防踩踏主题班会(20200706133854)
防踩踏主题班会教案(精选4篇)

防踩踏主题班会教案(精选4篇)防踩踏主题班会篇1教学目标:班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
教学重点:危害安全的行为,及自救措施。
教学方法:导、读、议、评相结合。
课时:一课时。
教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
案例:某年某月某日,课间操下课后,实验小学一楼楼梯间发生了一起踩人事件,造成4名轻伤。
二.通过案例大家谈对策1. 平时可能出现的危险情况:(1)上下楼梯时,不按顺序行走。
(2)下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
(3)玩上下楼梯游戏。
(4)许多同学挤成一团赶紧挤进去看看出了什么事。
2.如何预防踩人事故的发生(1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
(4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
防踩踏事故教育班会记录(3篇)

第1篇班级:七年级(2)班时间:2023年4月10日 14:00-15:00地点:学校多功能厅班主任:李老师班会主题:防范踩踏事故,共建安全校园一、班会开始(14:00)主持人:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高同学们的安全意识,特别是针对校园内可能发生的踩踏事故进行教育。
希望大家能够认真聆听,积极思考,共同营造一个安全和谐的校园环境。
班主任:同学们,安全是我们学习、生活的基石。
近期,全国各地校园踩踏事故时有发生,给受害者家庭和社会带来了巨大的伤痛。
作为学生,我们更应该增强安全意识,掌握防范踩踏事故的知识和技能。
下面,我们开始今天的班会。
二、安全教育讲座(14:05)主讲人:学校安全负责人张老师张老师:同学们,首先我们来了解一下什么是踩踏事故。
踩踏事故是指在人员密集的场所,由于拥挤、恐慌等原因导致的人员相互踩踏,造成人员伤亡的事件。
(14:10)张老师:踩踏事故的危害性极大,不仅会造成人员伤亡,还会对学生的心理造成严重创伤。
那么,为什么会出现踩踏事故呢?1. 人群拥挤:如上下楼梯、课间休息、大型活动等。
2. 惊慌失措:在突发事件发生时,如地震、火灾等。
3. 疏散不力:学校安全疏散演练不到位,学生缺乏自救互救能力。
(14:20)张老师:了解了踩踏事故的原因后,我们该如何防范呢?1. 提高安全意识:时刻关注校园安全,不参与拥挤活动。
2. 保持冷静:在紧急情况下,保持冷静,不慌不忙。
3. 掌握逃生技能:学会正确使用楼梯、紧急疏散通道等。
4. 做好安全演练:积极参加学校组织的疏散演练,提高自救互救能力。
三、案例分析(14:30)主持人:接下来,我们通过一个真实的案例来了解一下踩踏事故的危害。
案例:某学校在举行运动会时,由于观众席过于拥挤,导致一名学生被踩倒,造成腿部骨折。
主持人:从这个案例中,我们看到了踩踏事故的危害。
那么,作为学生,我们应该如何防范类似事件的发生呢?同学们:遵守纪律,不拥挤;保持冷静,不慌张;掌握逃生技能,提高自救互救能力。
防踩踏安全教育主题班会优秀5篇

防踩踏安全教育主题班会优秀5篇防踩踏安全教育主题班会优秀5篇推文网精心整理防踩踏安全教育主题班会,希望这份防踩踏安全教育主题班会优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路。
更多防踩踏安全教育主题班会资料,在搜索框搜索防踩踏安全教育主题班会(篇1)为保证教学顺利、安全地进行,为了能在有突发事件发生时师生能安全有效地实行疏散。
进行一次全校性疏散演练,现制定演练方案如下:一、演练目的1、强化全校师生安全意识,提高师生的突发事件时的防踩踏能力,让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时,确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练,让学生学到安全防护知识;达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的;掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长:__副组长:__组员:__及全体班主任三、时间:20__年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点:教室、操场路线:各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前:班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等;保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练,按做操的班级位置集合。
3、演练总结:各班清点人数并上报,评点演练过程,总结得失。
