2019年2018年幼儿园保教主任工作计划-精选word文档 (3页)
2018-2019年度幼儿园保教工作计划示例四篇
2018-2019年度幼儿园保教工作计划示例四篇导语】保教是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，对婴幼儿进行保健、养育和教育。
篇一】幼儿园保教工作计划一、指导思想全面贯彻落实县教育局工作要求，结合幼儿园三年发展计划，加强课程意识，规范课程实施，以教研组为主阵地，进行新课程实施与研究，加强园本培训，积极构建园本课程，全面提升幼儿园保教质量。
二、主要工作及措施一）规范课程管理，推进课程建设本学期，我们将更加规范课程管理，在上学期改革的基础上，利用集体备课及一日活动的研讨促进课程规范，关注细节，发现问题，选择方法，解决问题。
措施如下：1.保教处成员以进班巡视的方式帮助班级教师寻找亮点及缺点，及时提出改正策略。
共性问题可以放到教研当中解决。
2.利用每周四的集体备课时间及一日活动研讨时间帮助教师解决教学及带班中发现的问题，共同商讨对策，统一实施。
3.严格按照一日活动时间安排表、各功能区活动安排表及周计划表开展教育教学活动。
二）加强特色课程建设，巩固幼儿园的特色具体措施：1.让教师明确特色课程的教育理念及教学方法，少走弯路。
2.集体教学活动与区域活动相结合，巩固幼儿园特色课程。
3.以课题为载体，加强特色课程研究。
本学期，我们将着手开始研究及收集资料，鼓励老师们真正做研究。
三）加强园本教研力度，完善自培，关注教师专业成长措施如下：1.深化幼儿园园本化课程的开展，拓展园本课程的内容。
2.发挥教研组力量，开展园本教研活动，增加幼儿园在新课程中的特色主题。
3.落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活动制度，集业务研究、园本培训、专项技能培训、师培训等为一身。
结合教师的实际需要，利用业务研究和教师的教育活动检查相结合的方式提高教师的专业能力。
四）为提高教研组工作效能，我们需要重视教研组建设。
具体措施包括：1.以本学期的一日保教优化和特色课程建设研讨为重点，教研组活动有规律，有讨论记录，注重积累。
幼儿园2018—2019学年度第一学期保教工作计划
一、指导思想春的耕耘、秋的收获，在这个硕果累累的季节，我们满怀欣喜迎来了新的一学期。
本学期的保教工作将围绕办园宗旨，全面贯彻《指南》及《纲要》精神，按照东胜区教育局的工作精神，落实《总园保教工作计划》的部署，立足本园实际和特点，围绕总园工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、不断提升保教质量。
二、现状分析园内现有小、中各2个班级，88名幼儿，全园幼儿各方面能力发展较好，能够很好的适应幼儿园生活，敢于积极探索、大胆表达，在专注力及表演创作方面还需要不断的提升。
教师团队整体呈年轻化，老师们积极上进、敢于挑战，现有1名优秀骨干教师、1名骨干教师、4名区级教学能手，目前青年教师能够较好的适应自己的工作岗位。
教师的教育观念、教学实践及研究能力有待提高，对《纲要》及《指南》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高。
将教师培训提升分层次进行，形成系统的提升内容。
在保教工作方面，四年的实践我园各项常规工作已形成规范，各班级能够有序的组织一日活动，本学期将细化课程方案，将各项工作与课程相结合形成主线。
在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;课题的研究及形成的成果梳理还需要提升，艺术方面还需强化，不断提升区域活动及环境创设实效性，在活动组织及作品展现方面需要与课程结合，做到一切以幼儿为主，将环境及活动交给幼儿，让幼儿成为活动的主人。
三、工作总目标1.完善课程体系，形成课程评价，各项活动的开展围绕课程展开。
2.分层提升、明确教师培养阶段，落实学习培养规划。
3.环境创设与主题课程相结合，在精、细上下功夫，加强区域材料的投放，提高教师对区域活动指导及评价的能力。
4.加强课题研究，阶段的进行小结交流活动，形成小而实的研究策略。
5.强化幼儿户外活动，组织丰富多彩的亲子及社会实践活动，重视家园共育工作的开展.6.丰富艺术活动的组织，让孩子们在实践中收获、成长。
幼儿园保教主任工作计划(三篇)
幼儿园保教主任工作计划一、制定保教工作计划，配合园长____幼儿园保教工作计划，在园长领导下，负责本部门保教人员的全面工作。
二、熟悉保教培养目标、教材内容和各班计划，每日批阅教师教案。
三、每天要深入各班，及时了解情况，发现问题认真分析，妥善解决，指导教师的保教工作，每周听课不少于六节，不断提高教育教学质量。
四、组织全园教师业务学习，做好保教人员的思想工作和业务培训，有目的有计划的组织丰富多彩的教育教学活动。
五、督促、检查各年级组成员完成计划情况，抓好常规性工作和幼儿一日生活，保证幼儿园良好的保教工作秩序。
六、按时订购教材，添置玩具、教具、建立教师业务档案，做好接收新幼儿入园工作。
七、全面关心幼儿，经常与保健医、后勤部门密切联系，配合搞好幼儿卫生保健及环境设置等工作。
八、做好家长工作，与园长共同筹备和召开家长会，向家长宣传教育方法、知识，提供幼儿活动及教育信息，接待家长来访，虚心听取意见，取得家长的支持和帮助。
幼儿园保教主任工作计划（二）一、指导思想坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，学《纲要》，用《纲要》，根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。
