九年级四班家长会精品PPT课件
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初中主题班会 初三毕业班家长会 课件 (25张PPT)
认识了解中考
中考考试科目及分值： 实行“六+会考及实验”(满分：680分)：
语文 数学 英语 （各120分）
物理 化学 （各100分）
政治 历史 （合卷（各120分） 地理 生物 （已考）
认识了解中考
高级中学 XX中学
历年录取分数
2021年
普通班：XXX分 调剂分数线:XXX分 音乐班:文化成绩XXX分 体育班:文化成绩XXX分
第03部分
复习方法建议
----欢迎各位家长的莅临----
复习方法建议
优等生 求稳，要注重细节 潜能生 基础、态度、信心
中等生
注意学习方法的改进，尤其是对弱科的 加强，学习更要主动，需要鼓励和点化。
我们的建议:
复习方法建议 各学科特点分析
语文
注重读和识记,理解， 平时部分学生的作文抄 袭作文书，态度不认真, 写作水平提高不快。
赶超学习目标和竞争对手。
期中考试反思 反思二：为什么总分不高
偏科严重 基础不扎实
我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数 学和语文,因为这三科拉的分数最多。但部分学生在物理、化学也存在较大问题，很多同学 都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
基础掌握不扎实、知识漏洞多，失分多。
答题不规范
试卷答题过程中暴露出解题不规范性，随意性。
期中考试反思
反思三：不良学习习惯和心态
学生们目前不同程度存在如下问题
1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。 2、有些学生上课注意力不集中，个别出现睡觉的情况，晚上不好好休息个别 玩手机，家长都应该知道。课堂效率低、学习成绩不理想 3、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时 订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。个别同学照抄陋习改不了。 4、个别学生不知道自己不足，那里不好补那里，但是学生的目的不是在学习上， 有迟到现象，有时间就是出去玩，现阶段可以停止或者少一点玩耍，注意主要矛盾。
九年级家长会课件ppt
定期评估与调整
定期对孩子的学业表现进行评估，及时发现问题并调整学习计划， 确保目标的顺利实现。
家长如何协助孩子制定未来规划建议
关注孩子兴趣与特长
了解孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩 子在兴趣领域深入发展，为未来职业 规划提供参考。
引导孩子关注社会发展趋势
引导孩子关注社会发展趋势和行业动 态，帮助孩子了解不同职业领域的发 展前景。
行为规范
大部分学生能够遵守学校 规章制度，积极参与各项 活动。
班级氛围
班级整体氛围和谐，同学 之间团结友爱，互帮互助 。
优秀学生表彰与分享
学习标兵
表彰学习成绩优异、学习 态度认真的学生，鼓励大 家向他们学习。
进步之星
表彰在九年级期间取得明 显进步的学生，鼓励大家 不断努力。
优秀班干部
表彰表现突出的班干部， 肯定他们在班级管理中的 贡献。
存在问题及改进措施
学习问题
部分学生存在学习态度不端正、学习 方法不当等问题，需要加强引导和指 导。
行为问题
心理问题
部分学生存在焦虑、压力过大等问题 ，需要关注他们的心理健康，提供必 要的心理辅导和支持。
部分学生存在迟到、旷课、不遵守纪 律等问题，需要加强教育和引导。
03
学校教育教学成果展示
学校教育教学理念及特色介绍
的教育支持，促进孩子的全面发展。
提高教育效果
02
家庭和学校相互配合，能够更好地满足孩子的教育需求，提高
教育效果。
增强家长对学校教育的了解
03
家校合作有助于家长更好地了解学校教育，从而更好地指导孩
子的学习和成长。
家长如何更好地参与孩子教长应经常与孩子交流学习情况，了解孩子的学 习进度和掌握情况，及时发现并帮助解决问题。
定期对孩子的学业表现进行评估，及时发现问题并调整学习计划， 确保目标的顺利实现。