各班排队回教室,班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性,各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育,要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容:1、各班主任在教室里组织好疏散队列(可以按行或列),在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥,根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度,班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
2、在疏散过程中,注意上下阶梯、转角的安全;大同学不能冲撞小同学;不随意停留;不随意大呼小叫(特殊情况除外)。
防踩踏班会安全记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:XX学校多功能厅主持人:班主任XX老师参会人员:全体学生记录人:XX同学一、班会背景随着学校人数的增加,尤其是在上下课、课间休息、紧急疏散等高峰时段,学生拥挤、踩踏事件时有发生,给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了提高学生的安全意识,预防踩踏事故的发生,我校特此召开防踩踏主题班会。
二、班会目的1. 提高学生对踩踏事故的认识,了解踩踏事故的危害。
2. 增强学生的安全防范意识,掌握预防踩踏事故的方法和技巧。
3. 培养学生在紧急情况下的自救和互救能力。
三、班会内容(一)踩踏事故的危害1. 主持人简要介绍踩踏事故的定义和特点,通过真实的案例让学生了解踩踏事故的危害性。
2. 引导学生思考踩踏事故可能导致的后果,如:身体受伤、生命危险、心理阴影等。
(二)踩踏事故发生的原因1. 学生安全意识淡薄,缺乏对踩踏事故的认识。
2. 学校安全管理制度不完善,对学生的安全教育不到位。
3. 学生在高峰时段拥挤、追逐打闹,缺乏秩序。
(三)预防踩踏事故的方法1. 增强安全意识,了解踩踏事故的危害,自觉遵守学校纪律。
2. 在高峰时段保持冷静,不拥挤、不打闹,有序通行。
3. 学会求助,遇到踩踏事故时,及时向周围同学和老师求助。
4. 紧急疏散时,按照学校规定的路线迅速撤离,不逆行、不拥挤。
(四)自救和互救技巧1. 遇到踩踏事故时,保持冷静,用双手护住头部和颈部,尽量弯曲身体,降低重心。
2. 尽量靠近墙壁或其他坚固物体,以免被踩踏。
3. 遇到他人受伤,及时拨打急救电话,并协助受伤者撤离现场。
四、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调预防踩踏事故的重要性,要求学生将所学知识应用到日常生活中。
2. 学生分享自己的心得体会,表示会严格遵守学校纪律,提高安全意识,共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会效果本次防踩踏主题班会取得了圆满成功,学生们对踩踏事故有了更深入的认识,掌握了预防踩踏事故的方法和技巧。
校园防拥挤踩踏主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生一、班会目的1. 提高学生对校园拥挤踩踏事故的认识,增强安全意识。
2. 学习预防和应对拥挤踩踏事故的方法,提高自我保护能力。
3. 培养学生良好的行为习惯,共同营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验5. 分组讨论:如何预防校园拥挤踩踏事故6. 总结发言7. 主持人结束语三、班会记录1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次主题班会,主要是为了提高大家的安全意识,学习预防和应对校园拥挤踩踏事故的方法。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 播放防拥挤踩踏事故宣传片宣传片以真实案例为背景,生动展示了校园拥挤踩踏事故的危害,以及如何在紧急情况下保护自己。
同学们观看后,纷纷表示深受触动。
3. 邀请校安办李老师讲解校园拥挤踩踏事故的预防和应对措施李老师:同学们,校园拥挤踩踏事故是一个严重的公共安全问题,每年都有许多悲剧发生。
为了防止此类事故的发生,我们要做到以下几点:(1)提高安全意识,了解拥挤踩踏事故的危害。
(2)遵守学校纪律,不拥挤、不追逐、不推搡。
(3)上下楼梯时,注意靠右行,不要逆行。
(4)遇到拥挤情况,要保持冷静,不慌张,寻找安全出口。
(5)一旦发生踩踏事故,要及时呼救,并迅速撤离现场。
4. 学生代表分享防拥挤踩踏经验学生甲:我觉得在上下楼梯时,我们要保持一定的距离,不要贴得太近,这样可以避免因为拥挤而摔倒。
学生乙:我平时喜欢在人多的地方,但是我会注意观察周围环境,一旦发现有人摔倒,我会立即停下来,避免发生踩踏。
5. 分组讨论:如何预防校园拥挤踩踏事故同学们分成小组,就如何预防校园拥挤踩踏事故展开讨论。
讨论过程中,同学们积极参与,提出了许多有针对性的建议:(1)学校可以定期开展防拥挤踩踏事故演练,提高学生的应急处理能力。
2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)

2023年防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会(四篇)防踩踏安全教育主题班会内容预防踩踏安全教育班会篇一1.通过这次主题班会,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识。
