珍爱生命防踩踏主题班会
防踩踏主题班会教案（精选4篇）
防踩踏主题班会教案（精选4篇）防踩踏主题班会篇1教学目标：班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强学生的安全意识，能懂会用一些基本常用的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点：危害安全的行为，及自救措施。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
案例：某年某月某日，课间操下课后，实验小学一楼楼梯间发生了一起踩人事件，造成4名轻伤。
二.通过案例大家谈对策1. 平时可能出现的危险情况：(1)上下楼梯时，不按顺序行走。
(2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(3)玩上下楼梯游戏。
(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。
2.如何预防踩人事故的发生(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
防踩踏安全教育主题班会课件【三篇】
防踩踏安全教育主题班会课件【三篇】班会目的：1、了解踩踏事件产生的原因。
2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。
3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4、认真面对学校踩踏事件。
班会过程：一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件主持人讲话：同学们，2010年11月29日19时，新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中：轻伤34人，重伤6人，还有1人因脏器严重受损病危。
此次踩踏事故*有123名学生入院检查。
看着这些鲜花般生命受到威胁，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件主持人：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。
1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27人受伤的惨剧。
2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。
其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。
3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。
4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名小学生不同水准受伤，2名学生伤势严重。
三、交流讨论主持人：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况，我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。
1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所2、踩踏事件产生的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。
校园防踩踏班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少校园踩踏事故的发生，我校于2023年3月15日开展了“校园防踩踏”主题班会。
本次班会旨在让同学们了解踩踏事故的危害，掌握防踩踏的基本知识和应对方法，确保校园安全。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生六、班会流程1. 班主任致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
他指出，校园踩踏事故虽然发生率不高，但一旦发生，后果不堪设想。
因此，提高安全意识，掌握防踩踏知识，对于保障同学们的生命安全至关重要。
2. 播放防踩踏事故案例视频为了使同学们更加直观地了解踩踏事故的危害，张老师播放了一段校园踩踏事故的案例视频。
视频中，学生们在紧急疏散过程中因拥挤而造成踩踏，场面触目惊心。
观看视频后，同学们纷纷表示对踩踏事故有了更深刻的认识。
3. 邀请校安全办老师讲解防踩踏知识为了帮助同学们掌握防踩踏的基本知识和应对方法，学校安全办老师李老师进行了专题讲解。
（1）踩踏事故的危害李老师指出，踩踏事故容易造成人员伤亡，严重时甚至导致死亡。
事故发生后，还会给受害者及其家庭带来极大的心理创伤。
（2）踩踏事故发生的原因李老师分析了踩踏事故发生的原因，主要包括：人员密集、紧急疏散不畅通、秩序混乱等。
（3）防踩踏的基本知识李老师介绍了以下防踩踏的基本知识：1. 保持冷静，不要慌张；2. 不要逆行，跟随人流有序前进；3. 遇到拥挤时，尽量站在角落或墙边；4. 不要推搡他人，以免加剧拥挤；5. 遇到有人跌倒，及时伸出援手，协助其站起来。
（4）紧急疏散时的注意事项李老师提醒同学们，在紧急疏散时要注意以下几点：1. 保持冷静，听从指挥；2. 沿着疏散路线有序前进；3. 不要拥挤，避免踩踏；4. 关闭教室门窗，确保安全；5. 如有受伤同学，及时帮助其撤离。
4. 学生代表发言五（1）班学生代表李明同学发言，他表示，通过本次班会，自己对防踩踏有了更深入的了解。
防踩踏班会安全记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：XX学校多功能厅主持人：班主任XX老师参会人员：全体学生记录人：XX同学一、班会背景随着学校人数的增加，尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段，学生拥挤、踩踏事件时有发生，给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高学生的安全意识，预防踩踏事故的发生，我校特此召开防踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识，了解踩踏事故的危害。
2. 增强学生的安全防范意识，掌握预防踩踏事故的方法和技巧。
3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。
三、班会内容（一）踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点，通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。
2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果，如：身体受伤、生命危险、心理阴影等。
（二）踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄，缺乏对踩踏事故的认识。
2. 学校安全管理制度不完善，对学生的安全教育不到位。
3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹，缺乏秩序。
（三）预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识，了解踩踏事故的危害，自觉遵守学校纪律。
2. 在高峰时段保持冷静，不拥挤、不打闹，有序通行。
3. 学会求助，遇到踩踏事故时，及时向周围同学和老师求助。
4. 紧急疏散时，按照学校规定的路线迅速撤离，不逆行、不拥挤。
（四）自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时，保持冷静，用双手护住头部和颈部，尽量弯曲身体，降低重心。
