钢结构车间人员安全教育

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钢结构施工安全教育

钢结构施工安全教育

钢结构施工安全教育
在钢结构施工中的安全教育非常重要。

下面将介绍一些钢结构施工安全教育的要点:
1. 安全意识培养:施工人员必须意识到安全的重要性,并始终保持高度的安全警觉。

他们需要知道自己的负责范围,并且了解和遵守施工现场的安全规定和标准。

2. 正确使用个人防护设备:施工人员需要佩戴适当的个人防护设备,如安全帽、护目镜、安全鞋和手套等。

这些设备可以有效地保护他们的安全。

3. 危险识别和控制:施工人员应该能够及时识别和评估施工现场的潜在危险,并采取适当的控制措施来降低这些危险的风险。

他们应该具备足够的知识和技能,能够正确使用和操作各种施工工具和设备。

4. 安全操作规程:施工人员要严格按照安全操作规程进行工作,不得违反规定或盲目冒险。

他们需要了解并遵守工作程序和流程,并与其他施工人员保持良好的沟通和协作。

5. 紧急情况的处理:施工人员需要熟悉并掌握应急救援措施,以便在紧急情况下能够迅速、有效地采取行动,保护自己和他人的安全。

6. 安全巡检和监督:施工现场应设置专人负责安全巡检,对施工过程中的安全问题进行监督和检查,及时发现并纠正潜在的
安全隐患。

7. 安全教育培训:不断加强施工人员的安全教育培训,提高他们的安全意识和技能,增强他们对安全工作的责任心和使命感。

通过以上安全教育的措施,可以有效地提高钢结构施工的安全性,降低事故的发生率,保障施工人员的生命安全。

钢结构进场安全教育

钢结构进场安全教育

钢结构进场安全教育钢结构是一种广泛应用于建筑、桥梁、电力设备等领域的重要建筑材料。

然而,由于钢结构建筑特殊的施工环境和施工方式,其安全风险也相对较高。

因此,进行钢结构进场安全教育是至关重要的。

本文将从安全意识、安全知识、安全技能和责任意识四个方面进行论述,以帮助工作人员提高钢结构进场施工的安全意识和技能。

一、安全意识教育钢结构进场安全教育的首要任务是提高工作人员的安全意识。

建筑施工是一项高风险的工作,没有足够的安全意识,工作人员会对安全问题不重视,很容易发生事故。

因此,在进行钢结构进场安全教育时,应重点强调以下几个方面:1.认识风险:工作人员应具备识别和评估施工环境中的风险的能力,了解钢结构建筑施工过程中可能发生的事故类型、原因和后果,培养判断危险情况的能力。

2.安全意识培养:通过组织安全教育活动、开展防灾减灾演练和事故案例学习,加强工作人员的安全意识,让他们明白安全是第一位的原则。

3.团队合作:强调工作人员之间的团队合作和相互的监督,促进工作人员之间的安全意识相互传递。

二、安全知识教育钢结构进场施工的安全知识教育是提高工作人员安全素质的重要手段。

在进行钢结构进场安全教育时,应包括以下几个方面的内容:1.安全法律法规:工作人员应了解相关的安全法律法规,包括施工现场管理规定、劳动保护法等,以便在工作中合法、规范地运用相关法律法规。

2.安全标准规范:钢结构施工有相应的安全标准规范,工作人员应了解并熟知这些标准规范,以确保施工质量和安全。

3.安全工器具的使用与保养:工作人员应了解钢结构施工中常用的安全工器具的使用方法以及保养要求,避免因工器具的使用不当导致的事故。

4.危险源辨识与控制:工作人员应学会识别施工现场的各类危险源,并掌握钢结构施工中常用的危险源控制方法,确保施工过程中的安全。

三、安全技能培训安全技能是钢结构进场施工中不可或缺的重要因素。

在进行钢结构进场安全教育时,应根据工作人员的具体工种和职责,开展相应的技能培训,以提高他们的实际施工能力和安全操作技能。

钢结构车间人员安全教育(三篇)

钢结构车间人员安全教育(三篇)

