人教版四年级上册英语知识点总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇：window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。
教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom。
让我们一起打扫教室吧①OK.好。
②Good idea。
好主意。
③All right。
好的。
3、Where’s my seat。
我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture。
看那幅丹青。
It’s nice。
它很都雅。
5、We have a new classroom。
我们有一个新课堂。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
XXX XXX.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！3、语法：1.Where指导的非凡疑问句：Where“那里”，看到where 就要想到地址方位词，比方：on,in,under,near,behind等。
2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字？what甚么用来问是甚么，叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的？做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么？4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了？2.What time is it now?现在几点了？What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样？感受等，大多用于承接2.what about you?你呢？上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢？用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果？2.How many students are there in your class。
四年级上册英语书(人教版)
人教版四年级上册英语知识点总结一、重点词汇解析1.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/：教室。
-例句：This is our classroom.（这是我们的教室。
）-记忆方法：class（班级）+room（房间），即班级所在的房间就是教室。
2.window /ˈwɪndəʊ/：窗户。
-例句：Look at the window.（看窗户。
）-联想：通过窗户可以看到外面的风景（view），window 和view 有相似的发音。
3.blackboard /ˈblækbɔːd/：黑板。
-例句：The teacher is writing on the blackboard.（老师在黑板上写字。
）-解析：black（黑色的）+board（板），通常为黑色用于书写的板。
4.light /laɪt/：电灯。
-例句：Turn on the light.（打开灯。
）-拓展：light 还有“轻的”“明亮的”等意思。
5.picture /ˈpɪktʃə(r)/：图画。
-例句：There is a beautiful picture on the wall.（墙上有一幅美丽的图画。
）-短语：take a picture（拍照）。
6.door /dɔː(r)/：门。
-例句：Open the door.（打开门。
）-联想：door 和floor（地板）发音有些相似，可以通过联想记忆。
7.teacher's desk：讲台。
-例句：The teacher is standing at the teacher's desk.（老师站在讲台上。
）-解析：teacher（老师）+’s（……的）+desk（桌子），老师用的桌子。
puter /kəmˈpjuːtə(r)/：计算机。
-例句：We use computers to learn.（我们用计算机学习。
[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点
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人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。
解读:“Wehave…”意为“我们有……”。
拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。
2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。
3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。
解读:where用来询问物体或人的位置或方位。
回答时用in,on,under,near等方位介词。
4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。
拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。
5.Let me clean the windows.我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。
letme后面要接动词原形。
四、了解句型1.Openthedoor.开门。
2.Turnonthelight.打开灯。
3.Closethewindow.关窗户。
4.Putupthepicture.张贴图画。
5.Cleantheblackboard.擦黑板。
6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。
人教版四年级上册英语各单元知识点总结
一、《Hello》1.学会用英语打招呼，如Hello，Hi等。
2.学会自我介绍，如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称，如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。
二、《Numbers》1.学会数数，和学习1到10的基本数字。
2.学会询问价格，如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色，如red，blue，yellow等。
2.学会询问颜色，如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位，如head，shoulders，knees，toes等。
五、《Family》1.学会认识家庭成员，如father，mother，brother，sister等。
2.学会询问他人的家庭成员，如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物，如cat，dog，bird，fish等。
2.学会询问他人是否喜欢动物，如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果，如apple，banana，orange，grape等。
2.学会询问他人喜欢的水果，如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食，如chips，cookies，candy，chocolate 等。
2.学会询问他人喜欢的零食，如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装，如T-shirt，pants，shoes，hat等。
2.学会询问他人穿着的衣服，如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯，如get up，go to school，have lunch，do homework等。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版小学英语四年级上册1~3单元知识点总结
四年级第一单元四年级第一单元 （Grade 4 Unit 1）知识点汇总汇总 1.Let sb. do sth. 让某人做某事让某人做某事 例如：例如：Let me help you. Let us go! ( let us= let’s ) 2.Clean v. 打扫，清洁打扫，清洁 例如：例如：clean the window 擦洗窗户擦洗窗户擦洗窗户 clean the classroom 打扫教室打扫教室打扫教室 clean the board(= blackboard) 擦黑板擦黑板 clean the fish bowl 擦洗鱼缸擦洗鱼缸 clean the desk 擦桌子擦桌子擦桌子 adj. 干净的，清洁的干净的，清洁的 (→dirty adj. 脏的，脏乱的) 例如：例如： Our classroom is very clean. 3.Where is/ are sth. ? 某物在哪里？某物在哪里？ 例如：例如：Where is my book? Where is his pen? Where are her friends? Where are their chairs? 4.open the door turn on the light sweep the floor clean the window put up the picture clean the board 5.表示拥有表示拥有 have 和 there be 句型的用法句型的用法 通常，表示某人拥有某物时，用通常，表示某人拥有某物时，用 have 我有一只小猫。
我有一只小猫。
他有一台电脑。
他有一台电脑。
他们有一些书。
他们有一些书。
表示某处有某物，客观地陈述某物位于某地，可以用可以用 There be 句型（be 在这里有在这里有 is 和 are 两种形式）两种形式）教室里有一块黑板。
教室里有一块黑板。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇：
1. 基本日常用语：Hello，Good morning!等
2. 各学科名词：math，science，art等
3. 数词：one，two，three等
4. 季节、天气词汇：spring，summer，sunny等
5. 动物和食物词汇：cat，dog，apple，banana等
二、语法：