2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体，以免被踩踏。
3. 遇到他人受伤，及时拨打急救电话，并协助受伤者撤离现场。
四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结，强调预防踩踏事故的重要性，要求学生将所学知识应用到日常生活中。
2. 学生分享自己的心得体会，表示会严格遵守学校纪律，提高安全意识，共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功，学生们对踩踏事故有了更深入的认识，掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。
校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识，增强安全意识。
2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的行为习惯，共同营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的安全意识，学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。
希望大家能够认真听讲，积极参与讨论。
2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景，生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害，以及如何在紧急情况下保护自己。
同学们观看后，纷纷表示深受触动。
3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师：同学们，校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题，每年都有许多悲剧发生。
为了防止此类事故的发生，我们要做到以下几点：（1）提高安全意识，了解拥挤踩踏事故的危害。
（2）遵守学校纪律，不拥挤、不追逐、不推搡。
（3）上下楼梯时，注意靠右行，不要逆行。
（4）遇到拥挤情况，要保持冷静，不慌张，寻找安全出口。
（5）一旦发生踩踏事故，要及时呼救，并迅速撤离现场。
4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲：我觉得在上下楼梯时，我们要保持一定的距离，不要贴得太近，这样可以避免因为拥挤而摔倒。
学生乙：我平时喜欢在人多的地方，但是我会注意观察周围环境，一旦发现有人摔倒，我会立即停下来，避免发生踩踏。
5. 分组讨论：如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组，就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多有针对性的建议：（1）学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练，提高学生的应急处理能力。
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会，进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。
2.学习一些在公共场所发觉危急，避开危急的方法和学问。
3.把握一些自救自护的本事，珍惜生命，安康成长。
1. “踩踏事故”资料。
2.安全学问竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全建议书。
(一)主题导入教师：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，安康成长。
(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤;2. 2022年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。
18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏大事，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，相互挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.叙述发生在自己身边的拥挤大事：(三)抢答：以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。
小组一个同学答得假如不全面，本组内其他同学可连续补充。
①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论，师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象，踩踏事故的隐患。
(同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书：(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时，应当准时告诫、制止，向教师汇报。
预防踩踏事故主题班会教案(7篇)
预防踩踏事故主题班会教案（7篇）预防踩踏事故主题班会教案篇1一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：__1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：__20__年1月9日下午15:30分三、组织领导：__(一)应急工作小组组长：__副组长：__组员：__(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由园长(彭丽)担任，在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时，由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥：__(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责：__(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况，保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件，如踩压等，立即组织救援工作开展，并通报总指挥部。
3、通信联络组：__负责人：__职责：__(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”，如遇火灾时，(周成勇)负责拨打“119”，保证通信联络畅通，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组：__负责人：__成员：__职责：__主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向：__(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散，(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散，薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散，将幼儿疏散到前操场空旷平地上，做好安全防护措施。
防火_防踩踏班会记录(3篇)
张老师：在火灾发生时，我们要保持冷静，迅速寻找逃生通道。以下是一些逃生自救的方法：
- 低姿势逃生：烟雾会上升，所以我们要尽量保持低姿势逃生。
