《经济统计学原理》考试题库及带答案大全(二)

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经济统计学试题及答案

经济统计学试题及答案

经济统计学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 国内生产总值(GDP)是指在一定时期内,一个国家或地区的所有常住单位生产的最终产品和劳务的市场价值总和,以下哪项不属于GDP 的计算范围?A. 政府购买的公共物品B. 家庭自产自用的农产品C. 居民购买的汽车D. 企业之间的商品交易答案:D2. 以下哪项指标是衡量通货膨胀的常用指标?A. 失业率B. 通货膨胀率C. 国内生产总值增长率D. 贸易顺差答案:B3. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济开放程度的指标?A. 国内生产总值B. 贸易依存度C. 财政赤字D. 货币供应量答案:B4. 以下哪项是衡量一个国家或地区居民生活水平的指标?A. 国内生产总值B. 人均可支配收入C. 财政收入D. 货币供应量答案:B5. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济结构的指标?A. 国内生产总值B. 产业结构C. 财政收入D. 货币供应量答案:B6. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济稳定性的指标?A. 国内生产总值B. 通货膨胀率C. 失业率D. 贸易顺差答案:C7. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济发展潜力的指标?A. 国内生产总值B. 教育水平C. 财政收入D. 货币供应量答案:B8. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济竞争力的指标?A. 国内生产总值B. 贸易依存度C. 财政收入D. 货币供应量答案:B9. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济效率的指标?A. 国内生产总值B. 劳动生产率C. 财政收入D. 货币供应量答案:B10. 以下哪项是衡量一个国家或地区经济规模的指标?A. 国内生产总值B. 贸易依存度C. 财政收入D. 货币供应量答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响国内生产总值的计算?A. 价格变动B. 汇率变动C. 人口数量D. 技术进步答案:A B D2. 以下哪些指标可以反映一个国家或地区的经济结构?A. 产业结构B. 消费结构C. 投资结构D. 贸易结构答案:A B C D3. 以下哪些指标可以反映一个国家或地区的经济稳定性?A. 通货膨胀率B. 失业率C. 财政赤字D. 货币供应量答案:A B C4. 以下哪些指标可以反映一个国家或地区的经济发展潜力?A. 教育水平B. 科技水平C. 基础设施D. 资源储备答案:A B C D5. 以下哪些指标可以反映一个国家或地区的经济竞争力?A. 贸易依存度B. 劳动生产率C. 汇率D. 技术水平答案:A B C D三、判断题(每题2分,共10分)1. 国内生产总值(GDP)是衡量一个国家或地区经济规模的唯一指标。

经济统计学原理习题库答案

经济统计学原理习题库答案

经济统计学教学团队二0一0年十一月第一章统计学的对象和方法第一部分习题一、单项选择题1.社会经济统计是( )的有力工具。

A.解决问题B.克服困难C.进行交流D.认识社会2.在社会经济统计学的形成过程中,首先使用“统计学”这一术语的是( )。

A.政治算术学派B.国势学派C.数理统计学派D.社会经济统计学派3.在统计学的形成和发展过程中,首先将古典概率论引入社会经济现象研究的学者是( )。

A.阿道夫·凯特勒B.威廉·配第C.约翰·格朗特D.海尔曼·康令4.社会经济统计学是一门( )。

A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学5.在确定统计总体时必须注意( )。

A. 构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位6.社会经济统计的研究对象是()。

A.抽象的数量关系B.社会经济现象的规律性C.社会经济现象的数量特征和数量关系D.社会经济统计认识过程的规律和方法7.某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是()。

A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业8.标志是指( )。

A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征9.一个统计总体( )。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标10.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( )。

A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标11.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是( )。

A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所12.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是( )。

A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备13.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为()。