家长如何协助孩子制定未来规划建议
关注孩子兴趣与特长
了解孩子的兴趣爱好和特长，鼓励孩 子在兴趣领域深入发展，为未来职业 规划提供参考。
引导孩子关注社会发展趋势
引导孩子关注社会发展趋势和行业动 态，帮助孩子了解不同职业领域的发 展前景。
行为规范
大部分学生能够遵守学校 规章制度，积极参与各项 活动。
班级氛围
班级整体氛围和谐，同学 之间团结友爱，互帮互助 。
优秀学生表彰与分享
学习标兵
表彰学习成绩优异、学习 态度认真的学生，鼓励大 家向他们学习。
进步之星
表彰在九年级期间取得明 显进步的学生，鼓励大家 不断努力。
优秀班干部
表彰表现突出的班干部， 肯定他们在班级管理中的 贡献。
存在问题及改进措施
学习问题
部分学生存在学习态度不端正、学习 方法不当等问题，需要加强引导和指 导。
行为问题
心理问题
部分学生存在焦虑、压力过大等问题 ，需要关注他们的心理健康，提供必 要的心理辅导和支持。
部分学生存在迟到、旷课、不遵守纪 律等问题，需要加强教育和引导。
03
学校教育教学成果展示
学校教育教学理念及特色介绍
的教育支持，促进孩子的全面发展。
提高教育效果
02
家庭和学校相互配合，能够更好地满足孩子的教育需求，提高
教育效果。
增强家长对学校教育的了解
03
家校合作有助于家长更好地了解学校教育，从而更好地指导孩
子的学习和成长。
家长如何更好地参与孩子教长应经常与孩子交流学习情况，了解孩子的学 习进度和掌握情况，及时发现并帮助解决问题。
初中九年级(初四)毕业班家长会班主任PPT课件
政治后十名 物理后十名 化学后十名
1 李凯林 29 2 林子琦 32 3 王丽杰 35 4 娄欣仪 36 5 乔忠琪 39 6 刘春亭 40 6 徐 晓 40 8 林瑞敏 44 8 顾晓颖 44 10 王 俊 45 10 刘 宇 45
1 王丽杰 43 2 李凯林 57 3 刘 静 60 4 乔忠琪 65 5 徐 晓 68 6 王 俊 70 6 刘 宇 70 8 栾文婷 74 9 林子琦 75 10 吴高利 79 10 柯慧敏 79
• 学习成绩下降：家长最不愿意看到的，需要与 学生一起冷静分析原因，制定措施
• 学生成绩忽高忽低：这样学生比较复杂，家长 首先要做到不能成绩好就高兴，成绩差就着急， 生气，怀疑、责备甚至打骂
• 学生成绩原地踏步：这样学生家长头疼，有 劲使不上，恨铁不成钢，多数原因是偏科或 学习兴趣不足，或学习方法存在问题等，帮 助学生找到学习的软肋，个个击破。
• 部分同学根本就没有学习目标
我们希望家长给予的帮助
• 告之重要性：初四不能再有重复，要打一个漂亮 战，但求问心无愧！
• 告之压力所在：初四的氛围是紧张的，从上课的 第一天起就是如此,这是艰辛的一年，要有吃苦 精神！
• 化解压力的技巧：压力是无处不在，但是要学会 释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的 诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与 老师交流！
10
114 1 吕xx 97.5
107 2 xx
95
101 2 xx
95 4 xx
91 5 xx
88 6 xx
88
6x
81 8 x
80 8 xx
79
10 xx
95 92 87 82.5 82.5 81 81 80.5
《初三家长会》PPT课件
先架好了机枪等着。
1，中考在即，你需要万倍努力，需要“拼命”！ 2，你在努力，你的对手也在努力，只有你比你的 竞争对手更努力，你才能取得胜利。否则，你在拼 命之后，还是可能输得很惨，一败涂地。 3，最后的胜利不属于一直遥遥领先的人，而属于 坚持不懈永不退缩毫不放松的人！ 4，谁能占领阵地并
坚守阵地，才能取得胜利！
5、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确，整日无所事事， 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 体育 总分
150 150
显露出的问题：
