人教版八年级物理下册单元测试卷

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人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)

人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)

第八章《运动和力》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实例中,属于预防惯性造成危害的是()A.抖落雨具上的雨水B.驾驶员和前排乘客系上安全带C.跳远时,先助跑再起跳D.锤子松了,把锤柄的一端在石头上撞击几下2.正在向右运动的物体,受到反向的摩擦力,在减速运动,现再加一水平向左的拉力,则物体()A.立即停下来 B.由于惯性继续向前做匀速直线运动C.摩擦力大小不变 D.摩擦力方向改变3.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地4.如图所示,荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门,在此过程中()A.球相对于球门是静止的 B.范佩西落地滑行中不受摩擦力C.头对球的力与球对头的力是一对平衡力D.球离开人体后由于惯性继续向前运动5.汽车里的乘客突然前倾,由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是()A.静止 B.匀速行驶 C.突然刹车 D.突然开动6.图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A. B. C. D.7.2016年里约奥运会上,我国运动员奋力拼搏,为国争光,在下列体育比赛中,有关运动和力的说法正确的是()A.头球攻门,球受到惯性的作用奔向球门B.用力拉弓,弓弯曲得很厉害,说明力可以改变物体的运动状态C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D.电视转播百米赛时,感觉运动员跑得很快,是因为跑道相对屏幕后退得快8.理想实验法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,得出结论,从而达到认识事物本质的目的,它既要以实验事实作基础,但又不能直接由实验得到结论。

以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是()A.欧姆定律 B.阿基米德原理 C.光的反射定律 D.牛顿第一定律9.可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是:()A.物体在空中自由下落 B.火车在平直的轨道上匀速运动C.将石块沿斜向上方向抛出 D.电梯从静止状态加速上升10.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。

人教版八年级物理下册 人教版八年级物理下册《第九章 压强》单元测试试卷含答案解析

人教版八年级物理下册 人教版八年级物理下册《第九章 压强》单元测试试卷含答案解析

人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1.下列说法中不正确的是()A.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来增大压强B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟,是因为海拔越高大气压强越低D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快,压强越大2.如图所示是一实心正方体放在水平地面上,若沿水平方向切去上半部分,则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是()A.压力减小,压强不变B.压力减小,压强变大C.压力不变,压强不变D.压力减小,压强减小3.下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是()A.质量约50kgB.身高约1.58mC.百米赛跑成绩约14sD.双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4.如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5.如图所示,设水对容器底部的压强为p、压力F,瓶子对桌面的压强为p'。

将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况()A.p变小,p'变小,F不变B.p变大,p'变大,F变小C.p变大,p'变大,F变大D.p变小,p'变大,F不变6.下列关于气体压强,说法不正确的是()A.高山上的大气压比山脚下的大气压小B.用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越低D.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度会变长7.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。

已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面A.A、B两物块的重力之比为t=时,地面对B.0st=时,A对BC.6st=时,对.8s11.三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N (g=10N/kg)。

人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列说法中正确的是( )A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越小其惯性越大2.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性B.赛车能快速启动和刹车,是因为赛车没有惯性C.田径运动员跑到终点不能立即停下来,是因为运动员具有惯性D.足球静止时没有惯性,被踢出后才具有惯性3.一个氢气球在拉线断开后,斜向右上方匀速直线飞行,则这一过程中氢气球( )A.不受力 B.受力但不平衡C.受平衡力 D.只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5.2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动,如图3所示,下列说法中正确的是( )A.物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B.物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36.2018·内江如图4所示,A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态,下列说法正确的是( )图4A.石块B所受合力不为零B.石块B受到石块A的重力和压力的作用C.石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D.石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7.2019·赤峰如图5所示情景中,能减小摩擦力的是( )图58.2019·巴中如图6所示,在粗糙程度相同的水平地面上,重为10 N的物体在F=5 N的水平拉力作用下,沿水平地面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。