《经济统计学原理》复习题及答案

《经济统计学原理》复习题及答案

经济统计学原理一、判断题1.统计工作与统计学的研究对象是完全一致的。

(×)2.统计总体可分为有限总体和无限总体(√)3.社会经济统计的特点有数量性、总体性和具体性三大特征。

(√)4.统计工作对社会有决策、咨询和监督三大职能。

(×)5.人的身高合和体重是离散变量。

(×)6.统计资料按照获取方式可分为一次统计资料和二次统计资料。

(×)7.连续变量的分组,只能是组距式的。

(√)8.统计分组按照分组标志的性质,分为按品质标志分组和按数量标志分组。

(√)9.统计表的宾词是统计表所要说明的对象。

(×)10.统计表按照总体分组情况不同,可分为简单表和复合表。

(×)11.由间断时点数列计算序时平均数,其假定前提是现象在相邻时点之间是均匀变动的。

(√)12.各期发展水平之和与最初水平之比等于各期定基发展速度之和。

(√)13.平均增长速度等于相应各个环比增长速度的连乘积开N次方根。

(×)14.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。

(×)15.在抽样推断中,全及指标值是确定的、唯一的,而样本指标值是一个随机变量。

(√)16.在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,则降低了抽样估计的精确程度。

(√ )17.抽样平均误差反映抽样误差的一般水平,每次抽样的误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差(√ )18.抽样估计的优良标准有三个:无偏性、可靠性和一致性。

(×)19.抽样推断的目的是,通过对部分单位的调查,来取得样本的各项指标。

(×)二、单项选择题1.15个企业全部职工每个人的工资资料,如果要调查这15个企业职工的工资水平情况,则统计总体是(A)。

A.15个企业的全部职工B.15个企业C.15个企业职工的全部工资D.15个企业每个职工的工资2.一个统计总体(D)A.只能由一个标志 B.只能有一个标志 C.可以有多个标志 D.可以有多个指标3.若要了解某地区工业企业职工情况,下面哪个是指标:(C)A.该地区每名职工的工资额B.该地区每名职工的文化程度C.该地区职工的工资总额D.该地区每名职工从事的工种4.某班二名学生数学考试成绩分别为80分、90分,这两个数字是(D)。

经济统计学试题及答案

经济统计学试题及答案

经济统计学试题及答案经济统计学是一门研究统计学在经济领域的应用的学科。

它涵盖了统计学的基本概念和方法,并结合经济学的理论和实践,帮助我们了解经济现象和经济行为的规律。

在学习经济统计学的过程中,试题是一个不可或缺的部分,它能帮助我们检验自己对知识的掌握程度。

下面是一些经济统计学试题及答案,希望能为你的学习提供一定的帮助。

一、选择题1. 下列哪项不属于经济统计学的基本概念?A. 样本B. 总体C. 方差D. 回归分析答案:C. 方差2. 统计数据的描述性统计分析主要包括以下哪些内容?A. 均值、方差、标准差B. 相关系数、回归分析、假设检验C. 频数分布、累计频数、直方图D. 实证分析、区间估计、置信水平答案:A. 均值、方差、标准差3. 简单随机抽样的特点是什么?A. 抽样单位之间相互独立B. 抽样单位按照某种规则排列C. 抽样单位按照一定的概率被选中D. 抽样单位可以分成若干层次答案:A. 抽样单位之间相互独立4. 下列哪项不属于统计推断的方法?A. 假设检验B. 区间估计C. 方差分析D. 置信区间答案:C. 方差分析5. 在经济统计学中,相关系数用来衡量两个变量之间的关系强度,其取值范围是:A. [-1, 0]B. [0, 1]C. [-∞, +∞]D. [0, +∞]答案:A. [-1, 0]二、填空题1. 在经济统计学中,__________ 是指在一定的时间和空间范围内,对感兴趣的对象进行系统的、计划的、间隔一定的观察和测量。