2.学习一些在公共场所发觉危急,避开危急的方法和学问。
3.把握一些自救自护的本事,珍惜生命,安康成长。
1. “踩踏事故”资料。
2.安全学问竞赛题目。
3.提前拟订好一份安全建议书。
(一)主题导入教师:人的生命只有一次,生命是多么宝贵! 没有比生命更珍贵的东西了。
所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护,珍惜生命,安康成长。
(二)叙述有关于安全的实际案例1. 2022年10月下旬,四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥挤踩踏事故,共造成8人死亡,45人受伤;2. 2022年11月18日晚,江西省九江市都昌县土塘镇沉醉在哀思1 中。
18日晚8时30分许,土塘镇中学发生集体踩踏大事,6名学生在下楼时被挤倒后踩死,39人受伤,其中11名重伤者至今仍在医院抢救。
据多名目击学生称,当晚8时30分左右,该校初一年级6个班学生下晚自习,有学生下至二楼与一楼拐弯处被后面学生挤倒,后面下楼的学生见状惊慌万状、蜂拥下楼欲逃,导致学生挤在狭窄的楼梯拐弯处,相互挤踏,致有5男1女6名学生死亡,另有11名重伤。
3.叙述发生在自己身边的拥挤大事:(三)抢答:以小组为单位进展抢答常见安全学问试题竞赛抢答主持人宣布竞赛规章:主持人提问,小组抢答,答对加100分,答错不得分。
小组一个同学答得假如不全面,本组内其他同学可连续补充。
①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间②学校中拥挤踩踏事故易发生的地③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的治理因素(四)争论,师生共同查找本校、本班内简单消失的拥挤现象,踩踏事故的隐患。
(同学踊跃发言,谈谈自己的感受,以生活中的现象绽开争论 )(五)班长向全班发出建议书:(六)制定预防踩踏措施(1)安全行为的培育:养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,制止追赶打闹(2)发觉有同学行为具有危急情形时,应当准时告诫、制止,向教师汇报。
预防踩踏事故主题班会教案(7篇)

预防踩踏事故主题班会教案(7篇)预防踩踏事故主题班会教案篇1一、活动目的为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。
本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:__1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间:__20__年1月9日下午15:30分三、组织领导:__(一)应急工作小组组长:__副组长:__组员:__(二)应急指挥机构组成幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。
1、应急总指挥:__(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。
2、现场指挥的职责:__(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。
3、通信联络组:__负责人:__职责:__(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。
4、安全疏散组:__负责人:__成员:__职责:__主要负责疏散现场的师生员工。
火灾发生时疏散方向:__(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。
中班防踩踏安全班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间:2021年10月15日二、班会地点:中班教室三、参会人员:中班全体师生四、主持人:中班班主任五、班会主题:防踩踏安全教育六、班会内容:一、开场致辞班主任:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强我们中班全体师生的防踩踏安全意识,提高大家应对突发事件的能力。
希望同学们能够认真学习,做好自我保护。
二、防踩踏安全教育1. 班主任讲解防踩踏安全知识班主任:同学们,我们都知道,踩踏事件是一种严重的校园安全事故。
为了让大家了解踩踏事故的危害,以及如何预防踩踏事故,接下来我将为大家讲解一些防踩踏安全知识。
(1)踩踏事故的危害踩踏事故会造成人员伤亡,给受害者家庭带来巨大的痛苦。
此外,踩踏事故还会对学校正常的教学秩序造成严重影响。
(2)踩踏事故发生的原因1. 人多拥挤:在人员密集的地方,如楼梯、走廊、食堂等,一旦发生紧急情况,人们会慌乱逃生,导致踩踏事故。
2. 通道狭窄:狭窄的通道容易造成人员拥堵,一旦发生紧急情况,人们很难迅速疏散。
3. 缺乏安全意识:部分同学缺乏安全意识,不懂得如何应对突发事件,容易引发踩踏事故。
(3)如何预防踩踏事故1. 提高安全意识:同学们要时刻保持警惕,提高安全意识,学会识别和预防踩踏事故。
2. 保持良好秩序:在人员密集的地方,要保持良好的秩序,不拥挤、不推搡,有序疏散。
3. 学会逃生技巧:掌握基本的逃生技巧,如低姿势弯腰行走、紧握扶手、避免摔倒等。
4. 做好应急准备:学校将定期组织应急疏散演练,同学们要积极参加,提高应对突发事件的能力。
