在生活情境中快乐作文
生活中的乐作文500字参考5篇
生活中的乐作文500字参考5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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生活中令人开心的事情作文
生活中令人开心的事情作文生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，但有时候，那些突如其来的开心事儿，就像夹心是超级甜的糖果的巧克力，能让你甜上好半天。
就说前几天吧，我早上迷迷糊糊地出门，准备去上班。
在小区门口，我看到了一只超级可爱的小奶猫。
它那毛茸茸的小身子就像一个会移动的小毛球，眼睛圆溜溜的，透着一股机灵劲儿。
它一点也不怕人，还冲着我“喵呜喵呜”地叫，那小声音就像在跟我说：“早上好呀！”我当时就被它萌化了，感觉一天的好心情就在那一瞬间被点亮了。
我在那和小奶猫玩了好一会儿，差点就忘了上班这回事儿，最后还是在它那无辜的小眼神目送下，才依依不舍地离开。
还有一次，我在网上买了一件衣服。
那衣服的图片看起来是挺好看的，但是你也知道，网购嘛，有时候就像开盲盒一样，很容易“翻车”。
等快递到了，我怀着忐忑的心情打开包裹。
结果，哇塞！这件衣服比图片上还要好看，而且大小也特别合身，就像是为我量身定做的一样。
我当时就迫不及待地穿上，在镜子前臭美了半天，感觉自己像是走在时尚前沿的模特儿。
我穿着这件新衣服出去逛街的时候，还被好几个路人偷偷看呢，心里那叫一个美啊，走路都带风了。
说到逛街，有一回我和朋友去逛街。
我们进了一家小饰品店，里面琳琅满目的小玩意儿看得人眼花缭乱。
我在一个角落里发现了一个特别搞笑的小摆件，是一个长得奇形怪状的小怪物，但是又带着一种很萌的感觉。
我拿起来给朋友看，朋友看了一眼就笑得前仰后合的。
我们俩在店里拿着这个小摆件玩了好久，一边玩还一边给这个小怪物编故事。
我们把这个小摆件买了下来，现在它就放在我的书桌上，每次看到它，我就忍不住笑出声来，那些和朋友一起度过的快乐时光也涌上心头。
生活中的这些开心事儿啊，虽然都不是什么惊天动地的大事，但就像点点繁星，照亮了我们平凡的日子，让我们在忙碌和压力中能找到那些温暖又美好的瞬间，然后带着满满的正能量继续前行。
生活中的快乐初二600字作文
生活中的快乐初二600字作文生活中的快乐初二600字作文（通用16篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是本店铺为大家收集的生活中的快乐初二600字作文，欢迎阅读与收藏。
生活中的快乐初二600字作文 1在我们的生活中离不开快乐，快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。
没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。
一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的，如果你的人生只有忧愁没有快乐，那么你的人生会是多姿多彩的吗？如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。
当我们还是婴儿的时候，父母就会迫不及待的教我们喊爸爸，喊妈妈，教我们走路，教我们学习古诗词。
而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈，跌跌撞撞的练起了“醉拳”，咿呀咿呀的说起了古诗词。
你再回头看看父母的脸，他们会露出最真挚最美丽的笑容。
当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候，灰心丧气的时候，在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。
一个大哥哥把我扶了起来，关切的问我：“怎么样，摔疼没有，要不要紧？”的时候，我在狂风暴雨中站了起来，当我抬头看，看见的是一张柔和的笑脸的时候。
我的懊恼和忧愁也随风而逝了，取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。
这就是生活中的另一种快乐。
在一个特别的我不知道的日子里，我像往常一样洗脸梳头，然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩，当时我有些纳闷，以前都是两三个最多也就四五个，而且都是女生不会有男生的，而今天差不多全班同学都来了，而且妈妈居然同意我和他们玩。
可怜的我到现在都不知道他们的异常。
直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。
就这样我过了一个最快乐的生日。
这是当有人记得你的生日时的快乐。
生活中的点滴都是快乐，是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。
