整理法制教育活动记录表

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2024年学校法制教育活动记录

2024年学校法制教育活动记录

为了深入推进学校法制教育工作,提升学生法制意识和法律素养,我校于2024年开展了一系列丰富多彩的法制教育活动。

下面是一份详细的活动记录。

活动一:法制宣传周时间:4月16日-4月22日内容:1.学校利用电子屏幕、校园广播等媒体宣传法律法规、法治精神和法制教育的重要性。

2.开展班级主题演讲比赛,让学生了解各个领域的法律知识,增强他们的法律意识和批判思维能力。

3.开展“我知法,我行法”主题班会,邀请法律专家到校,为学生讲解法律知识,并与学生进行互动交流。

4.组织校内法制知识问答比赛,通过竞赛的方式让学生巩固法律知识,增强记忆力和应变能力。

活动二:开展“法律进校园”系列讲座时间:5月10日-5月20日内容:1.邀请当地公安局的民警到校,为学生上“法律常识”讲座,让学生了解法律的基本条文和法律程序。

2.邀请法院的法官到校,为学生上“知法、守法、用法”讲座,让学生认识到法律的约束力和维权途径。

3.邀请律师事务所的律师到校,为学生上“法律实践”讲座,让学生了解法律的实际应用和职业规划。

活动三:模拟法庭比赛时间:9月10日-9月15日内容:1.将学生分成多个小组,每个小组扮演法官、检察官、辩护律师等角色,在老师的指导下进行模拟法庭辩论。

2.通过模拟案件和辩论的方式,让学生亲身体验法庭审判的过程,提升他们的辩论能力和法律意识。

3.邀请专业法官来校,评选模拟法庭比赛的优秀团队和个人,并举行颁奖典礼。

活动四:法治与校园文化节时间:11月1日-11月5日内容:1.展示学生创作的法制宣传作品,如诗歌、漫画、绘画等,以丰富多样的形式宣传法律意识。

2.举办法制知识竞赛和法律常识游戏,在参与活动的学生中选拔优胜者,并颁发奖品。

3.邀请专业表演团队到校演出法律题材的舞蹈、话剧等,加深学生对法制教育的记忆和体验。

结语:通过这些法制教育活动,学校成功提升了学生的法律意识和法律素养。

学生深刻认识到法律的约束力和保护作用,增强了法制思维,加强了法治观念,提升了应对法律问题和挑战的能力。

法制教育少先队活动记录表

法制教育少先队活动记录表

活动地点班级教室参加人员四二班全体师生
活动主题法制教育活动时间2016.12.1
活动内容
法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权
利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范法律的概念古时指律令
或刑法由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。

一、什么是法律
二、重要的法律文献
宪法、行政法、民商法、刑法、
经济法、诉讼法、劳动法、
自然资源与环境法、军事法、科教文卫法。

三、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
1992年1月1日执行。

四、互动环节
1、问答
2、情景剧
五、身边的法律案例
1、观看视频
2、讨论发言
六、总结:
法律无处不在,从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格公民,为社会和
谐贡献力量。

通过本次活动,加强了法制教育宣传,增强了队员们的自我保护意识,让队
员们养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学
风以及社会的稳定发展......
中塔口小学少先队。

法制教育主题班会活动记录(3篇)

法制教育主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入,青少年法制教育的重要性日益凸显。

为了提高同学们的法制意识,增强法律素养,营造良好的校园法治氛围,我校决定开展以“法制教育”为主题的班会活动。

二、活动时间2023年3月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动主题增强法制意识,共建和谐校园五、活动对象我校全体学生六、活动流程1. 开场致辞2. 法制讲座3. 案例分析4. 法制知识问答5. 学生代表发言6. 总结发言7. 结束语七、活动内容1. 开场致辞班主任在活动开始时进行了简短的致辞,强调了法制教育的重要性,希望同学们通过本次活动,能够增强法制意识,自觉遵守法律法规,共同维护校园和谐。

2. 法制讲座本次讲座由我校法制副校长主讲,主要内容包括:(1)我国法律体系的基本框架(2)青少年常见法律问题及防范措施(3)校园欺凌、暴力事件的应对方法(4)网络安全与个人信息保护讲座过程中,副校长结合实际案例,深入浅出地讲解了法律知识,使同学们对法律有了更加深刻的认识。

3. 案例分析在案例分析环节,同学们观看了校园暴力、网络诈骗等典型案例视频,并进行了热烈的讨论。

同学们纷纷表示,要从自身做起,杜绝违法行为,共同维护校园安全。

4. 法制知识问答为了检验同学们对法制知识的掌握程度,活动设置了法制知识问答环节。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过问答,同学们对法律知识有了更加牢固的记忆。

