2017届高考化学大二轮复习增分练第26题化学实验综合题
2017年高考真题全国2卷化学(附答案解析)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生统一考试化学试题卷一、单选题1.下列说法错误的是( )A .糖类化合物也可称为碳水化合物B .维生素D 可促进人体对钙的吸收C .蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多2.阿伏加德罗常数的值为A N 。
下列说法正确的是A .1L0.1mol·1L −NH 4Cl 溶液中, 4NH +的数量为0.1A NB .2.4gMg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1A NC .标准状况下,2.24LN 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A ND .0.1mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2A N3.a 、b 、c 、d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族。
下列叙述正确的是( )A .原子半径:d>c>b>aB .4种元素中b 的金属性最强C .c 的氧化物的水化物是强碱D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 4.下列由实验得出的结论正确的是( ) 实验结论 A .将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 B .乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性 C . 用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性 D .甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红 生成的氯甲烷具有酸性A .AB .BC .CD .D5.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质溶液一般为24224H SO H C O −混合溶液。
下列叙述错误的是A .待加工铝质工件为阳极B .可选用不锈钢网作为阴极C .阴极的电极反应式为: 3Al 3Al e +−+=D .硫酸根离子在电解过程中向阳极移动6.改变0.11mol L −⋅二元弱酸2H A 溶液的pH ,溶液中的2H A 、HA −、2A−的物质的量分数()X δ随pH 的变化如图所示[已知()()()()()22c X X c H A c HA c A δ−−=++]。
化学实验综合题-2017年高考题和高考模拟题化学分项版汇编Word版含解析.doc

2017 年高考试题,1.【 2017 新课标 1 卷】( 15 分)凯氏定氮法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐,然后通过滴定测量。
已知:NH3+H3BO3=NH3·H3BO3;NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H 3BO3。
回答下列问题:(1)a 的作用是 _______________ 。
(2)b 中放入少量碎瓷片的目的是 ____________ 。
f 的名称是 __________________ 。
(3)清洗仪器: g 中加蒸馏水;打开 k1,关闭 k2、k3,加热 b,蒸气充满管路;停止加热,关闭k1,g 中蒸馏水倒吸进入c,原因是 ____________ ;打开 k2放掉水,重复操作2~3 次。
( 4)仪器清洗后,g 中加入硼酸(H3BO3)和指示剂。
铵盐试样由 d 注入e,随后注入氢氧化钠溶液,用蒸馏水冲洗d,关闭k3,d 中保留少量水。
打开k1,加热b,使水蒸气进入e。
①d中保留少量水的目的是 ___________________ 。
② e 中主要反应的离子方程式为________________ , e 采用中空双层玻璃瓶的作用是________。
( 5)取某甘氨酸(2 52 –1的盐C H NO)样品m克进行测定,滴定g 中吸收液时消耗浓度为c mol·L酸V mL,则样品中氮的质量分数为_________%,样品的纯度≤_______%。