答案:调查2. 样本均值、总体均值和标准误的关系是:标准误 = __________ /√样本量。

答案:总体标准差3. 在假设检验中,如果计算得到的检验统计量的值小于临界值,则___________ 原假设。

答案:拒绝4. 在回归分析中, ___________ 是用来衡量自变量对因变量影响的大小和方向的指标。

答案:回归系数5. 样本的 ____________ 是指样本观测值与样本均值之间的离差平方和的平均数。

经济统计学考试题及答案

经济统计学考试题及答案

经济统计学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是经济统计学中常用的数据类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定性数据答案:D2. 经济统计学中,用于描述数据集中趋势的指标是:A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:C3. 以下哪个选项是衡量数据离散程度的指标?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差答案:D4. 经济统计学中的回归分析主要用于:A. 描述数据B. 预测数据C. 推断数据D. 分类数据答案:B5. 以下哪个选项不是经济统计学中假设检验的步骤?A. 建立假设B. 计算检验统计量C. 确定显著性水平D. 进行数据收集答案:D6. 经济统计学中,用于衡量两个变量之间相关程度的指标是:A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 方差答案:A7. 在经济统计学中,时间序列分析的目的是什么?A. 描述数据B. 预测未来趋势C. 分析数据结构D. 进行假设检验答案:B8. 以下哪个选项是经济统计学中用于数据分类的方法?A. 聚类分析B. 因子分析C. 回归分析D. 方差分析答案:A9. 经济统计学中,用于分析数据的分布形态的图形是:A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案:D10. 下列哪个选项是经济统计学中用于处理缺失数据的方法?A. 插值B. 回归分析C. 因子分析D. 聚类分析答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 经济统计学中,以下哪些是描述数据分布形态的图形?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图E. 箱线图答案:ADE2. 在经济统计学中,以下哪些是假设检验的步骤?A. 建立假设B. 计算检验统计量C. 确定显著性水平D. 做出决策E. 进行数据收集答案:ABCD3. 经济统计学中,以下哪些是衡量数据集中趋势的指标?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差E. 标准差答案:ABC4. 以下哪些是经济统计学中常用的数据类型?A. 定类数据B. 定序数据C. 定比数据D. 定性数据E. 定量数据答案:ABCE5. 经济统计学中,以下哪些是时间序列分析的方法?A. 移动平均法B. 指数平滑法C. 季节性调整D. 回归分析E. 因子分析答案:ABC三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述经济统计学中数据收集的主要方法。

《经济统计学原理》考试题库及带答案(二)

《经济统计学原理》考试题库及带答案(二)

《经济统计学原理》考试题库及带答案统计学原理试题(A)一、填空题(每小题1分,共10分)1.标志按其特征的不同,可以分为品质标志与________。

2.统计指标由指标名称和________。

3.统计分组的关键在于选择分组标志和划分________。

4.总量指标按其反映的内容不同,可进一步细分为标志总量和________。

5.平均指标反映了总体分布的________。

6.测定循环变动的常用方法称为________。

7.如果用的是各年份季度资料,应采取________移动平均。

8.三个或三个以上在经济上有联系,数量上保持一定对等关系的指数形成的一个整体,称为________。

9.就方法来说,参数估计的基础是概率论中的大数法则和________。

10.估计标准误差愈小,根据回归直线方程式计算的估计值就________。

二、单项选择题(每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

11.社会经济统计学属于社会科学的()A.实验论和理论性的学科B.方法论和应用性的学科C.系统论和全面性的学科D.信息论和社会性的学科12.下列属于数量标志的是()A.职工的工龄B.职工的性别C.职工的政治面貌D.职工的籍贯13.某人的民族是汉族,则汉族是()A.数量标志B.品质标志C.统计总体D.总体单位14.统计设计的中心内容是()A.确定统计指标和指标体系B确定统计分析的方法 C.确定统计分析的内容D明确统计研究的目的15.调查项目的承担者是()A.调查对象B.调查项目C.调查单位D.填报单位16.对连续型组距数列,凡是某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是()A将此值归入上限所在组B将此值归入下限所在组C将此值归入上限所在组或下限所在组D.另立一组17.某校2001年在校学生人数6000人,毕业生人数1400人,上述两个指标是()A.均为时期指标B.均为时点指标C.前者为时期指标,后者为时点指标D.前者为时点指标,后者为时期指标18.第一组工人的平均工龄为6年,第二组为8年,第三组为10年,第一组工人数占总数的30%,第二组占50%,则三组工人的平均工龄为()A.8年B.7.55年C.32.5年D.7.8年19.某企业有三个流水连续作业车间,某月份间产品合格率分别为95%,90%,85,全厂平均合格率要采用的算式是()A.B.C.D.20.如果某商店销售额的环比增长量每年都相等,则其各年的环比增长速度是()A.年年增长B.年年下降C.年年不变D.无法确定21.在长期趋势分析中,如果被研究现象的各年二次差或二次增长量接近于一个常数,则该现象应拟合()A.直线B.二次抛物线C.指数曲线D.双曲线22.某企业2001年产量比2000年增长了13.6%,生产费用增加了12.9%,则该厂年产品成本()A.减少了0.62%B.增加了0.62%C.减少了0.7%D.增加了0.7%23.有效性是指优良估计量的方差与其它估计量的方差相比()A.优良估计量方差小B.优良估计量方差大C.两者相等D.两者不等24.在同样的条件下,不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差相比()A.两者相等B.前者大于后者C.前者小于后者D.两者大小无法确定25.进行相关分析,要求相关的两个变量()A.都是随机的B.一个是随着机的,一个不是随机的C.随机和不随机都可以D.都不是随机的三、多项选择题(每小题1分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

