小学五年级语文积累

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(部编版五年级上册语文)背诵与积累知识梳理 (2)

(部编版五年级上册语文)背诵与积累知识梳理 (2)

部编版五年级上册语文——背诵与积累知识一、词语积累(课文内出现的)笑嘻嘻白皑皑光溜溜皱巴巴白茫茫沉甸甸美中不足铿锵有力指指点点香飘十里神气十足来回跳动微微一笑蹦来蹦去不动声色理所当然山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤协调有序相背而行清波漾漾人影绰绰绝口不提理直气壮无价之宝负荆请罪同心协力难以置信千真万确原原本本乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地勤勤恳恳干干净净眉开眼笑一五一十恋恋不舍一张一合晃晃荡荡花花绿绿无拘无束富丽堂皇怒气冲冲自由自在日久天长相依为命不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌玲珑剔透诗情画意天南海北风景名胜留恋其间建筑宏伟奇珍异宝正襟危坐不苟言笑声名远扬莹莹光亮高矮不一纷纷扬扬寸草不生面容清秀闪闪发光身体矫健四肢轻快失魂落魄震耳欲聋酷暑炎夏恍恍惚惚密密层层恋恋不舍千变万化人山人海结结实实认认真真满怀信心一如既往翩翩飞舞蒙蒙细雨夕阳斜照点点归鸦急急匆匆成群结队比翼而飞夜幕降临夕阳西沉心旷神怡熊熊大火不可计数应接不暇面面相觑无边无际大呼小叫官迫民反勉勉强强哭哭啼啼兴旺盛衰闭门不出索然无味津津有味栩栩如生朦朦胧胧无病呻吟自作多情风花雪月流光溢彩如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解一知半解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律天高气爽云淡日丽香飘四野眼泪花花真情实感呕心沥血二、语文园地黄鹤楼送孟浩然之广陵【朝代】唐【作者】李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——【晋】陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

——【宋】岳飞少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

——【宋】朱熹多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东乞巧【朝代】唐【作者】林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

举世闻名兴高采烈足智多谋呕心沥血臭名远扬得意忘形诡计多端处心积虑太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患登鹳雀楼夫君子之行,静以修身,俭以养德。