钢结构车间人员安全教育一、气割(气焊)安全技术交底1.进行气焊(气割)作业的人员必须持"特种作业操作证"方可上岗操作。

2.开启气瓶阀门时,动作应缓慢,不得面对减压器,压力表指针应灵敏正常。

关闭气瓶阀门时,应先松开减压器的活门螺丝。

氧气瓶中的氧气不得全部用尽,应留49kPa以上的剩余压力。

3.点燃焊(割)炬时,应先开乙炔阀点火,再开氧气阀调整火焰。

关闭时,应先关闭乙炔阀,再关闭氧气阀。

4.使用中,当氧气软管着火时,不得折弯软管断气,应迅速关闭氧气阀门,停止供氧。

当乙炔软管着火时,应先关熄炬火,可采用弯折前面一段软管将火熄灭。

5.氧气瓶不得用行车或吊车吊运氧气瓶。

6.下班后关闭阀门,并将皮管盘好,检查现场有无未明火或暗火,确认无起火危险后,方可离开。

二、电焊安全技术交底1.必须持特种作业证上岗,遵守安全操作规程。

2.电焊、气割,严格遵守"十不烧"规程操作。

3.操作前检查电焊机、电源开关及线路是否良好,金属外壳应有安全可靠接地。

4.作业中,防护面罩,穿劳保鞋、长袖衣裤,戴皮手套。

更换焊条时也应戴手套。

5.清除焊渣,要戴防护眼镜,面部不应对正焊纹,防止铁渣飞溅入眼伤人。

6.暂停作业,应将焊钳挂起,不得随手乱放。

7.工作结束,应切断电焊机电源,收好电缆线和焊钳,检查作业地点及下方,确认无起火危险后,方可离开。

三、电动工具安全技术交底(5)使用砂轮的机具,应检查砂轮与接盘间的软垫并安装稳固,螺帽不得过紧,凡受潮、变形、裂纹、破碎、磕边缺口或接触过油、碱类的砂轮均不得使用,并不得将受潮的砂轮片自行烘干使用。

(8)作业前的检查应符合下列要求:a.外壳、手柄不出现裂缝、破损;b.电缆软线及插头等完好无损,开关动作正常,保护接零连接正确牢固可靠;c.各部防护罩齐全牢固,电气保护装置可靠。

(10)机具起动后,应空载运转,应检查并确认机具联动灵活无阻。

作业时,加力应平稳,不得用力过猛。

钢结构吊装专项安全教育范文(二篇)

钢结构吊装专项安全教育范文(二篇)

钢结构吊装专项安全教育范文钢结构吊装是在建筑、桥梁、高架等工程中常见的工作环节,其作为一项高风险的工作,安全问题始终是我们关注的焦点。

为了提高钢结构吊装作业人员的安全意识和操作技能,以下是针对钢结构吊装安全教育的范文,希望能对相关人员起到一定的指导作用。

一、安全意识教育1. 了解吊装工作的风险性和危害性:钢结构吊装是一项高风险的作业,由于吊装物体重量大、造型复杂,一旦操作不当就容易引发事故,甚至危及人员生命安全。

因此,吊装工作人员要充分认识到吊装作业的风险性和危害性,时刻保持高度的警惕。

2. 掌握吊装工作的基本规定和流程:吊装工作是需要按照一定的规定和流程进行的。

操作人员要熟悉工作相关规定,了解各种设备的使用方法和作业流程,并遵守现场管理人员的指令,确保吊装作业的顺利进行。

3. 强调安全第一的理念:吊装工作是一项高危险性的工作,安全问题是最重要的。

操作人员要时刻保持安全第一的理念,不贪图便捷,不违章操作,不懈怠自己的安全责任,确保自身和他人的安全。

4. 加强自我保护意识:吊装工作中存在许多危险因素,操作人员要主动加强自我保护意识。

要戴上相关的安全防护用具,如安全帽、安全带、防护眼镜等,切实保护自己的安全。

同时,还要注意周围环境的安全情况,随时做好紧急躲避措施。

二、操作技能教育1. 熟悉吊装设备的使用方法:吊装工作离不开吊装设备的使用,在操作前要熟悉各种吊装设备的使用方法,掌握其性能特点和操作要领,确保吊装过程中设备的正常运行。