二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度，注重考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;密切家园联系，共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展，稳定教师队伍。
三、具体目标与措施：(一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。
良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将更加完善保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作，认真监督教师的保教工作，做到有检查，有考核，有奖惩。
幼儿保教主任工作计划
幼儿保教主任工作计划
幼儿保教主任工作计划可能包括以下内容：
1. 制定学习计划：根据幼儿园的教育目标，制定针对幼儿的学习计划，确保每个幼儿都能获得全面发展。
2. 管理教职员工：负责管理幼儿园的教职员工，指导他们完成教育工作，提高教学质量。
3. 沟通协调：与家长、学生和其他教职员工进行有效沟通，建立良好的合作关系，促进幼儿的全面发展。
4. 督促检查：定期对教师及教学工作进行督促检查，确保教学工作按照计划进行，提高教学效果。
5. 教学评估：负责对教学工作进行评估，收集反馈意见，及时调整教学方法，提高教学质量。
6. 制定幼儿园发展计划：根据教育政策和市场需求，制定幼儿园的发展计划，提高幼儿园的整体竞争力。
7. 处理突发事件：负责处理幼儿园内发生的各类突发事件，保障幼儿的安全和健康。
8. 参与培训：定期参加相关培训，提升自身的专业技能和管理能力，适应教育领域的发展变化。
2018-2019年幼儿园保教工作计划精选
2018-2019年幼儿园保教工作计划精选一、指导思想以市、区教育局教育工作会为指导，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，继续抓好各项常规工作，加强教职工队伍建设，努力营造具有本园特色的、优良的教育品质，全面提高办学水平，办人民满意的教育。
二、主要工作任务与措施（一）、保育工作：1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识，提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。
同时还定期召开保育员工作例会，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，从而进一步规范保育员的工作行为，提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
（1）、各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规，开展自理能力训练活动，同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。
（2）、开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等，提高幼儿自我防护意识。
（3）、鼓励幼儿积极参加户外体育锻炼，增强幼儿机体抗病力，定期对幼儿进行身心健康检查，并对幼儿进行心理健康教育。
3、坚持做好晨检及全日健康观察工作，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。
做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。
对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。
4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活，仔细的做好各个环节中的保育工作。
根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针。
（二）、教育教学：积极创设与幼儿发展相适应的教育环境，做好教育延伸工作，创造良好的教育氛围。
1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标，为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境，并充分发挥环境的教育作用。
2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴，善于洞察幼儿的内心世界，及时满足幼儿的求知欲望，支持幼儿的饿兴趣，促进幼儿心灵健康成长。
幼儿园2018-2019学年度第一学期保教工作计划
幼儿园2018-2019学年度第一学期保教工作计划、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园总体工作思路及目标，加强教师队伍建设，提升教师素质，细化一日生活常规管理，努力提高我园的保教质量，促进幼儿园全面发展为重点切实开展本学期工作。
工作目标（一）加强保教队伍建设，提高教师思想意识及专业素养。
（二）以“常规”工作为抓手，提高保教质量。
三）提高教科研的实效性，开展“关注教师需要”的园本教硏活动（四）安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长。
五）架起家园联系的桥梁，形成特色活动，提升家园共育质量。
三、主要工作与措施（一）加强保教队伍建设，提高教师思想意识及专业素养。
1以年级组为单位，开展小组共读一本书活动，深入学习《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》，切实提高教师的专业理论水平以及为人师表、爱岗敬业的良好师德风尚。
