语文课外知识积累
小学语文课外知识积累
小学语文课外知识积累1、我国最古老的文学体裁是（诗歌）。
2、“女娲补天”这则神话出自（《淮南子》）。
3、被称为＂古今语怪之祖＂的作品是（《山海经》）《精卫填海》的故事里,"精卫”是（一只鸟）4、（《诗经》）是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌（305）篇。
它分为（风）、（雅）、（颂）。
三大部分，其常用的表现手法是（赋）、（比）、（兴）。
5、XXX是春秋时代（楚国）人，他在楚辞（《招魂》）中用诗的形式写出了很多精美的食品，那其实就是一份战国时期南方人的食谱。
6.文学史上"风骚"并称,其中"风"指（国风）、“骚"指（离骚）7、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是(〈史记〉)。
8、我国最早的中医学专著是（黄帝内经》）。
9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家，古人给我们留下了宝贵的文化遗产，人们称为“四书”的著作，分别是（《大学》）、（《中庸》）、（《论语》）和（《孟子》）。
《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
“往事不可谏，来者犹可追。
”这句话出自《诗经》。
10、我国古代最长的一首叙事诗是《孔雀东南飞》。
《孔雀东南飞》里，XXX"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：（拨弦乐器）。
11、《西厢记》的作者是（XXX）;“东床快婿”原本是指（XXX）。
12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期,"三曹"和"七子"成就很高,其中"三曹"是指（XXX）、（XXX）、（XXX）。
13、“初唐四杰”指:(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)；XXX是(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)、(XXX)；唐宋八大家中的（XXX）是江西庐陵人。
语文知识积累
语文知识积累一、词语积累1、有关春天的：春光明媚、春暖花开、春色满园、阳春三月、春意盎然、鸟语花香、万紫千红、万物复苏。
2、有关“龙”的：金龙献瑞、龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、生龙活虎、车水马龙、叶公好龙、群龙无首。
3、有关读书的：手不释卷、孜孜不倦、如饥似渴、博览群书、不耻下问、集思广益、学海无涯、不求甚解、博闻强记。
4、有关寓言故事：自相矛盾、坐井观天、叶公好龙、拔苗助长、画蛇添足、掩耳盗铃、刻舟求剑、守株待兔。
5、有关真诚、诚信的：情真意切、真情实意、真心实意、嫣然一笑、诚心诚意、一诺千金、忠心耿耿、信誓旦旦。
6、有关神话故事的：夸父逐日、女娲补天、精卫填海、八仙过海、嫦娥奔月、大禹治水、愚公移山、后羿射日、开天劈地。
7、人物心情的：忐忑不安、心神不定、六神不定、心惊胆战、心惊肉跳、提心吊胆、心急如焚、心慌意乱。
8、人物神态：兴高采烈、得意洋洋、垂头丧气、神采奕奕、精神抖擞、炯炯有神、没精打采、喜出望外、欣喜若狂。
9、表现人物品质的：舍己为人、舍生忘死、助人为乐、视死如归、大公无私、见义勇为、光明磊落、坚贞不屈、宁死不屈、从容不迫、奋不顾身、临危不惧。
10、有关环境恶劣的：寸草不生、田地荒芜、荒无人烟、不毛之地、黄沙满天、飞沙走石、狂风怒号、荒山秃岭、臭气熏天。
11、哭泣的不同表现形式或叫法：抽泣、抽噎、哭泣、号啕、呜咽、哽咽、痛哭、泣不成声、号啕大哭、失声痛哭、泪流满面。
12、含有一组近义词：自言自语、三心二意、奇思妙想、想方设法、五颜六色、呼风唤雨、东张西望、左思右想、千言万语。
13、含有一组反义词：大公无私、舍近求远、承前启后、黑白分明、进退两难、出生入死、弄假成真、化难为易、扬长避短、弃旧图新、争先恐后、大惊小怪。
14、AABC式：洋洋得意、依依不舍、恋恋不舍、井井有条、面面相觑、默默无闻、娓娓动听、奄奄一息、欣欣向荣。
15、ABCC式：得意洋洋、人才济济、千里迢迢、喜气洋洋、小心翼翼、风尘仆仆、神采奕奕、人海茫茫、微波粼粼。
小学语文课外知识必背之作文素材积累
小学语文课外知识必背知识点（作文素材积累，名师整理）一、爱护花草树木类的知识点1.请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑2.让绿色的希望从校园萌芽！3.爱花、爱草、爱树、爱校园。
4.要想小草好，请不要在小草上手舞足蹈。