2. 控制吊装物体的重心:在吊装作业中,吊装物体的重心是一个重要的因素,操作人员要通过测量和计算,准确掌握吊装物体的重心位置,以便采取相应的吊装方式和措施,确保吊装物体的稳定性。

3. 合理选择吊装工具和吊具:钢结构吊装工作中,吊装工具和吊具的选择非常重要。

操作人员要根据吊物的重量、形状和工作环境等因素,合理选择吊装工具和吊具,确保吊装过程中的安全和顺利进行。

4. 加强团队协作和沟通:钢结构吊装是一个团队合作的工作,操作人员要加强团队协作和沟通,互相配合,确保吊装作业的顺利进行。

钢结构进场安全教育(三篇)

钢结构进场安全教育(三篇)

钢结构进场安全教育交底内容:这认真贯彻执行党和国家有关生产方针、政策和法规,搞好安全生产,保障职工在劳动过程中的安全和健康,做工到安全第一、预防为主力争伤之事故为零,杜绝三个以上特大事故发生,特在作业班前进行以下交底:一.安全帽:在配戴安全帽时,应先检查安全帽外壳是否有破损,内部帽带是否齐全,无破损、发霉;帽扣是否有脱落、破坏;如发现以上情况,应及时更换安全帽,不得戴有病的安全帽进入现场进行工作。

二.安全带(索):①安全带(索)应高挂低用,防止摆动和碰撞,安全带(索)上各种部件不得任意拆掉。

②安全带应经常性作重力试验,试验方法为:用80kg重的砂袋做自由落体试验,未出现破损,断裂者方可继续使用。

若有轻微破损,都不得进入工地现场使用。

③安全带(索)若外观有破损和发现异味(发霉味)时,立即更换。

④安全带(索)使用3年后,必须立即报废,不得进入现场使用。

三.施工人员进入工作区必戴好安全帽并扣好帽带,穿着工作鞋并绑紧鞋带,高处作业必须配挂安全索,并附着于身上,若配挂安全袋,并扣好袋口。

四.梯子:竹梯子上下端必须绑扎牢固,放置路面必须经过平整、硬化。

梯子上只允许一个人操作,梯子的倾斜度不得大于600,梯子上有人不准移动。

爬梯应有保护栏杆,须绑扎牢固,梯子不得放松软或脆弱易沉的地面上。

如梯子支撑点不稳,旋工人员攀爬时须有人扶持,不得单独作业五.手持电动机械:手持电动工具必须有漏电保护开关,使用前须作试运行。

电动工具之电线须完好无损,手持处1.5M内,不得有电线裸露、开叉。

使用电源采用三相五线制。

六.电焊机:电源采用三相五线制。

登高作业时,地面周围10M 内为危险区,禁止在作业下方及危险区内存放可燃、易爆物品和停留人员。

在工作过程应设有专人监护,作业现场必须备用消防器材。

登高焊割人员必须使用标准的防火安全带,长度不超过2M,穿防护胶鞋,安全绳的挂钩应挂牢,操作人员必须手戴绝缘手套、戴防护镜,裤腿扎牢。

登高焊割时所使用的工具,焊条等物品应装在工具袋内,应防止操作时落下伤人,操作人员不得在高处向下抛掷材料、物件或焊条头,以免砸伤、烫伤地面人员。

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育钢结构车间是一个潜在的危险环境,涉及到许多潜在的安全风险。

为了确保员工的安全和健康,必须进行有效的人员安全教育。

这篇文章将介绍关于钢结构车间人员安全教育的内容,内容包括:1. 钢结构车间的安全风险2. 安全意识的培养3. 安全操作规程的培训4. 应急响应和事故处理5. 安全着装和个人防护装备的使用6. 安全培训的评估和改进。