8年级物理人教版下册《第7章 力》单元测试03

8年级物理人教版下册《第7章 力》单元测试03

人教版八年级物理下册《第7章力》单元测试一、单选题1.以下是我们生活中可以见到的几种现象。

这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()①用力揉面团,面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球,皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A.①②B.①③C.③①D.②④2.0.5牛顿的力大约等于()A.拿起一个木凳所用的力B.拿起一个鸡蛋所用的力C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力3.手握住系有水桶的绳子,从井中往上提水的过程中,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子4.如图所示,用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置,作用在B点比A点更容易打开瓶盖,这说明力的作用效果与力的()A.作用点有关B.大小有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关5.如图所示,把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是()A.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N,两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次6.下列关于力的说法,正确的是()A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用B.相互接触的两个物体,一定有力的作用C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体D.施力物体同时也一定是受力物体7.俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看()A.石头对鸡蛋的作用力更大B.鸡蛋对石头的作用力更大C.鸡蛋对石头没有作用力D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力8.下列关于弹力和弹簧测力计的说法中不正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C.弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉D.弹簧的长度越长,产生的拉力越大9.如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。

最新人教版八年级物理下册单元测试题及答案全册

最新人教版八年级物理下册单元测试题及答案全册

最新人教版八年级物理下册单元测试题及答案全册第七章达标检测卷(100分,90分钟)一、选择题(每题3分,共36分)1.放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是()A.手B.地球C.线绳D.风筝2.如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。

这说明力的作用效果与下列哪个因素有关()A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的单位(第2题图)(第3题图) 3.如图所示,拉开一个易拉罐的力约为()A.0.2 N B.20 N C.100 N D.500 N4.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门。

若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的力的施力物体是()A.前锋队员B.地球C.守门员D.足球5.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是() A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向(第5题图)6.图中关于重力的示意图正确的是()7.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是()8.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60 N的力推乙,如图所示,则以下分析正确的是()(第8题图)A.同时,乙对甲的推力小于60 NB.甲静止不动,乙向后退C.乙后退的过程中,始终受到60 N推力的作用D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态9.某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A.此标志为限速标志B.此标志为限重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N D.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s(第9题图)(第10题图) 10.水上蹦床是一种充气水上娱乐产品,人站在上面可以自由蹦跳,能锻炼运动者肢体协调能力和平衡能力。

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。

下列说法中正确的是()A.她在空中受到重力和惯性力的作用B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大C.她的惯性越大,上升的高度越高D.她运动到最高点时仍具有惯性2.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。

结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以()A.增大因汽车加速行驶而造成的惯性B.减小因汽车高速行驶而造成的惯性C.减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D.减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3.如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落4.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A.F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D.F1与G是一对相互作用力5.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.子弹在空中飞行,是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B.人站在沼泽地上会下陷,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C.系安全带是为了减小车内人员的惯性D.在操场跑步,匀速跑过弯道时人受到非平衡力6.如图所示,两个相同长方体A和B靠在一起,在推力F的作用下,在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B.A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C.B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7.下列关于摩擦力的叙述正确的是A.自行车刹车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体不受摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比8.列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。

人教版八年级物理下册 第十章 《浮力》单元测试(包含答案)

人教版八年级物理下册 第十章 《浮力》单元测试(包含答案)