经济统计学考试试题

经济统计学考试试题

经济统计学考试试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、经济统计学研究的对象是()A 经济现象的数量方面B 经济活动的规律C 社会经济的发展状况D 经济活动的规模2、下列指标中属于质量指标的是()A 国内生产总值B 商品销售额C 劳动生产率D 职工人数3、对某地区工业企业职工进行调查,调查对象是()A 各工业企业B 每个工业企业C 各工业企业的全体职工D 每个工业企业的全体职工4、某连续变量分为五组:第一组为 40 50,第二组为 50 60,第三组为 60 70,第四组为 70 80,第五组为 80 以上。

依习惯上规定()A 50 在第一组,70 在第四组B 60 在第二组,80 在第五组C 70 在第四组,80 在第五组D 80 在第四组,50 在第二组5、已知某企业 4 月、5 月、6 月、7 月的平均职工人数分别为:290 人、298 人、296 人和 301 人。

则该企业第二季度的平均职工人数的计算方法为()A (290 + 298 + 296)÷ 3B (290 + 298 + 296 + 301)÷ 4C 〔(290 / 2)+ 298 + 296 +(301 / 2)〕÷ 3D 〔(290 /2)+ 298 + 296 +(301 / 2)〕÷ 46、某企业生产某种产品,其产量年年增加 5 万吨,则该产品产量的环比增长速度()A 年年下降B 年年增长C 保持不变D 无法做结论7、编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是()A 质量指标B 数量指标C 综合指标D 相对指标8、在抽样推断中,抽样误差是()A 可以避免的B 可避免且可控制C 不可避免且无法控制D 不可避免但可控制9、相关系数 r 的取值范围是()A -1 < r < 1B -1 ≤ r ≤ 1C 0 < r <1D 0 ≤ r ≤ 110、下列回归方程中肯定错误的是()A = 25 08x ,r = 065B = 15x ,r =-085C = 10 + 25x ,r = 078D = 5 + 3x ,r =-092二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、统计一词有三种含义,分别是、和。

[管理学]统计学原理题库2

[管理学]统计学原理题库2

[管理学]统计学原理题库2第一章总论一、复习思考题:1、什么是社会经济统计?试述社会经济统计的特点和作用?2、举例说明变异、变量、变量值的关系?3、确定某一研究目的,指出你所熟悉的统计总体和总单位,并说明统计总体为什么必须具备同质性、大量性和差异性。

4、统计工作可分为哪几个阶段?二、填空题1.标志是说明_______特征的,指标是说明_______特征的。

2._______是统计的前提条件。

3.标志按特征的性质不同,可以分为______________与______。

4.变量按性质不同,可分为______变量与______变量。

5.一个完整的统计工作过程包括______、_______、______、______。

6.可变的数量标志就是_______,变量的数值表现就是_______。

7.变量按其值是否连续出现,可分为______和______。

8.______是构成______的个别事物,它可以是一个人,一个物体,也可以是一个生产经营单位。

9.标志的具体表现是在标志名称之后所表明的_______或_______10.统计总体按其所包括的单位数以及相应的变量多少可分为_______总体和_______总体。

三、简答题1、试从联系的角度阐明总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系。

2、什么是变异?为什么说没有变异就没有统计?3、品质标志和质量指标有什么主要的区别和联系?4、统计工作过程是怎样与人们认识事物的过程相一致?第二章统计设计一、复习思考题1.什么是统计设计?为什么要进行统计设计?统计设计有哪些种类?2.试述统计指标和指标体系的设计原则?3.统计指标的概念及构成要素?4.统计指标的特点和作用。

5.整体设计包括哪些内容?6.全阶段(全过程)设计包括哪些内容?7.统计指标和指标体系设计包括哪些内容?二、填空题1.统计设计要从__________两个方面对整个统计工作做出通盘的考虑和安排、这是保证统计工作质量的__________。

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《经济统计学原理》考试题库及带答案总分题号一二三四五六核分人题分复查人得分一、单项选择题:(本大题共10小题,每小题1分,共计10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.有六名同学的统计学考试成绩(分)如下:85,70,64,90,74,82。