小学五年级语文知识汇总

小学五年级语文知识汇总

小学五年级语文知识汇总一、词语解释1. 字义:文字的意义。

2. 声韵:字的发音音节。

3. 偏旁部首:构成汉字的一部分。

4. 形声字:由声旁和形旁组成的字。

5. 假借字:音形母相同但意义不同的字。

6. 同音字:音相同而意义不同的字。

7. 近义词:意思相近的词语。

8. 反义词:意思相反的词语。

二、词语搭配1. 主谓搭配:主语与谓语的搭配关系。

2. 定语搭配:修饰名词的词语与名词的搭配关系。

3. 状语搭配:修饰动词、形容词或副词的词语与之搭配的关系。

4. 表语搭配:与系动词搭配的词语关系。

5. 宾语搭配:与动词、形容词或名词搭配的词语关系。

三、成语解释1. 成语:由四个字组成的固定短语,具有特定意义。

2. 典故:成语背后的历史故事或文化引用。

3. 义项:成语的不同解释或用法。

四、课文阅读技巧1. 理解主旨:抓住文章的中心思想。

2. 猜词义:根据上下文推测词语的意思。

3. 分析结构:理解段落和句子之间的衔接关系。

4. 注意细节:把握文章中的重要细节信息。

五、古诗词鉴赏1. 五言绝句:古诗的一种形式,每句五个字。

2. 七言绝句:古诗的一种形式,每句七个字。

3. 对仗:古诗中用词、句式上的呼应。

4. 韵律:古诗中规律的声韵变化。

5. 感悟:通过诗词体会诗人的情感和思想。

六、写作技巧1. 主题句:段落中表达主要思想的句子。

2. 分类句:将所描述的内容进行分类的句子。

3. 连接词:用于连接不同观点或情节的词语。

4. 衔接词:用于连接上下文的句子和段落。

5. 表达方式:通过比喻、描写等方式增强文章的表达力。

七、阅读理解1. 理解题:根据文章内容回答问题。

2. 排序题:根据事件顺序进行排序。

3. 判断题:判断句子与文章内容是否一致。

4. 推理题:根据文章中的信息进行推理。

5. 归纳题:总结文章中的主要观点或信息。

以上是小学五年级语文知识的汇总。

希望这份资料可以帮助到各位老师和学生更好地学习和应用语文知识。

无论是练习题还是课文阅读,通过对语文知识的深入了解,我们可以提升阅读能力和写作水平。

五年级语文积累

五年级语文积累

五年级语文积累一、词语积累1. 动词:满怀、收获、心动、朗读、吸取、改变、引发、思考、破解、闪烁2. 形容词:快乐的、充实的、古老的、神奇的、美丽的、智慧的、敏捷的、巨大的、细小的、庄重的3. 名词:友谊、经验、努力、成功、困难、责任、希望、梦想、忍耐、耐心二、成语积累1. 后生可畏:形容年轻的人有很大的潜力和发展前途。

2. 深思熟虑:形容思考问题经过充分的思考和考虑。

3. 心灵手巧:形容做事灵活敏捷,善于动脑筋。

4. 物美价廉:形容物品质量好,价格低廉。

5. 一网打尽:形容一次解决所有问题或困难。

三、古诗词积累一轮明月照乾坤,千里寒光照古今。

-北宋杨万里《秋夜将晓出篱门迎凉有感》知己知彼百战不殆。

-战国孙子《孙子兵法》人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

-唐代文学家文天祥《敕勒歌》四、阅读积累1.《小王子》-圣·埃克苏佩里2.《安徒生童话》-安徒生3.《儿童文学名著精选》-方红亮4.《西游记》-吴承恩5.《三国演义》-罗贯中五、写作积累1. 描写春天:春天来了,大地恢复了生机,鲜花绽开,小草钻出地面,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

2. 描写夏天:夏天来了,阳光明媚,绿树成荫,池塘中的莲花盛开,人们在海滩上玩水、沙滩排球。

3. 描写秋天:秋天来了,麦浪金黄,果实压满枝头,天空中的雁儿排成了字母V。

4. 描写冬天:冬天来了,大地洁白一片,湖面上结着薄冰,孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗。