5.地球是我家，环保靠大家。
6.善待地球就是善待自己。
7.地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
二、关于节约用水方面的知识点1.每日一滴，积聚千里。
2.龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。
3.国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
4.举手之劳亦珍贵，一点一滴总是情。
5.人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
6.淡水在减少，浪费可不好。
如果不节约，后果可不小。
7.浪水费水不可有，节水俭水不可无。
三、关于美化空气方面的知识点1.植绿草原，净化蓝天。
2.少排放空气清新，多走路步履轻盈。
3.微笑对待每一个绿色，微笑度过每一天。
4.保卫蓝天同呼吸，治理雾霾共行动。
5.拒绝十面霾伏，还我碧水蓝天。
6.关心扬尘治理，还你清新空气。
7.烟囱废气少，新鲜空气好。
四、关于节约粮食方面的知识点1.生命诚可贵，粮食价更高！2.一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换！3.若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝！4.节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒！5.粒粒皆汗水，滴滴是金钱！6.自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯！7.节约是美德，请珍惜盘中食物！五、关于读书方面的知识点1.知识改变命运，读书点亮人生。
2.一日读书一日功，一日不读十日空。
3.与书本为友，与良师对话。
4.读书是快乐的源泉，学习是进步的动力。
5.学而不思则罔，思而不学则殆。
6.让读书成为习惯，让积累成就辉煌。
7.以读书求新知，以读书促进步，以读书促和谐。
六、关于励志方面的知识点1.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
2.聪明出于勤奋，天才在于积累。
3.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
4.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6.笨人先起身，笨鸟早出林。
【小学语文】小学语文课外知识积累汇总
【小学语文】小学语文课外知识积累汇总小学语文是孩子们学习中最基础的课程之一，它是孩子们学习以及日后工作、生活中不可或缺的知识。
语文教学不仅要注重基础知识的学习，还应该让孩子广泛涉猎，积累各类知识。
下面总结了小学语文课外知识，这些知识不仅是孩子们日常学习的重要帮助，还能提高孩子们的综合素质。
一、汉字知识1. 基本笔画：学好汉字的基本笔画可以使孩子更好地掌握汉字的结构和造型。
2. 部首：部首是汉字的组成元素，孩子们学会部首的意义可以更好地学会读写汉字。
3. 汉字拼音：汉字拼音是汉字的音标，学好汉字拼音可以帮助孩子们提高拼音和词语读音的能力。
4. 繁体字和简化字：繁体字和简化字的区别是汉字书写发展的历史和文化习惯的体现。
二、词汇知识1. 数词、量词：数词和量词是孩子们日常学习中常见的词汇，学习它们的用法可以帮助孩子们快速准确地描述事物。
2. 同义词、反义词：同义词和反义词常常出现在孩子们的阅读、写作中，掌握这些词汇可以帮助孩子们更加丰富地表达自己的思想和感受。
3. 词语搭配：学习词语的搭配可以帮助孩子们更好地运用语言，通过学习成语、俗语等也可以让孩子们丰富自己的文化知识。
三、阅读知识1. 阅读理解：阅读理解是日常生活中必不可少的能力，可以给孩子们带来课堂成绩的提高和日常交流的便捷。
2. 阅读速读：阅读速读是阅读的一种技巧，对于孩子们在有限时间内快速且全面了解文章内容非常有用。
四、写作知识1. 字体：好的字迹和字体可以让孩子们的作文更加美观，有利于提高写作得分。
2. 写作格式：学习写作的格式可以让孩子们更好地组织文本结构，提高文档的逻辑性和条理性。
3. 写作技巧：写作技巧是孩子们写作的关键，包括如何组织段落，使用好的词汇，表达清晰的意思等。
五、修辞知识1. 比喻、拟人、夸张、排比等：修辞手法是多样的，可以使孩子们更加生动活泼地使用语言，对于提高孩子们的语文能力非常重要。
2. 修辞语的运用技巧：修辞语的使用可以让孩子们写的作文更加生动、精彩，提高写作的评分和交流表达的效果。
初一语文课外知识积累