成绩的中位数是()A 64B 90C 77D 782.应用几何平均法求平均发展速度,目的在于考察()A 期初水平B 期末水平C 全期水平D 期中水平3.线性相关系数r 的取值范围是()A r =0B r ≤1C r≥1D -1≤r ≤14.平均指标可以反映总体分布的()A 集中趋势B 离中趋势C 偏态D 峰度5.按月平均法计算的季节比率之和应等于()A 100%B 400%C 1200%D 200%6.属于时点指标的是()A 石油产量B 出生人口数C 国内生产总值D 年末人口数7.采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少()A 一项数值B 二项数值C 三项数值D 四项数值8.已知某地区连续五年的工业增加值的环比增长速度为:5%,8%,10%,9%,11%,则五年工业增加值的平均增长速度是()A 5%)11%9%10%8%5(÷++++B 5%)111%9%110%108%105(÷++++C 111.109.11.108.105.15-⨯⨯⨯⨯D 111.009.01.008.005.05-⨯⨯⨯⨯9.假设检验中的弃真错误是指()A 原假设为真时不拒绝原假设B 原假设为真时拒绝原假设C 原假设为伪时不拒绝原假设D 原假设为伪时拒绝原假设10.拉氏指数的同度量因素是固定在()A 基期B 报告期C 任意时期D 特定时期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

得分评卷人复查人得分评卷人复查人11.某人的年龄为20岁,则()A 年龄为品质标志B 年龄为数量标志C 20岁为品质标志D 20岁为数量标志E 20岁为标志值12.评价估计量的标准有()A 科学性B 无偏性C 有效性D 充分性E 一致性13.影响频数分布的要素有()A 组距与组数B 组限和组中值C 分组标志D 变量值的大小E 变量的性质14.两变量的关系中,线性相关系数小于0的有()A 产品产量与耗电量B 产品产量与单位成本C 商品价格与销售量D 收入与纳税额E 商品销售额与商品流通费用率15.概率抽样中,抽样误差的大小()A 可以事先计算B 不可以事先计算C 可以避免D 不可以避免E 可以适当控制三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)16.统计指标体系17.统计量18.抽样极限误差19.自变量20.频数分布四、判断并改错(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.假设检验是在备择假设成立的前提下进行的。

22.产品的产量是一个连续变量。

23.按主词是否分组和分组的程度,统计表分为简单表、分组表和复合表。

24.向上累计的累计频数表示:大于该组下限的频数共有多少。

得分评卷人复查人得分评卷人复查人25.直方图是用方块的高度表示数据分布在某一区间上的频率或频数的大小。

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26.标志与指标有何区别与联系?27.平均发展水平与一般平均数的区别。

28.变异指标的作用有哪些?29.回归分析的内容是什么?《社会经济统计学原理》第二次作业参考答案(课程代码:00042)总分题号一二三四五六核分人题分复查人得分一、单项选择题:(本大题共10小题,每小题1分,共计10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.有六名同学的统计学考试成绩(分)如下:85,70,64,90,74,82。

成绩的中位数是(D )A 64B 90C 77D 782.应用几何平均法求平均发展速度,目的在于考察(B )A 期初水平B 期末水平C 全期水平D 期中水平3.线性相关系数r 的取值范围是(D )A r=0B r≤1C r≥1D -1≤r ≤14.平均指标可以反映总体分布的(A )A 集中趋势B 离中趋势C 偏态D 峰度5.按月平均法计算的季节比率之和应等于(C )A 100%B 400%C 1200%D 200%6.属于时点指标的是(D )A 石油产量B 出生人口数C 国内生产总值D 年末人口数7.采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少(A )A 一项数值B 二项数值C 三项数值D 四项数值得分评卷人复查人得分评卷人复查人8.已知某地区连续五年的工业增加值的环比增长速度为:5%,8%,10%,9%,11%,则五年工业增加值的平均增长速度是(C )A 5%)11%9%10%8%5(÷++++B 5%)111%9%110%108%105(÷++++C 111.109.11.108.105.15-⨯⨯⨯⨯D111.009.01.008.005.05-⨯⨯⨯⨯9.假设检验中的弃真错误是指(B )A 原假设为真时不拒绝原假设B 原假设为真时拒绝原假设C 原假设为伪时不拒绝原假设D 原假设为伪时拒绝原假设10.拉氏指数的同度量因素是固定在(A )A 基期B 报告期C 任意时期D 特定时期二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均无分。