第十章《浮力》单元测试卷题序得分一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每题只有一个选项符合题意)1.小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是()A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越大C.脚底疼痛感觉加重,因为人越来越重D.脚底疼痛感觉加重,因为水对人的浮力越来越小2.体积相同的铜、铁、铝、木四个小球,放人水中静止后如图所示,其中铝球对容器底部有压力.已知这几种物质的密度关系是产铜>ρ铁>ρ铝>ρ木,则下列判断正确的是()一二三四五六七八总分A.铝、木两球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心的B.四个小球所受重力的关系是:G铝>G铁>G木>G铜C.四个小球的质量关系是m铜>m铁>m铝>m木D.四个小球所受浮力关系是F铜>F铁>F铝>F木3.某物重为3.5N,把它放在盛水的容器中,溢出的水重为2N,则该物体受到的浮力()A.一定是2NB.一定是3.5NC.可能是1.5ND.可能是2.5N4.将一支密度计先后放入A、B两容器中,如图所示,两容器中液体的密度分别是ρA、ρB,密度计受到液体的浮力分别是FA、FB,则密度和浮力的关系分别是()A.ρA<ρB,FA=FBC.ρA=ρB,FA>FBB.ρA<ρB,FA>FBD.ρA>ρB,FA=FB5.端午节煮咸鸭蛋,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底、有的浮在水面(如图所示).若甲、乙的体积相同,则下列分析合理的是()A.甲的质量比乙大C.甲的密度比乙大B.甲受到的浮力比乙大D.甲受到的浮力比乙小6.甲、乙、丙、丁是四个形状体积都相同而材料不同的球体,它们在水中静止的情况如图所示,其中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则()A.甲杯盐水的密度较大B.鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等C.甲杯底部所受的液体压力较大D.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大8.如图所示,将一铁块用弹簧测力计悬挂起来,并逐渐浸入水中,下列能正确表示铁块所受浮力与浸入深度关系的是()A. B. C. D.9.小明将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图所示。