初一语文课外知识积累语文是学习中华优秀传统文化的重要学科，对于初一学生来说，除了课堂上的知识掌握，积累一些课外知识也是很有必要的。
下面，就让我们一起来了解一些初一语文课外知识吧。
1.成语积累成语是汉语中的一种特殊表达方式，有着丰富的文化内涵。
初一学生可以从日常生活中积累一些常用的成语，例如：（1）亡羊补牢：用来比喻事情发生意外后，在后期进行修补或补救，以防再次出现问题。
（2）守株待兔：用来比喻盲目等待机会而不积极行动，以便获得成功。
（3）人云亦云：用来形容某个人一味地跟随他人的意见或言论，缺乏独立思考。
通过学习和运用这些成语，可以丰富语言表达，提高语文综合能力。
2.名著阅读初一阶段，学生可以逐渐开始接触一些经典名著，通过阅读来拓宽视野，培养思想品质。
以下是一些值得推荐的名著：（1）《西游记》：这是中国四大名著之一，通过描写唐僧师徒四人西天取经的故事，展示了中国古代的神话传说和人性之美。
（2）《红楼梦》：这是一部宏大的长篇小说，通过描写贾府的兴衰和贾宝玉、林黛玉等人的命运，展现了封建社会的种种现象。
（3）《水浒传》：这部小说叙述了108位英雄人物的故事，激发了人们对正义与反抗的思考。
通过与这些名著的相处，学生可以提升阅读能力和对人生道理的理解。
3.古诗词欣赏古代诗词是中国文化的瑰宝，初一学生可以通过欣赏古诗词来培养审美情趣和语言表达能力。
以下是一些推荐的古代文人的作品：（1）杜甫的《月夜忆舍弟》：通过描写月夜的静谧和思乡之情，表现了人对家乡的思念。
（2）白居易的《赋得古原草送别》：通过描写大草原上的草儿送别，表达了对友人离别的惋惜之情。
（3）王之涣的《登鹳雀楼》：通过描绘登高望远的壮丽景象，表现了作者追求卓越的精神境界。
通过欣赏这些古代诗词，学生可以陶冶情操，感受到古人对自然和生活的独特感悟。
4.修辞手法了解修辞手法是语文学习中的重要内容，初一学生可以学习一些常见的修辞手法，以提高文字表达能力。
以下是一些常见的修辞手法：（1）比喻：通过比较两个事物的相似之处，来突出某一事物的特点。
语文课外知识积累大全
语文课外知识积累大全1、我国最古老的文学体裁是诗歌。
2、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。
它分为风、雅、颂三大部分，其常用的表现手法是赋、比、兴。
3、文学史上"风骚"并称，其中"风"指国风、骚"指离骚4、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是《史记》。
5、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。
6、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家，古人给我们留下了宝贵的文化遗产，人们称为“四书”的著作，分别是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。
《五经》是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
“往者不可谏，来者犹可追。
”这句话出自《诗经》。
7、建安时期是我国文学发展的一个重要时期，“三曹”和“七子”成就很高，其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
8、在中国文学史上，现存诗歌数量最多的诗人是陆游；唐代最著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。
素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。
9、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
后面的一句诗句是莫等闲，白了少年头，空悲切。
10、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是：西湖歌舞几时休；李煜《虞美人》问君能有几多愁？的下一句是恰似一江春水向东流；文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
11、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是：《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《牛郎与织女》和《孟姜女》；相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕。
12、中国古代四大发明是指：造纸术、印刷术、指南针、火药；《四库全书》的总纂官纪晓岚。