【答案】(1)避免 b 中压强过大( 2)防止暴沸 直形冷凝管 ( 3) c 中温度下降,管路中形成负压( 4)①液封,防止氨气逸出② NH+ -△ NH 3↑+H 2O 保温使氨完全蒸出4+OH=====( 5) 1.4cV7.5cV mm( 4)①氨气是气体,因此 d 中保留少量水的目的是液封,防止氨气逸出。
②e 中主要反应是铵盐与碱在加热条件下的反应,离子方程式为+-△NH 4 +OH ===== NH ↑+H O ;e 采用中空双层玻璃瓶的32作用是保温减少热量损失,有利于铵根转化为氨气逸出。
2017年高二化学学业水平测试冲A压轴26题专练含答案

2017年江苏学业水平测试第26题专练一、实验为主:1、某中学化学研究性学习小组利用以下装置制取并探究氨气的性质。
A中发生反应的化学方程式:【实验探究】(1)A中的反应(填“是”或“不是”)氧化还原反应。
(2)A装置还可用于制取气体(填一种即可)(3)若有10.7gNH4Cl固体,最多可制取NH3的体积(标准状况)是L(NH4C1的摩尔质量53.5g·mol-1)。
(4)实验室收集氨气的方法是。
(5)C、D装置中颜色会发生变化的是(填“C”或“D”)(6)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是(7)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是(填“F”或“G”)。
【知识拓展】(8)生石灰与水反应生成Ca(OH)2并放出热量。
实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气。
你认为生石灰可用下列物质代替(填序号)。
A.碱石灰(NaOH与CaO的固体混合物)B.NaOH 固体C.硫酸溶液D.石灰石(含CaCO3)【知识应用】(9)2010 年11月9日晚,我省苏州市一冷冻厂发生氨气泄漏事件,500 多居民深夜大转移。
假如你在现场,你会采用什么自救方法?(写出2条)。
二、计算为主:2、化学学习小组为测定“阳光”牌小包装中Fe粉和活性炭质量之比进行了以下探究:【查阅资料】“阳光”牌小包装“脱氧剂”成份为Fe粉、活性炭及少量NaCl、水。
【实验步骤】步骤一:取某食品包装袋中的“阳光”牌“脱氧剂”一袋,将里面的固体倒在滤纸上,仔细观察,固体为灰黑色粉末,夹杂着一些红棕色粉末。
步骤二:将步骤一中的固体溶于水,过滤,将滤渣洗涤、干燥,以除去“脱氧剂”中NaCl和水;步骤三:取步骤二中的滤渣,将其分为两等份,每一份质量为16.0g。
将其中一份在氧气流中充分灼烧,生成的气体全部通入足量得澄清石灰水,得到干燥、纯净的沉淀20.0 g。
高考化学二轮复习大题突破练2化学实验综合题

大题突破练2 化学实验综合题1.(2022新疆昌吉二诊)碳酸镧[La2(CO3)3]是一种用于治疗高磷血症的新型药物,实验室模拟利用碳酸氢铵溶液和氯化镧溶液反应制备水合碳酸镧[La2(CO3)3·x H2O]。
已知:①La2(CO3)3·x H2O为白色晶体,难溶于水,可溶于稀酸。
②若溶液碱性太强,易生成难溶于水、受热易分解的碱式碳酸镧[La(OH)CO3]。
Ⅰ.模拟制备水合碳酸镧,实验装置如图所示(夹持装置已省略)。
(1)试剂X是,仪器a的名称是。
(2)制备过程中浓氨水滴速不能太快,原因是。
(3)写出该实验制备La2(CO3)3·x H2O的化学方程式:。
Ⅱ.产品成分探究(4)甲小组认为产品中可能混有可溶性LaCl3、NH4Cl等杂质,请设计实验方案检验Cl-是否存在:。
(5)乙小组认为产品中可能含有难溶性碱式碳酸镧[La(OH)CO3]。
实验装置及步骤如图所示(夹持装置已省略)。
①检查装置气密性,将已除去可溶性杂质的产品装入质量为m1 g的硬质石英玻璃管中。
②打开K1、K2和K3,缓缓通入N2数分钟后关闭K1、K3,打开K4,点燃酒精喷灯加热。
③一段时间后停止加热,打开K1,通入N2数分钟后关闭K1和K2,冷却到室温,称量硬质石英玻璃管。
重复上述操作步骤直至恒重,记为m2 g[此时硬质石英玻璃管中固体为La2O3(M r=326)]。
称量装置C,质量增加m3 g。
实验中第二次通入N2的目的是。
根据实验数据计算,n(La)∶n(C)=(用含m1、m2、m3的计算式表示)。
若,说明产品不含La(OH)CO3。
2.(2022内蒙古呼伦贝尔一模)高铁酸钾(K2FeO4)为紫色固体,易溶于水,在KOH浓溶液中的溶解度较低,难溶于无水乙醇等有机溶剂,具有强氧化性,在酸性或中性溶液中不稳定,能产生O2,在碱性溶液中较稳定且碱性越强越稳定。
采用如图(夹持装置略)所示装置制备K2FeO4并提纯。