2鼓励教师自主阅读学习，以读书分享会营造阅读氛围。
每月初由年级组为单位，进行形式多样的读书分享会，自主阅读、集体分享，锻炼教师的组织、沟通能力及口语表达能力，加强教师的思想政治教育和职业道德教育。
3.将理论与实践相结合，通过研训结合的形式，教师能够自我约束，改变不适宜不应该的行为，并利用师德演讲增强教师的责任心、爱心和耐心。
鼓励教师撰写教育随笔、学习故事以及教育论文并积极投稿，从而提升教师的专业素养。
4通过内培外训，集体与分层相结合的形式，通过大型演出展示教师各项基本功。
形成“青年教师→成熟教师→骨干教师”层次合理、整体推进、充满活力的教师发展梯队。
青年教师层面：青年教师根据自己的特点制定合适的个人发展规划，做到心中有目标，发展有阶段，专业有成长。
通过一日常规活动、预约课、推门课、教育教学行为等方面的检查督促，发现问题并及时给予指导。
对新教师的教学培训采取“班主任亲自带”主任随堂指导”的师徒带教培训形式，尽快使新教师成长成熟教师层面：通过开展成熟教师与青年教师的带教，在成熟教师指导青年教师中发挥特长，不断成长。
2019年幼儿园保教2018工作计划-实用word文档 (3页)
2019年幼儿园保教2018工作计划-实用word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==幼儿园保教2018工作计划俗话说的好“一年之计在于春”，是呀!又是一个充满活力的春天来到了。
下面是小编为您整理的“幼儿园保教2018工作计划”,欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击查看。
幼儿园保教2018工作计划新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。
幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理能力。
我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律，为确保工作的顺利开展，进一步提高保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作计划：一、加强政治思想工作努力加强政治思想和专业理论知识的学习，不断提高自身素质。
热爱幼教事业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。
二、保育护理工作1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2、有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。
3、搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5、将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。
6、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。
7、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
8、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
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2019-2018年幼儿园保教主任工作计划范文-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==2018年幼儿园保教主任工作计划范文认真制定保教工作计划，切实做到：全面提升保教质量，继续提高教师队伍素质，加强深化教育教学改革，全方位实施幼儿素质教育，促进幼儿全面发展。
下面是由小编带来的范文“2018年幼儿园保教主任工作计划范文”，欢迎阅读。
2018年幼儿园保教主任工作计划范文2018年，我园将以“文化内涵建设”为主线，以师资培养为抓手，继续加强对幼儿早期教育的研究和管理，全面贯彻落实《3～6儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，构建我园“打造现代幼教品牌、构建新型发展园所”的办园目标;创设“民主、开放、多元、和谐、创新”的园所人文环境。
一、全面提升保教质量(一)卫生保健制定卫生保健制度和传染病应急预案。
2.保健主任坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，严把晨检午检关，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导并记录。
3.做好春秋季常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。
保健人员督导每班做好缺勤、消毒记录。
检查班级消毒、晾晒、清洗工作并记录。
4.严把幼儿入园体检关，按时做好幼儿日常体检工作。
一年2次幼儿体检，测量升高、体重、视力，检查龋齿。
做出幼儿体格发育的分析评估。
5.按照“带量食谱”软件，科学制定食谱，及时调整每季度幼儿营养摄取所需的食品蔬菜量与种类。
6.修定《保育员日常量化考核内容》。
配班老师每天严格按照量化考核内容规范保育工作。
保健主任按标准进行指导检查并记录在案，每月汇总分数并有文字性总结。
幼儿园保教主任工作计划
幼儿园保教主任工作计划《幼儿园保教主任工作计划》
一、保教主任的工作职责
1. 确保教育教学质量
2. 管理教职员工
3. 与家长沟通协调