1. 钢结构车间的安全风险钢结构车间存在一些特定的安全风险,如高空作业、机械设备操作、电气设备使用等。

员工需要了解这些潜在的风险,并知道如何预防事故发生。

2. 安全意识的培养培养员工的安全意识是保证钢结构车间安全的关键。

员工需要明白安全行为的重要性,并且能够识别和报告潜在的安全隐患。

为了培养安全意识,可以进行一些培训活动,如安全宣传、安全会议、案例分析等。

此外,可以组织一些安全意识竞赛或游戏,以提高员工对安全知识的兴趣和参与度。

3. 安全操作规程的培训钢结构车间的各项工作都需要遵循特定的操作规程。

员工需要了解和掌握这些规程,以确保他们按照正确的方法和程序操作设备和机械。

为了培训员工,可以进行操作规程的详细解读和演示。

同时,可以安排一些实际操作练习,让员工亲自操作设备并纠正错误。

4. 应急响应和事故处理钢结构车间发生事故的可能性是存在的。

员工需要知道如何在紧急情况下迅速做出反应,并采取适当的措施来保护自己和他人的安全。

应急响应培训可以包括灭火器和急救箱的使用、紧急停机的方法、安全疏散程序等。

员工也需要学习如何正确地报告事故,并参与事故调查和风险评估。

5. 安全着装和个人防护装备的使用在钢结构车间工作时,员工需要穿着适当的安全服装和戴上个人防护装备。

这些装备可以保护他们免受潜在的危险,如碎片、火花和化学物质。

员工需要了解什么样的安全着装是适当的,并掌握正确使用个人防护装备的方法。

此外,还应定期检查和更新个人防护装备,确保其状态和功能良好。

6. 安全培训的评估和改进为了确保安全培训的有效性,需要进行定期的评估和改进。

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育为了确保钢结构车间人员的安全,提高职工的安全意识和安全技能,保障生产过程中的安全运行,我们开展了一系列的安全教育活动。

本次安全教育主要包括以下几个方面内容:危险预知与隐患排查、安全操作规程、应急处置知识、个人防护用具佩戴等。

在教育过程中,我们重点突出实践操作,并结合具体案例,让员工能够更好地理解和应用安全知识,提高自我保护能力。

以下是具体的安全教育内容:一、危险预知与隐患排查1.了解并学习危险源的定义、分类和识别方法,提高对危险源的敏感度;2.学习分析案例,掌握预测事故发生的方法,及时发现潜在危险;3.学习排查隐患的方法和技巧,掌握隐患排查表的填写方式;4.强调员工应主动发现和汇报安全隐患,形成全员参与的安全文化。

二、安全操作规程1.学习并掌握设备的操作规程和操作要点,确保安全生产;2.掌握各项操作规程的正确动作和操作顺序,做到“规程一动作”;3.讲解注意事项和常见错误,指导员工避免操作中的危险行为;4.加强对特殊设备的操作培训,例如起重机和焊接设备等。

三、应急处置知识1.学习应急预案和紧急避险措施,掌握灭火器材的使用方法;2.教育员工掌握报警电话和应急逃生通道的位置,遇到紧急情况能迅速行动;3.演练应急逃生演练,特别是在火灾和意外爆炸等应急情况下的自救与互救的方法;4.注重讲解事故案例和后果,以警示员工保持高度的安全警惕性。

四、个人防护用具佩戴1.介绍并说明钢结构车间常见的安全防护用具,包括头盔、防护眼镜、防护手套等;2.讲解如何正确佩戴和使用安全防护用具,做到全程保护;3.侧重培养员工对个人防护用具的重视和主动佩戴的习惯;4.示范如何正确存放和保养个人防护用具,确保其有效性和可靠性。