1.在这次期考考后，我们发现中间很多同 学的总分高不了，究其原因，偏科太厉 害！尤其要引起重视的是语文，英语,数 学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽 视政治,物理、化学、体育四科综合分. 由 于各个方面的原因，很多同学都在这些 科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
感谢 家长们的到来
初三家长会
首先让同学们为自己的爸爸妈妈 唱一首歌
<<感恩的心>>
一 、由班主任介绍班级情况、任课老师 情况 二、 分析学业了解情况 三、接下来我们需要做的工作
1、我们教师要做的工作 2、平时家长应注意的问题 3、学生需要做的
会议议程:
四、请家长说一说心里话 五、总结
一、学业了解情况
以何种心态迎接初三：
两军交战，先头部队的指挥官同时接到上级的指示， 争取一个荒废已久，却有战略意义的碉堡。 两军指挥官立即命令开拔，以超越急行军的速度赶赴 目的地。他们与碉堡的距离相同，他们的部队也都同 样的疲惫，沉重的背包，沉重的武器，沉重的心情与 沉重的眼皮都告诉我们：不可能以指挥官所命令的速 度前进。
初三期中考试后家长会课件
建议:
1、控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网，看电视的时间,还有个别 同学晚上比较迟才休息） 2、严格控制孩子的零花钱，以 防买饮料、口香糖等等 3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。 4、帮助孩子培养良好的习惯。 5、加强与班主任和任课老师的 联系。
一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了 一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛 围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而 不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长 要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从 而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习， 永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短” 成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做 人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。
具体措施
（ 三）重视养成教育——主要是好的学习、 生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好； （ 四）重视班干部队伍的建设和培养——好
的班干部队伍，是对班主任工作的促
进，也是建设好的班风和学风的基础；
（ 五）重视学习方法的指导——能使学生学
得不再盲目，学得更为轻松扎实；
班级存在的问题
光荣榜
期中考试全班八科年级前三十名同学： 第1名 张志新（701分） 年级3名 第2名 王冉冉（684分） 第3名 郭冰迪（647分） 年级7名 年级15名
第4名 冯凯 （640分） 年级17名 第5名 张恒 （610分） 年级24名 第6名 杨梦丹（590分） 年级29名
班级单科第一名：
数 学：张志新、张恒 （76分） 英 语：郭冰迪 （86分） 语 文：张志新 （95分）
2024版初三家长会PPT(34张)
初三家长会PPT(34张)•欢迎与介绍•学生学习情况分析•教育教学工作展示•家校合作与沟通目•学生心理健康教育•展望未来与备考建议录01欢迎与介绍感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长提供会议期间的联系方式，方便家长随时沟通欢迎各位家长介绍本次家长会的目的和流程明确家长会的目的加强家校沟通，共同关注学生的成长和教育问题介绍会议流程包括主题演讲、分班交流、互动环节等介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级近期的活动照片和成果，让家长更加直观地了解学生在校的表现介绍学校近期的发展成果和教育教学改革情况介绍学校及班级近况02学生学习情况分析平均成绩本班平均成绩为85分，比去年同期提高了5分。