5. 学生代表发言在学生代表发言环节,三位同学分享了他们在日常生活中如何践行法制理念,如何与同学、老师、家长沟通,共同营造和谐校园的经历。

他们的发言引起了同学们的共鸣,纷纷表示要以他们为榜样,积极践行法制理念。

6. 总结发言班主任对本次活动进行了总结,强调了法制教育的重要性,希望同学们在今后的学习和生活中,时刻保持法制意识,自觉遵守法律法规,为共建和谐校园贡献自己的力量。

7. 结束语活动在同学们热烈的掌声中圆满结束。

同学们纷纷表示,通过本次活动,他们对法律有了更加深刻的认识,在今后的生活中将更加注重法制教育,做一个知法、懂法、守法的好公民。

法制副校长开展法制和安全教育的情况记录表

法制副校长开展法制和安全教育的情况记录表
第二款规定:已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应负刑事责任。也就是说:首先这款里的故意杀人、强奸等是指的是行为,不指具体犯罪,因为在其他犯罪中可能也存在这些行为,如在绑架罪中,如你绑架中故意杀害被绑架者,按照法律应该绑架罪处罚,但这里面有杀人行为,14岁到16岁应对里面的杀人行为负责。其次为什么只规定这八种行为要负刑事责任?首先因为这八种行为是青少年经常犯,而且是对社会危害最严重的,还有就是法律站在保护青少年的角度上,因为刑事责任对一个人的处罚比较严重,而青少年还处于可塑阶段,所以一般的行为就没有必要要用最严厉的刑事责任来处罚,这是为了保护青少年。一般的行为可以用教育的手段或治安管理处罚法来处罚。
案例:某学生万某,在学校学习期间,厌恶学习,学习成绩很差,经常旷课,在校外结交了一伙朋友,他就和这些朋友拜把子,依仗这伙朋友,长期向学校的学生收保护费,累计人民币1500多元,后来被强行收保护费的学生由于不堪重负,向家长说明了情况,家长到派出所报案,最后这个万某被送入工读学校学习。这里我要提醒所有的同学们,我们的社会是一个法制社会,遇到类似的情况,同学们一定要向家长、学校反映这个情况,要依法保护自己的合法权益不受侵犯。千万不要逆来顺受,委曲求全,他们要多少给多少,如果这样的话,你的全法权益不仅不能得到保障,而且也助长了这问题学生的嚣张气焰,希望同学们吸取经验教训,自我约束,自我管理。
(三)、盲目模仿心理
未成年人的思想、行为还处于不定型期,那么这个时期的未成年人的模仿心理,往往与逆反心理相伴随,主要表现为不能正确的判断是非曲直,对正面英雄的行为表现不以为然,但对一些影视或者传媒中报道的反面人物的行为却十分赞赏并盲目模仿:如模仿影片中的黑社会老大,拜把子、拉帮结伙,打架斗殴,寻衅滋事;有的模仿成人犯罪手段,从中寻求,体会刺激;有的模仿成人的生活方式,满足自己的不良需求。这些心理都是不可取的。是非常危险的,如果不悬崖勒马,那么你就会走入违法甚至犯罪的深渊。

法制讲堂班会活动记录(3篇)

法制讲堂班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了增强学生的法制观念,提高学生的法律素养,我校于2023年4月15日组织开展了“法制讲堂”班会活动。

本次活动旨在通过法律知识的学习和案例分享,引导学生树立正确的法律意识,自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好学生。

二、活动时间2023年4月15日(星期六)下午2:00-4:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体初中学生五、活动流程1. 开场致辞- 班主任致辞,介绍本次活动的目的和意义,强调法制教育的重要性。

2. 法律知识讲座- 邀请法制副校长或法律专家进行专题讲座,内容包括宪法、刑法、未成年人保护法等与学生生活密切相关的法律知识。

3. 案例分析- 通过播放法制教育视频或现场讲解典型案例,让学生了解法律在生活中的实际应用。

4. 互动环节- 开展法律知识问答,增强学生的参与感和学习兴趣。

5. 学生分享- 邀请学生在班会上分享自己学习法律知识的体会和感悟。

6. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结,并对学生在今后的学习和生活中如何践行法制精神提出要求。

六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对全体同学表示了热烈的欢迎,并简要介绍了本次活动的目的和意义。

她强调,法制教育是学生成长过程中不可或缺的一部分,只有具备了良好的法制观念,才能更好地保护自己的合法权益,维护社会的和谐稳定。

2. 法律知识讲座法制副校长以“未成年人法律保护”为主题,向同学们详细讲解了未成年人保护法的相关内容,包括未成年人的基本权利、保护措施以及违反未成年人保护法可能带来的后果。