2017年全国高考理综卷I化学实验题T26赏析

II
26(14分)
III
26(14分)
水泥中钙含量测定/ 定量测定与误差分析 /硅及其化合物/铁铝 及其化合物/胶体性 质/ω(Ca)计算
28(15分) 用碘量法测定学校周 边河水中的溶解氧// 化学实验基本操作/ 定量测定与误差分析 /氧化还原反应方程 式/标准溶液的配制/ 氧化还原滴定/溶氧 量计算
铵盐性质、 定量测定
NH3 H3BO3 HCl NH4Cl H3BO3
回答下列问题:
(1)a的作用是 避免b中压强过大。 。 (2)b中放入少量碎瓷片的目的是防止暴沸 。 f的名称是 直形冷凝管 。 (3)清洗仪器:g中加蒸馏水;打开k1, 关闭k2、k3,加热b,蒸气充满管路; 停止加热,关闭k1,g中蒸馏水倒吸进入c, 原因是 ;打开k2放掉水, c中温度下降,管路中形成负压。 重复操作2~3次。 (4)仪器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3) 和指示剂。铵盐试样由d注入e,随后注入 氢氧化钠溶液,用蒸馏水冲洗d,关闭k3, d中保留少量水。打开k1,加热b,使水蒸气 进入e。 液封,防止氨气逸出。 ①d中保留少量水的目的是 。 ②……e采用中空双层玻璃瓶的作用是 。 保温使氨气完全蒸出。
4. 2017.国I.T26.化学实验题赏析
[2017· 国I.T26] (15分)凯氏定氮法 是测定蛋白质中氮含量的经典方法, 其原理是用浓硫酸在催化剂存在下 将样品中有机氮转化成铵盐,利用 如图所示装置处理铵盐,然后通过 滴定测量。已知: NH3 H3BO3 NH3 H3BO3 ;
氮及其化合 物性质、性 质实验探究 。
回答下列问题: (1)氨气的制备
①氨气的发生装置可以选择 上图中的 A,……。 或:B.
②欲收集一瓶干燥的氨气,选 择上图中的装置,其连接顺序 为:发生装置→ dcfei(按气 流方向,用小写字母表示)。
高考化学三轮复习热点题型专训高考主观题第26题综合实验题

第26题综合实验题题组一有机物制备实验过程分析专练[解题指导]1.审清反应原理(试剂要求、反应条件、产物性质)。
2.审清装置的设计问题(1)球形冷凝管中的水流方向(下口进水,上口出水)。
(2)温度计的位置。
(3)烧瓶、三颈瓶的容量大小。
(4)尾气处理、加热方式(水浴、油浴等)。
3.审清实验步骤(1)加试剂顺序。
(2)反应制备。
(3)除杂分离提纯试剂和方法。
4.审清反应物的量,确定过量反应物,用少量反应物计算产品的理论量,再算产率。
[挑战满分](限时30分钟)1.已知用P2O5作催化剂,加热乙醇可制备乙烯,反应温度为80~210 ℃。
某研究性小组设计了如下的装置制备并检验产生的乙烯气体(夹持和加热仪器略去)。
(1)仪器a的名称为________。
(2)用化学方程式表示上述制备乙烯的原理_____________________________________________________________________________________________________。
(3)已知P2O5是一种酸性干燥剂,吸水放出大量热,在实验过程中P2O5与乙醇能发生作用,因反应用量的不同,会生成不同的磷酸酯,它们均为易溶于水的物质,沸点较低。
写出乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式(磷酸用结构式表示为)_________ _____________________________________________________________________________。
(4)该装置中还缺一种必备仪器,该仪器为________________。
某同学认为即使添加了该仪器,1。
2017高考化学二轮(通用版)复习逐题对点特训9Word版含答案

1.用废铁屑(含Fe2O3、油污、碳及少量不溶于酸碱的杂质)制取铁红的流程如下:回答下列问题:(1)浊液B中一定含有常见的难溶物C(填化学式),热碱液的作用:除去油污。
(2)溶液C加入H2O2发生反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O;操作Ⅱ由浊液E得到80.0 g Fe2O3按操作顺序应为CED(选择合适的选项)→冷却→称量。
A.蒸发B.烘干C.过滤D.灼烧E.洗涤(3)在溶液C中加入H2O2,加热一段时间后,检验Fe2+已经反应完全的试剂是D。
A.氯水B.KSCN溶液C.NaOH溶液D.KMnO4酸性溶液(4)已知:常温下,K sp Fe(OH)3]=4.0×10-38;则浊液E中Fe3+的物质的量浓度是4.0×10-8_mol/L。