- 湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤部分烟雾，减少吸入有害气体。
- 沿着疏散指示标志逃生：不要盲目逃生，要沿着疏散指示标志指引的方向逃生。
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3. 防踩踏措施
张老师：为了预防踩踏事故，我们要做到以下几点：
- 遵守秩序，不拥挤：在人员密集场所，我们要遵守秩序，不拥挤，不推搡。
- 注意观察周围环境：在拥挤的地方，要注意观察周围环境，及时发现异常情况。
- 保持冷静：在发生踩踏事故时，要保持冷静，迅速寻找逃生通道。
- 报告老师：在人员密集场所，如果发现有人摔倒，要及时报告老师，共同处理。
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二、消防安全知识讲解
1. 消防安全的重要性
张老师：首先，让我们来谈谈消防安全的重要性。消防安全关系到每个人的生命财产安全，是我们在生活中必须时刻关注的问题。
2. 常见火灾原因
张老师：火灾的原因有很多，比如电器短路、违规使用明火、吸烟等。同学们要牢记这些火灾的常见原因，避免在生活中发生火灾。
3. 消防器材的使用
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四、互动环节
张老师：接下来，我们进行一个互动环节，请同学们分享自己了解的防火和防踩踏小知识。
（学生互动，分享防火和防踩踏的小知识）
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五、总结
张老师：同学们，今天我们学习了防火和防踩踏的相关知识，希望大家能够牢记这些知识，提高自己的安全意识。在日常生活中，我们要时刻注意安全，避免火灾和踩踏事故的发生。
张老师：在火灾发生时，正确使用消防器材是非常重要的。今天，我将向大家介绍几种常见的消防器材及其使用方法。
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《珍爱生命，防止踩踏》主题班会活动方案
五年级2017.3月
一、会目的：
1.通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2.学习一些在公共场所发现危险，避免危险的方法和知识。
3.掌握一些自救自护的本领，珍惜生命，健康成长。
二、动准备：
1. 湖南湘乡的“踩踏事故”资料。
2.安全知识竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全倡议书。
三、会过程：
（一）主题导入
老师：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了。
所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护，珍惜生命，健康成长。
（二）讲述有关于安全的实际案例
1. 2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤；
2． 2006年11月18日晚，江西省九江市都昌县土塘镇沉浸在悲痛中。
18日晚8时30分许，土塘镇中学发生集体踩踏事件，6名学生在下楼时被挤倒后踩死，39人受伤，其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称，当晚8时30分左右，该校初一年级6个
班学生下晚自习，有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒，后面下楼的学生见状惊恐万状、蜂拥下楼欲逃，导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处，互相挤踏，致有5男1女6名学生死亡，另有11名重伤。
3.讲述发生在自己身边的新闻：2007年6月28日下午4时左右，晋江永和某小学四年级学生杨清凯（男，1994年7月30日出生，晋江永和上宅村人）跑到同班同学万博扬家玩。
过一会儿，杨清凯就和同学罗晓亮（外地生）、姚佳佳及另一所小学学生石彪一起去溪边水库旁的一个小池塘准备游泳。
后来四个同学中只有杨清凯和石彪两个同学下水游泳。
下水不久后，杨清凯同学就沉了下去没再上来，罗晓亮同学赶紧找人来救，但找到求救的外地抓鱼人以为孩子开玩笑没有理会，罗晓亮、姚佳佳、石彪同学怕了，偷偷跑回家，没有再提及这件事。
28日傍晚开始，杨清凯同学的家长一直找不到杨清凯同学，29日早上，有人发现在池塘边有一堆衣服，于是召集村民打捞，找到尸体，证实是杨清凯同学。
（三）抢答：以小组为单位进行抢答
常见安全知识试题
竞赛抢答
主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。
小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。
①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间
②学校中拥挤踩踏事故易发生的地
③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体
④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素
⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素
（四）讨论，师生共同查找本校、本班内容易出现的拥挤现象，踩踏事故的隐患。
（同学踊跃发言，谈谈自己的感受，以生活中的现象展开讨论）
（五）班长向全班发出倡议书：
（六）制定预防踩踏措施
（1）安全行为的培养：养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹
（2）发现有同学行为具有危险情形时，应当及时告诫、制止，向老师汇报。
同时，要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。
(3)在学生集中上下楼梯时，老师组织疏导，与别的班级错开时间，逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
（4）开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。
让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要圆晕的严重后果，掌握防范措施。
（七）预防踩踏预案
1、健全制度，落实责任，加强内部管理
集队集会时，班主任要组织学生有秩序的下楼排队，散操时值日老师要站在楼梯口和楼梯拐弯处维护楼道秩序，保证学生安全。
2、加强宣传教育，增强学生防范意识
（1）要收集各地发生此类事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
（2）注重安全行为的培养。
要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。
（3）教育学生上下楼梯时不搞恶作剧，不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。
（4）教育高年级同学保护礼让低年级同学。
（5）教育学生在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏事故的发生。
（6）严禁学生在楼梯平台上玩打弹子等游戏。
（八）小结
校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。
可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。
请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生活只有快乐！。