讲座中,法制副校长结合实际案例,生动形象地阐述了法律知识的重要性。

3. 案例分析随后,播放了法制教育视频,视频中通过真实案例展示了未成年人犯罪、校园欺凌等问题的严重性。

视频结束后,法制副校长对案例进行了深入剖析,引导学生从中吸取教训,增强法制观念。

4. 互动环节为了检验学生对法律知识的掌握程度,班主任组织了法律知识问答环节。

同学们积极参与,现场气氛活跃。

小学法制教育活动记录

小学法制教育活动记录

谢楼小学法制教育活动记录活动时间:2018年4月28日活动地点:学校操场参加人员:全体师生活动内容:学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。

因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。

关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》做起。

二、帮助他人,抵制不良诱惑。

首先是交朋友要慎重,拒绝不良交往。

(二)是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。

青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。

而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。

(三)是交友不慎被拉下水。

在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。

三、学会自护,运用法律保护自己。

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:1、珍惜学习机会。

要坚持在校学习。

自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。

不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。

未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

谢楼小学政教处2018年4月28日。

幼儿园法治教育主题班会记录表

幼儿园法治教育主题班会记录表

幼儿园法治教育主题班会记录表幼儿园法治教育主题班会记录表时间: 20XX年X月X日地点:幼儿园X班教室参会人员:本班全体教师、家长代表、幼儿园管理人员主题:法治教育主持人:负责任教师会议内容:一、开场白会议由负责任教师主持,首先向参会人员介绍了本次会议的主题,即法治教育,其意义和目的,引起了现场人员的极大兴趣和关注。

二、学法知法讲法治会议在主持人带领下开始正式讨论。

讨论的重点是如何在幼儿园中进行法治教育。

首先介绍了法治教育的重要性,引导幼儿从小树立法治观念,养成遵纪守法、自我保护的好习惯。

参会家长代表也分享了自己的经验分享,他们认为,幼儿园的法治教育是培养孩子们积极、健康、向上的心理素质和行为习惯的重要途径。

同时,法治教育也是家庭教育的重要补充,家长可以借鉴幼儿园的教育经验,在家中也创造一个法制的环境。

三、法律规范与安全教育在幼儿园中进行法治教育,需要注重形式和内容的创新。

会议提到,应该将法治教育融入到游戏、音乐、朗诵等多种幼儿活动中。

例如,在安全教育方面,应该通过演练、游戏等融入法律规范,让幼儿能够自觉遵守交通规则、消防规范等相关法律。

四、家校合作共同推进法治教育法治教育需要家校合作,家长和老师需携手合作,给孩子营造健康、阳光、和谐的教育环境。

通过深入了解法律、及时获得法律信息等方式,家庭才能对幼儿进行有效的法制教育。

因此,教师应该积极与家长沟通,互相合作,共同推进幼儿的法治教育。

五、总结与建议会议的主持人对本次会议做总结,认为通过这次讨论和交流,收获颇多,可以进一步推动幼儿园的法治教育工作。

希望本次会议的成果能够落到实处,走向实用,帮助幼儿成长。

会议期间也有家长代表提出,希望能够多安排一些法治活动,让孩子们在游戏中感受法制教育的乐趣。

主持人表示,会积极安排有关的活动和课程,并向家长代表征求更多的意见和建议。

六、结语在会议的最后,幼儿园管理人员对与家长代表的交流表示感谢。

管理人员将认真倾听并采纳家长的建议,更好地为孩子们提供法治教育力所能及的帮助。

小学生法制教育活动记录表

小学生法制教育活动记录表
二、与未成年人相关的法律有:《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《收养法》《刑法》《民法》《治安管理处罚条例》《未成年人保护法》等等。
三、哪些是不良行为:严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
四、发生在大家身边的轻度不良行为;上课说话,不爱学习。不听老师的话。欺负小同学。不按时完成作业。乱丢垃圾 过马路时不看红绿灯,乱闯红灯。不听父母的话。
五、争做合格小学生,我们该怎么做?
六、交通安全法则
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁12岁以下儿童骑自行车、16岁以下青少年骑电动车、摩托车上公路。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐三无车辆。
小学德育活动记录表
时间
20.10.28
地点
主持人
主题
小学生法制教育
记录人
参加活
动人员
x小学全体学生




一、什么是法?与未成年人相关的法律有哪些?法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。 简单来说:法就是告诉人们:哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做。法具有惩罚性。




活动
评价ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
通过学习,学生知道什么是对的,哪些是不能做。有了衡量自己的行为标准。
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参与处置重大突发事件

3
参与审查行政规范性文件

4
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5
信访事项接待、处理

6
代理行政诉讼

7
代理民事诉讼、仲裁
民事诉讼

仲裁

8
出具法律意见书

9
参与调解、谈判

10
法制讲座
场次
人数
11
法治宣传教育活动开展情况统计表
单 位
活动
时间
活动
地点
参与人数
活动内容
X月X日
学生:X人
家长:X人……
Байду номын сангаас简单概述
注:法治宣传教育活动包括预防性侵安全教育活动、反邪教宣传教育活动、宪法宣传教育活动等。
学校法律顾问日常工作记录表
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