1. 句型构成：主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态：一般现在时，一般过去时
3. 疑问句的构成：疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力：
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语：
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读：
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作：
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结，希望对您有所帮助。
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小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a- - e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型:1 We have a new classroom、我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去瞧瞧吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs、4 Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window、它在窗户旁边。
5 It’s so big、它很大。
6 Let’s clean the classroom、让我们一起打扫教室吧。
7 Let me clean the windows、、让我来擦窗户。
8 Look! This is the new classroom、The door is orange、(瞧！这就是新的教室。
门就是橙色的。
)短语: 1、地点类:on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2、动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴(挂)图画close the window 关窗3、其她类:a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的就是特殊疑问句,“哪里”,瞧到where 就要想到地点,方位词,例如on,in ,under, near 等语法点:let’s = let us 让我们; let me 让我文化知识:、想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。
”答语、答句1、------Where is it? (它在哪儿？)------It’s near the window、(它在窗户的旁边)2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么？)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs、(一块黑板,一台电视,许多的桌子与椅子。
)3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。
) -----OK、(好。
) -----Let me help you、(让我帮您吧！)-----Thank you、(谢谢您。
)5、We have a new classroom、(我们有一个新的教室。
)------Really? 真的不？Unit 2 My schoolbag单词schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书storybook 故事书candy 糖果notebook 笔记本toy 玩具key 钥匙lost 丢失so much 非常的cute 可爱的Let ’s spell:i-e [aɪ]like 喜欢kite 风筝five 五nine 九rice 米饭fine 好nice 好ice 冰i [i] big 大的six 六fish 鱼pig 猪句型:1、I have a new schoolbag 、我有一个新书包。
I have an English book and a Chinese book 、我有一本英语书与一本语文书。
2、------What’s in your schoolbag? 您书包里有什么？------An English book , a maths book , three storybooks and 、、、一本英语书,一本数学书,三本故事书与……3、------What colour is it / (are they) ? 它/(它们)就是什么颜色的？------It’s /( They’re ) blue and white、它/(它们)就是蓝白色的。
------It’s /( They’re ) black and white、它/(它们)就是黑白相间的。
短语: 1、地点类in your schoolbag 在您的书包里in your hand 在您的手里in your desk 在您的课桌里on your English book 在您的英语书上under your schoolbag 在您的书包下面near your pencil box 在您的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk、把语文书放在您的课桌上Put your pencil box on your English book、把文具盒放在您的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在您的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在您的文具盒旁边其她类:have a new schoolbag 有一个新书包black and white 黑白相间的语法点:what colour 引导的也就是特殊疑问句, 问的就是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词。
答语、答句1、------What’s in your schoolbag? (您的书包里有什么？)------An English book and a Chinese book、(一本英语书,一本语文书。
)2、-------What colour is it?(它就是什么的？)-------It’s blue and white、(它就是蓝白色的。
)3、------Here it is! (它在这儿。
)------Thank you so much! (非常感谢。
)4、Excuse me、I lost my schoolbag、(打扰一下,我丢失了我的书包。
)Unit 3 My friends单词strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe 鞋glasses 眼镜his 她的or 或者right 正确的,对的hat 帽子her 她的Let ’s spell:o-e [əʊ] nose 鼻子note 便条Coke 可乐Mr、Jones 琼斯先生hope 希望home 家rose 玫瑰O [ɒ] not 不lot 许多hot 热box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈句型:1 I have a new friend、我有一个新朋友。
2 A Chinese friend? 一个中国朋友？3 He’s tall and strong 、她又高又壮。
4 I have a good friend、He’s tall and strong、我有一个好朋友,她长得又高又壮。
5 He has short hair、她有短头发。
6 My friend has glasses and his shoes are blue、我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。
7 You’re right! 您说对了。
短语:an orange bag 一个橙色的包big eyes 大眼睛a new friend 一个新朋友shortand thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses蓝色的眼镜long hair 长头发short hair 短头发a green bag 一个绿色的包语法点:is:就是has/have: 有he 她, his 她的, she 她her 她的答语、答句1、------A boy or girl? 男孩还就是女孩？------A boy、男孩。
2、------What’s his name ? 她叫什么名字？------His name is Zhang Peng 、她叫张鹏。
3、------What’s her name? 她的名字叫什么？------Her name is Amy、她的名字叫Amy、4、------Who is he? 她就是谁？------His name is Wu Yi fan、她叫Wu Yi fan、5、------Who’s she ? 她就是谁？------She is Miss White、她就是怀特老师。
Unit 4 My home单词bedroom 卧室living room 客厅;起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone电话table 桌子bed 床sofa 长沙发fridge 冰箱find 找到them 她们Let ’s spell:u-e [ju:]use 使用cute 可爱的excuse 原谅,道歉tube 管道mule 骡子U [ʌ]cut 切us 我们fun 开心up 向上bus 公共汽车mum 妈妈duck 鸭句型:1 Is she in the living room? 她在起居室里不？Yes, she is、就是的,她在。
No, she isn’t、不, 她不在。
语法点:is 开头的句子属于一般疑问句,回答就是yes 或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。
2 She’s in the kitchen、她在厨房里。
3 Open the door, please、请打开门。
4 Where are the keys? 钥匙在哪里？5 Are they on the table? 它们在桌子上不？No, they aren’t、不,它们不就是。