(5)若原铁屑质量100.0 g,含铁元素质量分数70%,得到铁红80.0 g,则铁屑中铁的利用率为80%。
解析:(1)油污在碱性条件下水解而被除去;加H2SO4,硫酸和铁反应生成H2,碳与酸碱都不反应,浊液B中一定含碳。
(2)操作Ⅰ为过滤,由题意可知向溶液C 中加H2O2的目的是将Fe2+氧化为Fe3+;加氨水,调pH将Fe3+转化成沉淀Fe(OH)3,再经过过滤、洗涤、灼烧得到Fe2O3。
(4)浊液E中pH=4, c(OH-)=1.0×10-10 mol/L,c(Fe3+)=K sp Fe(OH)3]/c3(OH-)=4.0×10-8 mol/L。
(5)铁红中铁元素的质量:56/80×80.0 g=56.0 g,原铁屑中铁元素的质量:100.0 g×70% =70.0 g,铁的利用率为56.0 g/70.0 g×100%=80%。
2.氢溴酸在医药和石化工业上有广泛用途。
如图是模拟工业制备氢溴酸粗品并精制的流程:根据上述流程回答下列问题:(1)混合①中发生反应的化学方程式为SO2+Br2+2H2O===2 HBr+H2SO4。
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第26题综合实验题题组一有机物制备实验过程分析专练[解题指导]1.审清反应原(试剂要求、反应条件、产物性质)。
2.审清装置的设计问题(1)球形冷凝管中的水流方向(下口进水,上口出水)。
(2)温度计的位置。
(3)烧瓶、三颈瓶的容量大小。
(4)尾气处、加热方式(水浴、油浴等)。
3.审清实验步骤(1)加试剂顺序。
(2)反应制备。
(3)除杂分离提纯试剂和方法。
4.审清反应物的量,确定过量反应物,用少量反应物计算产品的论量,再算产率。
[挑战满分](限时30分钟)1.已知用P2O5作催剂,加热乙醇可制备乙烯,反应温度为80~210℃。
某研究性小组设计了如下的装置制备并检验产生的乙烯气体(夹持和加热仪器略去)。
(1)仪器的名称为________。
(2)用方程式表示上述制备乙烯的原___________________________________________________________________________________________________ __。
(3)已知P2O5是一种酸性干燥剂,吸水放出大量热,在实验过程中P2O5与乙醇能发生作用,因反应用量的不同,会生成不同的磷酸酯,它们均为易溶于水的物质,沸点较低。
写出乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的方程式(磷酸用结构式表示为)__________________________________________________________ ____________________________。
(4)该装置中还缺一种必备仪器,该仪器为________________。
某同认为即使添加了该仪器,上述装置验证产生了乙烯也不够严密,仍需在酸性高锰酸钾溶液之前添加洗气装置,其由为______________________________________________________________________ __。
答案(1)球形冷凝管或冷凝管(2)2H5OH错误!未定义书签。
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第26题化学实验综合题题型1 物质的制备型综合实验1.下图所示A~E为实验室常见的装置(部分夹持装置略去),请根据要求回答问题。
(1)如何检验装置A的气密性:________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)①实验室若用NH4Cl和熟石灰作试剂来制取、收集干燥的NH3,则需选用上述装置中的________________________________________________________________________(填装置序号)。
②若要制取并收集干燥的CO2,则选用的装置连接顺序为( )→()→()→( )。
(填所选仪器接口字母)(3)若在A的分液漏斗内加浓氨水,圆底烧瓶内加NaOH固体,也能制取氨气。
请解释装置A中能产生氨气的原因:______________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)干燥的氨气在高温下能被CuO氧化成N2,同时CuO转化为Cu,反应的化学方程式是________________________________________________________________。