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人教版八年级物理下册第十一章单元测试卷
一、填空题
1、工人用定滑轮将重240 N的物体匀速向上提升,所用拉力为250 N,5 s内重物上升4 m.此过程中,有用功为________J,拉力做功的功率为________W,写出一条拉力不等于物重的原因:
_____________________________________________________________.
2、木块在大小为10 N的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2 m,拉力做功为________J,木块受到摩擦力的大小为________N;若木块重16 N,在此过程中重力做功为________J.
3、要把木箱拉到斜面顶端,小明想办法把木箱放在小车上,用沿斜面方向的轻质细绳把车和木箱匀速拉上斜面顶端,如图7-1-11所示,整个过程历时10 s.已知木箱重G=400
N,车重80 N,拉力F=125 N,斜面长L=4 m,斜面高h=1 m,则对木
箱做的有用功是________,总功是________,斜面的机械效率是______,利
用斜面能______(填“省力”或“费力”).
4、如图7-1-12所示的健身运动的过程中,物体A的质量为4 kg,不计滑轮的摩擦.当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢提升时,脚腕对细绳的拉力方向在改变、大小
________(填“也改变”或“不变”).若s内脚腕将A物体匀速提起m,
则对物体A所做的功为________J,功率为________W.
5、小明在30 s内用600 N的拉力F把900 N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3 m,此过程中重物的高度上升m,拉力F做功的功率是________W,此过程中斜面的机械效率是________.
6、如图7-1-13所示的是“测量滑轮组的机械效率”的实验装置,钩码总重6 N.实
验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知,拉力大小为________N,若钩码上
升的高度为8 cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为
________%(结果保留一位小数).
7、如图7-1-14所示,小聪用桶、小明用口袋,各装重120 N的砂子
从一楼运上三楼.小聪做的有用功为________J,小聪与小明所用机械的
效率之比为________.(不计绳重及摩擦)
二、选择题
8、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于( )
A.J B.J C.2 J D.20 J
9、下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )
A.功率大的机械,做功一定多B.做功快的机械,功率一定大
C.效率高的机械,功率一定大D.做功多的机械,效率一定高
10、水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移动了一段距离,则下列判断正确的是( )
A.文具盒所受的重力做了功B.文具盒所受的支持力做了功
C.文具盒所受的拉力做了功D.没有力对文具盒做功
11、如图所示,拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是( )
A.拉力F做的功是有用功B.提升动滑轮做的功是额外功
C.拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
D.物体越重,滑轮组的机械效率越低
12、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图所示,分别将同一物体匀速提
高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,下列关系正确的是(忽略绳重及
摩擦)( )
A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2
C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η2
13、关于做功和功率的说法中,正确的是( )
A.有力作用在物体上,力一定对物体做功
B.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功
C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多
D.力对物体做功越多,功率就越大
14、某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图所
示的两种方式搬运,F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( )
A.两种方式机械效率一定相等B.两种方式功率一定相等
C.两种方式所做的总功一定相等D.两种方式所做的有用功一定相等
15、用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么( )
A.W1=W2,P1>P2 B.W1>W2,P1=P2
C.W1<W2,P1>P2 D.W1=W2,P1<P2
16、如图所示,不计绳重和摩擦,拉力F是125 N,在10 s内将重物匀速提升2 m,此时滑轮组的机械效率是80%,则下列说法正确的是( )
A.动滑轮重50 N
B.物体重375 N
C.拉力F的功率是25 W
D.拉力F做的功是750 J
三、实验,探究题
17、在“探究斜面机械效率的高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示.多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表格中的数据回答下列问题:
斜面倾斜度小车重
量G/N
斜面高
度h/m
沿斜面拉
力F/N
斜面长
s/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
斜面的
机械效率
较缓10 3 1 1 3 %
较陡10 4 1 2 4 50%
最陡10 1 6
(1)当斜面“最陡”时,沿斜面的拉力为________N;做的有用功为________J;斜面的机械效率为________%.
(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越____________.
(3)根据上面的实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
18、在“探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图7-1-16所示的三次测量,数据记录如下:
实验序号钩码
重/N
动滑轮
重/N
拉力
/N
钩码上
升的高
度/m
测力计
移动的
距离/m
有用功
/J
总功/J
机械效
率/%
① 4
② 4
③ 6 (a) (b) (c)
(1)完成表格中第3次数据(a)、(b)、(c)处的计算:(a)____________;(b)____________;(c)____________.
(2)通过比较________(选填实验序号)两次实验数据,可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重________(填“有关”或“无关”).
(3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较________(选填实验序号)两次实验数据,可知他的观点是________(填“正确”或“错误”)的.
图7-1-16
四、计算题
19、如图7-1-17所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形.某
次操作中,工人用400 N的拉力F在1分钟内将总重为900 N的泥土匀速提升5
m.在这段时间内:
(1)拉力F所做的有用功是多少
(2)拉力F做功的功率是多少
(3)滑轮组的机械效率是多大
20、某型号汽车发动机的额定功率为6×104 W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1 800 N.在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:
(1)发动机所提供的牵引力大小;
(2)行驶速度的大小;(3)行驶5 min时,牵引力所做的功.
参考答案
一、填空题
1、960 200 绳子有重力(或系统有摩擦)
2、20 10 0
3、400 J 500 J 80% 省力
4、不变12 5
5、60 75%
6、24
7、720 9∶10
二、选择题
8、C 解析:课本的重量约2 N,课桌高约1 m,故W=Gh=2 N×1 m=2 J,选C.
9、B 10、C 11、B 12、A 13、B 14、D
15、A 解析:拉力所做的功W=Fs,拉力相等,所移动的距离s也相等,故W1=W2 ;又t1<t2,由P=得,W一定时,P与t成反比,故P1>P2 ,A正确. 16、D
三、实验,探究题
17、(1)6 4 (2)大(3)斜面的机械效率随斜面倾斜程度的增大而增大
18、(1) (2)①与②有关(3)①与③错误
四、计算题
19、解:(1)拉力F所做的有用功为: W有=Gh=900 N×5 m=4 500 J.
(2)拉力F移动的距离s为: s=3h=3×5 m=15 m
拉力F所做的总功为:W总=Fs=400 N×15 m=6 000 J
则拉力F做功的功率P为: P===100 W.
(3)滑轮组的机械效率为
η=×100%=×100%=75%.
20、解:(1)由于汽车匀速行驶时,受平衡力的作用,所以牵引力F=f=1 800 N.
(2)由P=Fv,得汽车匀速行驶的速度为
v=== m/s.
(3)W=Pt=6×104 W×5×60 s=×107 J.。

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