六、名人名言积累1. 成功源于勇气和毅力。

-爱因斯坦2. 读书是思想的摇篮。

-高尔基3. 不经风雨,怎能见彩虹?不经历冬天,怎能见春天?-郭沫若4. 青春是一本最好的诗书,在生命的历程中,每个人都有一篇属于自己的文章要写。

-柏拉图5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

-白居易以上是五年级语文积累的内容,希望对你有所帮助。

五年级上册语文书所有积累

五年级上册语文书所有积累

以下是五年级上册语文书中的一些重要积累:
1. 古诗文:《泊船瓜洲》、《秋思》、《长相思》等。

2. 优美句子:例如“明月松间照,清泉石上流。

”等。

3. 词汇积累:包括形容词、副词、介词、连词等各类词汇。

4. 精彩段落:例如《白鹭》中描写白鹭的段落等。

5. 文学常识:例如作者生平、时代背景等。

6. 语文知识:例如修辞手法、文言实词、虚词等。

7. 阅读理解技巧:例如如何分析文章结构、概括段落大意等。

8. 写作技巧:例如如何构思文章、运用描写手法等。

9. 常用字词书写:五年级开始需要书写一些较难的字词,需要特别注意笔画和结构。

10. 语言表达能力:五年级开始需要更清晰地表达自己的思想和观点,注意语言表达的逻辑性和准确性。

以上是五年级上册语文书中的一些重要积累,希望对您有所帮助。

完整版人教版小学五年级语文基础知识积累大全

完整版人教版小学五年级语文基础知识积累大全

人教版小学五年级语文基础知识累积大全(青塘小学五年级语文备课组整理)第一部分词语累积五年级上册描述英豪人物的词语:同仇人忾无所惧怕勇往直前前赴后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然激情壮志不骄不躁历尽艰险奋斗图强励精图治万众一心视死如归任重道远再接再砺课文四字词语累积:倾盆大雨绝不疑心能书善画风欺雪压顶天立地垂头折节平稳无恙难舍难分银光闪闪谨言慎行不容争论恋恋不舍欢声笑语褴褛不堪满怀信心自始自终举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意山南海北奇珍奇宝忿忿不平斩钉截铁万水千山四周八方排山倒海饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津乐道天长地久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣囫囵吞枣离合悲欢牵肠挂肚急不行待不问可知如出一辙别出心裁别出心裁大显身手问心无愧念念不忘沥悉心血享有盛名香飘十里齐心协力古往今来庞然大物气象万千星罗云布如获珍宝心灵手巧纷至沓来纷至沓来受用不尽轻松自在不漏声色失魂落魄响彻云霄大吃一惊喋喋不停火上加油他日方长局促不安聊胜于无绝壁绝壁忘餐废寝正直直正关于磨砺意志的成语:精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰辛优秀不骄不躁千里迢迢丹诚相许风雨无阻坚毅不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困南征北战南征北战描述人物的成语:举止高雅仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神彩奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大模大样点头哈腰低声细语巧言如簧娓娓动听语重心长课文四字词语累积:一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体为非作恶运行自如苦思冥想真话实说面不改色安居乐业雪中送炭玉石俱焚深情厚谊势不能够挡趔趔趄趄价值万金义正言辞物归原主战无不胜战无不胜负荆请罪齐心戮力自有妙用神机秒术手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜家家户户莞尔一笑五彩斑斓如花似锦目不暇接耐人回味纵横交错控制自如慌乱失措精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及狼多肉少忘餐废寝笨头笨脑乱七八糟圆满无缺不惜代价了如指掌乐不能够支如火如茶无边无际昏迷不醒气味奄奄急不能够待辛辛苦苦一声不吭踉蹒跚跄明光明亮乐不能够支神工鬼斧伸头缩颈抓耳挠腮将信将疑兴致勃勃妙不能够言完美无缺听而不闻南征北战举止高雅载歌载舞摇头摆尾繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接归类累积描述春季的词语:春暖花开万物复苏桃红柳绿桃红柳绿草长莺飞描述夏季的词语:烈日似火赤日炎炎汗流浃背暑气逼人烈日当空描述秋季的词语:红叶似火天高气爽果实累累丹桂飘香落叶纷飞描述冬季的词语:滴水成冰雪窖冰天寒风刺骨雪花飞舞白雪皑皑描述老师的词语:知识渊博平易可亲平易可亲为人师表含反义词的词语:收罗密布东张西望弄假成真三长两短南征北战含近义词的词语:喃喃自语确实不移大惊小怪苦思冥想东张西望含数字的词语:全心全意片言只语四周八方心神不定完美无缺含动物名称词语:亡羊补牢刻舟求剑画龙点睛恃强凌弱龙争虎斗含颜色名称词语:是非黑白花红柳绿黑白相间一清二白青云直上出自寓言故事的词语:自欺欺人画蛇添足叶公好龙拔苗滋长含炫耀色彩词语:坚毅不屈视死如归舍己救人光明正大视死如归含责备色彩词语:贪生畏死狐群狗党胡作非为阴险狡诈见利忘义描述心情快乐的词语:乐不能够支欣喜若狂心花绽开欣喜若狂表示忧愁的词语:垂头丧气忧愁满腹愁肠欲断一筹莫展内心不安表示笑的词语:哄堂大笑畅怀大笑高快乐兴喜笑脸开笑脸可掬描述人物心情忧愁的词语:心急如焚火燎眉毛局促不安急不能够待abb 式:红彤彤绿油油黑糊糊亮晶晶阴森沉圆溜溜aabb 式:口口声声子后辈孙光明正大一五一十高快乐兴abab 式:研究研究考虑考虑商议商议打听打听打扮打扮abcc 式:露宿风餐赤胆忠心谨言慎行活力盎然气喘吁吁aabc 式:井井有条举止高雅洋洋欢喜津津乐道楚楚动人abac 式:无牵无挂谢天谢地喃喃自语不知不觉可歌可泣含比喻特色:水平如镜红叶似火骨瘦如柴江山如画第二部分句子累积第九册有关读书的名言:一日无书,百事荒凉。