成绩分布优秀率（90分以上）为30%，良好率（80-89分）为40%，及格率（60-79分）为20%，不及格率（60分以下）为10%。
进步情况与上个学期相比，有60%的学生成绩有所提高，其中20%的学生进步显著。
语文数学英语物理/化学/生物01020304平均分为80分，阅读理解和作文得分较低，需加强课外阅读和写作训练。
平均分为85分，几何和函数部分掌握不够扎实，建议多做相关练习题。
平均分为82分，听力和口语表达能力有待提高，可增加听力训练和口语练习。
平均分为80分，实验操作和理论知识结合不够紧密，需加强实验操作和理论知识的联系。
制定学习计划合理规划学习时间，做到有目标、有计划地学习。
课前预习提前了解即将学习的知识点，带着问题去听课。
课后复习及时回顾所学内容，巩固记忆并解决遗留问题。
多做练习通过大量练习掌握解题方法和技巧，提高解题速度和准确性。
建立错题本将做错的题目记录下来，分析原因并避免再次犯错。
寻求帮助遇到难题时积极向老师或同学请教，共同探讨解决方法。
学习方法分享03教育教学工作展示03学生个体差异关注针对不同学生的个体差异，制定个性化的教学计划和辅导措施。
初三4班年级家长会精品课件 44页PPT文档
我校是海淀区高中课改通用技术教学实验基地
阅览室宽敞明亮
多个计算机房
物理气垫导轨实验室
化学实验室
生物实验室
2019年高考情况
2019年高三毕业生282人； 文科：55；理科：227； 文科：一本重点上线率：61.8%
二批本科上线率：85.5% 本科上线率： 95.5%
理科： 一本重点上线率：44% 二批本科上线率：76% 本科上线率：87%
初三年级家长会
北京市第十九中学
各位家长， 下午好！
家长会主要内容
介绍学校办学理念 介绍学校高中教育教学情况 介绍保送办法 中考中招近期主要工作
学校的办学理念是：为孩子的幸福人生奠基。
总体目标：把十九中学建设成为一所 全面优质的理想学校。
理想学校：是指学生向往这所学校， 能在这里幸福成长，并为终身学习和获取 幸福人生打下良好基础，三年习得，终生 受益；教师在这里能够愉悦工作、成就事 业并感到幸福；学校能够赢得家长满意和 社会赞誉。
中考时间
时间 6月24日 6月25日 6月26日 星期三 星期四 星期五
上午 8:00-10:30 8:00-10:00 8:00-10:00
语文 数学 英语
下午 3:00-5:00 3:00-4:40
物理 化学
地点：十九中学
北京十九中 高中全体教师 欢迎您和孩子到来！
谢谢倾听！
谢谢
几点注意事项
考生卡、体检表（面试、提招要用）； 学生卡（CMIS系统，电子学籍）； 收费问题（中考费）； 八类人（借读生同北京生待遇）； 照顾加分工作（5月10日截止,少数民族
教学处办理，其它交证明材料）； 5月9日下午1：30中招网上咨询 网址：bjeea
初三四班家长会课件
老 学临友师 校别，对 回，惟你来去有充，问他满把老表信一师现心 封，最。 印老差他 有师；说 清告惟了 华诉有， 大她对你 学：他并 招“，不生按老是办你师个公儿表笨子现孩
子 室现出特，在不只快的屑要专成。递能绩然细交，而心到考，她些重她，的点还会手高是里超中告过，有诉你突点了然的危儿同转险子桌身。。，跑”"老这到她师次怀表你 的 自着扬同 己惊你桌 房喜了排间的，在里心说第大情宝哭2走宝1起名出原来。校来。"门在说边，板这哭此凳话边时坐时说她不，：发了她"现一发妈儿分现妈子钟，在，儿 子我等现一暗她在淡直。能的都路坐知眼上三神道她分一我扶钟不下着了子是儿。充个子其聪满的他了明肩的光的膀妈孩，，妈沮子心都，丧里非是的有常脸您种羡也说慕一 下…不妈子…出妈舒"的，听展甜因了开蜜为这来，全话。她班，她告只两甚诉有鬓至儿宝已发子宝经现：进斑，“步白儿班了的子主。母温任"亲那顺对悲天得你喜晚让非上她 吃交常，惊集满她，意儿好再，子像也他破长按说天大捺了荒许不，地多住只吃。十要了几第你两年二努碗来天力米凝上，饭聚学很，在时有并，心希且去中望没得考让比 平的上她时泪重喂水都点。，要高早任中它。。打”在手中的信封上..