4. 协助园长处理相关事务
二、保教主任工作计划
1. 制定教育教学计划
- 设定教学目标和教学计划
- 安排教师进行教学准备和实施
2. 定期进行课程评估
- 观摩课程，为教师提供指导和建议
- 整理教学资料，完善课程内容
3. 组织教职员工培训
- 定期举办教师培训活动
- 培养教师的专业能力和教育理念
4. 与家长沟通协调
- 维护家长与幼儿园的良好关系
- 及时反馈孩子在园的表现和情况
5. 协助园长处理相关事务
- 参与幼儿园内部管理和决策
- 协助园长处理教育教学及管理方面的问题
三、保教主任工作计划的落实
1. 制定执行计划
- 设定工作目标和时间表
- 明确各项工作的责任人和推进步骤
2. 监督执行情况
- 定期召开工作会议，总结工作进展和问题
- 及时发现和解决工作中的困难和矛盾
3. 完善工作机制
- 不断总结和改进工作方法和措施
- 不断提升团队的工作效率和教学质量
通过以上的工作计划，保教主任能够更好地履行其职责，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，为幼儿的全面发展提供更好的保障。
2018-幼儿园保教主任工作计划-word范文 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，下载后方便编辑修改，也可以直接使用 ==幼儿园保教主任工作计划春暖花开，这是一个希望的季节，这是一个播种希望的季节。
俗话说的好“一年之计在于春”。
下面是羽利小编为您整理的“幼儿园保教主任工作计划”,欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击查看。
幼儿园保教主任工作计划保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。
上学期，我园在不断规范保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广大家长和社会的认可，社会声誉也越来越好。
本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步提高。
一、我园保教现状分析1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。
2、教师的教育观念、教育实践能力与现代化教育要求还有一定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高;3、在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深入，还须加强创新和探索;4、在活动的安排上，要进一步探索主题活动教学模式，灵活应用新教材。
5、新教师培训力度还需加强。
二、新学期保教工作计划1、指导思想(1)坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深入贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使教师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、个性化的发展。
(2)围绕“和谐、健康、快乐、启智”的办园理念，营造快乐、健康的育人环境,构建和谐、平安校园。
进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。
(3)围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰巨的目标，进一步改善办园环境、规范教师的教育教学行为，提升保教服务质量。
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2018年幼儿园保教主任工作计划
展望新的一年，伴随着春的到来，新的学期如约而至，用心做教育、用爱
育幼儿，幼教的旅程中，我们一同奋斗、一起静待花开。
下面是由小编带来的
范文“2018年幼儿园保教主任工作计划”，欢迎阅读。
2018年幼儿园保教主任工作计划
本学期我园的保教工作将继续围绕办园宗旨，全面贯彻《指南》及《纲要》精神，依据学年工作目标“管理规范、形成体系，优化师资队伍，提升质量、
凸显特色，争创自治区级示范园”有序安排。
落实幼儿园的整体工作计划，脚
踏实地提升保教质量、将落脚点回归幼儿，切实做到“规范师德、精细常规、
提升队伍、细化环境、丰富活动、积累课程、梳理策略、家园共育”，现结合
园内实际情况制定本学期的工作计划如下：
一、指导思想
立足园内实际，认真落实《幼儿园工作规程》，领会《指南》及《纲要》
的精神，坚持以“精细管理为手段、课程整合为载体、丰富活动为策略、师幼
发展为根本”的工作思路。
以科学管理为保障、以师幼共同发展为根本，全面
提高幼儿各领域的发展水平;以基本功为契机，提高不同层次教师的专业技能和水平;以区域活动为抓手，提高教师合理设置区域和有效指导的能力，进一步促进保教规范发展及教研队伍建设，让幼儿在自主游戏的空间中从不同层面促进
幼儿全面发展，真正的将保教工作落到实处。
二、现状分析
园内幼儿总人数500人左右，各班级幼儿总人数安排较为合理，一个学期
的过度小班幼儿已经能够很好的适应幼儿园的生活，在家长们的大力支持和老
师们的悉心照顾下顺利的度过了入园焦虑期，小班组的教师团队也经过了磨合
期能够很好的配合，班级幼儿生活自理能力及学习常规方面还需要加强培养。
中班幼儿能够很好的进入集体生活，并有良好的学习品质及状态，他们的进步
让我们看到了成长的足迹。
大班班容量较大，需要老师们更加的辛苦付出，认
真的对待每一名幼儿。
大班幼儿敢于创新、探索，能够大胆的表现与表达，新
的学期在幼小衔接方面需要加强培养与提升。