五年级上册语文所有日积月累和诗词

五年级上册语文所有日积月累和诗词

五年级上册语文所有日积月累和诗词全文共5篇示例,供读者参考五年级上册语文所有日积月累和诗词篇1知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长地久的坚持,一点一滴的积累。

古代愚公移山,这则寓言大家都耳熟能详。

愚公生在石缝村,从小在那里长大,石缝村夹在太行,王屋两座大山之间,出行多有不便。

愚公的祖祖辈辈都臣服于大山,只有愚公想移去两座大山,为出行带来方便,造福石缝村。

但是,石缝村的其他村民却纷纷议论:“愚公太傻了,居然想要移走两座大山,他就是挖一辈子也挖不走啊/”愚公不予置理,依然坚持自己的见解。

并且付出行动,长年累月,太行王屋两座大山日日渐小。

水滴石穿,晶莹剔透的水滴将石头穿破,这需要多大的毅力啊,多长时间,可现实生活中就存在这样的事。

小水滴天天去碰撞一下石头,积累下来,便把石头撞了个洞。

这也需要日积月累的坚持啊。

日积月累,它是一个良好的习惯,他会让一个人进步不止。

他会让不可能变为可能。

古有愚公移山,今日水滴石穿。

都是由于日积月累的努力才完成的。

相信每个人都日积月累的去做一件事,他一定会成功,这就是日积月累的伟大力量。

知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长地久的坚持,一点一滴的积累。

五年级上册语文所有日积月累和诗词篇2“梅花香自苦寒来”。

一日日的坚持,一月月的积累,练就了当我捧起那些散发着书墨之香的读物时,内心都会有一种美滋滋的感觉。

小的时候我就喜欢读书,拿着那些带拼音有插图的故事书,我总会缠在妈妈身边,让她读故事给我听,每每都是伴着那些故事进入甜蜜的梦乡。

慢慢地长大了,开始学读一些唐诗宋词了。

像什么“锄禾日当午,汗滴禾下土”“举杯望明月,低头思故乡”之类的。

小伙伴之间也会有个背诗比赛,我总会是赢家,虽然最后弄得大家都不带我玩了,但我心里却还是美滋滋的。

上小学之后,开始接触到了一些小说,尤其是一些侦探类的。

我最爱看的就是<<福尔摩斯侦探集>>了。

小学五年级语文阅读好句摘抄,喜欢就收藏给孩子看吧

小学五年级语文阅读好句摘抄,喜欢就收藏给孩子看吧

1、是的,我很重要。

我们每一个人都应该有勇气这样说。

我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。

重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的允诺。

(毕淑敏《我很重要》)2、我送你4句话。

其一,这世界上没有失败,只有暂时没成功。

其二,改变世界之前,需要改变的是你自己。

其三,改变从决定开始,决定在行动之前。

其四,是自己的决心,而不是环境在决定你的命运。

你不妨先改变自己的习惯,试着用友善的心态去面对周围的一切,你会有意想不到的快乐。

”(马国福《知识窗》)3、一个人要想使自己的人生有所造就,就必须懂得在关键时刻把自己带到人生的悬崖,给自己一片悬崖其实就是给自己一片蔚蓝的天空啊。

(《知音》王新文)4、没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有严寒,谁去仰视乔木耸立?(《感悟春天》朱国良)5、不管是落花有意,还是流水无情,都是表现了时间之易逝的自然迹象,但是精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里!(《感悟春天》朱国良)6、阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。