家长应如何看待学生成绩
不比聪明，比努力！不比基础，比进步！
家长看待成绩时， 要正确对待孩子的进退。 分数反映的是学习态度， 关键在于过程， 态度决定一切！
学生进步的原因： 1、学习勤奋，对考试较为重视。 2、学习方法较好。 3、家长的支持与鼓励。
学生退步的原因： 1、对考试不重视。 2、学习态度差。（学习不刻苦） 3、学习方法不合适。（习惯差）
孩子，是您的，
同时也是我的！ 但归根结底还是您的！ 让我们一起 ， 把最优质的教育 传递给普天之下的孩子 ……
子 室现出特，在不只快的屑要专成。递能绩然细交，而心到考，她些重她，的点还会手高是里超中告过，有诉你突点了然的危儿同转险子桌身。。，跑”"老这到她师次怀表你 的 自着扬同 己惊你桌 房喜了排间的，在里心说第大情宝哭2走宝1起名出原来。校来。"门在说边，板这哭此凳话边时坐时说她不，：发了她"现一发妈儿分现妈子钟，在，儿 子我等现一暗她在淡直。能的都路坐知眼上三神道她分一我扶钟不下着了子是儿。充个子其聪满的他了明肩的光的膀妈孩，，妈沮子心都，丧里非是的有常脸您种羡也说慕一 下…不妈子…出妈舒"的，听展甜因了开蜜为这来，全话。她班，她告只两甚诉有鬓至儿宝已发子宝经现：进斑，“步白儿班了的子主。母温任"亲那顺对悲天得你喜晚让非上她 吃交常，惊集满她，意儿好再，子像也他破长按说天大捺了荒许不，地多住只吃。十要了几第你两年二努碗来天力米凝上，饭聚学很，在时有并，心希且去中望没得考让比 平的上她时泪重喂水都点。，要高早任中它。。打”在手中的信封上..
家长应如何看待学生成绩
不比聪明，比努力！不比基础，比进步！
家长看待成绩时， 要正确对待孩子的进退。 分数反映的是学习态度， 关键在于过程， 态度决定一切！
学生进步的原因： 1、学习勤奋，对考试较为重视。 2、学习方法较好。 3、家长的支持与鼓励。
学生退步的原因： 1、对考试不重视。 2、学习态度差。（学习不刻苦） 3、学习方法不合适。（习惯差）
孩子，是您的，
同时也是我的！ 但归根结底还是您的！ 让我们一起 ， 把最优质的教育 传递给普天之下的孩子 ……
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初三学生特点
1、两极分化严重。 2、情绪泼动大，易产生烦躁情绪，个别学生会 产生厌学情绪。 3、个别学生有青春期逆反心理或早恋倾向。 4、学生与教师敌对情绪严重。 望家长朋友能密切关注孩子的情况，多关心， 多引导，多交流。
5、部分同学自我管理能力较差，有 几个同学上课、自习课上过于活跃, 纪律观念淡薄。
子。 • 极个别学生搞对象，出双入对，影响极坏 • 对策：点出问题，家长介入，摆清利害，正确处理 • 对自己信心不足，干脆放弃抵抗 • 对策：讲清中考招生政策，认清自己的真正实力，拼一把
初三下半年进行系统复习，还可以赶上来
七避免
1、避免叨唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放 心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？听懂了 吗？”“怎么又看电视？这样还能上重点？”……本 来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的 唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事 无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己， 少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式， 比如写个纸条放到书桌上。
九年级面临的形势
• 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定 一个学生在学习、升学方面的前途命运。对一个家庭来说， 孩子在这一阶段的学习也非常重要，关系一个家庭经济支 出问题。如果孩子分数高于分数线，就会为你们省下3万 多元，如果低于分数线，哪怕是1分，有些家庭可能就要 捧出2至3万，这个数字可能是我们有些农村家庭一年夫妇 两个的纯收入，更可惜的就怕你们到时捧5万在手上也没 有学校愿意接受。这种活生生的例子我们每年都会看到。
• 数学（120分）徐山山114 纪兆辉110 张颖
110
陈潇然110 高猛107 张涛106 陆
邈106 凌聪106 邱丹104 郑晓钰103 孙
文102 戚伟虎101 张娟100 程炀阳100 李露99
• 英语 (100分) 纪兆辉93 徐山山92 郑晓钰86 王梦82.5 王露82 高猛80 孙文77 邱丹77 陆邈77 张颖76 陈潇然76 张涛76 鲍雅晴75 张媛媛73 李露72
尊敬家长们： 大家下午好！首先，对各位能在百忙之中
抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感 谢！今天召开的家长会，各位家长能按时到 会，表现了各位家长对学校工作的支持，在 此，我代表学校对大家表示感谢，同时对今 天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉！ 今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下 九年级开学以来的教育教学基本情况。二是 和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是 毕业班的学生应当注意的一些问题，给大家 一些建议。
各前十五名
• 物理（60分）纪兆辉60徐山山59仇宇59高 猛56陈潇然56张颖54陆邈52张涛50孙文50 邱丹50鲍雅晴49凌聪49郑晓钰48王梦45戚 伟虎45管猛45
• 化学 (40分)孙文40徐山山39.5纪兆辉38.5 陈潇然38高猛37鲍雅晴36.5张媛媛36.5王 露36邱丹35.5戚伟虎35凌聪35张颖34.5王 梦34李露34王泽33.5
6、个别同学学习习惯不够好,不能 利用有效时间按时完成作业。 7、部分同学不重视听，读，背诵, 默写的作业，导致常常要重新听写， 重新默写，文科成绩总上不去；不 重视史，政。
8、缺乏吃苦和坚持的精神。
9、有些学生缺少责任感。
10、有些学生不尊重他人，荣辱 观念淡薄。 11、有些学生上网成瘾，缺少监 督和管理。 12、有些学生时间观念淡薄,保 洁意识不强。
进步学生名单
• 张维伟25 王双双18 王胜17 张涛16 王梦14王露13 张娟13 袁中新13 胡卫13 王泽11张辉11 张维煜10 邱雅文10 陆令号10 吴春艳9 张颖7 凌聪7 高猛6 程炀阳6 陈梦飞6 于帅6 王宁5 高鑫4 王兆华3 戚莹莹3 纪兆辉2
建议：
优生要戒骄戒躁，给予适当压力； 后进生要端正态度，家长和老师要 紧密配合，防止掉队。 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待 黑马。
主要问题分析与对策：
• 个别学生偏科严重，各科不能均衡发展 • 对策：全面发展，平等对待，尽快补短板 • 对老师有抵触和偏见，逆反心理过重 • 对策：克服个人好恶，学生没有资格选择老师，尽快适应
老师的教学方式 • 不能充分利用时间，没有紧迫感 • 对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子，影响一辈
各科前十五名
• 政治 (40分)纪兆辉40 郑晓钰39 徐山山38 高猛36 王露35 邱丹35 管猛35 张涛34 鲍雅晴34 王梦33 仇宇33 张颖32 陈潇然31 陆邈31 凌聪31
• 历史（60分）纪兆辉60 徐山山60 张颖60 郑晓钰60 王露60 陆邈60 管猛60 张涛59 鲍雅晴59 陈潇58 仇宇 58 高猛57 孙文56 邱丹56 王梦56
七避免
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来调动孩 子的积极性，比如 “考得好，明年暑假给你买电 脑”“考上重点高中，带你到北京去玩”，其实这些 并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造 成不良的影响。
七避免
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子努力而制造压 力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高 中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产 生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥 。
• 各位家长，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键 是学生学不学的问题。其实任何一个同学只要想学好，都 能取得一些成绩，学生学不学的关键在于他们对待学习的 态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
本次期中考试 成绩介绍
班级现状
• 现有人数一班47人
• 年级前十名两人：纪兆辉1，徐珊珊2
• 年级前50名一班有13人：纪兆辉 徐山山 高猛 张 颖 陈潇然 郑晓钰 王露 张涛孙文 邱丹 陆邈 王梦 鲍雅晴
• 年级前一百名：纪兆辉 徐山山 高猛 张颖 陈潇然 郑晓钰 王露 张涛 孙文 邱丹 陆邈 王梦 鲍雅晴 戚伟虎 管猛 凌聪 仇宇 张媛媛 王泽 李露 张娟
各科前十五名
• 语文（120分）纪兆辉107 徐山山105 高猛99 张颖99 王露99 王梦98 陈潇然96 管猛96 凌聪93 郑晓钰92 张涛92 鲍雅晴92 戚伟虎92 孙文90