13、我国古代四大名著是：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
14、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
小学语文课外知识积累
小学语文课外知识积累一、名著知识1、《三国演义》⑴作者：（明）罗贯中⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。
2、《水浒传》⑴作者：（明）施耐庵⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山⑸主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等3、《西游记》⑴作者：（明）吴承恩⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇⑸主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。
4、《红楼梦》作者：曹雪芹（清代）主要人物：贾宝玉、王熙凤、林黛玉5、《西游记》里面有“三打白骨精”的故事，《水浒传》里面有“三打祝家庄”的故事，《三国演义》里面有“三请诸葛亮”和“三气周瑜”的故事，《红楼梦》里面有“刘姥姥三进大观园”的故事。
二、谚语：1．爱国：①天下兴亡，匹夫有责。
②一寸国土，一寸金。
2．立志：①世上无难事，只怕有心人。
②海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
3．学习：少壮不努力，老大徒伤悲。
②活到老，学到老。
③好记性不如烂笔头。
4．惜时：①一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
②光阴似箭，日月如梭。
③时间就是生命，效率就是金钱。
5．气象：①朝霞不出门，晚霞行万里。
②朝虹雨，夕虹晴。
6．农业：①冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
②庄稼一枝花，全靠肥当家。
7．意志：①天下无难事，只怕有心人。
②只要功夫深，铁杵磨成针。
8．诚信：①人要实心，火要空心。
②有一说一，有二说二。
9．节俭：①富家一席酒，穷汉半年粮。
②不当家不知柴米贵。
10．理想追求：①一个人没有理想，等于鸟没有翅膀。
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11．待人宽厚：①忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
12．友情：①千里送鹅毛，礼轻情意重，②路遥知马力，日久见人心。
13．团结互助：①众人一条心，黄土变成金。
②三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
③人心齐，泰山移④一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
初中语文必会课外知识
初中语文必会课外知识在初中阶段，语文是学生学习的重要课程之一。
除了课本上的知识，学生还需要了解一些课外的知识才能更好地理解和应用所学的内容。
本文将为大家介绍一些初中语文必会的课外知识，帮助同学们更好地学习和掌握语文。
一、古代文学作品的阅读1.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
通过阅读《红楼梦》，不仅可以了解古代社会的风貌，还能够欣赏到丰富的情感描写和细腻的人物刻画。
2.《西游记》《西游记》是一部世界著名的神魔小说，也是中国古代四大名著之一。
通过阅读《西游记》，我们可以了解中国古代的宗教信仰、历史故事和文化背景，同时也可以感受到作者对人性、善恶和友情的深刻思考。
3.《水浒传》《水浒传》是中国古代文学的经典之作，也是四大名著之一。
通过阅读《水浒传》，我们可以了解古代社会的黑暗面和人民的苦难生活，同时也能够欣赏到作者对英雄人物的塑造和情节的精彩描写。
二、古代诗词的欣赏和背诵1.唐诗唐诗是中国古代文学的瑰宝，代表着古代诗歌的巅峰水平。
通过欣赏和背诵唐诗，我们可以领略到古代文人的情感境界和艺术表达的精髓。
有些经典的唐诗如《静夜思》、《登鹳雀楼》等，更是广为流传，成为了中国文化的重要符号。
2.宋词宋词是中国古代文学的瑰宝之一，与唐诗齐名。
通过欣赏和背诵宋词，我们可以欣赏到作者对爱情、自然和人生的深刻思考，同时也能够领略到宋代文人的豪放和婉约之美。
有些经典的宋词如《浪淘沙令》、《如梦令》等，至今仍然广为传诵。
三、名人名言的学习1.孔子的名言孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。