通过以上几个方面的安全教育内容,我们可以提高钢结构车间人员的安全意识和安全技能。

并且,我们将持续不断地加强对安全教育的重视,定期进行安全培训和演练,不断提升员工的安全素质和应急反应能力,为钢结构车间的安全生产提供坚实的保障。

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育

钢结构车间人员安全教育是非常重要的,因为钢结构车间的工作环境复杂,存在许多潜在的安全风险。

为了确保员工的安全,需要对他们进行充分的安全教育。

本文将从以下几个方面对钢结构车间人员进行安全教育。

1. 安全意识教育首先,要加强员工的安全意识教育。

钢结构车间存在许多安全隐患,如高空作业、机器设备操作、火灾爆炸等。

员工需要意识到这些潜在的危险,并始终保持警惕。

安全意识教育可以通过定期开展安全培训和工作交流会议来实施,让员工了解事故案例和安全防范措施,提高他们的安全意识。

2. 安全操作规程培训其次,要对员工进行安全操作规程培训。

钢结构车间的工作需要使用各种机器和设备,员工必须熟悉安全操作规程,并按照规程操作。

培训内容可以包括设备操作程序、应急处理措施、防护装备的使用等。

培训可以采用讲座、演示、实地操作等多种形式,确保员工对安全操作规程有全面的了解。

3. 特殊工种安全培训钢结构车间还涉及一些特殊工种,如高空作业人员、焊工、机械维修工等。

这些工种存在一定的特殊性和风险,需要对相关人员进行专门的安全培训。

培训内容可以根据工种的具体情况确定,包括工作技能要求、安全操作规程、事故案例分析等。

培训可以结合实际操作进行,提高员工的技能和安全意识。

4. 紧急救援演练针对钢结构车间的突发事故情况,需要进行紧急救援演练。

演练内容可以包括火灾逃生、伤员救护、应急疏散等。

演练可以利用钢结构车间的真实环境进行,让员工熟悉应急处理的流程和方法,提高他们在紧急情况下的应变能力。

演练的频率可以根据实际情况确定,一般建议每年至少进行一次。

5. 安全设施和防护装备的使用最后,还需要对员工进行安全设施和防护装备的使用培训。

钢结构车间应配备适当的安全设施和防护装备,如灭火器、安全帽、防护眼镜等。

员工需要了解这些设施和装备的使用方法,并且在必要时亲自操作。

培训可以结合演示和实操,让员工熟悉设施和装备的使用,提高他们的自我防护和处理能力。

综上所述,钢结构车间人员的安全教育非常重要。

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行业资料:________ 钢结构车间人员安全教育
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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钢结构车间人员安全教育
一、气割(气焊)安全技术交底
1.进行气焊(气割)作业的人员必须持"特种作业操作证"方可上岗操作。

2.开启气瓶阀门时,动作应缓慢,不得面对减压器,压力表指针应灵敏正常。

关闭气瓶阀门时,应先松开减压器的活门螺丝。

氧气瓶中的氧气不得全部用尽,应留49kPa以上的剩余压力。

3.点燃焊(割)炬时,应先开乙炔阀点火,再开氧气阀调整火焰。

关闭时,应先关闭乙炔阀,再关闭氧气阀。

4.使用中,当氧气软管着火时,不得折弯软管断气,应迅速关闭氧气阀门,停止供氧。

当乙炔软管着火时,应先关熄炬火,可采用弯折前面一段软管将火熄灭。

5.氧气瓶不得用行车或吊车吊运氧气瓶。

6.下班后关闭阀门,并将皮管盘好,检查现场有无未明火或暗火,确认无起火危险后,方可离开。

二、电焊安全技术交底
1.必须持特种作业证上岗,遵守安全操作规程。

2.电焊、气割,严格遵守"十不烧"规程操作。

3.操作前检查电焊机、电源开关及线路是否良好,金属外壳应有安全可靠接地。

4.作业中,防护面罩,穿劳保鞋、长袖衣裤,戴皮手套。

更换焊条时也应戴手套。

5.清除焊渣,要戴防护眼镜,面部不应对正焊纹,防止铁渣飞溅
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入眼伤人。

6.暂停作业,应将焊钳挂起,不得随手乱放。

7.工作结束,应切断电焊机电源,收好电缆线和焊钳,检查作业地点及下方,确认无起火危险后,方可离开。

三、电动工具安全技术交底
(5)使用砂轮的机具,应检查砂轮与接盘间的软垫并安装稳固,螺帽不得过紧,凡受潮、变形、裂纹、破碎、磕边缺口或接触过油、碱类的砂轮均不得使用,并不得将受潮的砂轮片自行烘干使用。

(8)作业前的检查应符合下列要求:
a.外壳、手柄不出现裂缝、破损;
b.电缆软线及插头等完好无损,开关动作正常,保护接零连接正确牢固可靠;
c.各部防护罩齐全牢固,电气保护装置可靠。

