生产1双皮鞋能换几件上衣？
解：运用公式（2）可得等式：1*（1+1）=2*（1+3），2+8。
，
∴1=4。
即1双皮鞋可换4件上衣。
我相信只要掌握了文中（1），（2）两个公式，对解答价值量的计算问题将会有很大帮助。
娄烦中学 苏亚文。