大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。

如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。

(赵丽宏《致文学》)7、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

(冰心《繁星·春水》)8、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

200字美文摘抄春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

(朱自清《春》)9、人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

小学五年级语文知识重点考点

小学五年级语文知识重点考点

小学五年级语文知识重点考点知识点梳理一、基础部分(一)生字1、易读错哟——拼音是yō ,学生易错写成yōu目的地——的读作dì踮起脚尖——踮读作diǎn暂时——暂读作zàn某——读作mǒu奔向那里——奔读作bèn沉甸甸——叠词读作一声全班之冠——冠读作guàn分外——分读作fèn禁不住——禁读作jīn(多音字)《水浒传》《济公传》——传读作zhuàn绿林好汉——绿读作lù一百单八将——将读作jiàng恰似、如饥似渴——似读作sì似的——似读作shì美差——差读作chāi差不多——差读作chà2、易写错饿、惧、檐、酸、撑、豫、零、某方法:笔画较多的字,教师可板书师范,同时用红笔标出易错笔画,进行强调。

同时记忆时也可引导学生采用形声字或熟字加偏旁的方法。

3、形近字惧诵编娱具涌偏蜈(二)难理解的词语窃——原意是指偷盗,但在本文中是指作者只读书不买书。

贪婪——指贪得无厌,没有满足的时候。

知趣——知道好歹,不惹人讨厌。

饥肠辘辘——饿的肚子直叫。

白日梦——比喻不能实现的胡思乱想。

贯通——全部透彻地理解和领悟,达到精通。

绿林好汉——聚集山林反抗封建统治阶级的人们。

一百单八将——文中指梁山上的一百零八个好汉。

滚瓜烂熟——形容朗读、背诵得熟练流利。

偏科——指单独着重某一科,不能全面发展。

毫不犹豫——一点也不迟疑,坚决果断。

文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。

囫囵吞枣——比喻读书不做细致地分析,笼统地接受。

不求甚解——意思是读书只要略知大意就可以了,不必追求透彻。

别出心裁——意思是与众不同。

鲜味——即新鲜的味道。

流光溢彩——流动的光影,满溢的色彩。

形容色彩明丽。

一阕——一首。

阙,量词。

眼羡——看得到而得不到,令人羡慕。

饱览——尽情地看。

津津有味——指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

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时间: 3月 5日天气:多云[每日一词]冰清玉洁----像冰一样清明,像玉一样纯洁。

比喻人的品德高尚纯洁。

[词语积累]关于“早”的成语:早出晚归、闻鸡起舞、起早贪黑、早知今日何必当初、东隅已逝桑榆非晚[名言名句]劝人勤学惜时的名句:少壮不努力,老大徒伤悲。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

鲁迅名言:时间就像海绵里的水一样,只要愿挤,总还是有的。

懒散的人只留下一片悔恨。

时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。

[语文积累]关于梅花的诗句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

-宋陆游《卜算子·咏梅》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

-宋王安石《梅花》时间: 3月 7日天气:[每日一词]座无隙地----坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。

形容人很多。

[词语积累]形容人多的成语:人山人海川流不息熙熙攘攘门庭若市拥挤不堪千军万马[名言名句]写春天的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

宋-叶绍翁《游园不值》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

宋-杨万里《宿新市徐公店》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

—苏轼《惠崇春江晚景》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

-唐-孟浩然《春晓》《春夜喜雨》唐-杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

《村居》清-高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《春日》宋-朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《早春》唐-韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

时间: 3月 12日天气:[每日一词]朝夕相处----从早到晚都在一起,形容关系密切。

朝:早晨。

夕:晚上。

[词语积累]形容场面壮观的词语:地动山摇,惊天动地,惊心动魄,震撼人心,气势磅礴形容高兴的成语:欣喜若狂,欢天喜地,载歌载舞,兴高采烈描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡[名言名句]嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

[语文积累]中国航天史上的第一:第一颗人造卫星:“东方红”一号。

第一艘无人实验飞船:“神舟”1号。

第一位进入太空的航天员:杨利伟。

第一位太空行走的航天员:翟志刚。

第一位进入太空的女航天员:刘洋。

时间:3月 14日天气:[每日一词] 家常便饭----指很平常、经常发生的意思。

[词语积累]表示“绿”的词语青碧翠苍翠青翠青绿翠绿碧绿墨绿翠色欲流一碧千里苍翠欲流四季常青郁郁葱葱青翠欲滴[名言名句]写夏天的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