(10)机具起动后,应空载运转,应检查并确认机具联动灵活无阻。

作业时,加力应平稳,不得用力过猛。

(11)严禁超载使用。

作业中应注意音响及温升,发现异常应立即停机检查。

在作业时间过长,机具温升超过60℃时,应停机,自然冷却后再行作业。

(12)作业中,不得用手触摸刃具、模具和砂轮,发现其有磨钝、破损情况时,应立即停机修整或更换,然后再继续进行作业。

(13)机具转动时,不得撒手不管。

(14)使用角向磨光机时应符合下列要求:
应检查砂轮与接盘间的软垫并安装稳固,螺帽不得过紧
a.砂轮应选用增强纤维树脂型,其安全线速度不得小于80m/s。

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配用的电缆与插头应具有加强绝缘性能,并不得任意更换;
b.磨削作业时,应使砂轮与工件面保持15°~30°的倾斜位置;切削作业时,砂轮不得倾斜,并不得横向摆动。

附件:车间生产人员培训记录
钢结构进场安全教育
交底内容:
这认真贯彻执行党和国家有关生产方针、政策和法规,搞好安全生产,保障职工在劳动过程中的安全和健康,做工到安全第一、预防为主力争伤之事故为零,杜绝三个以上特大事故发生,特在作业班前进行以下交底:
一.安全帽:在配戴安全帽时,应先检查安全帽外壳是否有破损,内部帽带是否齐全,无破损、发霉;帽扣是否有脱落、破坏;如发现以上情况,应及时更换安全帽,不得戴有病的安全帽进入现场进行工作。

二.安全带(索):
①安全带(索)应高挂低用,防止摆动和碰撞,安全带(索)上各种部件不得任意拆掉。

②安全带应经常性作重力试验,试验方法为:用80kg重的砂袋做自由落体试验,未出现破损,断裂者方可继续使用。

若有轻微破损,都不得进入工地现场使用。

③安全带(索)若外观有破损和发现异味(发霉味)时,立即更换。

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④安全带(索)使用3年后,必须立即报废,不得进入现场使用。

三.施工人员进入工作区必戴好安全帽并扣好帽带,穿着工作鞋并绑紧鞋带,高处作业必须配挂安全索,并附着于身上,若配挂安全袋,并扣好袋口。

四.梯子:竹梯子上下端必须绑扎牢固,放置路面必须经过平整、硬化。

梯子上只允许一个人操作,梯子的倾斜度不得大于600,梯子上有人不准移动。

爬梯应有保护栏杆,须绑扎牢固,梯子不得放松软或脆弱易沉的地面上。

如梯子支撑点不稳,旋工人员攀爬时须有人扶持,不得单独作业
五.手持电动机械:手持电动工具必须有漏电保护开关,使用前须作试运行。

电动工具之电线须完好无损,手持处1.5M内,不得有电线裸露、开叉。

使用电源采用三相五线制。

六.电焊机:电源采用三相五线制。

登高作业时,地面周围10M内为危险区,禁止在作业下方及危险区内存放可燃、易爆物品和停留人员。

在工作过程应设有专人监护,作业现场必须备用消防器材。

登高焊割人员必须使用标准的防火安全带,长度不超过2M,穿防护胶鞋,安全绳的挂钩应挂牢,操作人员必须手戴绝缘手套、戴防护镜,裤腿扎牢。

登高焊割时所使用的工具,焊条等物品应装在工具袋内,应防止操作时落下伤人,操作人员不得在高处向下抛掷材料、物件或焊条头,以免砸伤、烫伤地面人员。

七.吊车:吊车在起吊过程中,必须有专业看护,吊臂范围内严禁站人。

吊车司机司索必须持有上岗证,必须听信号人员指挥,不得私自操作,吊车钢丝绳必须经常检修。

如有破损,立即更换,不得带病工作。

八.高处作业:
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①患有高血压、心脏病、精神病、癫痫病者以及医生认为不宜登高作业的人员,不得进行高处作业。

②班前喝酒者,不得进行高处作业。

③六级以上大风、雨及雾天气候条件下,不得进行高处作业。

④安全帽、安全带、安全鞋不合格者,不得进行高处作业。

⑤高处作业时,必须设有看护人,不得单独作业。

⑥高处作业时,不得进行嘻闹、追逐。

⑦高处作业时,使用物品不随意堆放,应放入工具袋内或者用绳子捆牢,以免随落伤人
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行业资料
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