其中氧化剂是__________(写化学式,下同),氧化产物是__________。
(5)向浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制备碳酸钙,应先通入的气体是__________。
写出制备碳酸钙的化学方程式:________________________________________________________________________。
解析: (1)检验装置A的气密性的操作为将装置A导管末端密封后,向分液漏斗内装一定量的蒸馏水,然后打开分液漏斗活塞,若水不能顺利流下,则气密性良好。
(2)①氯化铵与熟石灰固体加热制备氨气选用装置B;再通过碱石灰进行干燥,选用装置D;最后用向下排空气法收集,选用装置E。
②制取二氧化碳一般选用稀盐酸与石灰石反应,用装置A制取CO2,用装置C干燥CO2,由于二氧化碳的密度比空气大,故选择各仪器接口的顺序为a→c→d→g。
(5)CO2在水中的溶解度较小,而氨气极易溶于水,所以首先通入的是NH3,反应的化学方程式为CaCl2+CO2+2NH3+H2O===CaCO3↓+2NH4Cl。
答案:(1)将装置A导管末端密封后,在装置A的分液漏斗内装一定量的蒸馏水,然后打开分液漏斗活塞,若水不能顺利流下,则气密性良好(合理描述均可)(2)①BDE②a c d g(3)氢氧化钠溶于水放出大量热量,体系温度升高,氨气的溶解度减小而放出;氢氧化钠吸水,促使氨气放出;氢氧化钠电离出的OH -促使NH 3·H 2O 的电离平衡左移,导致氨气放出( 任写一种,合理即可)(4)2NH 3+3CuO=====△N 2+3H 2O +3Cu CuO N 2(5)NH 3 CaCl 2+CO 2+2NH 3+H 2O===CaCO 3↓+2NH 4Cl2.苯甲醇是有微弱芳香气味的无色透明黏稠液体,有极性,低毒,常用作醇类溶剂。
实验室可用苯甲醛制备苯甲醇,其反应原理为可能用到的有关数据如下: 分子式 相对分子质量 沸点/℃ 苯甲醛C 7H 6O 106 178 苯甲醇C 7H 8O 108 205 乙醚C 4H 10O 74 34.6 ①向如图所示装置中加入适量KOH 、水和2.12 g 苯甲醛,混匀,加热,使反应充分进行。
②从冷凝管上口加入冷水,混匀,冷却。
倒入分液漏斗,用乙醚萃取、分液。
将乙醚层依次10%碳酸钾溶液、水洗涤。
③将②中得到的乙醚层倒入盛有少量无水硫酸镁的锥形瓶中,混匀、静置后将其转入蒸馏装置,缓慢均匀加热,收集203 ℃左右馏分,最后得苯甲醇0.98 g 。
回答下列问题:(1)冷凝管中的冷却水应从________口进________口出。
(填“a”或“b”)(2)步骤②中,最后用水洗涤的作用是__________________________________________。
将分液漏斗中两层液体分离开的实验操作方法是:先__________________________,再______________。
(3)步骤③中无水硫酸镁的作用是_______________________________。
(4)步骤③中缓慢均匀加热的目的是____________________________________________ ________________________________________________________________________。
(5)蒸馏过程中不可能使用的仪器有_____________________________________ _________________________________________(填序号)。
A .漏斗B .蒸馏烧瓶C .冷凝管D .牛角管E .量筒(6)本实验中苯甲醇的产率为 ________%。
(保留一位小数)解析: (1)冷却水应从下口进上口出,保证冷凝效果。
(2)乙醚层有杂质,最后用水洗涤是为了除去KOH、苯甲酸钾和碳酸钾等杂质;分液时把下层液体从下端放出,把上层液体从上口倒出。
(3)步骤③中无水硫酸镁能除去有机层中的少量水,起到干燥作用。
(4)乙醚的沸点为34.6 ℃,缓慢均匀加热的目的是除去苯甲醇中混有的乙醚。
(5)蒸馏过程中不需要漏斗和量筒。
(6)2.12 g苯甲醛理论上可以制备1.08 g苯甲醇,则苯甲醇的产率为0.981.08×100%=90.7%。