—杨万里《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

—杨万里《小池》稻花香里说丰年。

听取蛙声一片。

辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

—苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》[语文积累]中国古典文学的代表:唐诗、宋词、元曲、明清小说。

中国古典四大名著:《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》岁寒三友----梅、兰、竹初唐四杰----王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王太阳系八大行星----水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

时间: 3月 19日天气:[每日一词]卓有成效---成绩、效果显著。

卓:卓越,高超,特别。

效:效果余音绕梁----形容歌声或音乐优美,耐人寻味。

[词语积累]表示效果显著的四字词语:卓有成效、立竿见影、行之有效、马到成功形容时间短暂的词语:刹那间,顷刻间,眨眼间,一瞬间,一转眼,迅雷不及掩耳之势形容勤奋的四字词语:不分昼夜,夜以继日,废寝忘食,闻鸡起舞,孜孜不倦描写月夜美景的四字词语:月光如银,月光似水,静影沉璧,茫茫月夜,水波映月形容琴声的词语:委婉连绵,升腾跌宕,动人心弦,高昂,舒缓,恬静,激荡[名言名句]海伦-凯勒的名言:虽然生命中有许多缺陷,但世界是美好的,无论处于什么环境,都要不断努力,都要学会满足。

表现不屈不挠精神的名句:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

--《孟子.告子下》[语文积累]中国十大名曲:《高山流水》《梅花三弄》《夕阳箫鼓》《汉宫秋月》《阳春白雪》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《广陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》时间: 3月 21日天气:[每日一词] 饱经风霜----形容经历过很多艰难困苦。

饱,充分。

恩重如山----恩情深厚,像高山一样重。

[词语积累]形容精神集中的成语:全神贯注聚精会神目不转睛闭息凝视带有反义词的四字词语:化险为夷,转危为安,改邪归正,弄假成真表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪[名言名句]表示要有顽强毅力方面的名人名言:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

应该相信,自己是生活的强者。

--雨果我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。

--达尔文[语文积累]我国的民族乐器:二胡、笛子、古筝、琵琶、唢呐我国著名音乐家:阿炳、刘天华、聂耳、冼星海郑和:明初航海家,原姓马,曾七次下西洋。

“三宝太监”时间:月日天气:[每日一词]悲愤交加----形容悲痛和愤怒交织在一起。

情不自禁----抑制不住自己的感情。

比喻感情激动得不能控制。

[词语积累]含动物的四字词语:走马观花,马到成功,一马平川,画蛇添足,狐假虎威,守株待兔,闻鸡起舞,鼠目寸光,抱头鼠窜,目无全牛形容精读的四字词语:咬文嚼字,字斟句酌,韦编三绝形容略读的四字词语:一目十行,走马观花,不求甚解[名言名句]黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书百遍,其义自见。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

读书破万卷,下笔如有神。

书犹药也,善读之可以医愚。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

[语文积累]观书有感--宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

我国古代著名书法家:王羲之、欧阳询、虞世南、褚遂良、颜真卿、怀素、苏轼、黄庭坚、米芾、赵孟頫、董其昌、文征明、祝允明、金农时间:月日天气:[每日一词] 走马观花----比喻粗略地观察事物。

安如泰山----形容像泰山一样稳固,不可动摇。

[词语积累]含有数字的成语:成千盈百,一目十行,成千上万,一泻千里,三心二意,四面八方,五颜六色,横七竖八,七嘴八舌,七上八下,九牛一毛,一暴十寒,十全十美,百花盛开,千篇一律,千姿百态,千方百计,成千上万,万紫千红,形态万千,万里无云[名言名句]写秋天的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

—杜牧《山行》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

—王勃《滕王阁序》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

——马致远《天净沙·秋思》空山新雨后,天气晚来秋。

——王维《山居秋暝》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——张继《枫桥夜泊》[语文积累]《史记》中的历史故事:荆轲刺秦王;越王勾践卧薪尝胆;项羽破釜沉舟;韩信背水一战;赵括纸上谈兵;蔺相如完璧归赵;廉颇负荆请罪。