2. 学生代表分享防踩踏安全经验学生代表1:大家好!我平时在上下楼梯时,都会注意保持良好秩序,不推搡、不拥挤。
同时,我还学会了低姿势弯腰行走,这样即使发生踩踏事故,也能减少受伤的可能性。
学生代表2:我觉得在人员密集的地方,我们要学会排队等候,不要盲目跟风,以免造成拥堵。
三、互动环节1. 班主任提问:同学们,如果遇到踩踏事故,我们应该怎么做?学生回答:保持冷静,不慌张;低姿势弯腰行走;紧握扶手;避免摔倒。
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8 人死亡、 27 人受伤的惨剧。
2 、 2005 年 11 月 26 日江西九江发生 5.7 级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在 撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成 72 人受伤,其中 7 人重伤。其中据震中心仅 70 公里
的阳新县浮屠镇中学,有 47 名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。
3 、 2006 年 11 月 20 日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因 拥挤踩踏造成人员伤亡造成 6 人死亡, 39 名学生受伤。
现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大 事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。篇
二:防踩踏安全教育主题班会 防踩踏安全教育主题班
三( 4 )班 一、活动目的
1 .了解踩踏事件产生的原因。
2 .懂得怎样预防踩踏事件的产生。
阳新县浮屠镇中学,有 47 名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。
2006 年 11 月 20 日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥 挤踩踏造成人员伤亡造成 6 人死亡, 39 名学生受伤。
2007 年 8 月 28 日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致 程度受伤, 2 名学生伤势严重。
学生发言,同学指正补充。 二.预防对策大家谈
主持人:同学们踊跃发言,反映大家有较强的安全意识和丰富的安全知识,这是我们预
防拥挤踩踏事故的必备因素,希望大家不但要牢记心中,更要应用在实际行动中。同学们,及
其为逝者叹息,不如未生者祈祷;及其在事故发生后吸取教训,不如在事故发生前做好预防。
有道是: “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
2 、踩踏事件产生的原因 人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。
人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面, 无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
在无组织
人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。
防踩踏安全教育主题班会 班会目的:
1 、了解踩踏事件产生的原因。
2 、懂得怎样预防踩踏事件的产生。 3 、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4 、认真面对学校踩踏事件。 班会准备:学生搜集相关踩踏事件的资料
班会时间: 2010 年 12 月 8 日
班会地点:四一班教室
参加人员:四一班全体学生
班会过程:
一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件
”下面进入我们主题班会的第二阶
段:
预防对策大家谈
校长是学校安全工作的第一责任人,在这次主题班会的准备过程中,我们班的班长专门 采访了校长,了解了我校在这方面的做法,下面我们请班长把他的采访结果向大家做以汇报。
班长发言: 我校从内部管理角度做到了以下几点:
( 1 ) 制定预案:要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》,预案要有针对性和可操作 性,并根据学校发展不断完善。
3 、遇到拥挤踩踏的情况怎么办 面对踩踏事故时候应该做到以下
10 点:
(1) 举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
(3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑, 避免摔倒。
1/8
(4) 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
17 名小学生不同
2009 年 12 月 7 日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校
园踩踏事件,目前已造成 8 人罹难、 26 人受伤 因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。
讨论:
1 、踩踏事件产生的原因。
2 、怎样预防踩踏事件的产生?