生活中的快乐初二600字作文 2当清晨的曙光安抚了心灵，我快乐着；当和煦的暖风慰藉了心灵，我快乐着；当清冽的泉水荡涤了心灵，我快乐着……生活是百花盛开的花园，而我那朵快乐的山百合。
生活中的快乐作文（集锦15篇）
生活中的快乐作文生活中的快乐作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的生活中的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的快乐作文1梦想的力量是无穷的，梦想能激励我们勇往直前，为我们提供源源不断的动力，我们每个人都应该有一个远大的梦想。
梦想让社会进步，让科技提高。
鸟儿拥有翅膀，因而他们能在天空共舞，与风儿赛跑。
人类也想像鸟儿一样，拥有一双翅膀，能在蓝天肆意飞翔。
于是，从古至今，大量的人为了实现这个梦想，不断地探索，甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。
最终，是莱特兄弟，他们成功了！他们创造的飞机，让人类实现了飞行的梦想。
后来，人类不断地研究，现在已经有人登上了月球。
在哥伦布之前，欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。
自从宋朝以后，中欧的直接交流更是越来越少，几近停滞。
直到元朝，一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国，他就是——马可波罗。
他回到欧洲后，写了一本游记。
“一个临安的守门监，都要比我们许多的国王还要富有！”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国，震惊了整个欧洲，他们从未想过中国竟然有如此富有！哥伦布就是这本书的粉丝之一，他如痴如醉，想如果他能到中国该有多好。
后来，他说服了西班牙皇室，组建了一支庞大的舰队，最终到达了美洲，让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。
虽然他没有实现他的梦想，可后人也被他所激励，到达了中国，环游世界，最终欧洲人发现了整个地球，画出了第一幅完整的世界地图。
不论梦想是小是大，我们都该拥有一个梦想，有了梦想，我们才有了努力的方向，才能获得成就。
当然，立下的梦想还是大一些才更好。
不过，如果不努力，那么一切都是零，一切的梦想，都会化为空想，不复存在。
因此，我们在立下梦想的同时，更要努力去实现梦想。
如果人类不为了飞行去实践，那么永远都没有飞机，如果人类没有去航海，那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋，多少陆地。
生活的快乐作文600字3篇
生活的快乐作文600字生活的快乐作文600字3篇生活的快乐作文600字篇1每一天都是风和日丽的，不管天气如何，困难险阻多大，自己终究是要迈过这个坎的，何不用自己的最佳状态来对待每一天，让自己天天做生活的强者。
小时候，那一幕幕场景仍可以清楚的呈现在眼前，有欢乐，有悲伤，有哭有笑，并增添了几份滑稽的场景在里面。
但家庭对于我而言觉得并不是和睦的，我讨厌争这个词，让每个人都变得不一样。
那天，我进入高中以来第一次回家，本来是开开心心的'，但不知不觉却变成了失落。
那天，回到家吃过饭之后，我便钻进房间看电视了，房间里仍可以听到从厨房传来的稀稀疏疏的碗碰碗的声音，却传来一阵激烈的争吵声，我当时蒙了，怎么会有争吵声，便出去探个究竟。
热爱生活作文400字原来又是爸爸妈妈在吵架，我真不知道他们为什么而吵，便跑过去劝架，但两人却还是越吵越厉害，我以为这跟平时差不多，但没想到的是，两人竟打起来了，我不知道如何是好，当我不经意的那一瞬间，爸爸拿起手中的木棍正要朝妈妈打去的时候，我本想截下，但没想到打在我的头上，头上顿时起了个大包，两人似乎根本就没意识到，仍在继续吵，我那时彻底的觉得他们根本不在乎我的感受，我不知为什么竟向爸爸跪了下来，恳求他们不要再吵，也许是跪的原因，两人全部都停了下来，一瞬间安静了。
从那次起，我回家就在也没听到过争吵的声音了，也许他们明白我长大了。
在生活中免不了小吵小闹，但如果不能控制也就变成了习惯性的，就像眼前的一个又一个困难，你就会习惯，不想争取什么了，如果这样，何不用最佳的状态来对待每一天呢!生活的快乐作文600字篇27月30日，我和姥姥、太太一起回山东老家。
昨天晚上，因为飞机误点了，所以我们12点多才回到家里。
我在山东玩的很开心，增长了见识。
在田里，我看到了玉米、高粱和棉花，棉花开花有白花、有红花，我很奇怪，舅爷告诉我：“第一天开的是白花，第二天变成红花，第三天枯萎了，开始结棉花了。
”在村里，我还看到了南瓜、辣椒、西红柿、茄子。
生活中的喜和乐作文450字
生活中的喜和乐作文450字
生活中的喜啊，真的就跟那早上的阳光似的，悄咪咪地透过窗帘，照在脸上，一下子就把人给叫醒了。
那种温暖和明亮，让人心
里头感觉特别舒服，好像啥烦恼都没有了。