中外著名航海家:意大利的哥伦布(发现新大陆)葡萄牙的麦哲伦(环球航行)身残志坚、自强不息的人:海伦.凯勒、张海迪、贝多芬、阿炳时间:月日天气:[每日一词]举世无双---全世界找不到第二个。

比喻极为罕见。

所向披靡---比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。

[词语积累]形容很有名的四字词语:举世闻名、享誉世界、誉满天下、闻名中外、驰名中外、名扬四海、闻名遐迩、赫赫有名形容神态的四字词语:目光炯炯、神态自若、神采飞扬、无精打采形容稀有的四字词语:举世无双、绝无仅有、独一无二、凤毛麟角与战争有关的四字词语:南征北战、所向披靡、久经沙场、雄兵百万[名言名句]描写音乐动听的古诗名句:此曲只应天上有,人间能得几回闻?[语文积累]世界八大奇迹:巴比伦空中花园、亚历山大港灯塔、爱琴海太阳神像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔忒弥斯月神庙、摩索拉斯陵墓、埃及的金字塔、秦始皇兵马俑。

四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、中国中国古代著名建筑:万里长城、西安大雁塔、北京故宫、西藏布达拉宫等中国著名皇陵:秦始皇陵、汉武帝茂陵、唐太宗昭陵、明太祖孝陵、明十三陵等时间:月日天气:[每日一词] 巍然屹立---比喻像高山一样直立在地上,不可动摇。

摩天大厦---摩,接近;厦,大楼;指大楼高耸入云。

[词语积累]形容数量多的四字词语:星罗棋布、比比皆是、不计其数、数不胜数形容建筑物的四字词语:金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、琼楼玉宇、美轮美奂[名言名句]写冬天的诗句:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

—杜甫《绝句》千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪--唐柳宗元《江雪》墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

-宋王安石《梅花》[语文积累]世界著名音乐家:“交响乐之父”海顿、“音乐神童”莫扎特、“乐圣”贝多芬、“圆舞曲之父”施特劳斯、“歌曲之王”舒伯特“对称的古都”北京“雾都”伦敦“佛教之都”曼谷“沙漠古都”开罗“绿色首都”莫斯科“水城”威尼斯“狮城”新加坡“音乐之都”维也纳“花都”巴黎AABB式:风风雨雨,浩浩荡荡,家家户户,星星点点,是是非非,堂堂正正,洋洋洒洒,隐隐约约,AABC式:彬彬有礼,绰绰有余,津津有味,格格不入,绵绵不断,井井有条,默默无闻,依依不舍,ABCC式:白发苍苍,白雪皑皑,大名鼎鼎,得意洋洋,风尘仆仆,风度翩翩,目光炯炯,怒气冲冲,千里迢迢,人才济济,生机勃勃,威风凛凛,喜气洋洋,兴致勃勃,杨柳依依,忠心耿耿,ABAC式:挨家挨户百发百中百依百顺半信半疑不慌不忙不屈不挠不仁不义,彻头彻尾,成双成对,大彻大悟,大风大浪,大喊大叫,大吉大利,大摇大摆,多才多艺,风言风语, 合情合理,绘声绘色,活灵活现,尽善尽美,尽心尽力,久而久之,可歌可泣,美轮美奂,难兄难弟,能文能武蹑手蹑脚拼死拼活平起平坐 , 全心全意人来人往,有声有色,自言自语ABCB式:将心比心将计就计以毒攻毒倚老卖老应有尽有将错就错人云亦云ABAB式:火红火红,碧蓝碧蓝,打听打听,讨论讨论,品尝品尝,凉快凉快。

AAB式词语哈哈笑团团转汪汪叫呱呱叫咚咚响叮叮当晶晶亮闪闪亮欣欣然飘飘然冰冰凉毛毛雨叮叮当悄悄话排排坐啦啦队ABB式词语红彤彤白茫茫绿油油黄澄澄白皑皑黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠灰溜溜孤零零恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴空荡荡娇滴滴水汪汪气冲冲送别的诗句洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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