11.某人的年龄为20岁,则(B E )A 年龄为品质标志B 年龄为数量标志C 20岁为品质标志D 20岁为数量标志E 20岁为标志值12.评价估计量的标准有(B C E )A 科学性B 无偏性C 有效性D 充分性E 一致性13.影响频数分布的要素有(A C D )A 组距与组数B 组限和组中值C 分组标志D 变量值的大小E 变量的性质14.两变量的关系中,线性相关系数小于0的有(B C E )A 产品产量与耗电量B 产品产量与单位成本C 商品价格与销售量D 收入与纳税额E 商品销售额与商品流通费用率15.概率抽样中,抽样误差的大小(A D E )A 可以事先计算B 不可以事先计算C 可以避免D 不可以避免E 可以适当控制三、名词解释(本大题共5小题,每小题2分,共10分)16.统计指标体系—若干有联系的统计指标组成的一个整体,可系统反映现象的数量特征和相互的关系。

17.统计量—用来描述样本特征的数值,统计量是样本的函数。

18.抽样极限误差—指在一定的概率下抽样误差的可能范围,也称允许误差。

其计算公式n nZ Z )1(22ππσαα-或19.自变量—用来预测因变量的一个或多个变量,用x 表示。

20.频数分布—各个类别及其相应的频数形成的分布。

得分评卷人复查人得分评卷人复查人四、判断并改错(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.假设检验是在备择假设成立的前提下进行的。

错误改:假设检验是在原假设成立的前提下进行的。

22.产品的产量是一个连续变量。

错误改:当产量以度量衡单位计量时,它是一个连续变量;当产量以自然单位计量时,它是一个离散变量。

23.按主词是否分组和分组的程度,统计表分为简单表、分组表和复合表。

正确24.向上累计的累计频数表示:大于该组下限的频数共有多少。

错误改:向上累计的累计频数表示:小于该组上限的频数共有多少。

向下累计的累计频数表示:大于该组下限的频数共有多少。

25.直方图是用方块的高度表示数据分布在某一区间上的频率或频数的大小。

错误改:直方图是用方块的面积表示数据分布在某一区间上的频率或频数的大小。

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)26.标志与指标有何区别与联系?答:(1)标志是用来说明总体单位的特征,指标是用来说明总体的特征。

(2)标志分为:描述总体单位的质的特征、用文字表示的品质标志;描述总体单位的数量特征、用数值表示的数量标志。

(3)指标是描述总体的某一数量特征的,用数值表示。

(4)指标是通过标志汇总或计算得到的。

没有标志,就无法得到指标。

(5)随着研究目的的改变,标志与指标存在着变换关系。

比如,总体变成总体单位,指标就成了标志。

27.平均发展水平与一般平均数的区别。

答:平均发展水平与一般平均数都是把现象在某一方面的数量差异抽象化,概括反映现象的一般水平。

(1)平均发展水平又称序时平均数、动态平均数,它是根据时间数列计算的;一般平均数又称静态平均数,它是根据变量数列计算的。

(2)平均发展水平所平均的是现象在不同时间上的数量差异,从动态上反映现象在一段时间内的一般水平。

(3)一般平均数所平均的是总体各单位某一数量标志的差异,说明总体在一定历史条件下的一般水平。

得分评卷人复查人得分评卷人复查人28.变异指标的作用有哪些?答:变异指标是反映一组数据与其均值的平均偏离程度的统计指标。

包括:异众比率、四分位差、极差、平均差、标准差或方差、标准差系数。

其作用有:(1)变异指标可以表明平均指标的代表性。

变异指标越小,平均指标的代表性越大;反之,亦然。

(2)变异指标可反映生产的稳定性。

变异指标越小,生产的稳定性越好。

(3)变异指标可反映经济活动的均衡性。

变异指标越小,经济活动的均衡性越好。

29.回归分析的内容是什么?答:回归分析的内容包括:(1)从一组样本数据出发,确定变量之间关系的数学关系表达式。

(2)对数学关系式的可信程度进行统计检验。

(3)利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值去估计另一个变量的取值,并给出这种估计的可靠程度。

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