有时候，喜就是那么突然，比如走在大街上，突然遇到个多年没见的老朋友，哎呦妈呀，
那种惊喜和激动，简直让人想跳起舞来！
乐呢，就像是午后喝的那杯茶，轻轻松松的，啥也不想。
有时候，就是坐在那儿看看书，感觉整个世界都安静了，啥烦恼都忘了。
还有啊，跟家人一起吃饭，大家围在一起，聊聊家常，吃吃东西，
那种感觉，真的特别温馨，心里头满满的感激。
有时候吧，喜和乐就像是一首歌，旋律欢快得很。
比如上台表演，大家鼓掌，那种成就感，简直了，让人心里头乐开了花。
或者
是去旅行，看到美丽的风景，遇到好人，那种愉悦和感动，真的让
人觉得世界好美好。
不过话说回来，生活中的喜和乐也不是说就有就有的。
有时候
得咱们自己去找找，去创造创造。
就像种花一样，得用心照料，才
能开出好看的花儿来。
咱们也得用心去生活，去发现身边的美好，
才能感受到更多的喜和乐。
总的来说啊，生活中的喜和乐就是咱们前行的动力，也是咱们心灵的鸡汤。
我生活在快乐之中作文7篇
我生活在快乐之中作文7篇我生活在快乐之中作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我生活在快乐之中作文，欢迎大家分享。
我生活在快乐之中作文1鸟儿生活在蓝天里，有着自由；鱼儿生活在大海里，有着奔放；我生活在这个世界中，有着那无穷无尽的快乐。
说到快乐，总会有那么几件事回荡在心头，它很快乐，快乐的让我也有些难忘。
那是小学的一次春游，我和大家一样，都沉浸在那快乐美好的幻想中，第二天我们在操场上整装待发，那快乐和喜悦之情充满了每一个人的心头。
经过了漫长的车程，终于到了，到了我们盼望已久的地方---植物园。
在那里，老师把我们带到了一个大广场上面，只见那里四周环绕着树木，天与地之间像罩着两张大棉被，把我们包在中间，轻风拂过，春意盎然，我们也越发的兴奋起来。
老师让我们分小组活动，二个小时后集合，在快乐的熏陶下，我们都突然感觉，教师一向严肃的脸庞和声音，也渐渐变得温柔了。
开始活动了，我们向着一个个景点，如同恶狼见到了食物一样，发了疯的奔去，这时我感到了和朋友一起的那种不一样的喜悦与快乐。
到了一处景点，我们在一个大石头上拍照，每一个人都想站上去，争先恐后，于是我和几位朋友下来，让别人先照，然后我们再去照相，这时我感到了宽容与让步的快乐。
到了中午我们席地而坐，开始享受午餐，大家都互相分享，就连以前最自私的同学，也开始进入这分享的潮流，这时我感到的是一种共同分享、共同满足的快乐。
后来，我们吃完午餐离开时，我们之间有人丢了水瓶，大家一起帮助，一起寻找，最终帮那位同学找到了丢失的东西。
这时我感到了互帮互助的快乐。
最后，我们高兴而满足的结束了这次旅行。
在我的生活中，处处充满着欢乐。
“快乐不在于事情，而在于我们自己。
”也许它可能并不是一些大事，可它却能让我感到了不一样的快乐，我相信，人只有生活在快乐之中，才能做好其它的事情，只有快乐，才能使一个人的身心充满活力，最后，我想说“让我们的每一天，都生活在快乐之中吧！”我生活在快乐之中作文2生活，对于我来说，是美好的，又是快乐的。
生活中的快乐作文600字
生活中的快乐作文600字生活中的快乐作文600字（通用20篇）关于生活中的快乐作文有哪些呢?生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌，奏着高低不一的音符。
生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
下面是店铺为您整理的生活中的快乐作文600字，欢迎阅读参考!生活中的快乐作文600字篇1我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。
着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。
我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。
母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。
行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小，但我有我生存的价值和意义。
我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。
如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。
生活中的快乐作文600字篇2生活中的真理、生活中的快乐、生活中的幸福。
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在生活情境中快乐作文
摘要写作的快乐源于对作文发生的浓厚兴趣，兴趣的产生来之于对生活的留心观察和对作文成功的体验。
教学中要尽力为学生创造一个宽松、快乐的写作环境，让学生把写作当成自己的伙伴，使其易于动笔、乐于表达、关注现实、热爱生活、表达真情实感、快乐作文。
关键词写作环境生活情境快乐作文