3 、遇到踩踏事件中的伤者怎么办? 4 、怎样面对学校踩踏事件?
3 遇到踩踏事件中的伤者怎么办。
4 认真面对学校踩踏事件。 议程:
一 踩踏事件悲剧回放
2005 年 10 月 25 日 四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说
“见到鬼
了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致
8 人死亡、 27 人受伤的惨剧。
3/8
2005 年 11 月 26 日 江西九江发生 5.7 级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤 离过程中,发生了踩踏事件,共造成 72 人受伤,其中 7 人重伤。其中据震中心仅 70 公里的
慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩
踏。
人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人
多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。
如何预防和避免踩踏事故
在校学生预防和避免踩踏事故,要做到以下
10 点:
(1) 举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2009 年 12 月 7 日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校 园踩踏事件,目前已造成 8 人罹难、 26 人受伤。 2010 年 11 月 29 日,新疆阿克苏第五小
2/8
学发生踩踏事故,上百名学生受伤被送往医院。目前 伤,另有 34 人轻伤。
41 名住院学生中有 1 人病危,有 6 人重
是总务处的职责。下面我们有请采访总务主任的财产管理委员回报他的采访结果。
财产管理委员发言:
事故的主要圆晕的严重后果,掌握防范措施。
(2) 安全行为的培养:培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。 发现学生行为具有危险形时,应当及时告诫、制止,及学生的监护人沟通。同时,学校要定期
组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。
主持人:校园拥挤踩踏事件的发生,往往及设施设备因素有关,而学校设施设备的建设
阳新县浮屠镇中学,有 47 名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。
2006 年 11 月 20 日 江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥 挤踩踏造成人员伤亡造成 6 人死亡, 39 名学生受伤。 2007 年 8 月 28 日 云南曲靖市马龙
县通泉小学发生踩踏事故,导致 17 名小学生不同程度受伤, 2 名学生伤势严重。
4 、 2007 年 8 月 28 日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致 同程度受伤, 2 名学生伤势严重。
17 名小学生不
三、交流讨论
主持人:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏 事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。
1 、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件 学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所
(5) 假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩 掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停
住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6) 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保 护身体最脆弱的部位。
(7) 在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
因此我们很有必要学会避免踩踏事故的相关知识,来保护自己和他人。
(二)讨论:
1 .踩踏事件产生的原因。
2 .怎样预防踩踏事件的产生? 3 .怎样面对学校踩踏事件?
二.预防对策大家谈 主持人:同学们下面进入我们主题班会的第二阶段:
预防对策大家谈
可能导致踩踏事故的原因
人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐
3 .遇到踩踏事件中的伤者怎么办。 二、活动过程:
(一)踩踏事件悲剧回放
2005 年 10 月 25 日 四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说
“见到鬼
ห้องสมุดไป่ตู้
了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致
8 人死亡、 27 人受伤的惨剧。
2005 年 11 月 26 日 江西九江发生 5.7 级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤 离过程中,发生了踩踏事件,共造成 72 人受伤,其中 7 人重伤。其中据震中心仅 70 公里的
处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》
二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件
主持人:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己
搜集的相关的资料。
1 、 2005 年 10 月 25 日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说
“见到鬼
了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致
住,待人群过去后再迅速离开现场。
(6) 若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保
护身体最脆弱的部位。
(7) 在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
(8) 在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就 要做好准备保护自己和他人。
( 2 ) 明确责任:学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到 人。
( 3 ) 落实措施: 第一:加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯
时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强 调整齐快速。
第二:强化学校对晚自习的管理。学生晚间自习,必须有教师值班、干部带班;当停电 或照明灯设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时带班干部和值班教师要立即到现场疏
(2) 尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。 (3) 发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑, 避免摔倒。