快乐的初中生活优秀作文5篇

快乐的初中生活优秀作文5篇

离开小学，迈入中学的大门已有两个多月了，在这里我认识了许多新同学，新老师，了解中学生活.丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐.

开学不久的一天下午，我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌，原来是各个社团在"

招兵买马"，有学生会的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有书画社的等等. 各种

活动的海报内容让人应接不暇，使我跃跃欲试. 一向不爱热闹的我也参加了几项，最为

自豪，快乐的是参加的"志愿者活动"，让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量，

又树立了服务他人的意识. 我也因此变得不那么自私了，看到自己能帮助他人，看到自

己在进步我感到很快乐.

上中学以后，我觉得自己变得快乐开朗了. 小学我很文静，不爱与自己与不熟悉的

人交流. 可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉，变得爱笑了、爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里，会主动与不熟悉的同学交流、上课与同一起探讨问题、课

间我们一起谈天说地、体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上、放学与同学相约回家，一天一天就这样过去了.

如今秋风送爽，我走在校道上，漫步在草地边，如沐春风，我顿生许多感受: 虽

然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了，但是在这里学习我学到了很多动西，

了解到中学生活是丰富多彩的，多彩的中学生活将带给我们许多快乐.

初中生活人生路上，苦乐交织。在生活中，时时刻刻存在着喜怒哀乐。

时间过的真快，一转眼，我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先，是学习成绩的下降，再一个就是感到生活十分的黑暗，几乎没有光明。

当踏入初中生活的第一步时，我对初中生活充满了憧憬，我把一切的一切都绘的那么

的有声有色。

可是，这一切都随着半期考成绩而改变。因为，半期考成绩是灰色的，灰的快黑了，

可想而知，这是一种多么可怕的结果埃但是，路总不能停止，风依然呼呼的刮着。似乎想

要带去些什么，更要带来些什么。

自从吸取了半期考的教训以后，我似乎变的成熟\懂事了。先前的做事情的丢三落四

也变的井井有条了。在从半期考以后，我的生活便变的有序起来了，做事情也有时间和规律。

那是一个早晨，正在梦中的我被“懒猪，起床了，起床了。”给叫醒了。我还在做我

的美梦，睡眼朦胧的我把闹钟关了，继续睡觉。就当我闭上眼睛的那一刹那，闹钟掉到底墒，“咚”的一声，打破了夜的宁静。也许，我就是被这一声给震醒了。

突然，我的脑海中闪出一个念头：人，应该说到做到，不要轻言，否则你就是一个无

信的人。想到这，似乎一切都溶到了我的实际生活中去了。我迅速爬了起来，揉了揉睡眼。开始早读了。那一次，读的是那么的细心与认真。至今，我保持的仍是这种早起读书的精神。我努力坚持下来了，可是，这次的期考是否有好成绩，还要我自己去做最后的冲刺。

“失败乃成功之母”，我要吸取这次半期考的教训。一直走下去，直到永远。

很难想象，步入初三我竟然还有如此好心情，脚底仿佛安装了弹簧，走路就显得格外

轻松了，笑容始终挂在脸上，甩也甩不掉。

初三的教室只能传出读书声，不能传出笑声和打闹声，这是年级组长的口谕，可是到

了我们班就失灵了，因为有我，日日紧张的学习和体育课上魔鬼般的训练，同学们把脸上

的肉拧成一块一块的，把笑容切割成一块一块的，笑也是苦笑，样子好可怕，每每看到这

种情况，我就会开个玩笑，或讲个笑话，或者仰天长啸数声，大家就会被我吸引，没有人

会认为我得了神经病，对我的好意，他们会很在意的捧捧场，傻乎乎的跟我疯笑一番，谁

说何以解忧唯有杜康。不经意间就忘记了沉重，得到片刻的放松。因此大伙儿就很在意我。

我的同桌是一个爱美的女生，晚三下后拒绝加餐，我就装出吃惊的样子说“哎呀，人

比黄花瘦啊”语文老师接口说“绿肥红瘦啊”于是大伙儿笑做了一堆。

上周，我因生病请假一周，周末回来，大家就想欢迎贵宾一样欢迎我，男同胞们围了

过来又拍肩膀的，有捅我一拳的，还有笑的，女同胞一律的注目礼，我被他们的热情搞的

分不清东南西北了，以至于失礼，再加上地理学的不好，下讲台时一下子摔倒了，额角与

桌角亲密接触，诞生了一个大包，但我还是笑了，像许三多一样，大伙儿的吃惊就变成喜悦。落座后好友聚到一起七嘴八舌地说你怎么才来啊，我有那么好嘛，我一头雾水，他们

说教室里没有谁都行，唯独没有我不行，学习太紧张，教室里太闷了，让人喘不过气来，

我是他们的调味品，生活中没有盐能行吗?

我笑的力度太大了，不仅感染了同学，而且缓解了上课气氛，一次小考后，老师气冲

冲的“闯”进教室，把卷子往桌子上一扔，环视了一周，皱着的眉头间聚集着愤怒，顷刻

就要爆发，我看老师怒气冲冲的样子，竟然笑了出来，真是罪过，老师好不容易蓄足了怒气，被我轻轻一笑竟搅得烟消云散，就连老师也抵不过笑的力量，嘴角一扬，气氛就缓和

下来了。下课后许多同学就很感激我，说我是四两拨千钧。

语文老师说，一看到我就想起了陶渊明，我一点儿不吃惊，尽管东篱无句话可采，抬

头无南山可见，可我依旧悠然。

同学们，放下烦恼，放出来吧，不要让学习的压力压垮了自己，学会自我调节，让自

己的嘴角上扬，让笑容把春天留住。

当然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。

很小的时候，我的快乐是充实的，是简单的，几颗甜甜的糖果，几片松脆的干，几件

漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足，所以小时候的我总是

乐呵呵的。

但是，现在我们的书包逾然加重，快乐也变得复杂，变的稀少而模糊。快乐微薄的的

气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，无时不在····啊!我感受到了，

我的快乐就是身边的同学，好同学们。

身为六年级学生的我们，只有两个愿望，一是拿到好成绩，二当然是是与同学来一个

最后的“聚会”啦。回忆起与同学经历的风风雨雨，看见过彩虹，也接过风雨的洗礼。那

是一些多快乐的事啊。我们从素不相识，到熟络，一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球。还有那一节节数学课上，我们同心协力，解开了一道道奥数难题，那成功的

快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，让人回味无穷。与同学的嘻嘻哈哈，打打闹闹，欢欢喜喜，就是我最大的快乐。我真不舍得与"快乐”们分开，希望再一次与他们去运动

运动，聊聊闲话。可是“好的文章总有句号;快乐的一天也总有十二点的钟响”一时而已，我不会忘同学们的，同学们还是我的快乐，一时的分开不要紧，我坚信，有缘的未来我们

会相遇。

其实有了乐趣，就有快乐，只要发掘就知乐的何在。

当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时;当慌乱占据心扉时;当夜深人静独自徘回时，想

一想快乐的初中生活诚然是件乐事。

老师照亮前行之路

当你被老师批评后，反感她时;当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过?是谁在

三尺的讲台之上默默的耕耘着?又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是

老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找

到了归途?是老师。

老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。

朋友点燃希望之灯

当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑?是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只

有朋友说一句：“如果累就休息一下吧!”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。

朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。

书籍叫醒困惑之心