《语文课程标准》指出：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。
”“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导关注现实，热爱生活，表达真情实感。
”小学生写作文为什么觉得没人、没事可写，没情、没感可发呢？“读书破万卷，下笔如有神”，学生的语言积累只有达到了一定的“量”和“度”，才可以文思如涌，笔下生花。
情感是人在实践活动中对客观世界的反映，是文章的“经”，来源于人的生活。
学生的生活越丰富，可写的内容也就越充实，学生只有对生活产生了情感，才会引起作文的动机。
小学生今天谋一篇文，其实就是综合地表达他今天以前的知识、思想、语言等方面的积累。
因此，引导学生认识生活，热爱生活，做生活的主人应是贯穿小学生作文始终的主线。
一、激发兴趣，让学生乐于作文
长期的命题作文教学，教师基本上在围绕题目教作文，学生没有接受过从生活中摄取习作素材的训练，因此作文“写什么”成为
教学一大难题。
新课标提出了“提倡学生自主拟题，少写命题作文”的思想，从命题的角度拓开了学生自主作文的空间，也进一步地凸现了训练摄取习作素材能力的必要性和重要性。
小学生对某事物是喜爱并不是与生俱来的，许多兴趣都是“引”出来的。
有些小学生认为自己见识少，能力水平有限，写不出好作文，缺乏自信心，这时教师要善于发现学生作文中的闪光点，及时给予肯定和鼓励，让学生看到自己的进步，品尝成功的喜悦，使他们对作文产生兴趣。
写作时，如果能引导学生自拟有趣的题目，对吸引学生兴趣是大有作用的。
作文拟题时，应坚持“三个一点”：一是标题要小一点。
标题小容易写出新意，这样的题目不仅具体，而且容易掌握。
二是要实一点。
题目拟得太抽象就难以把握。
三是要新一点。
题目老套，提不起写作兴趣，而新颖的题目则充满趣味。
二、积累材料，丰富学生的生活知识
写作文得先有“米”，这个“米”便是作文的材料。
一篇作文质量如何，首先要看有无充实的内容，内容空洞，只是辞藻华丽不是一篇好作文。
叶圣陶先生指出：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。
”可见，做个生活的有心人，积极主动地积累材料对写好作文有多么重要。
那么，怎样才能更好地积累材料呢？
1.从博览中汲取材料。
课内外阅读是更快更好地认识事物的捷径，要让学生养成勤于读书的习惯，以开阔视野、丰富知识、增长智慧、陶冶情操，获取作文材料。
2.留心观察事物，搜集写作材料。
一上作文课，有些学生常出现无话可说、无从下笔的现象。
想来想去，还是仿写照抄那些陈旧的题材，缺少新意。
为解决这一难题，应鼓励学生养成自觉观察的习惯。
周围的人和事，一年四季的景色变化，自然课上的实验操作，美术课上的手工制作等都是很好的观察对象。
观察时，要把自己的所见、所闻、所感随时记录下来，哪怕只是一个梗概，对写好作文也是有帮助的。
3.参加实践活动，积累鲜活的材料。
学生根据亲身感受而写的作文十分具体，而从其他方面出发写出的文章则略现单薄，其原因在于亲身经历过的事有真情实感、有话可说、有话可写。
因此，可以引导学生多参加丰富多彩的活动，这对于积累更好的写作素材，写出优秀的习作是有必要的。
4.积累材料，形式灵活多样化。
可以将自己的观察、实践、课外阅读所得写成日记，或整理在卡片上，制成活页用线串起来，也可以专门准备积累写作素材的文件包或文件夹，将搜集到的宝贵资料分门别类珍藏起来，待写作文的时候，按类别查找。
积累写作材料的途径有很多很多，教师要鼓励学生在学习的过程中不断地摸索、灵活运用，一定要写出真情实感。
三、自主习作，描绘生活的快乐
语文教师在作文教学中，应为学生创设一种自由倾吐的作文氛围，让他们有话便说、有事便叙、有情便抒、有感便发，文章长短不拘、格式不限，久而久之，作文便进入了学生的生活，成为他们
生活的一部分，且是最愉快的一部分，这是我们共同追求的一种教学境界。
鼓励学生在课外写生活作文是生活向作文转化的好途径，让学生对作文本身感兴趣，在作文的实践活动中产生快乐感、成就感，这是作文进入儿童生活的关键。
1.激励诱导。
在教学中，我总不断地给予学生评价和激励，实行“高分政策”，消除学生对写作的恐惧心理，增强学生写作的自信心和兴趣，从而使学生始终保持一种强烈的表现欲，形成良好的写作氛围。
2.特色吸引。
改变单一的命题作文形式，我们开创了系列特色生活作文形式，吸引学生积极参与到练笔活动中来。
⑴插图小练笔。
这是图文并茂、饶有情趣的一种小练笔方法。
一篇小练笔配上相应的插图，或画上自己喜爱的卡通画，或贴上一些小图片，或勾勒线条加以美工，不用说小作家们乐意做，读着、看着的人也是一番精神享受。
一学期下来，这一本本小练笔其实就是一本本雏形的“作文书”。
⑵连环画小练笔。
连环画边看图，边读文，图文互补，形象生动，我们根据孩子的这一特点，鼓励自画自写进行创作连环画小故事，可以独立完成，也可以与人合作。
⑶自编作文手抄报。
即收集自己的习作佳文，编辑在一份手抄报中，既当作家，又当主编，还当美工，集多种角色于一身，体验成功。