孔子的名言如“己所不欲，勿施于人”、“学而时习之，不亦说乎”等，都蕴含着深刻的人生智慧和价值观念。
2.毛泽东的诗词毛泽东是中国近代伟大的政治家和文学家，他的诗词具有浓郁的现实主义色彩和深邃的哲理思考。
例如《沁园春·雪》、《七律·长征》等，都是可以引发深刻思考和讨论的作品。
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语文课外知识积累
在我们平凡的学生生涯里，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是店铺收集整理的语文课外知识积累，希望对大家有所帮助。
语文课外知识积累1
1、称号丹青高手、梨园子弟、园丁世家所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。
2、古诗文中常提到的岁寒三友，它们是松、竹、梅；花中四君子是指梅、兰、竹、菊。
3、古人表年龄都有专门的代称：二十岁叫弱冠，三十岁叫而立，四十岁叫不惑，六十岁叫花甲，七十岁叫古稀。
4、古诗文中汗青指代史册，桑梓指代家乡，须眉指代男子，巾帼指代妇女，社稷指代国家，布衣指代平民。
5、古时以泰山喻岳父，以伉俪喻夫妻。
丝竹指音乐。
6、中国古代四书五经中的四书是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，五经是指诗、书、礼、易、春秋；七略四库中的四库是指经、史、子、集。
7、文房四宝是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称；人们常说五音不全，这五音是指宫、商、角、徵、羽。
8、三皇五帝中，通常称伏羲、女娲、神农为三皇，称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为五帝。
9、戏曲是我国传统的戏剧形式，剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。
通常所说的末归入生中。
10、五岳是中国五大名山的总称，即东岳泰山、南岳衡山，西岳华山、北岳恒山，中岳嵩山。
11、古人分析汉字的.造字方法而归纳出来的六书，即象形、会意、形声、指事、转注、假借。
12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、
草书、行书。
13、文言中的江一般专指长江，河专指黄河。
14、文言将山之南水之北称阳；山之北水之南称阴。
15、中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第
二、第三名分别称为状元、榜眼和探花；假如考不中，则称落第。
乡试正榜所录取的叫举人，第一名则称为解元；中秀才则称进学。
16、①同窗指同学②妯娌指兄和弟的妻子的合称④可汗指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤垂髫指小孩⑥骚人文人⑧子曰诗云孔子《诗经》
语文课外知识积累2
一、字词：
1、盛（shèng）老师盛（shèng）情邀请我们同学去她家做客，并给我们每个人盛（chéng）饭夹菜，生怕我们吃不好。
2、落地窗外面站着一个衣着寒伧（chen），语言伧（cāng）俗的人在吵架。
3、勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤，但这伤过后就是幸福的微笑。
4、“我是他的大伯（bó），不是他的大伯（bǎi）子，听明白了吗？”我生气的问道。
5、“发疟（yào）子就是患了疟（nüè）疾，对吗？”我小心翼翼地问医生。
二、文学常识积累：
作家作品：
（一）、古代作家：
孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，思想核心是“仁”，“论”读lún，择也，选择摘录的意思。
墨子，名翟，春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”，著有《墨子》，今存53篇。
老子，姓李，名耳，春秋时代思想家，道家学派创始人，著有《老子》一书，又名《道德经》，81篇。
（二）、作品：
1、学而时习之，不亦说乎？《论语》
2、温故而知新，可以为师矣。
《论语》
3、敏而好学，不耻下问。
《论语》
4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
《论语？述而》
5、工欲善其事，必先利其器。
《论语？卫灵公》
6、祸兮福之所依，福兮祸之所伏。
《老子？五十八章》
7、知人者智，自知者明。
《老子》。