答案:(1)a b(2)除去KOH、苯甲酸钾和碳酸钾等杂质把下层液体从下端放出把上层液体从上口倒出(3)干燥(4)除去苯甲醇中混有的乙醚(5)AE(6)90.73.硫代硫酸钠(Na2S2O3)在工业生产、医药制造业中被广泛应用,工业上普遍使用Na2SO3与硫黄共煮制备Na2S2O3,装置如图1。
已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能稳定存在。
(1)步骤1:打开K1、关闭K2,向圆底烧瓶中加入足量试剂甲并加热,则试剂甲为________。
步骤2:始终保持C中溶液呈碱性,反应一段时间后,硫粉的量逐渐减少,打开K2、关闭K1并停止加热。
必须保持C中溶液呈碱性的原因:若呈酸性,则________________、________________(用离子方程式表示)。
装置B、D的作用是________________。
步骤3:将C中所得混合物分离提纯后得产品。
(2)利用反应2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2也能制备Na2S2O3。
所需仪器如图2。
①按气流方向连接各仪器,接口顺序为:____→g,h→____,____→____,____→d。
②装置G盛装的试剂是______________。
(3)Na2S2O3还原性较强,工业上常用来除去溶液中残留的Cl2,该反应的离子方程式为_______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。
(4)请设计简单的实验方案,证明上述残留的Cl2被还原成了Cl-:______________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________。
解析:(1)根据题意,装置A中要制备SO2,所以试剂甲为浓硫酸。
Na2CO3和Na2S2O3都会与H+发生反应,所以要保持C中溶液呈碱性,若呈酸性,则发生反应的离子方程式为CO2-3+2H+===H2O+CO2↑,S2O2-3+2H+=== SO2↑+S↓+H2O。
在装置A中制备SO2,所以装置B、D的作用是吸收SO2,防止污染。
(2)①分析知,在装置H中制备SO2,在装置G中制备Na2S2O3,进而可得到仪器接口连接顺序。
②装置G盛装的试剂是Na2CO3和Na2S的混合溶液。
(3)Na2S2O3还原性较强,与Cl2发生氧化还原反应,离子方程式为S2O2-3+4Cl2+5H2O===2SO2-4+8Cl-+10H+。
(4)根据(3)中的离子方程式知,要证明生成了Cl-,需先排除SO2-4的干扰,证明生成了Cl-的方法是:取少量反应后的溶液于试管中,滴入Ba(NO3)2溶液至不再产生沉淀,再取上层清液(或过滤后取滤液),滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则说明Cl2被还原成了Cl -。
答案:(1)浓硫酸CO2-3+2H+===H2O+CO2↑S2O2-3+2H+===SO2↑+S↓+H2O 吸收SO2,防止污染(2)①a b c e f②Na2CO3和Na2S的混合溶液(3)S2O2-3+4Cl2+5H2O===2SO2-4+8Cl-+10H+(4)取少量反应后的溶液于试管中,滴入Ba(NO3)2溶液至不再产生沉淀,再取上层清液(或过滤后取滤液),滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则说明Cl2被还原成了Cl-题型2 定性综合实验的设计与评价1.某校化学兴趣小组为探究二氧化氮的氧化性和还原性,设计了如下装置图:已知:2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2ONO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O请回答下列问题:(1)盛放浓硝酸的装置的名称是 ______________________________________。
(2)装置乙的作用是_______________________________________。
(3)装置丙中的实验现象为淡黄色固体变为白色,其反应为Na2O2+2NO2===2NaNO3,该实验证明NO2具有____________________性。
(4)装置丁可证明NO2具有氧化性,其实验现象为______________,反应的化学方程式为________________________________________________________________________。